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感恩演講稿

時(shí)間:2022-08-10 14:12:21 感恩演講稿 我要投稿

【精品】感恩演講稿合集九篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在我們平凡的日常里,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的感恩演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】感恩演講稿合集九篇

感恩演講稿 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃希望的光芒。謝謝您,老師……

  春雨,染綠了世界,而自己卻變得無(wú)聲無(wú)息。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩……我當怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬息。從夙風(fēng)凜烈的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊,您的關(guān)懷就如這爐碳的嫣紅,給我無(wú)線(xiàn)的溫暖,我怎能不感謝您?

  對于您教誨的苦心,我無(wú)比感激冰涼永遠銘記于心。天涯海角有盡出,只是師恩無(wú)窮期!感謝您,老師!感謝您心中全部的愛(ài),染成了我心中全部的色彩,感謝您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,您是我心中閃耀的火花!當鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,它會(huì )躲進(jìn)它的巢里,我心上風(fēng)雨來(lái)襲,也總是躲進(jìn)您的懷里!您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,避浪的港灣!我怎能不感謝您!沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天!

  是您把精魂給了我,把柔情給了我把母親般一腔的愛(ài)給了我……您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  您的眼睛是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力;是美麗的風(fēng)帆,讓我無(wú)限遠航!這將久久地,久久地映在我心中,永不忘記……

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!在今天我們身上散發(fā)的智慧的光芒里,依然閃爍著(zhù)您點(diǎn)燃的火花!往日,您在我心中播下了知識的種子,今天,才有我在學(xué)習中結出的碩果——這是您的豐收啊,老師!

  您淳淳的教誨,化作我腦中的智慧,化作我心中的熱血,話(huà)做我行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培養!

  忘不了,您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了,您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,俗氣我前進(jìn)的勇氣!因為您的一番辛苦的耕耘,您的一片愛(ài)心的澆灌,才會(huì )有桃李的炫麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化作一束不調的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳……

  老師,感謝您,感謝您用自己的生命之光,指引了我前進(jìn)的方向!

感恩演講稿 篇2

  也許有那么一天,我們都會(huì )年老,皺紋爬上了臉龐,滿(mǎn)頭白發(fā)。也許我們會(huì )躺在一張躺椅上,閉上眼睛安靜地回想我們走過(guò)的一輩子。打開(kāi)沉淀了許多歲月的那本厚厚的相冊,然后看著(zhù)一張張被定格下來(lái)的笑臉,那些有意無(wú)意走進(jìn)我們生命中的人,那些在我們生命中流連的人,那些最后淚流滿(mǎn)面地離開(kāi)的人……我想,那個(gè)時(shí)候,我會(huì )想拖著(zhù)我老邁的身軀走到朋友身邊,擁抱他感謝他分享我的歡喜,共擔我的悲傷,然后我們會(huì )在感慨聲中談起過(guò)往……走出來(lái)后,我會(huì )擁抱路上每一個(gè)人,感謝他們在六十億分之一得概率中出現在我的生命里。最后,我走到墳前,低聲而深情地說(shuō)出,“爸媽?zhuān)覑?ài)你們,你們聽(tīng)到了嗎?”我最該感謝的人,竟然在最后才說(shuō)出那句“我愛(ài)你們!”我想說(shuō)感恩是生命的一種歌唱方式,我們更應該把感恩的情愫留在人間而不是帶到天堂!

  大家看看你周?chē)娜,他們是一群令人親近的人,就這樣無(wú)意地出現在你生命中。也許你覺(jué)得你與他們并沒(méi)有什么交集,但是想想,你未來(lái)的愛(ài)人,對你影響深遠的人,讓你一輩子銘記的人,你最珍惜的朋友,他們曾經(jīng)都只是一個(gè)生活在你身邊的人。是的,感恩每一個(gè)出現在你身邊的人吧!只需一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,你就能把你的感謝傳遞給他,溫暖她也溫暖你。

  現在請你們看著(zhù)自己的右手,上面有一條生命線(xiàn),我們從生命線(xiàn)的起點(diǎn)開(kāi)始回憶,多少人曾牽起你的手,多少人曾拉著(zhù)你走過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。當你蹣跚學(xué)步的時(shí)候,爸媽牽著(zhù)你;六七歲走在大街上時(shí),爸爸緊緊握著(zhù)你的小手,八歲時(shí)媽媽每天牽著(zhù)你去學(xué)校,大手小手間傳遞著(zhù)濃濃的愛(ài)意。你一直在長(cháng)大,還記得那握著(zhù)你的手一筆一劃地教你寫(xiě)字的人嗎;還記得在運動(dòng)場(chǎng)上跌倒時(shí)拉起你的那只手和一個(gè)暖暖的微笑嗎;還記得那只在你傷心難過(guò)時(shí)拉著(zhù)你逛校園的手嗎;還有那第一個(gè)牽著(zhù)你的手向你訴說(shuō)他的愛(ài)意的人……

  這么說(shuō)著(zhù),想著(zhù),你是否感受到了掌心的溫暖了?那么現在請你輕輕握起你的右手,就像你握著(zhù)那些在你過(guò)去的十八個(gè)年頭里劃過(guò)你心田的人的手,把你手心的溫暖給他們,然后閉上眼,告訴他們,“謝謝你們,我愛(ài)你們!”

  在這之后,我希望大家理解,感恩絕不是任何一種物質(zhì)上的反饋,而是心靈的共鳴和相互溫暖。昨天是感恩節,但對于你,每天都是感恩的時(shí)節,你待會(huì )兒就可以打個(gè)電話(huà)給爸媽?zhuān)蛩f(shuō)“我愛(ài)你!”,也許他們說(shuō)不出口,但心里一定會(huì )反復說(shuō)著(zhù)“寶貝,我也愛(ài)你!”他們會(huì )感受到你的溫暖,也會(huì )感受到他們帶給你的溫暖。

  也是在昨天,我收到了一條短信,短信內容是“我打開(kāi)了我的錢(qián)包,沒(méi)有發(fā)現一分錢(qián);我伸手進(jìn)我的褲兜,沒(méi)有找到一枚硬幣;我展開(kāi)我的生命,發(fā)現了你,我才發(fā)現我是多么得富有!”我看了,很感動(dòng),我告訴她有你的出現是我這一生的大幸。我們每個(gè)人都擁有朋友,也許分隔異地,電話(huà)會(huì )拉近你們的距離的,火車(chē)票會(huì )讓你們再會(huì )的。不要害羞,感謝他帶給你的友誼,也許她正等著(zhù)呢。

  感恩,是生命的一種歌唱方式,現在,唱響你的生命吧!讓那些愛(ài)你的人。聽(tīng)到你的感動(dòng),請把這歌聲留在人間,不要讓遲到的感謝在天堂孤獨地回響。

  最后,我們回到開(kāi)頭說(shuō)的那個(gè)老人,他在人生的盡頭歌唱生命,讓我們從現在就開(kāi)始奏響,奏響我們感恩的歌聲!

感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我是_ _班_ _人,今天演講的題目是《感恩父母》。

  我先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定會(huì )說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生命,有機會(huì )在這個(gè)多彩的世界里享受生活的快樂(lè )和幸福。

  回首細想,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛(ài)中:第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁出一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候……是父母悉心教導。當我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母;當我們犯錯時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當我們成功的時(shí)候,我們會(huì )盡情的慶祝,和我們分享快樂(lè )的人也是父母。父母之愛(ài)深似海,愛(ài)高于天!

  如果母愛(ài)是一艘船,它載著(zhù)我們從童年到青年;那么父愛(ài)就是大海,給我們一個(gè)快樂(lè )的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么我父親的愛(ài),將會(huì )是我們揚帆起航!所以,無(wú)論父母的社會(huì )地位、知識水平等素養如何,他們都是我們今生的恩人,永遠值得我們去愛(ài)!

  但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們有多想念父母?你注意過(guò)父母的生日嗎?民間有句諺語(yǔ):孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過(guò)生日的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)用死亡的痛苦來(lái)?yè)Q取生命的母親?你有沒(méi)有給過(guò)生下我們生命的母親一句真心的祝福?根據數據,有近50%的`學(xué)生

  不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  當然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學(xué)習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì )心的微笑,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

  同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

  我還記得,在那次汶川大地震中,我和我的同學(xué)們的家——東街小學(xué)在地震中毀了,是那些遠來(lái)援建的叔叔阿姨為我們搭建了新家——板房學(xué)校。

  我還記得,在板房中,我們又悶又熱,是學(xué)校,讓我們的板房有了涼爽——雖然只有風(fēng)扇,沒(méi)有空調,可我們的心,卻覺(jué)得無(wú)比涼爽……

  我還記得,那晚,天下了暴雨,雷電交加,板房進(jìn)水,我們怕極了,是生活老師一直陪伴著(zhù)我們,讓我們不再害怕……

  我還記得,圣誕節到了,當我們以為圣誕節會(huì )就這么過(guò)了時(shí),可一大早起床,板房邊擺滿(mǎn)了圣誕樹(shù)……當夜幕來(lái)臨時(shí),學(xué)校給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圣誕申帽,又開(kāi)了圣誕晚會(huì ),于是,我們有了一個(gè)意義非凡、快樂(lè )的圣誕節。

  我還記得,六.一節要到了,由于在重建學(xué)校,學(xué)校沒(méi)有多余的錢(qián)給我們過(guò)六.一,是遠方的叔叔阿姨為我們郵來(lái)了愛(ài)心包裹,文具、玩具樣樣不差,那些東西我至今還保留著(zhù)……

  我還記得……

  “5.12”已經(jīng)過(guò)去兩年多了,我仍然記得并且感謝這一切的一切,我想我的這一生都會(huì )記得并且感謝這一切,記得那么多人對我們的關(guān)心,那么多人我們的照顧;這一生,都會(huì )銘記、感謝黨恩……

  我告訴自己,我一定要好好學(xué)習,用好成績(jì)回報關(guān)心我們、幫助我們的叔叔、阿姨、老師,回報黨的恩情。

感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,感恩這二字十分重要,我們是一名小學(xué)生,我覺(jué)得自我周?chē)芏嘁卸鞯娜,這次我不談別的,就說(shuō)老師,人務(wù)必要懷有感恩,感激恩師十分有必要,學(xué)習跟生活就是這樣,必須要讓自我有一個(gè)舒適的狀態(tài),我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩老師,我想作為一名小學(xué)生這是我們應當領(lǐng)悟到的。

  老師是我們學(xué)習道路上的明燈,一向就是這么在說(shuō),這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是十分珍貴的一個(gè)東西,每次當我看見(jiàn)老師在講臺上頭幸苦的講課,我就意識到我們很多時(shí)候在下頭還不明白珍惜,過(guò)去沒(méi)有這種意識,在學(xué)習當中總是缺少一個(gè)態(tài)度,讓老師也操了很多心,我想作為學(xué)生這本很就是不用去說(shuō)的,我想不管是什么事情都應當對自我有一個(gè)態(tài)度,這是十分關(guān)鍵,我感恩老師,可能有的時(shí)候老師回事很?chē)栏,我之前一向不以為然,在學(xué)習當中對我們嚴格是十分有必要的一件事情,此刻我也在思考,學(xué)習是自我的事情,老師對我們嚴格是有道理的,我一向在想著(zhù)怎樣讓自我優(yōu)秀的起來(lái),都說(shuō)嚴師出高徒,我其實(shí)不期望自我在今后有多么突出,我只想期望能夠讓老師少操心,應對學(xué)習堅持一個(gè)好的態(tài)度,不讓老師失望。

  回想在小學(xué)那里幾年的學(xué)習,我感恩身邊的面每一個(gè)老師感恩老師賦予了我很多知識,讓我應對這個(gè)世界有了一些了解,讓我有了一個(gè)逐漸完善的世界觀(guān),教會(huì )了我很多道理,當然這些在今后隨著(zhù)自我的成長(cháng)我也會(huì )慢慢的懂得,可是老師是我的引路人,在教會(huì )我一些道理,我作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得自我在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒(méi)有涉及,可是老師都會(huì )很耐心的在教我,學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,老師是十分值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時(shí)候望著(zhù)老師的背影,我會(huì )感覺(jué)很踏實(shí),是老師在帶領(lǐng)著(zhù)我們掌握更多的東西,學(xué)習到更多的知識,這些能夠讓我豐富自我的人生,在學(xué)習當中沃不是一個(gè)的十分主動(dòng)的人,一向都是老師在開(kāi)導我,也會(huì )有很多時(shí)候讓我不知所措,老師都是耐心的。

  同學(xué)們,我們要感恩老師,此刻就在我們的周?chē),望?zhù)我們xx學(xué)校的每一個(gè)老師,我內心是有很多驕傲,原先我是有那么多恩師在教我知識,我也異常想對老師說(shuō)一聲:“多謝!”

感恩演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我演講的題目是《感恩母親》。

  在今天這溫馨的日子里,首先,請允許我祝全天下所有的母親節日快樂(lè ),幸福安康!讓我們一起深情呼喚 “媽媽?zhuān)量嗔!媽媽(zhuān)覑?ài)您!”

  有一個(gè)人,她永遠占據在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報……

  這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  轉眼間我已經(jīng)十歲了,在這十年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—媽媽?zhuān)兄x您賜予了我生命。感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)

  記得在我五歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數是在半夜。每當我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著(zhù)我去醫院?粗(zhù)您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心里很難過(guò)。

  媽媽?zhuān)粌H在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì )我怎么做人。教會(huì )我向困難挑戰,在困難面前不低頭。所以我要感謝您—媽媽?zhuān)兄x您對我的教育。

  一年級時(shí),老師讓我當班長(cháng),這是我第一次當班長(cháng),所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂(lè )的樣子,就問(wèn)我原因,于是我把這件事告訴了您,并說(shuō)我不想當,讓您和老師說(shuō)一聲,您聽(tīng)后安慰我說(shuō):“別怕,老師既然選你當,說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機會(huì ),要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說(shuō)!焙髞(lái)我按您說(shuō)的做,結果我真的做的很好。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。我站在這里,深情地傾訴您對我的關(guān)心和愛(ài)護,這是女兒對我養育我的媽媽感恩!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!

  媽媽?zhuān)乙欢?tīng)您的話(huà)好好學(xué)習,將來(lái)成為國家的棟梁之才,我知道,這就是對您最好的回報!

  同學(xué)們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!

感恩演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是“心懷感恩,勵志成才”。

  古有云,投之以桃,報之以李。眾所周知,知恩圖報,是做人之根本,德行之根本。

  “滴水之恩,當涌泉相報!敝腥A民族作為世界上有著(zhù)悠久文明歷史的一個(gè)民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!

  我們都應該知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠報國,孝敬父母,尊老愛(ài)幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵志成才!的確,“吃得苦中苦,方為人上人”這句話(huà)一直詮釋著(zhù)這一信念。只有付出,才會(huì )到達理想的目的地;只有拼搏,才會(huì )收獲意料中的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。

  感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習環(huán)境,所以我們要精忠報國;感恩父母,他們養育了我們,所以我們要孝敬父母;感恩無(wú)數前輩先驅?zhuān)麄優(yōu)榱讼乱淮,甘愿犧牲自己,?lái)給我們塑造一個(gè)穩定而又獨立的國度,所以我們要敬老尊老。

  作為一名貧困生,從大一開(kāi)學(xué),就很幸運得到國家助學(xué)金,從而解決了我生活費的來(lái)源,讓我毫無(wú)顧慮的認真學(xué)習,除此之外,我又得到了減免學(xué)費的機會(huì )。那一刻我感動(dòng)極了,謝謝學(xué)校、學(xué)院能給我這次機會(huì ),讓我不再為學(xué)費和生活費發(fā)愁。也正因為有了國家助學(xué)金、有了減免學(xué)費的機會(huì ),我備受鼓舞,在課余時(shí)間做各種兼職,解決了日常開(kāi)支問(wèn)題。也正因為這份感動(dòng),我更加激勵自己,更要刻苦學(xué)習,又很幸運地在大一學(xué)年拿到了三等獎學(xué)金,在大二學(xué)年相繼得到二等獎學(xué)金、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員、三下鄉先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。但我深深地知道,這些榮譽(yù)不是屬于自己一個(gè)人的,而是屬于大家的,因為沒(méi)有國家助學(xué)金,我不可能專(zhuān)心學(xué)習;沒(méi)有學(xué)校學(xué)院的幫助,我會(huì )為學(xué)費生活費不停奔波;沒(méi)有老師和同學(xué)的幫助,我不可能有那么的時(shí)間和精力參與各種實(shí)踐活動(dòng)。在此,我要謝謝您們的關(guān)心和幫助,感謝你們一直以來(lái)的鼓勵和支持,有您們我很幸福!

  心懷感恩,勵志成才,品嘗著(zhù)這份感動(dòng)和幸福,我又申請了國家大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目,在這條路上困苦心酸自不必說(shuō),要放棄的念頭不時(shí)出現,但是每每想到大家給予我的關(guān)心和幫助,我一次次鼓足信心和勇氣,擦掉汗水、擦干淚水,只管不懈努力、勇往直前,堅持到底,相信自己能夠完成,并且完成得很好。很高興剛剛得知,我參加的生命科學(xué)競賽進(jìn)入了省賽。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?人總是在困苦失敗中慢慢成長(cháng),不悲憤自己的出生,不羨慕別人的幸福,因為有大家我就很幸福!

  雖然是一名貧困生,但我一點(diǎn)不覺(jué)得自卑,不覺(jué)得低賤,不覺(jué)得比別人低一等。正因為貧困,我才懂得父母的辛苦,花每一份錢(qián)都要前思后想;正因為貧困,我才學(xué)會(huì )堅強,遇到困難絕不退縮,也正因為貧困,我才能提前學(xué)會(huì )更多的東西,

  走在別人的前面。也正印證了那句老話(huà):“窮人家的孩子早當家”,貧困是打不倒我的,它只能讓我在風(fēng)雨中更加茁長(cháng)成長(cháng)。

  此時(shí)此刻,久違的自信又重新填進(jìn)了那枯萎的心扉,滋潤那枯竭的大腦……透徹這一切,我忽然覺(jué)得……

  生活,是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對生活。

  想著(zhù)著(zhù)名畫(huà)家畢加索的名言:“你就是自己的太陽(yáng)!笔前,主宰自己命運的不是別人,正是自己!

  學(xué)會(huì )正確認識自己,把握好自己,這樣才能夠為人生定位。我們時(shí)刻都要記。阂苍S我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會(huì )更加美好!

  知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼,時(shí)刻凈化著(zhù)我們的內心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開(kāi)始凝神,因為有了他們,我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們,我們的成長(cháng)不再那么艱難;更是因為有了他們,我們的內心多了幾分踏實(shí),幾分感動(dòng)。當我們睜開(kāi)我們感恩的眼睛來(lái)審視這個(gè)世界,我們會(huì )發(fā)現,太多的人值得我們去感動(dòng),太多的人值得我們去報答。

  作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,我們更應該傳承并把感恩之心發(fā)揚光大!這——不僅僅是因為感恩是中華民族的精神靈魂,,更因為感恩也是我們立足社會(huì )、堅定前行必不可少的品格!想想國家,給了我們條件,讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習;想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無(wú)怨無(wú)悔,甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時(shí)候,他們開(kāi)導我們,安慰我們,在我們遇到困難挫折的時(shí)候,他們鼓勵我們,激勵我們!

  學(xué)會(huì )感恩,勵志成才!未來(lái)的人才需要的不僅是專(zhuān)業(yè)技能上的人才,而是對各方面素質(zhì)的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人的思想,帶著(zhù)自信,迎來(lái)笑容,心懷感恩,立志奮進(jìn)!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔……。讓我們帶著(zhù)一份綠葉對根的情意,滿(mǎn)懷對成長(cháng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧! 我的演講結束,謝謝大家!

  但最后我想借此機會(huì )感謝在座的每一位,謝謝您們聆聽(tīng)我的演講,給我這個(gè)機會(huì )抒發(fā)自己的感情。同時(shí),提前祝大家端午節快樂(lè ),謝謝!

感恩演講稿 篇8

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,你深深的師愛(ài)一直伴隨著(zhù)我。

  你把學(xué)校當家,把學(xué)生當孩子。你努力灌溉和培育這株幼苗,讓我們在溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)。

  我的老師有一雙明亮的眼睛,那是會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。當我們犯了錯,焦急地等待你的批評時(shí),你的眼神表現出的是寬容和善意,而不是嚴厲,所以我學(xué)會(huì )了寬容別人。你還有一雙神奇的嘴,說(shuō)的話(huà)很有文采。然而,我們最喜歡聽(tīng)你說(shuō)“棒極了”。當我們做完一件事,作業(yè),紀律,衛生,你總是說(shuō)“棒極了”,但幾句簡(jiǎn)單的話(huà)就給了我們信心和希望。

  我們剛來(lái)新學(xué)校,到了新班級,成績(jì)很差。老師讓你根據我們的具體情況采取不同的管理方法。你會(huì )對尖子生提出更高更嚴格的要求,引導他們樹(shù)立遠大志向,讓他們有更多的發(fā)展空間。你會(huì )一直關(guān)注中學(xué)生,用欣賞的眼光喚起他們的信心,成為最好的自己。你會(huì )對暫時(shí)有困難的學(xué)生投入更多,對他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)表?yè)P鼓勵,讓他們感受到老師的溫暖,樹(shù)立學(xué)習的信心,成為最好的自己。由于你我的共同努力,我們的班級成績(jì)一直名列前茅,受到了學(xué)校和社會(huì )的好評。

  此時(shí)此刻,我真的想大聲對同學(xué)們說(shuō):“當我們擁抱成功,享受快樂(lè )的時(shí)候,不要忘記,我們的老師付出了他們的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不感激我們的老師”。最后,讓我們真誠地說(shuō)一句:“老師,謝謝您的辛苦”!

感恩演講稿 篇9

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。

  還有一篇報導,一位不識字的勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他手鐲去哪了,笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著(zhù)充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”?社會(huì )上的騙子這么多,該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回損失?墒钱斔吹綕M(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著(zhù)告訴:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著(zhù)漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

  愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì )慶幸,今天我還活著(zhù),活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀小學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗(zhù)電視新聞里每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì )感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔!

  謝謝大家!

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