【推薦】感恩演講稿模板集合9篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的感恩演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著(zhù)心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著(zhù)天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒�，來(lái)年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績(jì)念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
感恩，富有深刻含義的兩個(gè)字。
以前我并不知感恩，但從我讀了一個(gè)故事后，我明白了。
在一所小鎮的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢(qián)是他的伙食費，衣服沒(méi)人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語(yǔ)文課的班主任老師，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說(shuō)要感恩。
有一次老師在圣誕節讓孩子們在黑板上畫(huà)自己感覺(jué)最好的禮物。
老師選中了小男孩，大家都猜想他會(huì )畫(huà)什么，有的說(shuō)是火雞，有的說(shuō)是蛋糕……，沒(méi)想到的是小男孩卻在黑板上畫(huà)了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來(lái)，有的說(shuō)這是老師的手，因為她用這只手教給我們知識;有的說(shuō)這是農夫的手，他用這只手喂養火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。
謝謝!
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我演講的題目是《感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠占據在你心靈中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何回報這個(gè)人就是母親，這種愛(ài) 母愛(ài)。我們對母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂，或者說(shuō)雖然懂得，但卻在大多數時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報答。三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說(shuō)，每個(gè)人生命中最真最誠的天使是自己的父母，天使終其一生，舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
我記得，曾在一張試卷上見(jiàn)到一篇文章，名叫《三袋米》。講述的是在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候去世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著(zhù)兒子。為了兒子，她忍受孤獨，頂著(zhù)苦難沒(méi)有改嫁;為了兒子的學(xué)習，得了風(fēng)濕病的她毅然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現，連生活費也是請人轉交;為了兒子，她最后，兒子以高分翩翩飛進(jìn)清華校門(mén)，母親的故事被校長(cháng)和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會(huì )上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭若干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事，或許大家會(huì )以為是編出來(lái)做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。
洛杉磯的一家旅館。早晨，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫(xiě)著(zhù)感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫(xiě)了八九行字，妹妹寫(xiě)了五六行，小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。他們知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩，才會(huì )有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，我們需要一顆感恩的心。謝謝您!母親!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我這次的演講主題是“感恩爸爸”。
“人家見(jiàn)生男女好，不知男女催人老�！边@句出自唐朝詩(shī)人王建的《短歌行》深深的表明了培養一個(gè)孩子會(huì )耗費父母多少的心血。這句詩(shī)來(lái)自唐朝，可放在現在的時(shí)代里也依然通用。
每當我翻看爸爸媽媽的相冊的時(shí)候，總是感嘆在他們結婚時(shí)的照片是多么的漂亮和帥氣，但是每當我回過(guò)頭來(lái)看看他們的時(shí)候，爸爸的臉上又多出了些許皺紋，媽媽的臉上雖然注重保養但也再不復從前那樣的美貌。從小的時(shí)候我總是以為這是很久以前的照片，但是當我知道我就在他們結婚不久后就出生了后，我才知道，我在這幾年的調皮給他們帶來(lái)了多少未曾體會(huì )的煩惱。他們將最好的年華傾注在了我的身上，無(wú)論是什么都總是先想著(zhù)我。再這樣的愛(ài)護中，我的童年過(guò)得非常的幸福，快樂(lè )。
以往的時(shí)候，對爸爸的不理解讓我只會(huì )粘著(zhù)溫柔的媽媽?zhuān)阍趮寢尩膽牙锵硎苤?zhù)溫柔的愛(ài)撫，總是能在童年給我帶來(lái)一場(chǎng)好夢(mèng)。但是我卻將爸爸疏遠，他的嚴厲使我本能的與他保持一定距離。每年的五月到來(lái)我總是會(huì )給母親準備禮物，給她送上祝福。但是現在想起來(lái)，雖然我對母親的祝福已經(jīng)多的數不清，可是，在我的記憶中，我居然沒(méi)有一次單獨的祝福過(guò)我的爸爸！也許是小時(shí)候的害怕，也許是長(cháng)大后的習慣，但無(wú)論怎樣，我都知道了這個(gè)事實(shí)。
在家時(shí)我偷偷的看著(zhù)爸爸頭上的皺紋，那一條條深刻的皺紋，是他為我們承擔起支撐這個(gè)家的責任后刻上去的，我也曾想將感恩說(shuō)出口，但我卻總因為距離的疏遠而說(shuō)不出口。
我在從前總是不了解爸爸的苦心，讓我們的距離慢慢的越來(lái)越遠，可是，在我長(cháng)大之后才感覺(jué)到，這樣對爸爸他會(huì )有多么的寂寞。父母傾盡一生心血的孩子，如果對自己卻只是不理不睬，那該有多傷心。但是爸爸他什么都沒(méi)有說(shuō)，也什么都沒(méi)有做，他只是還像以前一樣默默直起身子，撐起我們的家。
我知道這樣的情況大家都可能遇到，但是如果我們都選擇沉默，那這一個(gè)結都不會(huì )解開(kāi)。如果父親選擇先低頭，那我們有怎么對的起我們向他索取了這么多年的恩惠？老話(huà)說(shuō)的好：“百善孝為先”，身為人子，我們已近長(cháng)大，對父母說(shuō)愛(ài)并不羞愧。為了給我們默默付出多年卻總被冷落的父親們，在這次的父親節，我們要好好的表達自己的感情，對他說(shuō)出那句在手心里藏了多年的“爸爸，謝謝你”！
我的演講結束，謝謝大家！
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們每個(gè)人；老師像慈愛(ài)的母親，用溫暖的臂膀擁抱著(zhù)我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛(ài)，細致而溫暖；您的愛(ài)，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)！
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的感受。古人云：“一日為師，終身為父�！敝荡说�25個(gè)教師節來(lái)臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì )營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！祝愿全體教師身體健康，青春永駐！
謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
最觸動(dòng)我心靈的是“父親”的故事。我喜歡看到別人文章中“父親”的故事，用心傾聽(tīng)他們之間的愛(ài)。
每一次讀到“父親”的文章，我的心總是那么激動(dòng)，全身血液都在涌動(dòng)。在他們的文章中，我看到“父親”的愛(ài)是那么真切，那么濃厚，那么醉人，它和母愛(ài)是不一樣的，可與母愛(ài)又是互補的。父親的愛(ài)也許是嚴厲的，每一位父親愛(ài)自己孩子的方式是不一樣的。
“父親”是不會(huì )直接表露他的愛(ài)的，他是用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的�？赡芎芏鄷r(shí)候“父親”的行為很難讓人摸透，如果我們不用心去體會(huì )其中蘊藏著(zhù)的父愛(ài)的話(huà)，我們可能會(huì )順著(zhù)行為的表象而去埋怨我們的父親。從而和父親產(chǎn)生矛盾；但如果我們真的會(huì )用心去體會(huì )“父親”的愛(ài)的話(huà)，我們會(huì )發(fā)現，原來(lái)“父親”的`愛(ài)是那么震撼心靈。
很多文章都是通過(guò)“父親的眼神”、“父親的背”、“父親無(wú)怨無(wú)悔地支撐著(zhù)家庭”等來(lái)表現父親的愛(ài)，這些文章里，父愛(ài)總是默默無(wú)言的。其中有一位作者是這樣寫(xiě)父親的：“小時(shí)候常常喜歡坐著(zhù)父親的自行車(chē)，靠在父親的背上去兜風(fēng)，父親騎車(chē)騎得很穩，父親的背很溫暖，坐在父親的自行車(chē)上總能露出幸福的笑容。但當自己慢慢長(cháng)大，父親的自行車(chē)慢慢地穿上銹衣，我再也沒(méi)有坐過(guò)父親的自行車(chē)……直到有一天心情非常糟糕，父親叫我坐他的自行車(chē)去兜風(fēng)，我沒(méi)有拒絕，那時(shí)父親露出了久違的幸福笑容。父親載著(zhù)我，我依然靠著(zhù)父親的后背，還是那么溫暖，只是多了那么多硬骨頭……再看看自行車(chē)早已銹跡斑斑了，但父親的愛(ài)不會(huì )因為歲月的更替而留下如單車(chē)般的斑斑銹跡……”
不管歲月如何改變，多少歲月被風(fēng)雨侵蝕，“父親”的愛(ài)都是永恒的。
我知道，我的父親可能也會(huì )經(jīng)歷這些歲月，釋放這些情感，而我也會(huì )去經(jīng)歷這些美好的歲月。
聽(tīng)著(zhù)許許多多的“父親”的故事，讓我感同身受，也會(huì )很欣慰，我也能知道父愛(ài)是什么。雖然我早已經(jīng)習慣了沒(méi)有父親的日子，但我仍然會(huì )渴望父愛(ài)的。我會(huì )在想念父親的時(shí)候體會(huì )父親的愛(ài)，在我的記憶中體會(huì )父親的愛(ài)，我會(huì )在想象中體會(huì )父親的愛(ài)，想象我坐著(zhù)父親的自行車(chē)靠在他的背上聽(tīng)著(zhù)他的歌聲，露出幸福的笑容！
我會(huì )一直想父親，感恩父愛(ài)，謝謝父親帶給我的愛(ài)，那是我前進(jìn)的動(dòng)力。
感恩演講稿 篇7
古人云：“滴水之恩，必有泉往復�！倍酶卸魇俏覀兠褡宓膬�(yōu)良傳統，也是一個(gè)人最起碼的品德。中國還有一句古話(huà)：“一切美德以孝為先”，意思是說(shuō)，孝是一切道德品質(zhì)的第一位。
當花朵抬起頭，展開(kāi)甜美的笑臉，說(shuō)出感激的話(huà)語(yǔ)時(shí)，那是對滋潤它的雨露的感激。白云飛揚，畫(huà)出一幅感恩的圖畫(huà)，是白云對哺育它們的藍天的感恩�！懳�
我們生活在一個(gè)溫暖的世界里，我們可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)感人的故事中生與死之間產(chǎn)生的愛(ài)。但是父母的愛(ài)像涓涓細流一樣流進(jìn)我們的心里。父母不僅給了我們生命，也為我們的成長(cháng)付出了心血和汗水。我是個(gè)幸運的人。我有父母的愛(ài)，像春天一樣甜蜜，但像大海一樣寬廣。
父母的愛(ài)就像不綻放不炫耀的無(wú)花果。沒(méi)有華麗的詞藻，只有簡(jiǎn)單的動(dòng)作。母愛(ài)偉大，父愛(ài)無(wú)私。我們在父母的襁褓中長(cháng)大。不僅“滴水之恩，必報涌泉”。更何況生我們養我們的父母呢？感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問(wèn)候，一個(gè)呼喚，一些感動(dòng)。一個(gè)感恩的人是坦蕩的，心胸寬廣的。
“感恩節”是一個(gè)簡(jiǎn)單而有力的詞。很好理解。它伴隨人一生。讓我們從現在開(kāi)始感激我們的父母。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單。父母從不向孩子要求任何東西。父母最偉大，但也最容易滿(mǎn)足。他們從不需要太多。我們一個(gè)小小的動(dòng)作就能讓他們感到溫暖。讓我們感激父母，給他們更多的包容和理解，給他們更多的安慰和鼓勵。他們進(jìn)門(mén)的時(shí)候給他們一杯熱茶，讓他們感受到來(lái)自我們的溫暖。讓我們行動(dòng)起來(lái)。感謝現在的父母。
感恩演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大自然，是我們人類(lèi)的母親，一直在默默地守護著(zhù)人類(lèi)，守護著(zhù)地球。但是，人類(lèi)卻是那樣無(wú)情，在破壞大自然，在傷害自己的母親，我仿佛感覺(jué)到了我們偉大的母親在哭泣，所以我要勸告那些只為自己著(zhù)想的人，不要再去傷害自己的母親了，我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩在為我們無(wú)私奉獻的大自然——我們的母親在大自然中有許多生物，大樹(shù)，小鳥(niǎo)，花朵……他們都為人們付出了很多。
看，那大樹(shù)，它吸收走了空氣中的二氧化碳，給人們制造出了有著(zhù)新鮮空氣的生活環(huán)境，使人們心情舒暢，但是人類(lèi)大批的砍伐樹(shù)木，使我們周?chē)目諝庾兊梦蹪�。我勸人們不要在砍伐�?shù)木了那樣只會(huì )給自己帶來(lái)更大的傷害，學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們來(lái)感恩樹(shù)木。
瞧，那些小鳥(niǎo)正在天空中捕蟲(chóng)子呢！他們消滅了對人們有害的蟲(chóng)子，送給了人們安靜而又舒適的生活環(huán)境，但是，有些貪玩的小朋友經(jīng)長(cháng)捉小鳥(niǎo)，虐待它們，最終把他們殺害。我想勸告那些小朋友，你們不該那樣做小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友，它為我們除去了害蟲(chóng)，我們應該感謝小鳥(niǎo)。
��！我們應該學(xué)會(huì )感恩大自然，感恩大自然對我們付出的一切。同時(shí)我們還要學(xué)會(huì )感恩學(xué)校，感恩幫助，關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人，只有人人懷著(zhù)一顆感恩的心，你才會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。
感恩演講稿 篇9
各位老師 同學(xué)們，大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩，一個(gè)永恒的話(huà)題。感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命中的每個(gè)人。
感謝我們的父母。他們是我們至真至愛(ài)的親人。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們；從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿(mǎn)志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。 “誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备改钢魃钏坪�，是我們一生都報答不盡的。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽?zhuān)x謝您！我們愛(ài)您！”
感謝我們的師長(cháng)。從懵懂的孩子走到今天，十幾年來(lái)，有太多的老師攜手送了我們一程又一程。黑板上流淌老師的心血，講臺上浸透老師的汗水。老師的語(yǔ)言悅耳動(dòng)聽(tīng)，像潺潺的山泉，親切的教誨似淙淙的小溪，激越的情感如江河不息。他們言傳身教，為人師表，終生不悔為人梯。他們用豐富的智慧指點(diǎn)未來(lái)，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。 “三尺講臺迎冬夏，一腔熱血寫(xiě)春秋”。老師就像無(wú)聲的細雨，滋潤著(zhù)我們，感謝我們生命中所有的師長(cháng)。真誠的說(shuō)一聲“老師，謝謝您！”
感謝我們的每一個(gè)朋友。感謝那些在我們生活陷入困境時(shí)守侯在我們身邊的人，有了他們的陪伴，我們才有機會(huì )走出困境；感謝那些在我們傷心流淚時(shí)安慰鼓勵我們的人，是他們給了我們勇氣，讓我們堅強起來(lái)，笑著(zhù)面對世界；也要感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們知道世界的另一種色彩，讓我們更快的成長(cháng)。真心地道一句“朋友，謝謝你！”
常懷一顆感恩的心，我們就會(huì )變得積極開(kāi)朗。就像一顆流星，在暗夜中一笑而過(guò)；就像一顆小草，在風(fēng)雨中昂揚蓬勃；
常懷一顆感恩的心，我們才不會(huì )把父母的關(guān)心和呵護，當做一種束縛，一種無(wú)奈；
常懷一顆感恩的心，我們才不會(huì )把老師的奉獻和付出，當做天經(jīng)地義，理所當然；
常懷一顆感恩的心，我們便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，世界也因此多一份陽(yáng)光，少一點(diǎn)冷漠，常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞，人與人之間就會(huì )灑滿(mǎn)愛(ài)的暖陽(yáng)。
感恩無(wú)痕，一份努力一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達一份真情和心愿。感恩無(wú)語(yǔ)，一個(gè)眼神一個(gè)微笑，都能送去一份溫暖和關(guān)愛(ài)。今天，讓我們一起帶著(zhù)感恩的心上路，將感恩的種子撒在這個(gè)溫馨的校園，撒在生命的各個(gè)角落，讓感恩之花在生命中燦然綻放，讓我們的校園到處散發(fā)著(zhù)感恩的芳香！
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