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感恩的演講稿

時(shí)間:2022-09-14 09:00:29 感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩的演講稿模板集錦10篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的感恩的演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)感恩的演講稿模板集錦10篇

感恩的演講稿 篇1

  光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事在劃過(guò)心田,成長(cháng)留下最清晰的印記.回眸年華的遠徉與青春季節的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞.今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

  用感恩的心生活,不知何時(shí),耳中充滿(mǎn)喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),心中充滿(mǎn)痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿(mǎn)是絕望,走在漆黑的夜.時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò).哭過(guò),笑過(guò);笑慰著(zhù)生活的給與,承納著(zhù)命運的色彩紛成.經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著(zhù)成熟的心路里程.不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心.時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

  帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué).一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠的夢(mèng).追逐中,我滿(mǎn)是辛酸.以為所有的幸福都離我遠去.當乘上火車(chē),當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒,一切掙扎都變成徒勞.那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠去.只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人.就在那一刻,我學(xué)會(huì )了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì )那愛(ài)的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì )了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽?zhuān)鞗,注意保暖.爸爸,忙碌之余多多休息.奶奶,注意身體.感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì )再眺望那水中的花朵.因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

  帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿(mǎn)雙眼.兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠刻骨銘心.忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛.當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手,滿(mǎn)是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊.我的雙眼吟滿(mǎn)淚水.那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界.從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧靜.在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì )了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長(cháng).每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦.在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì )到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義.感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì )了我用感恩的心去生活!

感恩的演講稿 篇2

  今天,我校開(kāi)展了一次活動(dòng),主題叫“感恩的心”是一位南老師給我們講的,他說(shuō)話(huà)很好玩,我心里還琢磨著(zhù);這有什么用呢?浪費我的時(shí)間,有這時(shí)間都把作業(yè)寫(xiě)完了,回家好看電視呢,煩人,但是,在南老師的一段話(huà)中,我知道我錯了。

  現在是21世紀,科技都發(fā)達了,我們也在幸福之中活著(zhù),但是,我們沒(méi)有想到父母是如此的辛苦,我們,從小為自己著(zhù)想,吃飽了,喝足了,玩好了,睡好了就足夠了,家長(cháng)愛(ài)咋地就咋地,可是,父母為了我們上學(xué)不分黑夜白天的上班,流了汗,流了血,流了淚,去換不來(lái)一句“父母您辛苦了”,現在,孩子都是獨生子女,比較受疼愛(ài),但是,我們去不滿(mǎn)足。

  南老師給我們講父母和老師的不易,老師說(shuō)我們,找我們談話(huà)其實(shí)都是為了我們好,其實(shí)是愛(ài)我們關(guān)心我們,但是,我們做為學(xué)生,決不可以跟老師做對,頂撞他,他是我們的長(cháng)輩,應尊重他,站在老師的角度想一想,老師也不容易,他們也有家庭,也有孩子,當老師上班,可他們的孩子生病去不能待在他們的身邊。老師處處為我們著(zhù)想,因為這一天相處得最多的是老師,家長(cháng)就是吃飯,睡覺(jué),所以我們要學(xué)會(huì )感恩老師。

  父母呢,為了我們學(xué)習,零用錢(qián),不分黑白的干,有時(shí)為加班、連晚飯都沒(méi)吃、可是我們卻為了上網(wǎng)、玩、看電視等等、有時(shí)我們還會(huì )騙父母那顆脆弱的心,甚至反抗父母、鬧離家出走,這是我們應該做的事情嗎?有的農村孩子渴望上學(xué),但是、他們卻因家庭經(jīng)濟貧困而上不了,我們想到這一點(diǎn),不感到慚愧嗎?對我們買(mǎi)東西時(shí)、花著(zhù)父母的錢(qián),你不感到這錢(qián)花的非常不心安嗎?所以我們要好好學(xué)習,長(cháng)大報答家長(cháng)、老師、社會(huì )和祖國。

感恩的演講稿 篇3

  瑟而吹的風(fēng)越來(lái)越大,征兆著(zhù)冬日的臨近,感恩節也伴隨而來(lái)。今年的感恩節在十一月二十七日,這個(gè)日子的來(lái)臨,街上也充滿(mǎn)了美味火雞的香,到處顯示著(zhù)“感恩”。

  當我們出生的那一刻起,我們便被愛(ài)包圍。愛(ài)悄悄地滲進(jìn)我們心里,讓我們學(xué)會(huì )了感動(dòng)。感動(dòng)與父母一個(gè)體諒的眼神,感動(dòng)于朋友一句勉勵的話(huà)語(yǔ),感動(dòng)于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。

  我們生活在21世紀,我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)很有善心的人,他用自己的錢(qián)同時(shí)幫助了許多的孩子上學(xué)。最后他人財兩空,可那些孩子的父母一點(diǎn)也不知恩圖報,還不斷的要錢(qián),還常常大喊大叫的問(wèn)錢(qián)怎么還沒(méi)來(lái),最后那個(gè)人因病去世,臨終前還問(wèn)那些孩子上大學(xué)了嗎?他臨終那些孩子小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)。

  而現在大家開(kāi)始注重感恩,不感恩的人越來(lái)越少,人們越來(lái)越感恩身邊的每一個(gè)人。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓冬天永遠不會(huì )寒冷!

感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,把握人生,讓我有勇氣做我自己……”。感恩,是一種思想境界;感恩,是一種道德操守;感恩,是一種傳統延續;感恩,是一種生命的需要!

  你能生活在這美好的世界上,是爸爸媽媽給了你生命;是爸爸媽媽養育了你。在你成長(cháng)的過(guò)程中,是他們教會(huì )了你說(shuō)第一字;是他們教會(huì )了你走第一步;是他們教會(huì )了你認第一個(gè)字——如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蜎](méi)有你。俗話(huà)說(shuō):“鴉有反哺之孝,羊知跪乳知恩”,是爸爸媽媽教我“百善孝為先”。那么,你是否對爸爸媽媽說(shuō)過(guò)一句感恩的話(huà)呢?今天,我在這里就要感謝我的爸爸媽媽。

  記得有一次,晚上我突然發(fā)高燒39度多,媽媽給我吃了退燒藥后,燒卻遲遲不見(jiàn)退。于是,爸爸和媽媽就采用古老的退燒方法:搓手心、腳心和后背。他們兩人一邊安慰我,一邊輪流著(zhù)不停地為我搓,直到累得滿(mǎn)頭大汗,我的身體搓的通紅時(shí),高燒居然神奇的退了,我便在媽媽的懷里安穩地睡著(zhù)了。但是媽媽因擔心我再發(fā)燒,一晚上都沒(méi)有睡。第二天,我一起床,就看到放著(zhù)一碗熱騰騰的粥,我知道,這是媽媽為我精心準備的。這時(shí),我看到媽媽的黑眼圈及布滿(mǎn)血絲的眼睛,我情不自禁的留下了眼淚。

  還有一次,我的考試成績(jì)很不理想,才83分,是爸爸幫我分析了卷面,查找原因,把錯題不厭其煩地給我講,直到我全部聽(tīng)懂為止。并且爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒子,這次沒(méi)考好,沒(méi)有關(guān)系,失敗和成功是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事,只要你找到失敗的原因,爸爸相信你一定能取得好成績(jì),加油”。

  我要感謝爸爸媽媽?zhuān)谖页砷L(cháng)的道路上,一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)爸爸媽媽的幫助,當我遇到困難時(shí),能傾注所有的一切來(lái)幫助我的是他們;當我受到委屈,能耐心聽(tīng)我哭訴并用溫暖擁抱安慰我的是他們;當我犯了錯誤,能認真開(kāi)導我,并毫不猶豫地原諒我的也是他們;當我們取得成功時(shí),能衷心為我祝福,與我分享喜悅的還是他們┄┄

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報”。爸爸媽媽為我付出的又何止“一滴水”呢?那么,我又有什么理由不去感謝他們呢?因此,我要懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽?zhuān)谒麄兤v時(shí)端上一杯熱水,揉揉肩;在他們生日時(shí)道一聲“生日快樂(lè )”!我要用一顆感恩的心去回報爸爸媽媽為我付出的——那偉大而無(wú)私的愛(ài)。

感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就應該思考:是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)哺育我們成長(cháng)?又是誰(shuí),值得我們去感恩?

  當我們從第一秒來(lái)到這個(gè)世上起,生命就在倒計時(shí)。撫養后代,就是為了讓這個(gè)時(shí)間不息。

  “哇!哇!”,剛出生的我們,是如此嬌嫩、可愛(ài)。我們的身體被液體濕滿(mǎn),但母親,卻將我們抱在懷里。我們應該感恩她,母親!生命的花,將從這一刻綻放!

  幾個(gè)月時(shí),母親時(shí)時(shí)刻刻將我們帶在身邊,出門(mén)也從不敢把我們放在家里。

  三歲時(shí),我們開(kāi)始上幼兒園了。你還記得第一次與母親分別的場(chǎng)景嗎?你哭著(zhù)想拉住母親的手,母親也不時(shí)回頭看你。當你放學(xué)時(shí),你見(jiàn)到母親,激動(dòng)得哭了……

  上了小學(xué),母親早上送你,回家后洗衣、做飯,然后接你,下午再送你去上學(xué)。晚上回來(lái)時(shí),等你的又將是一頓佳肴。輔導完功課后,等你安然入睡。醒來(lái)時(shí),你會(huì )發(fā)現母親多了幾條皺紋,幾根銀絲。

  現在我們上了初中,陪伴母親的時(shí)間很少了。一周回去一天半,而母親,她也總是想著(zhù)法兒陪你、伴你。你可以發(fā)現,母親幾乎是“隨叫隨到”、“為你效勞”。

  十幾年的時(shí)間,你懂得了感恩嗎?感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,觀(guān)察她的日常小事,回報給她便是了。如果你沒(méi)有這樣的閑心,給她寫(xiě)一張卡片,她也會(huì )開(kāi)心的。再簡(jiǎn)單一點(diǎn),說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)阈量嗔!”,她也?huì )開(kāi)心得熱淚盈眶。

  難道只有當她老了,你才懂得感恩嗎?難道只有當她老了,你才吟誦一句“子欲養而親不待”來(lái)感懷嗎?我們還不如珍惜當下,感恩母親,只要讓她快樂(lè )就行。

  感恩的花,開(kāi)在成長(cháng)的路上!

感恩的演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。

  還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì )上的騙子這么多,該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回損失?墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著(zhù)告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

  愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì )慶幸,我還活著(zhù),活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗(zhù)電視新聞里每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì )感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的.全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔。

感恩的演講稿 篇7

  感恩演講稿:在幸福中感恩 親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是“在幸福中感恩”。

  樹(shù)木感恩于大地,用落葉來(lái)肥沃土壤;禾苗感恩于農人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛(ài),以反哺來(lái)回報親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來(lái)表達敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應該感恩什么呢?

  快樂(lè )地長(cháng)成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長(cháng)?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時(shí),好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。

  老師們,課堂上耐心細致、循循善誘,課堂下認真備課、批改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放……無(wú)論他們有多累,都聽(tīng)不見(jiàn)一聲抱怨;無(wú)論我們有多淘氣,都看不到他們的愛(ài)有一絲褪色。這一切不都是為了培養我們成才嗎?

  走在車(chē)水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著(zhù)烈日,冒著(zhù)霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻出一路的清清爽爽。

  一場(chǎng)病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細致的醫生護士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻的醫藥學(xué)家們,也應該是你要感恩的啊,如果沒(méi)有他們的精心研究與配制,哪里會(huì )有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?

  使用了現代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無(wú)比的科學(xué)家?如果沒(méi)有他們,我們的世界哪會(huì )如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺,那里有精彩無(wú)限;你再看那一點(diǎn)便知天下事,再點(diǎn)可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進(jìn)了整個(gè)世界,甚至是整個(gè)宇宙……

  生活如此幸?鞓(lè ),我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現在還不能為社會(huì )做太多貢獻,就將感恩的心化為學(xué)習的動(dòng)力吧,用知識來(lái)充實(shí)自己,將來(lái)用智慧去回報生命,回報社會(huì )!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。

  因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )。因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

  從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

  我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類(lèi)又做得如何呢?這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數百人的大型船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他:”你一生中記憶最深刻的事情是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!

  感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶档奈覀兂3e人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對立面。

  我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情。友情。愛(ài)情。。。。

  用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報;生氣時(shí),是培養我們耐性的時(shí)機;傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆————必先苦其心志。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養!

  同學(xué)們,讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,世界必然會(huì )變得溫暖與美好!

感恩的演講稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話(huà)的題目是:心存一顆感恩之心。

  俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。

  我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。

  老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂(lè ),能夠享受到美好的人生!

感恩的演講稿 篇10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是四年級二班的高姝欣,今天我演講的題目是《永遠的感恩》,永遠的感恩。

  我今年九歲,在這九年里,我在父母的養育、老師的教導、同學(xué)的幫助等等的恩情呵護下,漸漸的長(cháng)大,F在,我已正式成為一名四年級學(xué)生。

  四年級語(yǔ)文書(shū)的第一課就是《難忘的師恩》,這也讓我深深的回想起了之前的美好時(shí)光,是老師教給了我知識,教會(huì )了我做人。在我遇到挫折時(shí)給了我力量;在我迷茫時(shí)給了我前進(jìn)的方向。使我成為了一個(gè)在家人心中的乖乖女,使我的成績(jì)更加優(yōu)異。

  我的爸爸曾經(jīng)告訴我:“一日為師,終生為父!眿寢尳o我算了一筆帳,在我上學(xué)的幾年中,陪伴我時(shí)間最長(cháng)的是老師,老師把她的全身心精力,奉獻給了我們。我的所有成績(jì),都應歸功于老師,老師是我心中的一盞燈,老師就是我人生的引路人,我有很多夢(mèng)想,要實(shí)現他們,就必須在老師的教導下,更加努力!

  記得,在一次考試前,石老師生病了,但她仍然堅持上課,在我遇到問(wèn)題時(shí),她依然耐心的輔導,直到我完全理解,小學(xué)四年級作文《永遠的感恩》。當我們考完試后,老師強忍的身軀,顯得那么的疲憊,全班為此感激流涕。

  記得有一次,我在行使班長(cháng)權力的時(shí)候,無(wú)意中傷害了同學(xué),是董老師交給了我巧妙的方法,使我能夠更好的團結同學(xué),能夠更好的做一名班干部,使我又向完美邁進(jìn)了堅實(shí)的一步。

  在這些事情中,我從老師帶病上課,從老師捂著(zhù)嘴為我解難題,從老師不放過(guò)任何一個(gè)細節教我做人、做事,我悟出了人生的真諦。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師教給了我知識;教會(huì )了我做人;永遠的感恩就是要永遠的尊重老師的勞動(dòng);永遠的感恩,就是要永遠的知恩圖報;永遠的感恩,就是要我永遠的優(yōu)秀。

  老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們付出的一切。謝謝老師!

演講人:xxx

日期:xx.xx.xx

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