關(guān)于感恩演講稿模板集合五篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的感恩演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
俗話(huà)說(shuō):"淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。"在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,"滴水之恩當涌泉相報"我們義不容辭。
天空是鳥(niǎo)的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅強,是校園給了我這個(gè)學(xué)習環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家,保護著(zhù)我們。
我感恩我的老師,老師打開(kāi)了我們智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,老師您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我們左右。
記得剛上小學(xué)四年級的時(shí)候,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了,向我投向鼓勵的目光,似乎在對我說(shuō)"張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系。"是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次,使我膽量變大了,才有了現在流利的發(fā)言。
當我遇到難題向您請教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過(guò)您的講解,把這道題做對時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當我在期中考試中取得好成績(jì)的時(shí)候,您在班上表?yè)P了我,因為您這個(gè)表?yè)P,使我在學(xué)習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。
我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!
謝謝大家!
擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切,所以我們每個(gè)人都應該做一個(gè)會(huì )感恩的人。
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我永遠會(huì )珍惜……”伴著(zhù)這美妙的歌聲,靜靜回想,想那些幫助過(guò)自己的人;想那些默默支持過(guò)自己的人;想那些對自己付出卻不求回報的人;想那些……隨著(zhù)歌聲的高低起伏,時(shí)而如高山幽谷;時(shí)而如洪波涌起;時(shí)而如寂靜湖波;時(shí)而如細水長(cháng)流……
慢慢地,我緩緩的閉上了眼,隨著(zhù)音樂(lè )漸漸地進(jìn)入狀態(tài)。
想著(zhù)父母,我記起了自己的過(guò)錯,想起了父母的疼愛(ài);想起了父母對自己的幫助;想起了自己在失落時(shí),是誰(shuí)在自己身邊安慰自己,又又是誰(shuí)在自己身邊不斷鼓勵自己。問(wèn)一問(wèn),是誰(shuí)?聽(tīng)一聽(tīng),是誰(shuí)?是父母,是自己的爸爸媽媽?zhuān)亲约鹤钣H愛(ài)的人,是永遠不會(huì )拋棄自己的人,是世界上最偉大的人!因為當你頂呱呱的出生的時(shí)候,就因該感恩他們,因為他們生養了你,你欠著(zhù)他們,最重要的,你欠著(zhù)他們的是一條寶貴的生命!
想著(zhù)伙伴,我記起了自己的無(wú)賴(lài),想起了伙伴們的疼惜;想起了和伙伴們的快樂(lè )時(shí)光;想起了和伙伴們的歡聲笑語(yǔ);想起了和伙伴們的同甘共苦;想起了和伙伴們的奮勇搏斗。朋友,是自己的廢話(huà)匡,聽(tīng)你慢慢的把自己的委屈事講完;朋友,是當你遇到煩心事的時(shí)候,給你出點(diǎn)子和主意;朋友,是當你遇到事情時(shí),盡自己所能幫助你,哪怕是一點(diǎn)幫助,他也會(huì )做。朋友,此生擁有,永不會(huì )忘!
想著(zhù)親人,我記起了自己的賴(lài)皮,想起了親人們的關(guān)侯;想起了親人們的笑臉;想起了親人們的熱情;想起了親人們對自己的期盼,對自己美好的祝愿,對自己的貼心照顧;時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心和幫助,恩德匯總,銘記不忘!
感恩社會(huì ),是你,在時(shí)時(shí)刻刻對我成長(cháng)起到了監督和促進(jìn)的作用!
感恩陌生人,是你,讓我在經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)到了彩虹!
感恩農民伯伯,是你,用汗水揮灑出顆顆飽滿(mǎn)的糧食,讓我吃好穿好!
感恩自然,是你,制造出來(lái)的清新空氣,讓我暢想呼吸!
感恩世界,因為有你,所以有我;因為有你的存在,所以有我的今天!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我永遠會(huì )珍惜……”
感恩演講稿 篇3
同學(xué)們,老師們。我一直在思考,感恩是什么?我認為,感恩是一種責任,一種人本身就具備的責任。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因為感恩可以給人帶來(lái)溫暖,因為他人在你身上付出了,給予你了,你就得感恩,這是規律。
我們值得感恩的人非常的多,我們可以感謝我們的母親,因為母親給予了我們世界上最美的東西----母愛(ài);我們可以感謝我們的父親,因為父親給與了我們應該有的尊嚴—父愛(ài);我們可以感謝我們的爺爺、奶奶,因為他們給予了我們期望,我們順著(zhù)他們的期望勇敢前行,我們可以感謝我們的老師,因為老師是我們沖向未來(lái)道路的指向燈;我們可以感謝大樹(shù),因為它們我們早上才可以呼吸上清新空氣;我們可以感謝像花和蝴蝶的生命,因為有了他我們才來(lái)到這個(gè)世界上,感受著(zhù)世界的奧;餓哦們還要感謝動(dòng)物,我們要感謝小草,鳥(niǎo)兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著(zhù)太多東西,似乎怎么樣也感謝不完。
我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感謝不完。感恩,需要行動(dòng),一點(diǎn)小小的行動(dòng)都說(shuō)明你在感恩著(zhù),我們在成長(cháng),漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時(shí)候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會(huì )新的感恩,要懷著(zhù)一顆真摯的、真誠的心,對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心,我想感恩的方法可以是多種的,可以是一封信,可以是電子郵件,可以是一段話(huà),還可以是你的真實(shí)行動(dòng)。寫(xiě)信的話(huà)會(huì )有很好的效果,可以在你感恩的人心情不好時(shí)發(fā)給他看你對他的真實(shí)看法,這樣會(huì )讓他心情好許多。切記,千萬(wàn)不能把感恩深埋在心里最深處,我們在長(cháng)大,恩人在老去,當你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來(lái)不及,你在這個(gè)世界后悔,他在另外一個(gè)世界后悔,千萬(wàn)不要讓你的感恩的心憋在心里,快點(diǎn)表達出來(lái)吧。我們可以給與爸爸媽媽的就是孝順;我們可以給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績(jì);我們可以給與老師們的就是我們付出過(guò)后的成績(jì),我們可以給與生命的就是美麗,我們可以給與大樹(shù),花,小草,鳥(niǎo)兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著(zhù)世界上美麗的東西是行動(dòng),一種保護環(huán)境的行動(dòng)。
啊,要感恩的太多了?禳c(diǎn)動(dòng)起來(lái),一起來(lái)感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話(huà)藏在心里,覺(jué)得不好意思說(shuō)就寫(xiě)信,讓他們知道他們付出的一切不是白費,感恩的心,感謝有你,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)《感恩的心》,讓我們一起感恩吧。
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自六二中隊的程雨杭,今天我和大家分享的主題是“感恩母!。
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌嗎?“感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”同學(xué)們,你們有沒(méi)有一顆感恩的心呢?
我們作為六年級的畢業(yè)班學(xué)生,再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)辛勤培育我們六年的母校和老師,邁入初中生活。
回想起六年前,我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
六年過(guò)去了,我們在這里茁壯成長(cháng)。我們學(xué)到了很多知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè )和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!
在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我們曙宏小學(xué)的第一屆畢業(yè)生,六二班全體同學(xué)為了感謝母校老師的辛勤教導和我們對母校的懷戀,我作了《春意盎然》這幅作品,并送給母校,現在就讓我為大家介紹一下吧!這幅畫(huà)是由牡丹、青竹和壽帶鳥(niǎo)三個(gè)部分組成的,畫(huà)中的牡丹是我國特有的木本名貴花卉,花朵碩大、色彩艷麗,雍容華貴、品質(zhì)高雅。壽命超過(guò)百年,素有“國色天香”、“花中之王”的美稱(chēng),歷代被人們視為富貴吉祥、繁榮興旺的象征,遍受各階層的喜愛(ài),被盛贊為“意夸天下無(wú)雙艷,獨立人間第一香”。母校的老師也如畫(huà)中的牡丹一樣,有著(zhù)高雅的品質(zhì),辛苦的教育著(zhù)我們,引導著(zhù)我們,讓我們能有今天的成就。在這里,我祝愿母校的老師們能像牡丹一樣富貴吉祥,也能像這畫(huà)中的壽帶鳥(niǎo)一樣幸福長(cháng)壽,六年啦,你們辛苦了。
當然,在這,我也祝愿校園里的弟弟妹妹們,能像裊裊婷婷的.竹子齊齊伸向天際,邁向更廣闊的天空,相信今后的你們一定更棒!
我們的一切源于感謝她——母校。她給了我們學(xué)習的地方,也給了我們發(fā)展的空間。最后我衷心地祝愿:母校時(shí)時(shí)刻刻如畫(huà)名一樣——春意盎然!春意融融中向著(zhù)美好的明天,邁出新的步伐!
教育是知識的源泉,母校是我成長(cháng)的搖籃,老師是我啟蒙的向導。感謝母校,感恩母校,感念母校!無(wú)論何時(shí)何地,母校永遠刻在我的心中!
感恩演講稿 篇5
在人生彎曲坎坷的旅途上,是誰(shuí)給予你最真誠、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對你噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻;是誰(shuí)不知疲憊地教導著(zhù)你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對了!是巨大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣,母愛(ài)畢竟都是生命中最誠摯、最難以割舍的情緒。
母親將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著(zhù)年紀的增長(cháng),對于母親的羅嗦與嘮叨也開(kāi)端厭煩了。然而,當你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來(lái)哺養你、教導你,至逝世方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì )有多么地傷心、失望啊!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì )對自己的孩子索要什么回報?
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵绹9.11”災害中一名美國國民的生命留言:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應當愛(ài)護此刻的溫馨啊!
母愛(ài),感化一切。
當你已經(jīng)遭遇不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導你、教導你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到艱苦與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)性格時(shí),她默默遭遇但仍剛強地開(kāi)導;當你因學(xué)習而疲勞、心煩時(shí),她會(huì )送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切情緒均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……
母愛(ài),誠摯無(wú)私。
當你遇到危險時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)牢騷;當你感到傷痛失望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必需要剛強地安慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時(shí),她會(huì )陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會(huì )多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……
母愛(ài),不求回報。
當你過(guò)誕辰時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還明確。而每當到了她的誕辰時(shí),卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò),只是依舊保持著(zhù)那一臉的微笑,默默地吸收你對她誕辰的淡忘與對她的漠不關(guān)心……
母愛(ài),永不停息。
在家里,母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著(zhù)我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著(zhù)我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻沾染著(zhù)我……
母親對我們的恩惠千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)數難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無(wú)感恩之心,而兒女對父母的孝敬應是有實(shí)際舉動(dòng)的,只顧自己而不為父母著(zhù)想,是十分令人憤恨的行動(dòng)。
回想起成長(cháng)道路上的種種片斷:牙牙學(xué)語(yǔ),背時(shí)識字,生病時(shí)母親對我的守護,上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂(lè )與憂(yōu)愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切,都是母親對我的愛(ài)所構成的溫情。謝謝你,母親!是你教會(huì )了我做人的基礎原則,是你給予我生命,是你……
永遠祝福你,我敬愛(ài)的母親。
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