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感恩演講稿

時(shí)間:2022-09-07 11:24:08 感恩演講稿 我要投稿

實(shí)用的感恩演講稿錦集8篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的感恩演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的感恩演講稿錦集8篇

感恩演講稿 篇1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好,首先,請允許我對世界上所有偉大的母親說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”請允許我再次對世界上所有偉大的老師說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”好了,謝謝你給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!我來(lái)自體育學(xué)院六班。我很高興能在這里給你做演講。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

  “但是多少愛(ài)有一寸長(cháng)的草,第三個(gè)春天是有回報的”,“但是每一粒食物都是硬的”,這些我們年輕時(shí)背誦的詩(shī)句是關(guān)于感恩的。還有一個(gè)成語(yǔ)“滴水之恩,泉答謝”,告訴我們感恩。

  感恩是每個(gè)人都應該具備的基本道德原則,是做人的最低素養。烏鴉有反哺之意,羊有跪求擠奶之恩。為什么有的人不感恩,有的人不懂得感恩,有的人不愿意感恩。因為他們從來(lái)沒(méi)有戀愛(ài)的情感基礎。不懂得學(xué)習善良,卻忘恩負義的人,一定是被唾罵的無(wú)恥小人。

  感恩是人性善的體現。感恩是一種生活態(tài)度,一種美德,一種發(fā)自?xún)刃牡年愂。如果人與人之間缺乏感恩,必然會(huì )導致人際關(guān)系的陌陌。因此,我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的善良,感謝老師的教導,感謝同學(xué)的幫助,感謝社會(huì )的愛(ài)。

  學(xué)會(huì )感恩意味著(zhù)學(xué)會(huì )尊重他人,永遠感激他們的幫助。

  學(xué)會(huì )感恩,就是讓你知道,每個(gè)人都在享受著(zhù)別人帶來(lái)的快樂(lè )。

  要學(xué)會(huì )感恩,首先要有一顆感恩的心。只要一個(gè)人懂得感恩,他就會(huì )懂得付出,懂得付出之后,他就會(huì )感恩。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有天的溫暖;沒(méi)有雨露,就不會(huì )有豐富的谷物;沒(méi)有父母,我們不能做自己。一個(gè)沒(méi)有親情和友情的世界,會(huì )很孤獨,很黑暗。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們在這感恩的春風(fēng)中搖擺,讓我們的校園更美好,讓我們的未來(lái)更光明,讓我們的社會(huì )更安全、更和諧!

  謝謝,我的演講結束了。

感恩演講稿 篇2

老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有一顆心生來(lái)就喜歡孤獨,所以我們需要朋友,也正是有了朋友的陪伴,我們才會(huì )快樂(lè )地成長(cháng),所以,我們應該感謝朋友……

  感恩朋友的鼓勵。

  “哎,這回又考砸了!蔽彝(zhù)80分的考卷,垂頭喪氣的說(shuō)道。坐在前面的小a轉過(guò)頭來(lái),一連笑容的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,下次努力就是了。來(lái),我幫你看看錯在哪兒了!闭f(shuō)完,她還真就拿起我的考卷,像一位小老師似的看了起來(lái),我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。

  感恩朋友的幫助。

  “怎么還不走?”放學(xué)了,小b邊收拾書(shū)包邊問(wèn)道!芭,今天得留下來(lái)出板報,你先走吧!”我說(shuō)道。小b搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)事,我還是幫幫你吧!誰(shuí)叫我們是朋友呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

  感恩朋友的寬容。

  “我的筆怎么不見(jiàn)了?”上完操回到教室,我發(fā)現我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見(jiàn)了,桌上沒(méi)有,地上也沒(méi)有,我很著(zhù)急,忽然,我想起了小c曾對我說(shuō):“哇!你這只筆可真好看!我好喜歡!庇谑,我便停止了尋找,把懷疑的目光投向了小c,她似乎看懂了我的意思,忙搖搖頭,說(shuō):“我可沒(méi)拿!剛才一回班我就在看書(shū)!”說(shuō)罷,還舉了舉手中的書(shū),我哪會(huì )相信這些,氣憤地說(shuō):“肯定就是你!”小c看了我一眼,沒(méi)再說(shuō)什么。就這樣,我和小c的關(guān)系越來(lái)越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你沒(méi)什么好說(shuō)的!”但是有一天晚上,我拿起地理書(shū)準備收起來(lái)的時(shí)候,“啪”的一聲,只見(jiàn)一個(gè)筆從書(shū)里掉了出來(lái),我一看,正是那根凱蒂貓的筆!我懊悔極了!我怎么能懷疑是小c拿的呢?哎,現在說(shuō)什么都晚了,我對小c那樣,她肯定不會(huì )原諒我了。

  第二天,我找到小c,充滿(mǎn)歉意的說(shuō):“小c,對不起,昨天晚上我找到了那根筆,我錯怪你了!”小c笑了,說(shuō):“沒(méi)事,找到了就好!”我又說(shuō):“那你能原諒我嗎?”小c點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“當然!我們是朋友嘛!”我們都笑了。

  朋友,感恩你的寬容!

  朋友是什么?朋友是快樂(lè )日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的喜悅;朋友是一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應當感謝朋友,感謝朋友在我失敗時(shí)對我的鼓勵,在我有困難時(shí)對我的幫助,面對我的錯誤以一顆寬容的心相待!謝謝你!我的朋友!

感恩演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx班的xx,還記得去年這個(gè)時(shí)候嗎,我們依然是像現在這樣聚在一起,同學(xué)們是否知道最近就是父親節了呢,大家好多然應該沒(méi)有注意到,打開(kāi)日歷看看,就知道了,過(guò)幾天就是父親節了,我們經(jīng)常會(huì )知道母親節,但是我們卻不少人不知道父親節,是在什么時(shí)候,過(guò)今天就是父親節了,這次站在這里的也是跟大家,講講關(guān)于父親的,今年的演講比賽是那么壯觀(guān),大家此刻心情是不是很激動(dòng)呢,我就是很激動(dòng),現在甚至有點(diǎn)緊張,好久沒(méi)有在這個(gè)場(chǎng)面下講話(huà)了,有點(diǎn)不好意思,不多說(shuō)了,我要演講的題目是“感恩父愛(ài)”。

  父親是我們人生的保護傘,也是家里的頂梁柱,我一直認為父親家里最厲害的,從小就這么感覺(jué),現在我還是這么感覺(jué),父親一直陪著(zhù)我們成長(cháng),一直在我們身邊扮演這一個(gè)守護的形象,這么多年來(lái)一直都是,其實(shí)父親對我們的愛(ài)是很濃重的,是不容易發(fā)現的,我時(shí)常能夠清晰的感受到來(lái)自母親的關(guān)懷,母親對我們的愛(ài)很明顯,但是父親對我們的愛(ài)一般不容易發(fā)現,如果說(shuō)母親的愛(ài)是偉大的,那么父親的愛(ài)就是容易發(fā)現的偉大,但是一直在我們的身邊,一直都在。

  我一直以來(lái)的印象父親就是嚴厲的形象,父親一直對我很?chē)栏,現在依然也是,但是我有時(shí)候也能發(fā)現父親的溫柔,一直以來(lái)父親的嚴厲形象刻畫(huà)在我心里,對于父親有時(shí)候突如其來(lái)的溫柔我真的很不適應,但是真的那種感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感動(dòng),真的無(wú)限的美好。

  也就是發(fā)生在前段時(shí)間吧,我跟跟朋友出去玩,我們是去爬山的,在農村山多,我們平時(shí)也就喜歡在山里玩,農村長(cháng)大的孩子都是這樣,我們幾個(gè)小伙伴在一起,我們到了山上,我經(jīng)常喜歡在山上奔跑,我喜歡那種狀態(tài),喜歡那種感覺(jué),就是由于在山上跑的時(shí)候我的腳被扭到了,當時(shí)就是不能走了,很痛,當時(shí)感覺(jué)真倒霉,從來(lái)沒(méi)有扭過(guò)腳的我,今天栽了。

  伙伴們看到我腳扭了就扶我回到家,當時(shí)爸爸也在家,就問(wèn)我怎么了,我交代了事情,父親當時(shí)很不以為然,還批評了我,說(shuō)我太不小心了,表情嚴肅,但是他一邊說(shuō)著(zhù)這些教訓我的話(huà),一邊在家里找藥,看上去不擔心其實(shí)心理也急,當時(shí)我就看出來(lái)了,找到了藥水就讓我坐在椅子上父親親自給我上藥,給我揉我的腳,我當時(shí)感覺(jué)很不習慣,這樣子從來(lái)沒(méi)有過(guò),我看出來(lái)了,父親還是擔心我的,很感動(dòng)。

  其實(shí)我想說(shuō)的就是父親對我們愛(ài),也是濃厚的,只是作為一個(gè)男人,父親不輕易的流露出來(lái)而已,但是父親的愛(ài)一直都在,一直在我身邊,有時(shí)候也會(huì )被我們發(fā)現。

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx。很高興有機會(huì )參加學(xué)校舉辦的感恩教育競賽,心情特別激動(dòng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導、各位老師給我們提供這個(gè)五彩的平臺,讓我們把心存的感激對關(guān)愛(ài)我們的人表達出來(lái)。我今天演講的題目是——《感恩的心,感謝有您》。

  “感恩的心,感謝有您”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律,我都會(huì )心潮起伏,感慨萬(wàn)千.從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣,溫馨四溢的家庭、生機盎然的校園、和諧安寧的社會(huì )……我要感激的人很多很多……。

  首先,我要感謝我的父母。因為有您,我才衣食無(wú)憂(yōu),健康快樂(lè )地成長(cháng)。每天生活在父母的呵護、關(guān)愛(ài)中,似乎已習已為常。父母的愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲卻能夠滋潤干涸的心靈,她平凡,卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”這份沉甸甸的愛(ài)有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正地償還呢?

  其次,我還要感謝我的老師,因為有您,我才從一個(gè)天真無(wú)邪的孩童,成長(cháng)為一個(gè)有德才兼備的優(yōu)秀學(xué)生;ㄩ_(kāi)花落幾春秋。您迎來(lái)晨曦,送走星辰,用您的信念用您的熱情,還有您滾燙的汗水耕耘著(zhù)我們的心田,稚嫩的原野溢滿(mǎn)了您的希望。

  老師,無(wú)瑕美玉不足以形容您品質(zhì)的高貴,陽(yáng)春白雪不足以形容你內心的純潔。如果我是詩(shī)人,一定會(huì )用滿(mǎn)腹的激情、熾熱流暢的詩(shī)行寫(xiě)下對您的感激;如果我是畫(huà)家,一定用七彩的畫(huà)筆描繪你一生的高尚,留給這平凡的世界一幅不平凡的長(cháng)卷。

  感恩的心,感謝有您,感謝你們對我的培養和關(guān)愛(ài),我知道您們對我的心愿,今后一定刻苦學(xué)習,頑強拼博,做一個(gè)對社會(huì )有用之材,把我所有的才華和愛(ài)心奉獻給社會(huì ),以報答您們對我的養育之情、培育之愛(ài)……

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)是這個(gè)世界的溫度。有愛(ài)在,這個(gè)世界才不會(huì )寒冷;有愛(ài)在,人的心中才會(huì )春天永駐。

  我有愛(ài),我愛(ài)著(zhù)世界萬(wàn)物,但是我更愛(ài)我的生我養我的爸爸媽媽?zhuān)驗槟銈,我才有機會(huì )來(lái)到這個(gè)世界上,因為你們,我才會(huì )成為社會(huì )的一份子,因為你們,我才體會(huì )到愛(ài)的真諦。

  我愛(ài)你們,但遠遠比不上你們愛(ài)我的那種感情,俗話(huà)說(shuō)不生子不知父母心,但是我們就必須要等到那時(shí)才知道父母的不易,父母對我們的愛(ài)嗎?

  同學(xué)們,我們仔細想想,現在我們的一切都來(lái)源于誰(shuí)?我們的衣食住行,哪怕是你的一根頭發(fā)絲,都是從哪來(lái)的?還不是源于我們的父母!假如沒(méi)了這些,你還會(huì )有什么?

  同學(xué)們,隨著(zhù)我們不斷的長(cháng)大,父母也在一天天變老,當你看見(jiàn)年輕美麗的媽媽臉上顯現出一條條皺紋,那曾經(jīng)英俊瀟灑的爸爸頭發(fā)上布滿(mǎn)了銀絲,當看到他們布滿(mǎn)厚繭的雙手時(shí),大家心里有沒(méi)有心疼?

  同學(xué)們,現在的我們正處于青少年叛逆時(shí)期,許多人在這個(gè)時(shí)候與父母鬧小個(gè)性,各種攀比現象不斷出現,沒(méi)錢(qián)了就回家折騰父母,看到自己的同學(xué)穿自己也要穿,不斷地向父母要錢(qián),就好像父母是取款機有花不完的錢(qián)。

  同學(xué)們,看看自己,再想想我們的父母,當我們拿著(zhù)父母的錢(qián)坐在教室里學(xué)習,有時(shí)候甚至把這種大好時(shí)光用來(lái)玩手機看小說(shuō),咱們的父母又在干什么呢?你坐在屋子里享受著(zhù)暖氣帶來(lái)的溫暖,父母可能還在干活,并不是所有人的家都是在城市,也不是所有人的父母都白領(lǐng),如果你拿著(zhù)父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)去玩、去攀比,有沒(méi)有感到心里有多大的愧疚。

  同學(xué)們,咱們是否了解過(guò)父母小時(shí)候的生活環(huán)境,我們現在大部分都是獨生子女,我們的父母確兄弟姐妹很多,我們現在是可以自己慣自己,讓父母也慣著(zhù)自己,但我們又何曾知道我們的父母曾經(jīng)的艱苦。他們的衣服補來(lái)補去,衣服傳著(zhù)穿,只有過(guò)年才可能會(huì )有新衣服,雞蛋饅頭也很長(cháng)時(shí)間才能吃上一次,所以他們現在才會(huì )無(wú)條件的慣自己的孩子,寧可苦了自己也不委屈孩子。同學(xué)們如果讓我們體驗一下那種生活,我們恐怕連勇氣都沒(méi)有。

  同學(xué)們,想想父母的不易,再看看自己的無(wú)理取鬧行為,心里有沒(méi)有一絲的愧疚。同學(xué)們,我們在座的每一位都肯定有鋪張浪費行為,當浪費食物時(shí),也有沒(méi)有想過(guò)農民伯伯汗滴禾下土的辛苦;當舍棄衣服時(shí),有沒(méi)有想過(guò)縫紉者的那一針一線(xiàn)的不停歇的勞作;當你捧著(zhù)膨化食品吃的津津有味,對馬路上那不起眼的一毛錢(qián)置之不理時(shí),有沒(méi)有想過(guò)自己的父母又沒(méi)有想過(guò)別人的付出。

  有一首詩(shī)不知道大家還能否記得,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W(xué)們,雖然是短短的20個(gè)字,但確隱藏著(zhù)多大的內涵,雖然有人能夠理解,但是否有人真正的珍惜。

  同學(xué)們,我們也漸漸長(cháng)大,也漸漸懂事,也要懂得父母心,不要一味的感覺(jué)父母欠我們的,不要一味的耍小脾氣,不要傷父母心,愛(ài)父母就要多心疼父母,心疼父母就要多體諒父母的不容易,就要感恩父母。

  最后,我們一起對父母說(shuō)一聲,爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們。

感恩演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩,構建和諧”。

  世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!現在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感,F在很多人盡情地過(guò)著(zhù)情人節、愚人節、圣誕節,卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背后有著(zhù)太多幫助過(guò)我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,認真想想該去如何面對那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。

  “我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,也是我們每個(gè)人應該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應充滿(mǎn)感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話(huà):有一些事情,當我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無(wú)法彌補。當我們成功時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開(kāi)辟了一條人生的坦途。

  記“一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節里,處處都藏著(zhù)值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿(mǎn)愛(ài)意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿(mǎn)和不幸。

  擁有一顆感恩的心,生活就會(huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩,便會(huì )意識到個(gè)人離不開(kāi)他人、離不開(kāi)社會(huì )。在處理與社會(huì )和他人的關(guān)系時(shí),將會(huì )產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅動(dòng)自已盡力履行應有的職責,傾已之能奉獻社會(huì )。擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對這個(gè)世界。

  在構建和諧社會(huì )的今天,感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì )關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會(huì )、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng )和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對立,以互助取代競爭,主動(dòng)參與人際的互動(dòng),真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著(zhù)想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善.彼此扶持,共同構建和諧的良善社會(huì )。人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì )感恩,構建和諧,誠信互助、心懷感恩,讓我們在行動(dòng)中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會(huì )的好公民。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩演講稿 篇7

  今天是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子。在這偉大的節日里,我們應該向我們的母親表示點(diǎn)什么。時(shí)空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用筆把我們的心捧出來(lái),奉獻給我們敬愛(ài)的母親。

  讓我們一起來(lái)回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。

  在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對著(zhù)廢墟大哭不止。人們繼續挖掘,發(fā)現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!

  在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現了一個(gè)坑,是母親躬著(zhù)腰保護孩子的形狀。原來(lái)曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子!

  無(wú)獨有偶,中國唐山大地震時(shí),一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)!

  有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,當他看到媽媽買(mǎi)菜回來(lái)經(jīng)過(guò)樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來(lái)!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去,接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過(guò)程,可母親怎么也跑不了那么快,只有在危急時(shí)刻才使母親迸發(fā)出超人的能量!

  有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她。母親聽(tīng)兒子的要求,一句話(huà)沒(méi)說(shuō),把心掏了出來(lái)。路上,兒子摔倒了,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心在問(wèn):“孩子,你摔疼了嗎?”這就是無(wú)私的母愛(ài)!母親把一切都給了孩子!

  我的媽媽是一個(gè)淳樸善良的農村婦女。她深?lèi)?ài)著(zhù)我們兄妹幾個(gè),可我從沒(méi)有特別的感覺(jué)。但在這個(gè)節日前,我無(wú)意中翻到一封妹妹的來(lái)信。這封信是在我剛參加工作時(shí)由她和媽媽合寫(xiě)的。開(kāi)頭是“哥,媽媽想你。下面是她親手寫(xiě)的信!眿寢尪谖乙珊霉ぷ,家里妹妹們正在織毯子掙錢(qián),希望我心胸要寬廣一些。那時(shí)我哪里知道心疼母親,在外花錢(qián)如流水。媽媽的信我竟然沒(méi)有一點(diǎn)印象!媽媽有幾十年沒(méi)有拿筆了,她寫(xiě)字有多艱難!花費有多長(cháng)時(shí)間!那伏案吃力地寫(xiě)信的情景是個(gè)什么樣的情景啊!念及以往,我的淚水不覺(jué)流淌了下來(lái)。

  以前,我鼻子老是流血,媽媽跑遍坡頭為我挖羊不奶棵;今天流行“非典”,媽媽給我們一家捎來(lái)一麻袋的“半芝蓮”,因為她聽(tīng)說(shuō)這能預防傳染病;她還老是勸我們喝雞蛋沖的糖茶,說(shuō)是又去火又補身子,以至于父親都埋怨他……

  我們的母親是平凡的,但在我們的'眼里心里是偉大的。我們每個(gè)人的母親都是唯一的,都是獨特的,比起李鵬、朱德的母親毫不遜色!回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織起一張愛(ài)的網(wǎng),使我們的生活灑遍愛(ài)的雨露。讓我們用筆來(lái)傾訴對母親的至愛(ài)情懷吧!

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶……世人只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會(huì )想起:當我們在褪袱的時(shí)候,是媽媽晃動(dòng)著(zhù)疲憊的臂膀,哼著(zhù)《搖籃曲》,哄著(zhù)我們迸人甜蜜的夢(mèng)鄉;就會(huì )想起,在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽用無(wú)數遍的鼓勵,教我們說(shuō)出人生的第一句話(huà);就會(huì )想起,在蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽用溫暖的手,牽引著(zhù)我們邁出人生第一步;就會(huì )想起,第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習的好孩子……今天,在媽媽的愛(ài)撫下,我長(cháng)大了、懂事了;從媽媽身上,我學(xué)會(huì )了關(guān)心、學(xué)會(huì )了愛(ài)護、懂得了愛(ài)。愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀儾艜?huì )愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)我們周?chē)拿恳粋(gè)人,才會(huì )愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才會(huì )愛(ài)我們自己。

  同學(xué)們,在今年的“母親”到來(lái)的時(shí)候,你會(huì )用什么樣的方式來(lái)表達對媽媽的愛(ài)呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),用一束最美的花,用一個(gè)細小的進(jìn)步,用一句溫馨的話(huà)語(yǔ),用一個(gè)甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛(ài),告訴她――我愛(ài)您!

感恩演講稿 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  剛才從播放的音樂(lè )和黑板的熒屏中,大家知道我們今天要召開(kāi)一次有關(guān)“感恩”的主題班會(huì )。而這個(gè)主題班會(huì ),我早已準備好,遲遲未開(kāi)。大家知道為什么嗎?

  《感恩的心》這首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩勵志報告,大家不知聆聽(tīng)了多少場(chǎng)。然而,我們真的懂得感恩嗎?有的同學(xué)很是茫然,更有些同學(xué)對“感恩”已經(jīng)麻木。所以,我擔心這樣的主題班會(huì )成為了一種形式,讓大家覺(jué)得又是一場(chǎng)大道理,因為再生動(dòng)的語(yǔ)言如果沒(méi)有在實(shí)際行動(dòng)中體現,依然是蒼白無(wú)力的。

  今天早上,我在翻閱同學(xué)們的周記中,感受到了同學(xué)們對家庭和父母的那份親情,對班級和同學(xué)的那份友情的感動(dòng)和依戀。不得不讓我重新思考召開(kāi)有關(guān)“感恩”的主題班會(huì )。我認為它不僅必要而且適時(shí),大家認為呢?

  大家都會(huì )吟孟郊的《游子吟》這首詩(shī),“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@首詩(shī)之所以讓人感動(dòng),是因為它體現出父母對子女的那份牽掛和愛(ài)戀。有人說(shuō),可憐天下父母心。父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。他們用全身心的愛(ài)去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護子女。然而,他們卻不圖任何回報。即使遭受再大的委屈,他們從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,我們感受到了父母的愛(ài)了嗎?

  有同學(xué)會(huì )說(shuō),父母不理解我們,常常逼迫我們學(xué)習,完成他們?yōu)橥瓿傻男脑,給我的壓力太大了……誠然,我并不否認這一點(diǎn)。畢竟我們所處的年代和父母不一樣,是不能用同一個(gè)標準來(lái)要求的。這也是大家和父母產(chǎn)生代溝的原因。但我想試問(wèn)一下,你理解父母嗎?父母為什么這樣做?他們是為自己?jiǎn)?父母終生的夢(mèng)想不是讓自己的子女過(guò)得好一點(diǎn),過(guò)得幸福一點(diǎn)嗎?而這一點(diǎn)有錯嗎?讓我們來(lái)看看大家的表現。

  《種瓜得豆》:一個(gè)女孩在父母的呵護下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說(shuō)‘我又不是醫生,你跟我商量有什么用?’,當母親讓女兒把沾滿(mǎn)了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著(zhù)什么穢物。

  而最近在網(wǎng)絡(luò )上兩起“傷害”父母的事例,讓人們不得不陷入思考。一個(gè)是XX年10月16日,中央電視臺《看見(jiàn)》欄目播出了對16歲博士張炘煬的專(zhuān)訪(fǎng)《長(cháng)大要成人》。在專(zhuān)訪(fǎng)中,張炘揚發(fā)出疑問(wèn):“我博士出來(lái),我連住的地方都沒(méi)有。博士畢業(yè)有用嗎?博士后畢業(yè)有用嗎?”并要求父母全款在北京給他買(mǎi)房。就他家的經(jīng)濟狀況而言,這個(gè)要求顯然是不現實(shí)的。此言論一出,使得張炘煬陷入了輿論的風(fēng)尖浪口。另一個(gè)是XX年10月24日,深圳市光明新區發(fā)展和財政局廖天野與父親因爭吵產(chǎn)生肢體沖突,導致父親身體多處受傷。此事曝光后,引起了廣泛而強烈的關(guān)注。

  當我看到這兩篇報道后,很是無(wú)語(yǔ)。子曰:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?”你可以不養,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況我們人乎?更可恨的是你怎么能動(dòng)手呢?愧為人子,枉為人也。

  讓我們來(lái)通過(guò)一段視頻“小細節大恩情”來(lái)看看父母的一生是怎樣養育我們的?赐赀@個(gè)視頻,不知道大家作何感想?也許大家認為父母還年輕,還能為大家一直操勞。但父母還有老的時(shí)候,在父母老的那一刻,我們是否能像大家小的時(shí)候攙扶著(zhù)我們父母前行。有一句話(huà)請大家記。簶(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待呀!接下來(lái)請大家欣賞一則公益廣告:“媽媽洗腳”。這是愛(ài)和孝的感染和傳遞。

  或許我們沒(méi)有驚天的壯舉來(lái)回報父母的恩情,也許我們不會(huì )像公益廣告《媽媽洗腳》中那個(gè)小男孩為爸爸媽媽洗一次腳,但我們要學(xué)會(huì )尊重父母、理解父母,不讓父母傷心,這是做人的底線(xiàn)。正如上面講的那個(gè)毆打自己父親的人一樣,打在父身更疼在父心,即使這樣,他的父母最終還是原諒了他。這就是父母的偉大!

  在家庭中,我們擔當為人子女的責任,就要做一個(gè)好子女。在農忙時(shí)節幫父母干一些農活;回家幫父母干一些家務(wù);在父母生日時(shí),對父母說(shuō)一聲:生日快樂(lè )!回家擁抱一下父母或者對父母報一個(gè)微笑。而這一切已經(jīng)足矣。記。杭词鼓銦o(wú)所謂,你對家庭不能無(wú)所謂;即使你對家庭無(wú)所謂,但是家庭對你不能無(wú)所謂。善待我們的父母,就是善待我們自己!

  然而,對大家來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì )感恩,還要擔當另一個(gè)責任:做一個(gè)好學(xué)生。

  有人說(shuō),同學(xué)之情是人生中最純潔的感情。一點(diǎn)都不假。沒(méi)有社會(huì )中的爾虞我詐和勾心斗角,只有一顆為他人著(zhù)想的心。相互尊重,相互理解,相互關(guān)心,體現出一份濃濃的友情。在人生中短短的幾年相聚,成就的是一生的擁有。我們最終要分離,但我們擁有了一段最美的相聚。所以我們要學(xué)會(huì )珍惜同學(xué)之間的情誼,為他人著(zhù)想,學(xué)會(huì )尊重和理解他人。對一個(gè)班級來(lái)說(shuō),往往有這么四種人組成:第一種是班級離不開(kāi)的人;第二種是班級有我更好的人;第三種是班級有我沒(méi)我都一樣的人;第四種是班級沒(méi)我更好的人。大家可以想一想自己到底屬于那種人。

  然而,做一個(gè)好學(xué)生,還必須要善待學(xué)習。大家都知道作為學(xué)生目前的主要任務(wù)是學(xué)習,可以回想一下大家對學(xué)習的態(tài)度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,從大家感覺(jué)學(xué)習是一件痛苦的事情就可以看出來(lái)!耙晫W(xué)舍如囹獄而不肯入,視師長(cháng)如寇仇而不欲見(jiàn)”。而目前的學(xué)習就是為以后做一個(gè)好公民做準備。我甚至認為可以允許大家學(xué)習沒(méi)有分數,但不能沒(méi)有成長(cháng)。因為無(wú)論你現在怎樣對待學(xué)習,但總是要成長(cháng)的。

  然而,對于我們有的學(xué)生,總是認為外面的世界很精彩,很吸引人,總想往外面跑。豈不知目前對大家來(lái)說(shuō)最快樂(lè )、最幸福的時(shí)光還是在校園。想想一生中我們的學(xué)校生活有多長(cháng)?而學(xué)校生活中我們的高中生活有多長(cháng)?人生是沒(méi)有回路的,一旦錯過(guò)就再也找不回來(lái)了。我們總不能失去時(shí)才覺(jué)得珍惜吧!為什么不在擁有時(shí)好好享受呢?更何況外面的世界也很無(wú)奈。不要給自己的人生留下太多的遺憾。

  做一個(gè)好學(xué)生,承擔起自己的社會(huì )責任,將來(lái)做一個(gè)社會(huì )好公民。即使不為社會(huì ),還要為自己。希望大家能做一個(gè)人格自尊、學(xué)習自主、行為自律、生活自理、責任擔當的好學(xué)生。

  最后,我想和大家分享一個(gè)故事:有個(gè)老木匠準備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè )。老板舍不得做得一手好活計的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動(dòng)。老板只得答應,但問(wèn)他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應了。在蓋房過(guò)程中,大家都看出來(lái),老木匠的心已不在工作上了。

  用料也不那么嚴格,做出的活計也全無(wú)往日水準。老板并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠!斑@是你的房子!崩习逭f(shuō),“我送給你的禮物!崩夏窘炽蹲×,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來(lái)了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。

  人生的那份考卷,我們是交給自己的,所以,請記。阂欢ㄒ獙ψ约贺撠!

  讓我們常常擁有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動(dòng),報答父母、報答師長(cháng)、報答社會(huì ),報答所有關(guān)心愛(ài)護和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好燦爛。

  高二420班主題班會(huì )到此結束,謝謝大家!

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