【精華】感恩的演講稿匯總五篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現實(shí)社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的感恩的演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的員工朋友們:
大家好!
我叫xx,是輕卡胎廠(chǎng)硫化車(chē)間機臺長(cháng)兼團總支書(shū)記。我演講的題目是《懷感恩的心工作》
能到xx工作,我一直感到幸運。在這里,xx市場(chǎng)理論的熏陶讓我體會(huì )到名牌企業(yè)員工的自豪感,“親情化管理”讓我感受到xx家庭般的溫暖。參與崗位競賽、技術(shù)比武,讓我在競爭中提高了技能;籃球賽、聯(lián)誼舞會(huì )不斷豐富了我的業(yè)余生活;還有生日蛋糕、綠豆茶······每當想起,心中便充滿(mǎn)幾多的感動(dòng)。
懷一顆感恩的心投入工作,我榮幸地成為輪胎總公司輕卡胎廠(chǎng)的團支部書(shū)記。使我有機會(huì )更多的學(xué)xx先進(jìn)的企業(yè)文化和市場(chǎng)理論,有了更多的展示自我、提高自我,體現自身價(jià)值的機會(huì ),工作雖忙碌但很充實(shí)!皥F的工作是最有生機活力的工作,只有和崗位競賽、技術(shù)比武結合好,團的工作才能開(kāi)展好”總裁對共青團工作的重視,使我對工作充滿(mǎn)了熱情和干勁,作為崗位競賽的組織者,工作有無(wú)實(shí)效,直接影響到質(zhì)量、效率、成本,通過(guò)和一線(xiàn)操作工對面交流、溝通,崗位競賽在輕卡胎廠(chǎng)紅紅火火開(kāi)展起來(lái)。
今年一入夏,硫化車(chē)間的溫度如熱浪般襲來(lái),似火爐般的蒸烤,即使站著(zhù)不動(dòng),也是汗流滿(mǎn)面。很多同志的身上都起了痱子,有的員工經(jīng)不住考驗,紛紛請假,在這種情況下,我們在硫化車(chē)間開(kāi)展了“烈火金剛挑戰賽”比質(zhì)量、比出勤率、比產(chǎn)量,使廣大員工都投入到競賽當中,經(jīng)過(guò)本次競賽車(chē)間的質(zhì)量提高了、出勤率提高了,產(chǎn)量也隨之提高了。
成型車(chē)間一名叫吳磊的小伙子,以前在車(chē)間質(zhì)量產(chǎn)量處處領(lǐng)先,但他只知道低頭干活,不善于也不喜歡與人交流。通過(guò)開(kāi)展各項競賽,大家你追我趕互不相讓?zhuān)粍e人所超越以后,情緒很低落。我主動(dòng)找他談心,告訴他不要怕別人超過(guò)自己,既要把自己的經(jīng)驗介紹給別人,又要學(xué)習別人的長(cháng)處。他像變了一個(gè)人,和副手密切配合,成了競賽的“黃金搭檔”,質(zhì)量合格率100%,產(chǎn)量位居車(chē)間榜首。
作為一名團總支書(shū)記,在帶領(lǐng)青年開(kāi)展好崗位競賽、技術(shù)比武的同時(shí),我還利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍員工文體生活,增強凝聚力。與工程胎廠(chǎng)聯(lián)辦的青年聯(lián)誼會(huì ),將年輕人的心拉近了;多次播放“愛(ài)總裁、愛(ài)xx、愛(ài)崗位”電視專(zhuān)題教育,讓青年對xx的明天、對自己的幸福生活樹(shù)立了信心。
“什么時(shí)候我們再舉辦舞會(huì )?”“我可以加入籃球隊么?”“今天我們可以再看一遍《輝煌xx》么?”有時(shí)候,員工見(jiàn)到我就問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,興致頗高,每當看到因為我的一點(diǎn)忙碌,換來(lái)了員工的熱情和肯定,我內心充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。
今年,輪胎總公司開(kāi)展了“工作究竟為誰(shuí)干”大教育活動(dòng),我們輕卡胎廠(chǎng)針對自身的實(shí)際情況,也組織開(kāi)展了一系列“我的工作為誰(shuí)干,干好工作為了誰(shuí)”的思想大討論。通過(guò)學(xué)習討論,我們每一位員工對工作的認識有了很大程度的提高。充分認識到“名牌是飯碗、為名牌干就是為自己干”,xx就是我生活的依靠,為了我們的xx工作就是為在為我自己工作。提高了自己的思想意識。也正是由于自己在思想上的提高,在硫化車(chē)間的機臺長(cháng)公開(kāi)招聘當中,我以絕對優(yōu)勢得到各位領(lǐng)導的認可,成為一機臺長(cháng)。
作為一名車(chē)間管理者,我在工作中也存有不足之處,導致自己工作質(zhì)量不高!耙(jiàn)微知著(zhù),防微杜漸”,在下一步的工作當中,我要正確理解管理的含義,按照“管理從小事抓起”的思路來(lái)抓好車(chē)間管理工作,因為很小的一件事情很可能就包含了一個(gè)非常大的管理隱患,從很多小的地方就能折射出一個(gè)車(chē)間的管理水平,更好地去解決車(chē)間存在的實(shí)際問(wèn)題,使自己不致于在一天一天中虛度光陰,成為淘汰者,真正正的走入到管理角色中來(lái),徹底改變“付出了時(shí)間就等于自己盡力了,就等于自己付出了”的九舊觀(guān)念,盡快提高自己的工作效率,解放自己,使自己能夠快樂(lè )的進(jìn)入到工作中。
尊敬的總裁、各位領(lǐng)導,在xx工作,我深深的懂得“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干”這個(gè)道理,扎根xx這片沃土,我收獲了沉甸甸的果實(shí),我也帶著(zhù)一顆感恩的心傾力付出。心懷感恩,讓我更加努力的學(xué)xx先進(jìn)的企業(yè)文化和市場(chǎng)理論;心懷感恩,我愿意承擔更艱苦的工作鍛煉自己,服務(wù)青年;心懷感恩,把自己的青春奉獻給xx,無(wú)怨無(wú)悔。員工朋友們,身在xx自豪,干在xx光榮,讓我們共同用智慧和愛(ài)為xx的大發(fā)展的宏偉藍圖描繪更加絢麗的色彩!
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
從小時(shí)候起,我就聽(tīng)過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開(kāi)了大嘴,但是卻沒(méi)有咬他,只是用眼睛看著(zhù)他。樵夫發(fā)現老虎的嘴里嵌著(zhù)一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著(zhù)膽子把手伸進(jìn)虎口,把木刺拔了出來(lái)。后來(lái),老虎不但沒(méi)有吃他,還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門(mén)口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報啊!
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個(gè)農夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過(guò)來(lái)了,可是它活了之后馬上就咬了農夫一口。我國古代還有一個(gè)很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報,心腸是多么歹毒啊!
這些故事告訴我們:一個(gè)人,如果不知道感恩,知恩不報,甚至恩將仇報,那就與蛇、狼之類(lèi)沒(méi)有什么區別了,說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因為人家老虎還懂得報恩呢!
可是,并不是所有的人都懂得感恩。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà):
說(shuō)的是有一位好心人,看到他家附近的一個(gè)乞丐非?蓱z,所以經(jīng)常施舍錢(qián)給那個(gè)乞丐,這樣過(guò)了兩三年。有一天,在他又一次把錢(qián)遞給乞丐的時(shí)候,乞丐對他說(shuō):“先生,有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了,我想請問(wèn)你:前年的時(shí)候,你每次都給我十塊錢(qián);去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說(shuō):“因為兩年前,我還是個(gè)單身漢,所以有能力多給你些錢(qián)?墒侨ツ晡医Y婚了,今年家里又添了一個(gè)孩子,家庭負擔就重了,所以只能節省一些!边@個(gè)乞丐一聽(tīng),氣憤地說(shuō):“你怎么可以拿我的錢(qián),去養活你的老婆孩子呢?”
各位同學(xué),你們在笑的時(shí)候肯定在想:這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習以為常,把受人恩惠看作理所應當,沒(méi)有一顆感恩的心。
可是,聽(tīng)過(guò)之后,請大家想想我們自己,是不是也有一顆感恩的心呢?
最后,請讓我用兩句詩(shī)來(lái)結束:
如果我是一汪清泉,
我要感謝源頭活水;
如果我是一棵小樹(shù),
我要感謝根下沃土。
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
你們好!
老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
當我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯拾級而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著(zhù)我們的手。我們知道,那就是你,親愛(ài)的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤物細無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著(zhù),以飽滿(mǎn)的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著(zhù)自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
老師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(cháng)夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過(guò),就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風(fēng),無(wú)拘無(wú)束,拂面而過(guò),清新溫潤。用心感受細細的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,卻讓人收獲了無(wú)數的快樂(lè )。
教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著(zhù)一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò):他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福我們的老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節里,我們感恩于您!
老師,您是幽默的。
記得那一次上課,您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價(jià),您把我們分成了三類(lèi),一類(lèi)是不用老師帶,自己會(huì )走的。一類(lèi)是要老師帶著(zhù)走的,一類(lèi)是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話(huà)語(yǔ),讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類(lèi)努力做到更完美,第三類(lèi)慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!
老師,您是善良的。
記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您并沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì )是我自己的道理;丶业穆飞,我頭腦里一直在細細地回味著(zhù)您的話(huà),雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯誤,可您并沒(méi)有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個(gè)孩子的自尊心;您心中裝著(zhù)對每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
老師,您是專(zhuān)注的。
老師,當您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì )毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng),總是正確地指引著(zhù)我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì )把我們成功地送到海的彼岸。
老師,您是神奇的。
當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專(zhuān)心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚頓挫的語(yǔ)調以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師,您曾對我們說(shuō)過(guò),您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂(lè ),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個(gè)職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛(ài)這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
感恩的.演講稿 篇5
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的詩(shī)句我們都能倒背如流。你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿的經(jīng)典老歌大家至今記憶猶新。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是高二**班的**。今天,我演講的題目是:感恩,是愛(ài)的接力。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,社會(huì )的發(fā)展,如今的人們整日生活在名與利的斗爭之中!案卸鳌边@兩個(gè)好聽(tīng)好寫(xiě)好記的字不知道什么時(shí)候被拋到了九霄云外。當然,我也不止一次的問(wèn)自己:人之初,我們擁有的善,都跑到了哪里?
小時(shí)候,我是一個(gè)不太愛(ài)與人交往的孩子。三歲那年,父母為了維持生計,都在外地上班掙錢(qián),每年回家的次數屈指可數。所以,我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過(guò)的。說(shuō)心里話(huà),爺爺奶奶對我稱(chēng)得上是百般呵護,無(wú)微不至。無(wú)論我提出多么過(guò)分的要求,他們總會(huì )傾盡全力去滿(mǎn)足我。即使是這樣,我依然覺(jué)得自己的生活中少了點(diǎn)什么。上小學(xué)的時(shí)候,我們班每位同學(xué)上放學(xué)回家都有家長(cháng)來(lái)接送,我也不例外。爺爺總能很準時(shí)的在學(xué)校門(mén)口等我,和我一起回家?墒,當我看見(jiàn)自己的同學(xué)每天放學(xué)之后都能興高采烈地沖出校門(mén),撲向媽媽的懷抱,我的心里難受極了;氐郊液,我問(wèn)爺爺奶奶:“為什么別的孩子每天都有媽媽來(lái)接送,而我沒(méi)有?”爺爺奶奶再怎么解釋?zhuān)矡o(wú)法平息我當時(shí)的情緒。我哭了,哭得很傷心。其實(shí),那段時(shí)間我每天都會(huì )一個(gè)人呆呆的想:“如果今天是媽媽來(lái)接我,那該都好啊。哪怕只有一次,我也心滿(mǎn)意足了!痹踔,世事并不是我所想的那樣如愿以?xún)。漸漸地,我發(fā)現自己是一個(gè)缺愛(ài)的孩子,我過(guò)得一點(diǎn)兒也不幸福。我責怪父母對我的漠不關(guān)心,責怪他們不能多留下一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)陪陪我,甚至怨恨他們不能給我一個(gè)充滿(mǎn)幸福與快樂(lè )的童年。的確,現在回想起來(lái),當時(shí)的自己是多么幼稚與無(wú)知。當時(shí)的我聽(tīng)不見(jiàn)媽媽每次打電話(huà)回來(lái)都會(huì )因為想我而哭的泣不成聲;我看不見(jiàn)爸爸為了讓我吃得好一些,穿得更時(shí)尚些,不會(huì )在同學(xué)面前抬不起頭而在外日夜勞累;我體會(huì )不到他們每次回家的心情比我的等待還要強烈,F在,我可以站在這里,大聲的喊出:我過(guò)得一直都很幸福,我從來(lái)都不是一個(gè)缺愛(ài)的孩子。
回首已度過(guò)的十余載,或許很多同學(xué)和我一樣,在父母面前耍過(guò)脾氣,鬧過(guò)別扭。但是,請大家一定要相信:當我們靜下心來(lái)仔細體會(huì )的時(shí)候,一定會(huì )為父母那顆熾熱的愛(ài)子之心而打動(dòng),而感慨。沒(méi)錯,我們不再背“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”了,“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿”的旋律也很少在耳畔想起了。這么多年來(lái),我們欠父母的已經(jīng)夠多了。欠他們的情,我們要去報;欠他們的債,我們要去還。生活中,不要吝嗇自己的那雙手。吃完飯后,幫媽媽洗洗碗;給勞累了一天的父親捶捶背。其實(shí)父母真的真的不圖我們付出多少,貢獻出多少。哪怕是一句簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的“爸媽?zhuān)銈冃量嗔恕币沧阋宰屗麄兒芨吲d很高興了。
父母總是對我們說(shuō):孩子,我只求你能健康、快樂(lè )的度過(guò)每一天。等你長(cháng)大了,我就幸福了;我希望你能晝夜投身書(shū)海,只為驚人一鳴。等你考上大學(xué),我就幸福了;我盼望你能事業(yè)有成、早遇良緣。等你成了家,我就幸福了。是啊,同學(xué)們,我們如今長(cháng)大了?墒歉赣H從來(lái)不會(huì )讓我們發(fā)現他頭上的白發(fā)又多了幾根;母親從來(lái)不會(huì )讓我們察覺(jué)她臉上的皺紋又多了幾道;父母從來(lái)不會(huì )讓我們發(fā)現他們如今做事已經(jīng)是心有余而力不足了;蛟S有一天,我們再也嘗不到媽媽親手做的飯菜了;或許有一天,我們再也聽(tīng)不見(jiàn)爸爸時(shí)常掛在嘴邊的教誨了;或許有一天,我們再也不能當著(zhù)他們的面,親切的喊一聲:“爸爸媽媽”了。
天下的兒女們,盡點(diǎn)孝心吧。讓感恩成為一種習慣,趁我們的父母還健在的時(shí)候。
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