懂得感恩演講稿錦集七篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的懂得感恩演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
懂得感恩演講稿 篇1
在演講開(kāi)始前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，作為一中學(xué)子，你們知道我校的“五心教育”精神是指什么嗎?所謂的五心教育就是指“忠心獻給祖國,愛(ài)心獻給社會(huì ),關(guān)心獻給他人, 信心留給自己，孝心獻給父母�！边@是由我們佳木斯市第一中學(xué)老校長(cháng)劉文華同志在上世紀90年代初率先提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財富。
在同學(xué)們的學(xué)習生活中，父母的支持與厚望是推動(dòng)我們學(xué)習的巨大動(dòng)力。與此同時(shí)，五心教育中就有“孝心獻給父母”這一條。華夏文明自古以來(lái)就倡導“百善孝為先”的為人準則，李密為報祖母養育之恩，冒著(zhù)抗旨的風(fēng)險推脫做官;晉人王祥為繼母臥冰求鯉，被后世奉行為孝道。作為繼承和發(fā)揚中華民族精神的我們，更需要傳承“孝”這一美德。
對日夜為我們操勞奔波的父母，我們需要盡自己的孝道。孟佩杰不放心癱瘓在床的養母，“帶著(zhù)母親上大學(xué)”;田世國為了救自己患尿毒癥的母親，不顧母親勸阻，獻出自己的腎臟;鄉間教師陳斌強，用一條布帶系住母親失散的回憶，奉行著(zhù)對母親孝的承諾。我們一天天長(cháng)大，父母卻在一天天老去，漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學(xué)業(yè)著(zhù)想，一時(shí)生氣在所難免。多一分焦慮，就應多一分體諒;多一次呵斥，就應多一步退讓。面對與父母發(fā)生的矛盾，我們要設身處地想想，父母是為我們好，他們深深地愛(ài)著(zhù)我們。班會(huì )上我們會(huì )認識那些最美孝心少年，或許大家應認真思考一下，我們離“孝”究竟還有多遠。
“一日為師，終生為父�！崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d，為我們的未來(lái)開(kāi)拓道路。每天，我們在學(xué)校的表現或好或壞，老師心里也會(huì )欣喜或憂(yōu)慮。三年如一日的教育著(zhù)我們，為我們的學(xué)業(yè)指點(diǎn)迷津，保駕護航。有了他們，我們才在高中生活中享受著(zhù)成長(cháng)的喜悅。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請”，但是我們對老師的尊敬與愛(ài)戴卻應永不改變�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，理解老師的苦心，不辜負老師的期望，是對老師最好的回報。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！痹诶蠋熀图议L(cháng)的關(guān)懷下成長(cháng)的我們，也應捫心自問(wèn)，我們對師長(cháng)的陪伴與鼓勵是否心存感激?不需要什么貴重的禮物，不需要什么贊美和歌頌，只是腳踏實(shí)地的行動(dòng)，一句好好學(xué)習的承諾，一份讓自己和老師家長(cháng)滿(mǎn)意的人生答卷，這就是作為學(xué)生和兒女最好的報答，是給老師和家長(cháng)們最好的禮物，因為他們可以看到，他們的努力沒(méi)有白費，他們的支持有了成效，他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀，讓我們搏擊長(cháng)空，放飛自己的夢(mèng)想。
謝謝大家，我的演講到此結束。
懂得感恩演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：生活，讓我懂得感恩父母。
無(wú)論你身處何地，有兩個(gè)人，他們始終占據著(zhù)你心中最柔軟的地方，他們愿意用自己的一生去愛(ài)你；有一種愛(ài)，她讓你肆意索取，享用，卻不求你任何回報…他們是誰(shuí)？他們就是我們的父母。
我出生在一個(gè)幸福的家庭，在蜜罐中長(cháng)大，所以，我感覺(jué)不到父母愛(ài)的特別，甚至有時(shí)還會(huì )抱怨父母。但我耳聞目睹了一些事，讓我的心靈觸動(dòng)了震撼了。今年5月12日，汶川發(fā)生了大地震，救援人員在廢墟中發(fā)現她時(shí)，她已經(jīng)死了，是被壓死的。透過(guò)間隙可以看見(jiàn)她死亡的姿勢：雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身前伏著(zhù)，雙手用力支撐著(zhù)身體。在她身下躺著(zhù)一個(gè)3—4個(gè)月大的孩子。因為有父母身體的庇護，毫無(wú)損傷。抱出來(lái)時(shí)還安靜地睡著(zhù)…醫務(wù)人員解開(kāi)包布，準備給嬰兒做檢查時(shí)，發(fā)現里面有一部手機，手機屏幕上留著(zhù)一條短信：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，一定要記�。簨寢寪�(ài)你！看慣了生死離別的醫生，此時(shí)此刻不能不落下了眼淚…
這是一種多么偉大的母愛(ài)��！她永遠把孩子擺在第一位，為了孩子，愿意付出一切，包括生命！
在我們的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，父母的養育之恩，是永遠也說(shuō)不完，道不盡的：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌中酣然入睡；在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)；在父母多少個(gè)不眠之夜中熬過(guò)病痛；從父母粗糙的手上接過(guò)學(xué)費…這許許多多比天高，比地厚的恩情，我們體會(huì )到了多少？報答過(guò)多少呢？
有個(gè)男孩，從小與父母相依為命，母親得了嚴重的風(fēng)濕病。但為了孩子能安心學(xué)習，始終隱瞞著(zhù)病情，不住院治療，每天起早貪黑地擺地攤掙錢(qián)。終有一天，母親撐不住倒下了。為了母親的醫療費，這孩子瞞著(zhù)母親放棄了上省重點(diǎn)高中的機會(huì )，選擇了學(xué)費低的市重點(diǎn)高中，而且還利用課余時(shí)間去工地當搬運工。甚至偷偷地為母親獻血。輸血量從200cc增加到400cc。到如今已為母親輸出8次獻血，共達XXcc之多！
滴水之恩，當涌泉相報。何況父母為我們付出的不是“滴水”，而是“汪洋大�！�，為什么這男孩會(huì )想方設法報答母親，因為他記住感恩。
是的，感恩是不能忘記的，常懷對父母的感恩之心，因為他們?yōu)槲覀冋鞀^力地工作；常懷對父母的`感恩之心，因為他們?yōu)槲覀儧](méi)有一絲的空閑；常懷對父母的感恩之心，因為他們?yōu)槲覀兎瞰I了青春；常懷感恩之心，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽怂械男难?/p>
小時(shí)候，我總是把父母的關(guān)心呵護當作是天經(jīng)地義的，因為我不了解，也不知道父母的辛苦，現在我長(cháng)大了，我知道懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母，應該擔當起照顧，孝敬父母的責任。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母溝通，不要再一味地索求父母的付出。
歲月悠悠，永遠不變的是，父母對我們的愛(ài)和我們對父母的愛(ài)。感恩父母，用我們的一生去愛(ài)我們的父母吧！
懂得感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài)，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地侵蝕著(zhù)我們。父母如一部大書(shū)，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì )到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護，像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。
走進(jìn)陌生的城市，體驗的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話(huà)，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨在異鄉的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節似乎漫長(cháng)，常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，捶背、給他們讀報……平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因為有太多的惆悵。每每做事都會(huì )讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見(jiàn)長(cháng)，無(wú)休止的爭吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn)，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著(zhù)父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長(cháng)，很多事情都該由自己面對，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話(huà)，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉，父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁，對于他們的付出，我只能暗暗回報。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩(shī)作為結束語(yǔ)，這首詩(shī)是——
天遠惠山下，冷月伴清吟。佳節已漸過(guò)，依稀離鄉情。小坐靜憂(yōu)思，心亂無(wú)所倚。 感懷情猶怯，冒然長(cháng)嘆惜。
細心的聽(tīng)眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎？那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話(huà)：“天冷加衣，小心感冒�！�
獻給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)！
最后，我的演講到此結束，謝謝大家！
懂得感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩是我們人生之河里的一縷清泉，它純粹且甘甜。在我們的成長(cháng)路上，有太多太多的感恩故事，也有太多太多可以去感恩的人和事。今天，我帶來(lái)的演講題目是《懂得感恩》，希望能夠給大家帶來(lái)共鳴和啟迪。
感恩身邊的一切，首先從感恩父母開(kāi)始。我們生于父母，養于父母。父母為我們準備衣服鞋子，也為我們做好了酣暢的飯菜。不管我們什么時(shí)候回去，都能吃上一口滾燙的飯菜，這種幸福之來(lái)源于我們的家，也只來(lái)源于我們的父母。所以有一句話(huà)叫做“有父母的地方才是家�！备改钢猿蔀槲覀兊募�，那是因為他們對我們無(wú)限的付出，給予了我們無(wú)數的愛(ài)和關(guān)心。對于我們而言，做于一個(gè)人而言，首先感謝的無(wú)非就是自己的父母了。這也就是“孝”這種美德之所以能夠傳承千年的緣由。所以同學(xué)們，不管我們何時(shí)何地回家，我們都應該對他們說(shuō)一聲謝謝，也對他們表達我們的感恩，他們一定也會(huì )感到幸福和感動(dòng)。
其次便是感恩身邊的朋友，朋友是我們人生路上最忠實(shí)的伴侶，或許隨著(zhù)我們的成長(cháng)，有些朋友會(huì )慢慢的消失，但她們存在過(guò)我們的世界，也給我們帶來(lái)了無(wú)數的改變。我們共同經(jīng)歷的所有，都助我們成長(cháng)，也讓我們有了共同的回憶。所以面對那些幫助過(guò)我們，或者是傷害過(guò)我們的朋友，我想我們都需要去感謝，唯有感謝，才不負這一段陪伴的旅程。
愛(ài)能感恩，陪伴能感恩，還有一種可以感恩的就是老師的責任。我們是學(xué)生，同時(shí)也是老師身上所背負的責任。但這種責任是暖人心的，是有溫度的。很多時(shí)候我都看見(jiàn)老師連夜批改作業(yè)，我也看見(jiàn)老師對每個(gè)遇到困難的學(xué)生給予關(guān)懷。與其說(shuō)他們是我們的老師，更不如說(shuō)他們是我們的朋友和家人。
我相信在座的同學(xué)們也一定有所感悟，當我們離畢業(yè)更近一些了時(shí)，我們心里的不舍就會(huì )越發(fā)濃厚，這種師生之情是純潔的，也是讓人感到非常溫暖的。所以我們需要明白的就是，時(shí)刻懂得感恩，仔細的去關(guān)注身邊的事物，然后好好的感恩他人，感恩生活，這樣也許我們就能更愉快的學(xué)習和生活，也能給自己的人生增添更多美好的事情。
懂得感恩演講稿 篇5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，懂得回報》。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。美國著(zhù)名作家芭芭拉·安吉露絲說(shuō)：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友，直到發(fā)現自己是愛(ài)與寧靜的源泉�！备卸魇且环N生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
大家一定知道：羔羊跪乳，烏鴉反哺這兩種動(dòng)物界中的現象。且看這些動(dòng)物都知道感恩。然而在當今社會(huì )中，我們這些人類(lèi)——高等的動(dòng)物中卻有一些根本就不懂得去感恩，這不得不說(shuō)是一種大慚愧，大悲哀。
有一些人找借口說(shuō)，不懂得感恩是人的天性。我認為這是完全錯誤的，我們赤條條的來(lái)到了這個(gè)世界，生下來(lái)就享受著(zhù)前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進(jìn)一步的說(shuō)，我們是如何來(lái)到了這個(gè)世界的，又是如何認識了這個(gè)世界？。難道我們就不應該去感謝父母——是他們給予我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)世界；難道我們不應該去感謝老師——他們教給我們知識，讓我們認識了這個(gè)世界。所以讓我說(shuō)：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，看待這個(gè)世界吧。
當你懷著(zhù)一顆感恩的心去看世界時(shí)，你發(fā)現那些值得我們感激的事情其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少它，缺少的只是發(fā)現它的雙眼。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；
感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)；
感激幫助你的人，因為他們使你渡過(guò)難關(guān)；
感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；
感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；
感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；
感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因為他教會(huì )了你該獨立。
凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人。
當我們耳旁不在有喧囂的噪音，當眼前不在有迷茫的誘惑，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現，去探索，去品位生命中的至真至純。感謝生命，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，讓我懂得用感恩的心去生活。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。
誠然感恩的關(guān)鍵在于回報意識。讓我們看看。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，總有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；總有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你必將心存感激，你能不思回報嗎？回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答�；貓蟛皇且阍谖镔|(zhì)方面有多豐厚的付出。以感恩回報感恩就是一種最好的方式——感恩對你有恩的人。
最后我說(shuō)：感恩，是人格的偉大魅力；感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德！
謝謝大家，我的演講完畢！
懂得感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“感恩”這個(gè)偉大的字眼，時(shí)不時(shí)的就會(huì )出現，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人。他們一直都陪伴在我們的身邊。
父母的養育之恩，是今生今世永遠也還不了報答不完的，從小，父母都義無(wú)反顧的站在我們前方，為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母，他們用無(wú)數心血時(shí)間，養育了你，卻不求回報，所以，作為子女，我們也無(wú)以回報，只求與他們同呼吸共甘苦，生活和諧溫馨的時(shí)候，我們分享快樂(lè )，生活苦難的時(shí)候，我們坦誠相對。
有人說(shuō)幼年感到父母可敬，年輕感到父母可厭，中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認為父母的愛(ài)將自己束縛，認為是一種負擔，總想掙脫這種愛(ài)的負擔而遠走高飛。但這種想法真的能減輕負擔嗎？不錯，父母有時(shí)嘮嘮叨叨，思想老土，可如蝸牛身上的硬殼，沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當我們失敗時(shí)，父母給予我們安慰，當我們要發(fā)憤圖強時(shí)，他們會(huì )給予我們鼓勵，讓我們一往直前，當我們面臨困難或者危險的時(shí)候，他們給予我們保護……那笨重的殼時(shí)刻保護著(zhù)我們。
老師平時(shí)對我們疼愛(ài)有加。是我們第二個(gè)父母，當我們遇到困難時(shí)，老師站在最前面。想想吧，平時(shí)我們會(huì )因為陌生人的一點(diǎn)幫助而感激不已，但面對父母老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí)，卻高呼“我要減負”。
堅強的蝸牛們啊，珍惜老師父母給予的殼吧！
懂得感恩演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的主題是“懂得感恩”。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良“感恩”傳統的民族�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，“滴水之恩，當涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長(cháng)”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說(shuō)，感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)。感恩之心，是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激。具有感恩之心，是一個(gè)正直人起碼的品德。
今天的我們不僅要有高遠的志向，高超的學(xué)習能力，更要具備高尚的品德，懂得感恩就是一種高尚的品德。我認為感恩無(wú)所謂大小、遲早、快慢與多少，重要的是從現在和身邊做起，從日常小事和細節做起，把感恩之情說(shuō)出來(lái)，把感恩之事做到位，讓那些該受感謝的人能夠感受到，讓我們感恩的言行能夠感動(dòng)更多的人。在此，我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議：
1、讓我們擁抱親情，感恩父母。因為父母給予我們生命，讓我們享受著(zhù)人世間的親情;報答父母，就是要我們處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著(zhù)想，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問(wèn)：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又關(guān)心過(guò)他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學(xué)說(shuō)：感恩父母，付諸行動(dòng)，才是最真。
2、讓我們愛(ài)校如家，感恩學(xué)校。感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習和生活環(huán)境，讓我們學(xué)習、快樂(lè )和成長(cháng)。作為學(xué)校的一員，班級的一份子，老師的學(xué)生，讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點(diǎn)小事吧!愛(ài)護學(xué)校和班級的公共財物，遵守學(xué)校和班級的各項規定，保護校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗和諧。
3、讓我們奮發(fā)學(xué)習，感恩老師。因為老師讓我們拋卻了愚昧，讓我們嘗到了學(xué)習的快樂(lè )和成長(cháng)的幸福;讓我們專(zhuān)心聆聽(tīng)老師的每一次教誨，說(shuō)一句感謝的話(huà)語(yǔ)，道一聲親切的問(wèn)候吧!這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
4、讓我們珍惜友情，感謝同學(xué)：對同學(xué)要心存感恩。因為同學(xué)讓我們覺(jué)得成長(cháng)并不孤單，讓我們在無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依傍。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助過(guò)的經(jīng)歷，幫助過(guò)我們的就不應該忘記。當同學(xué)學(xué)習和生活遇到困難時(shí)，我們應竭盡所能去幫助;當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
5、讓我們愛(ài)護環(huán)境，感恩自然。感謝大自然的賜予，因為她給予了我們生命的源泉;感謝周?chē)幕ú輼?shù)木，因為它讓我們感受到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水，生長(cháng)了花草樹(shù)木，施舍了陽(yáng)光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛(ài)護學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學(xué)習環(huán)境，保護和善待我們賴(lài)以生存的自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會(huì )。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因為他們讓我們體會(huì )到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人，因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續。我們要多說(shuō)感恩的話(huà)，常讀感恩的書(shū)，勤做感恩的事，積極宣傳感恩的美德，做一些力所能及的事來(lái)回報他人，回報這個(gè)社會(huì )，感恩我們這個(gè)時(shí)代。
如果我們時(shí)時(shí)處處懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)娜撕褪�，我相信：人與人之間會(huì )更加和睦，我們的校園會(huì )更加和諧。同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!以感恩的心去學(xué)習和生活，積極參與到學(xué)校各項感恩活動(dòng)中來(lái)，讓我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、美麗、和諧!
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