精選小學(xué)感恩演講稿集錦八篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在社會(huì )，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的小學(xué)感恩演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)感恩演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主；當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人。感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖。感謝江河，它讓你擁有清水。感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們；懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為�！�
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個(gè)人么？
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性；當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了，這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅，常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
小學(xué)感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金色九月，秋高氣爽。在這充滿(mǎn)著(zhù)豐收喜悅的時(shí)節，我們度過(guò)了第xx個(gè)教師節，在此，請允許我代表大家，向辛苦耕耘在講臺的老師們表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候！并衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快！
我們常說(shuō)：老師是春蠶——為我們吐盡潔白的絲縷；老師是蠟燭——為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是橋梁——為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話(huà)，正是我們老師的真實(shí)寫(xiě)照。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師，不管是年輕的還是年老的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費盡心思甚至于通宵達旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見(jiàn)證�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō)：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎么會(huì )像自己的媽媽?zhuān)靠赏瑢W(xué)們想過(guò)沒(méi)有，如果老師對你的一切都不聞不問(wèn)，你寫(xiě)錯了作業(yè)，老師不管；你做錯了事，老師不問(wèn)，你說(shuō)他是一個(gè)好老師嗎？同學(xué)們可以回想一下，當你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，你認識多少字，知道多少事，可現在呢？這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步是否都包含著(zhù)我們老師的心血？
教師節到了，我們該怎樣來(lái)慶祝老師的節日呢？
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節來(lái)臨之際，費勁心思想送給老師一個(gè)禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì )喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會(huì )忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學(xué)也送的話(huà)，老師會(huì )分不清哪一支代表了自己？想來(lái)想去，實(shí)在沒(méi)注意，于是他就去問(wèn)老師：“老師，教師節你希望收到什么禮物？”，老師笑了說(shuō)：“最好的禮物是在將來(lái)，請你現在就開(kāi)始準備，10年，20年后再送給我�！蓖瑢W(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節日。最后，請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說(shuō)一聲：“老師，節日快樂(lè )！”
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我五年級，今天演講的題目是《感恩父母》。
我先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定會(huì )說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此，我們有生活，有機會(huì )享受生活的快樂(lè )和幸福。
回首細想，我們已經(jīng)沐浴在父母的愛(ài)中：第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨立向前邁一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候，父母就在身邊悉心教導。當我們遇到困難時(shí)，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時(shí)候，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母；當我們犯錯時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的人是父母；當我們成功的時(shí)候，真心為我們慶祝的人也是父母。父母之愛(ài)深似海，愛(ài)高于天！如果母愛(ài)是一艘船，它載著(zhù)我們從童年到青年；那么父愛(ài)就是大海，給我們一個(gè)快樂(lè )的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么我父親的愛(ài)，將會(huì )是我們揚帆起航！所以，無(wú)論父母的社會(huì )地位和知識水平如何，他們都是我們此生最大的恩人，他們永遠值得我們去愛(ài)！
但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我們有多想念父母？你注意過(guò)父母的生日嗎？民間有句諺語(yǔ)：孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過(guò)生日的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)用死亡的痛苦來(lái)?yè)Q取生命的母親？你有沒(méi)有給過(guò)生下我們生命的母親一句真心的祝福？調查顯示，有一半的學(xué)生不知道父母的生日，更不知道他們的.生日愿望。同學(xué)們，也許一份祝福根本不算什么，但是對父母來(lái)說(shuō)，它比什么都美好，美好而難忘，足以讓他們淚流滿(mǎn)面！
當然，我們無(wú)法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng )業(yè)的艱辛，但我們可以讓父母在生活和學(xué)習上少為我們操心。要知道，哪怕是一句關(guān)心的話(huà)，一杯解渴的熱茶，一張滿(mǎn)意的試卷，一個(gè)會(huì )心的微笑，都會(huì )在各方面安慰父母的焦慮。感恩父母并不難！
同學(xué)們，讓我們記住父母的好，學(xué)會(huì )感激他們！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再想當然的認為父母養育了我們，不要再乞討抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們親切地對父母說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
我的演講結束了，謝謝！
小學(xué)感恩演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我演講的題目是《感恩母親》。
在今天這溫馨的日子里，首先，請允許我祝全天下所有的母親節日快樂(lè )，幸福安康！讓我們一起深情呼喚 “媽媽?zhuān)量嗔�！媽媽�(zhuān)覑?ài)您！”
有一個(gè)人，她永遠占據在你心靈中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何回報……
這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
轉眼間我已經(jīng)十歲了，在這十年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—媽媽?zhuān)兄x您賜予了我生命。感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)
記得在我五歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數是在半夜。每當我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著(zhù)我去醫院�？粗�(zhù)您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心里很難過(guò)。
媽媽?zhuān)粌H在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì )我怎么做人。教會(huì )我向困難挑戰，在困難面前不低頭。所以我要感謝您—媽媽?zhuān)兄x您對我的教育。
一年級時(shí)，老師讓我當班長(cháng)，這是我第一次當班長(cháng)，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂(lè )的樣子，就問(wèn)我原因，于是我把這件事告訴了您，并說(shuō)我不想當，讓您和老師說(shuō)一聲，您聽(tīng)后安慰我說(shuō)：“別怕，老師既然選你當，說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機會(huì )，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說(shuō)�！焙髞�(lái)我按您說(shuō)的做，結果我真的做的很好。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。我站在這里，深情地傾訴您對我的關(guān)心和愛(ài)護，這是女兒對我養育我的媽媽感恩�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�
媽媽?zhuān)乙欢?tīng)您的話(huà)好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁之才，我知道，這就是對您最好的回報!
同學(xué)們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧！
小學(xué)感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中國有句古話(huà)：“滴水之恩，涌泉相報”。意思是說(shuō)別人給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助，都要牢記在心，用加倍的努力去回報！
生活在感恩世界的我們，要用行動(dòng)來(lái)證明，用心來(lái)回報。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激遺棄你的人，因為他教導了你應自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力。人應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。
感恩父母，為了我們，為了自己的兒女能夠快樂(lè )幸福，天天起早貪黑的忙忙碌碌。給我們做飯、洗衣，給我們吃好的用好的，教會(huì )我們做人的道理。父母心里只有一個(gè)愿望：希望我們能好好學(xué)習健康成長(cháng)，將來(lái)能夠有出息，為國家、為社會(huì )出一份力！所以我們現在能做的就是好好學(xué)習，珍惜眼前的一切！
感恩老師，把我從一個(gè)不懂事的小孩子，培養成了知書(shū)達理的大姑娘。在我極度想得到別人安慰的時(shí)候，是老師您，給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想；當我遇到學(xué)習生活中的挫折時(shí)，是老師您幫助我重新開(kāi)始把奮斗的道路來(lái)確定。此時(shí)我想對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您，我決不會(huì )辜負您曾對我的期望�！�
感謝同學(xué)，是他們在我絕望的時(shí)候給了我溫暖；是他們在我失望的時(shí)候，鼓勵我，使我重新?lián)碛邢Ｍ�。在與同學(xué)們相處的日子里，我學(xué)到了他們身上的許多優(yōu)點(diǎn)，感受到了友誼本身真正的可貴！
生活中時(shí)時(shí)處處都有值得我們感恩的人，只是在于我們會(huì )不會(huì )發(fā)現，會(huì )不會(huì )感恩。感恩也是我們的必修課，同時(shí)也能夠促使我們進(jìn)步，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧
小學(xué)感恩演講稿 篇6
同學(xué)們、少先隊員小朋友們：
大家好!
作為你們的大朋友，我想利用這個(gè)機會(huì )，耽誤你們一點(diǎn)復習時(shí)間，簡(jiǎn)單地和大家談一談“感恩”的話(huà)題，希望小朋友們認真仔細地聽(tīng)一聽(tīng)，想一想，絕對沒(méi)有壞處。
在第九周升旗儀式上，大隊輔導員在學(xué)校廣播里已經(jīng)宣讀了“感恩倡議書(shū)”。這封倡議書(shū)包含了許多內容，既有對我們老師的要求，更有對同學(xué)們的希望。倡議書(shū)要求我們大家都來(lái)學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)合格的人。確實(shí)，我們生活在這個(gè)地球上，一切的一切對我們都有恩情！試想一下，假如沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，沒(méi)有空氣；假如沒(méi)有父母的養育，沒(méi)有老師的教誨，沒(méi)有朋友的幫助，結果會(huì )是個(gè)什么樣？！當“兒奔生娘奔死”讓我們每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，小小的生命就與媽媽、爸爸、還有爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、姑媽、姨媽等等親人緊緊地聯(lián)系了起來(lái)，不是這樣嗎？！
小朋友們，感恩是社會(huì )上每個(gè)人都應該具備的基本道德素質(zhì)，是做人最起碼的修養，也是人之常情，作為學(xué)生應該從小懂得什么叫感恩。
下面，我想從三個(gè)方面和同學(xué)們聊一聊這個(gè)話(huà)題。
第一，對父母的養育應懷有感恩之心。
上面，我已提到，我們每一個(gè)人（包括我們老師）從呱呱落地（甚至在娘胎里）開(kāi)始，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)父母的愛(ài)。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養大，養育我們的父親用寬厚的肩膀將我們高高托起，讓我們看見(jiàn)外面的世界。平時(shí)，要是有個(gè)傷風(fēng)感冒頭疼腦熱，他們比自己生病還難受。為了讓兒女從小根正苗直，父母乃至爺爺奶奶等長(cháng)輩們真的是全力以赴，精心籌劃，絞盡腦汁，起早摸黑，“再苦再累心也甘”�。ü物L(fēng)下雨天氣轉冷送衣送傘到學(xué)校的情景歷歷在目），同學(xué)們，我們千萬(wàn)不要只是習慣于接受愛(ài)，過(guò)慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，要零花錢(qián)沒(méi)邊沒(méi)界沒(méi)完沒(méi)了，得不到滿(mǎn)足還使使小性子耍耍小脾氣的生活。我們現在雖然年齡小，還不能掙錢(qián)，但一定要明白父母掙的每一分錢(qián)都是血汗錢(qián)。
要明白“半絲半縷一飯一粥都來(lái)之不易��！記得那句唐詩(shī)嗎？我起頭，大家背一遍---鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！辈灰灰詾槌愿改复└改赣酶改傅�，自己有學(xué)上有書(shū)讀，零花錢(qián)不斷是父母的義務(wù)是天經(jīng)地義是應該的。不！這樣的認識大錯特錯！同學(xué)們，為什么我們要去盲目的攀比吃、攀比穿、攀比玩？馬上就要期中考試了，比一比誰(shuí)學(xué)習刻苦，誰(shuí)成績(jì)好，誰(shuí)進(jìn)步明顯，誰(shuí)遵章守紀，誰(shuí)尊敬師長(cháng)孝敬長(cháng)輩；比一比誰(shuí)的行為習慣文明，不亂丟紙屑甚至自覺(jué)主動(dòng)地撿起校園、教室里的紙屑、垃圾；比一比誰(shuí)的班級得到流動(dòng)紅旗的次數多……，這不是更有出息更有意義嗎？
同學(xué)們，父愛(ài)如山，母愛(ài)似海！在我們的成長(cháng)過(guò)程中，給予我們愛(ài)最多的便是父母,（對于部分單親同學(xué)和孤兒來(lái)說(shuō)，給你們愛(ài)最多的是爺爺奶奶等親人----舉例張金鳳、胡蘇云等爺爺之事），因此，我們首先要感恩父母，對父母的養育，我們要懂得心存無(wú)盡的感恩與報答之情（怎么報答---刻苦學(xué)習，為將來(lái)打牢基礎，這是報答；回家幫父母做些力所能及的小事，為父母分憂(yōu)解愁，這是報答；向父母輕輕地問(wèn)聲辛苦，捶捶腿、幫爸媽洗一次腳等等這都是報答）。如果連父母的養育之恩也麻木不仁，漠然置之，又如何能感受到來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)，來(lái)自社會(huì )的體恤，來(lái)自老師的培養和來(lái)自大自然的賞賜？�。ㄕf(shuō)心里話(huà)我最厭惡、憎恨、看不起那些不孝之子……）
小學(xué)感恩演講稿 篇7
我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應聘，經(jīng)理問(wèn)他：“你替父母洗過(guò)身子嗎？”“從來(lái)沒(méi)有�！薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候，請你再來(lái)一次吧！不過(guò)有個(gè)條件，來(lái)這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎？”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當傭人掙錢(qián)生活。青年回到家，看著(zhù)勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說(shuō)“腳，我還是能洗的�！痹趦鹤拥膱猿窒�，母親坐下了，兒子端來(lái)水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆，當他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書(shū)的時(shí)候，我心安理得的花著(zhù)母親的錢(qián)，現在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的！第二天，青年來(lái)到公司，對經(jīng)理說(shuō)：“如果不是你的指點(diǎn)，我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了�！苯�(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō)：“你明天到公司上班吧！”
然而，在去年的9月，在某校報到的時(shí)候，校園內肩扛手提大包的，是學(xué)生家長(cháng)；領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長(cháng)；甚至在新生宿舍里，忙著(zhù)擦洗門(mén)窗桌椅的，還是學(xué)生家長(cháng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問(wèn)清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，提起一個(gè)大行李箱，彎著(zhù)腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報到點(diǎn)。兒子卻拿著(zhù)一件小包裹，輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳，一個(gè)讓父親彎腰，多么鮮明對比��！
在開(kāi)學(xué)之時(shí)，我祝愿各位學(xué)有所成；我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事，因為“人最適宜修讀的學(xué)科就是人�！睂W(xué)生要懂得體貼別人——體貼父母撫養兒女的艱辛歷程，體貼教師培養學(xué)生的辛苦，教師也應該具有這家公司的真知灼見(jiàn)，要重才，更要重德。這樣，在工作中就能面向全體學(xué)生，包括學(xué)習吃力的學(xué)生。
請讓我和各位一起記�。阂o母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。這里說(shuō)的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”��！
小學(xué)感恩演講稿 篇8
敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自__班的___，我今天演講的題目是：媽媽做的菜。
相信在座的各位都嘗過(guò)母親所做的菜，不管美味與否，那都是每個(gè)人熟悉而又難以忘懷的味道!那么，試想如果有一天，你再也嘗不到這熟悉的味道，又會(huì )怎樣呢?
我的母親是一個(gè)很愛(ài)做菜的人。記憶中，母親所做的飯菜味道平平淡淡，很一般。母親下廚時(shí)，總是把廚房弄得一團糟，而且做出來(lái)的飯菜總是令我們難以下咽，我們也總是配合著(zhù)吃上幾口，露出勉強的笑容說(shuō)：“好吃”!直至那一次……
那一天，是期中考的日子，考完試剛走出校門(mén)，天突然烏云密布，下起了滂沱大雨。唉，考試考得一塌糊涂，這會(huì )兒又下起了大雨，而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘，頃刻間感覺(jué)自己的心情也變得好沉悶!冒著(zhù)大雨跑回家中，全身都濕透了。走進(jìn)家門(mén)，母親從衛生間里拿出一條干毛巾給我：“你這孩子，有忘記帶雨傘了吧，快去洗個(gè)澡，別著(zhù)涼了!”不了，我換身衣服就好，我有點(diǎn)餓，可以開(kāi)飯了沒(méi)?“我徑直走進(jìn)房間換衣服。等我換好衣服出來(lái)時(shí)，母親早已擺滿(mǎn)了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個(gè)坐到飯桌前，拿起筷子，吃了幾口，”這什么菜啊，怎么那么難吃啊?一點(diǎn)味道也沒(méi)有，都不知道是不是給人吃的!“我皺著(zhù)眉開(kāi)始抱怨�？粗�(zhù)旁邊一臉愕然的母親，我不耐煩的忍下筷子，“我出去外面吃”，說(shuō)著(zhù)就重重的甩上了門(mén)。門(mén)即將關(guān)上的那一秒，我恍惚間瞥見(jiàn)母親失落的眼神。
深夜回到家，母親早已入睡。妹妹悄悄的拉著(zhù)我說(shuō)：”姐，其實(shí)媽媽知道你今天考試，特地忙活了一下午做了一桌你平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜，沒(méi)想到你卻……“聽(tīng)到這，我頓時(shí)感覺(jué)自己的心里像是被什么堵住了，悶悶的，特別難受!打開(kāi)房門(mén)，看到書(shū)桌上擺放著(zhù)一碗熱氣騰騰的姜湯，不覺(jué)的，淚無(wú)聲滴落……
母親清楚的記得關(guān)于我的每件事，了解我的喜好，知道我的習慣，而我對母親卻一無(wú)所知。母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我著(zhù)想，關(guān)心我，照顧我，而我卻常有諸多挑剔，對母親不滿(mǎn)……回想過(guò)去的點(diǎn)滴，才知道自私的自己忽略了母親太多太多……
同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)懷胎十月，一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持，殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏嗎?不光我們人生的果實(shí)如何豐盈飽滿(mǎn)，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿!
寸草春暉，我們應該更加了解我們的母親，了解她對我們的愛(ài)。正是母親的愛(ài)才讓我們快樂(lè )幸福的成長(cháng)，我們要學(xué)會(huì )感恩，將感恩化為生活，幫著(zhù)做家務(wù)，幫忙分擔力所能及的事。
讓我們常懷感恩心，常做感恩事。成長(cháng)是感恩的前提，快樂(lè )是成長(cháng)和感恩的過(guò)程。趁著(zhù)感恩之際，為母親做上一頓飯，幫母親干完家務(wù)活。讓母親知道我們長(cháng)大了，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩。讓母親知道，正是她對我們的愛(ài)，才讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們快樂(lè )成長(cháng)。
同學(xué)們，不光母親做的飯菜味道如何，我們都該珍惜，不要等到有一天才恍然發(fā)現，再也嘗不到母親做的菜，那味道也永久的成為了回憶。
我的演講完畢，謝謝大家!
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