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感恩的演講稿

時(shí)間:2022-06-13 20:24:11 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩的演講稿15篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于感恩的演講稿15篇

關(guān)于感恩的演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

  站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(cháng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準備;是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著(zhù)我們;是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅散我們心靈的霧霾;是誰(shuí),為我們人生路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷;是誰(shuí),為我們的快樂(lè )和幸福操碎了心;是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(cháng)的路......太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的對比!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。

  在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......今天,母親節雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說(shuō):媽媽?zhuān)媚鷪詫?shí)的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人!從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

  當我們懷著(zhù)忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當我們帶著(zhù)煩躁的心面對一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣;當我們有了小小過(guò)錯的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認真聽(tīng)講,努力汲取知識的營(yíng)養,這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jì),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。

  感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著(zhù)友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。

  一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!謝謝大家!

關(guān)于感恩的演講稿2

在座的老師、同學(xué):

  大家好!

  感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,每個(gè)人便都會(huì )擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè )。

  父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸鳌?/p>

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):

  “L”代表Listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對方的要求,并且予以協(xié)助。

  “O”代表Obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。

  “V”代表Valued(尊重),愛(ài)就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自?xún)刃牡馁澝馈?/p>

  “E”代表Excuse(寬。,愛(ài)就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點(diǎn)和錯誤,接受對方的全部。

  愛(ài)神對于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對方的心聲,懷著(zhù)一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會(huì )享受到愛(ài)的快樂(lè ),愛(ài)的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì ),你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

關(guān)于感恩的演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

  記憶的絲線(xiàn)已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。每年秋天,看著(zhù)遷徙的候鳥(niǎo)成群結對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來(lái)年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著(zhù)心中的路,回歸到養育它們的地方。

  從我們呱呱落地,是吸吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ),是依靠著(zhù)父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知,是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿(mǎn)信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會(huì )我們成長(cháng)。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛(ài),純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞朋友的愛(ài),溫暖若春,無(wú)私若云,純潔若水,深厚若山。但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì )到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著(zhù)父母吼叫,當我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過(guò)他們?父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō),老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁,朋友用壓抑的神情?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?

  古往今來(lái),感恩的故事數不勝數,古有子路養親遠負米,楊時(shí)程門(mén)立雪,俞伯牙摔琴寫(xiě)知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎??你對幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎??父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì )忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候為你開(kāi)導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!

關(guān)于感恩的演講稿4

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  有一種愛(ài),即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛(ài)。古人云:“百善孝為先”。自古至今,孝成為了衡量一個(gè)人善良與否的首要標志。

  在我們的生命中,從一出生便伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的,是我們的爸爸、媽媽和他們給與我們無(wú)私的愛(ài)。如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。

  以前,央視頻道總是播放這樣一則公益廣告,內容是這樣的:“一位剛下班的年輕媽媽?zhuān)ν炅思覄?wù),又端水給老人洗腳,老人對她說(shuō):孩子,歇會(huì )兒吧!別累壞了身子。她笑笑說(shuō):“媽?zhuān)焕!蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來(lái)了一盆水。年幼的兒子吃力地端著(zhù)那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái),濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。

  把水放在母親的腳下,伴著(zhù)燦爛的笑容,用他稚嫩的聲音說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)茨_”,于是為母親洗起了腳,母親的臉上露出了欣慰的笑容!泵靠吹竭@里,我的臉總是火辣辣的燙。是啊,從小到大我們是否曾為媽媽洗過(guò)一次腳。

  二十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大。

  想起童年時(shí)代,以前是多么期待新年的到來(lái)!穿新衣服,吃很多好吃的,有很多壓歲錢(qián),做錯事父母不會(huì )在那幾天責怪你,有很濃的年的氣氛。只有你真的融入了這個(gè)節日,年的真正意義才是能被我們體會(huì )到的。而今,過(guò)年的感覺(jué)越來(lái)越平淡。

  而對于父母,當我們一天一天變的懂事后,才會(huì )發(fā)現,父母對我們并沒(méi)有太多的要求。其實(shí),父母只不過(guò)是希望我們能活得好好的,健健康康的。而當年那些被我們當成“望女成鳳”,“望子成龍”的高要求,也不過(guò)是他們對我們的期待,期待他們的子女將來(lái)在這個(gè)世界有一個(gè)立足之處,不受欺壓,生活幸福美滿(mǎn)。

  父母給予我們生命,哺育我們成長(cháng),教育我們長(cháng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng)之時(shí),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著(zhù)。每當放假回家后,我的心為見(jiàn)到父母而高興,與此同時(shí),又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。

  我們要感恩父母,因為父母給了我們生命,撫育我們長(cháng)大成人。 小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子?墒堑酱罅,我們卻忘記了小時(shí)候的承諾,總是不在父母身邊,卻總也不能讓他們省心。倘若沒(méi)有這次征文活動(dòng),又有多少同學(xué)真正了解過(guò)自己的父母,注意過(guò)自己的父母。

  我們在慢慢的成長(cháng),可這卻是以父母的青春作為代價(jià),看著(zhù)父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭,看著(zhù)那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著(zhù)那飽經(jīng)艱苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰。長(cháng)大后我們一步一步的離開(kāi)了他們,獨自去生活,我們是長(cháng)大了,可他們卻老了,他們曾經(jīng)給過(guò)的感動(dòng)或許我們都已經(jīng)棄之腦后了。

  其實(shí)父母親要的真的不多,只是你在外對父母的一句問(wèn)候:“爸、媽?zhuān)銈兂燥埩藛?今天好嗎?我想你們了”,僅此而已。不要再期待等以后我們如何如何成功的時(shí)候再來(lái)好好回報父母,孝敬父母。他們等不起,他們真正需要的并不是你以后怎樣好好的對他們,而是平時(shí)對他們的關(guān)心。從現在起吧,像對你最敬重的老師一樣去敬重父母,像對待最好的朋友一樣去與父母交流,溝通。溝通才能理解,理解才能和諧。要讓父母看到我們成長(cháng)的燦爛與穩重。

  孝,其為人之本。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。

  無(wú)論你在哪里,只要你有一顆感恩的心,你會(huì )感覺(jué)世界原來(lái)是那么的美好。爸爸媽媽對你的好需要感恩,從現在開(kāi)始要好好孝順父母,感恩自己身邊的人,不要等到失去了,才懂得珍惜。

  感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì )出現幸福。一生都懷抱感恩,那么你將擁有幸福美滿(mǎn)的人生。爸爸媽媽感謝你們給了我生命,讓我能夠在這個(gè)世界上生存!如果沒(méi)有你們,我所擁有的一切將會(huì )為零,正因為有了你們,我才會(huì )綻放生命的光彩!

關(guān)于感恩的演講稿5

各位親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我們演講的題目是《六月的感恩》。

  20xx年的夏天如約而至,我們也迎來(lái)了收獲理想的季節。幾天后,我們就要帶著(zhù)老師和親人的囑托,邁進(jìn)中考考場(chǎng)。今天,我們站在這里,升起初中時(shí)光的最后一次國旗,不禁感慨萬(wàn)千。

  此時(shí)此刻,我們的內心有著(zhù)掩不住的無(wú)限的回憶與留戀。三年的學(xué)習時(shí)光,彈指一揮間,但記憶將生命中最為珍貴的年華收藏。

  同學(xué)們,還記得剛入校時(shí)你我所立下的雄心壯志,還記得在教室、實(shí)驗室你我拼搏的身影,還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我揮灑汗水的瘋狂。

  老師們,還記得您第一次問(wèn)我叫什么名字,還記得您時(shí)刻陪伴我們的辛勞,還記得您與我談話(huà)時(shí)的諄諄教誨。

  這是一塊承載了我們三年汗水與夢(mèng)想的土地,太多太多的情景值得我們去回憶。在即將告別母校的時(shí)候,對漢光中學(xué)的一草一木,我們無(wú)不充滿(mǎn)了依戀,心存感恩。這三年的路,走的辛苦而快樂(lè ),三年的生活,過(guò)的充實(shí)而美麗,流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  感謝同學(xué),三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此信賴(lài)相依。品味三年艱辛,我們心中充滿(mǎn)了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,曾一起在藝術(shù)節上一展風(fēng)采,曾一起在難題探究上唇槍舌戰,這一切可能清澀幼稚,但卻一定是永恒的甜蜜。這一切必將化作深沉的回憶,永遠珍藏在你我的心里。

  感恩老師,三年來(lái)老師們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是為我們的創(chuàng )造了愉快、積極的學(xué)習環(huán)境,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在成長(cháng)的路上有了良好的起步基礎。時(shí)間沖刷著(zhù)我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘。在此,我們要大聲的說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  感恩母校,三年來(lái)我們在這里,學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香,飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;漢光的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹, 你們有幸踏進(jìn)了漢光這塊美麗的土地,你們給漢光帶來(lái)了新的活力與生機。在這青春的舞臺上,你們要用你們的聰明才智,使漢光更加美麗!

  初三的同學(xué)們,不久,我們就要帶著(zhù)老師和親人的希望,帶著(zhù)這份溫暖的回憶,邁進(jìn)中考考場(chǎng),但我們不是獨自?shī)^戰,我們親愛(ài)的同學(xué),我們敬愛(ài)的老師,永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去,唯有如此,才能自由翱翔于天空俯瞰大地。

  昨天,我們懷著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期盼,躊躇滿(mǎn)志的跨入漢光;明天,我們還要神采飛揚地走出漢光,走向更廣闊的世界。但不管怎樣,我們知道,脫下了校服,脫不下對這里的牽掛。

  同學(xué)們,就讓我們在六月的驕陽(yáng)下,大聲喊出我們的心聲:難忘漢光,感謝漢光。

關(guān)于感恩的演講稿6

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  感恩,一個(gè)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難的詞語(yǔ),多少人嘴上已經(jīng)把“感恩”二字背得滾瓜爛熟,但有多少人用實(shí)際行動(dòng)做到了。我國素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),作為小學(xué)生的我們也要“學(xué)傳統,行孝道,知感恩”。這樣才不愧對于這一個(gè)稱(chēng)呼!

  父母從孩子的誕生起,他們不在為自己活著(zhù),而是為孩子活著(zhù)。有誰(shuí)知道,當你安心的躺在床上睡覺(jué)時(shí),父母在哪?當你開(kāi)心的坐在學(xué)校上課時(shí),父母在哪?當你高興的靠著(zhù)椅子打游戲時(shí),父母又在哪?是的,他們在打拼,他們在工作!他們知道只要他一松懈你隨時(shí)可能餓著(zhù)?伤麄兡?得到了什么,你又給他了什么?他們要的僅僅是你一個(gè)關(guān)心的眼神、一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),難道就這么難嗎?

  淘氣的我因為貪玩不小心弄壞了哥哥平時(shí)最房間哭了起來(lái)。就在這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,好好的把我訓了一頓,我就跟地上有金子似的低著(zhù)頭,不敢抬頭看他們的眼睛。我想著(zhù):“哼,我又不是故意的,再說(shuō)我也已經(jīng)反省了……”突然,我的脖子酸痛酸痛的,于是,我扭了扭頭,無(wú)意中發(fā)現了爸爸媽媽的白發(fā)。頓時(shí),我領(lǐng)悟了:父母老了,他們也會(huì )累,我卻老是讓他們操心,歲月把他們的美麗容貌換成皺巴巴的“一張紙”,但那陽(yáng)光雨露般的愛(ài)卻永不會(huì )“褪色”。誓:我再也不惹爸爸媽媽生氣了!他們看見(jiàn)我嘴里西我內心的真實(shí)想法告訴他們他倆欲哭無(wú)淚:“你懂得就好!”說(shuō)完又欣慰的.笑了笑。

  同學(xué)們,我們應該珍惜現在的時(shí)光,同時(shí)也要懂得感恩父母!我的演講到此結束,謝謝大家。

關(guān)于感恩的演講稿7

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地給它根基;我要感恩很多很多的老師……

  當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)

  您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  在億萬(wàn)孩子茁壯成長(cháng)中,是誰(shuí)在諄諄教導他們做人的道理?是誰(shuí)他們傳授各種知識?是誰(shuí)對他們如同對自己的孩子一般無(wú)私奉獻?不用說(shuō)了,那就是有被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂工程師”的老師。為了我們的成長(cháng),老師們染白了雙鬢,操碎了心。

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!我們是一棵棵嫩綠的芽?jì),祖國的大?shù)為我們遮風(fēng)擋雨,時(shí)代的春雨為我們?yōu)⑺透事。然而,只有沐浴在您智慧的?yáng)光里,植根在您知識的沃土上,我們的成長(cháng)才會(huì )更健康,更美滿(mǎn)。

  老師,是您用淵博的知識,給我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén);是您用寬廣的胸懷,讓我們學(xué)會(huì )了寬容與原諒;是您用慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅強。

  當我們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是您在我們心田播種希望;當我們取得成功而沾沾自喜時(shí),是您及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方;當我們哭泣著(zhù)在失。

  往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含一些偉大。

  老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。

關(guān)于感恩的演講稿8

  走上演講臺,浮現在我的眼前的,是一個(gè)個(gè)漸行漸遠而又鮮活無(wú)比的面容:焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長(cháng)霞等,這些人民的好兒子,前赴后繼傳承著(zhù)浩然正氣,一往無(wú)前樹(shù)立著(zhù)時(shí)代新風(fēng)。他們用柔弱而堅強的身軀,共同擎起一個(gè)重比泰山的偉大稱(chēng)號——人民的兒子。

  作一名人民的兒子很難。即使做一名普通的家庭兒子,父母的衣食住行要念念不忘,父母的喜怒哀樂(lè )要常常牽掛,父母的一切一切,你都要牢記心間。作一名人民的兒子,你就要承擔起千家的冷暖、萬(wàn)戶(hù)的苦難,無(wú)論是富有還是貧困,是高貴還是低賤;無(wú)論是東家的修房蓋屋,還是西家的柴米油鹽;你都要去關(guān)心、去愛(ài)護、去幫助、去解決,絕不能不問(wèn)不管。視人民如父母,視百姓如靠山,你注定要拋家舍業(yè),忙于當前。生身父母身患重病時(shí),你可能遠走他鄉;妻子兒女需要照料時(shí),你可能不在身邊。你的耳旁,時(shí)常會(huì )響起生身父母的嘆息;你的眼前,時(shí)常會(huì )浮現妻子兒女的哀怨。親情,你常常無(wú)奈割舍;家庭,你常常無(wú)法面顏。面對大家和小家,面對人民和自我,你有無(wú)數次的選擇,也有無(wú)數次的為難。最終,數萬(wàn)黎民的生計,堆積在你的大腦,一方百姓的幸福,盤(pán)橫在你的心間,這就是你生活工作的軌跡,你生命價(jià)值的體現。

  作一名人民的兒子也不難。父不爭吃、母不爭穿。父母需要的,僅僅是兒子一顆真誠的心、一張微笑的臉、一雙勤快的腿、一副承載的肩。只要你時(shí)常牽掛著(zhù)父母,惦念著(zhù)父母,父母就會(huì )感到無(wú)比的欣慰,無(wú)比的滿(mǎn)足、無(wú)比的自豪。為官者,只要你清正廉明;執法者,只要你公平正義,創(chuàng )業(yè)者,只要你真抓實(shí)干。不管你官位是高還是低,能力是大還是小,成就是輝煌還是平淡,只要你牢記了人民的利益,人民都將視你為親生兒女,人民就會(huì )把你捧在手上、含在口中,永遠地把您惦念。母愛(ài)深似海,父愛(ài)重如山。作一名人民的兒子,你會(huì )得到很多很多。那是歷史長(cháng)河的腳步丈量的豐碑,那是億萬(wàn)人民打造的光環(huán)。你可能聽(tīng)到了:“企業(yè)長(cháng)子” 韓長(cháng)生因公病倒,那小小的手術(shù)刀劃開(kāi)的,是韓長(cháng)生的身體,刺痛的卻是千百名企業(yè)員工的心;“警察閨女”陳艷芳正常調動(dòng),卻穿行在幾千父老真誠的挽留中,跋涉在數萬(wàn)鄉親惜別的淚水里,一條幾百米的小巷,她從下午兩點(diǎn)一直走到晚上八點(diǎn)。您更無(wú)法忘記:任長(cháng)霞無(wú)聲而別,登封縣城萬(wàn)人空巷,巍巍嵩山為之垂淚;鄭培民悄然離開(kāi),xxx全省萬(wàn)民同悲,滾滾長(cháng)江為之嗚咽。人民的兒子阿,您失去的是柔弱的身軀,留下的是高大的形象這些,得到的是人民永遠的思念。

  這些,也許和金錢(qián)無(wú)關(guān),也許與享樂(lè )無(wú)緣。但它可以幫你承受普通生命無(wú)法承受的重擔,可以助你超越人生之顛。

  人的生命,穿越歲月數十載,總要承擔一份責難。我們吃的是百姓飯,穿的是百姓衣,住的是百姓屋,花的是百姓錢(qián)。唯有盡心盡力,為民謀利,才能無(wú)愧于養我育我父母雙親、無(wú)愧于愛(ài)我疼我的黎民百姓。你的生命才將因此而富有、因此而厚重,你的人生才將因此而絢麗、因此而輝煌。

關(guān)于感恩的演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  星期一早上好,今天,我要和大家講一個(gè)溫暖的話(huà)題《珍惜擁有 學(xué)會(huì )感恩》。 在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報。大家要明白:沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么。

  人們(包括父母和師長(cháng))對我們付出他們的愛(ài),是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現在的學(xué)習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。

  所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因為感恩,大樹(shù)反贈給大地一絲涼意。

  大自然都懂得感恩,更何況我們人呢? “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對社會(huì )、對他人、對生活和學(xué)習,會(huì )充滿(mǎn)感激,且這感激之情又會(huì )轉化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會(huì )的動(dòng)力和行動(dòng)。 年春節聯(lián)歡晚會(huì )上的《千手觀(guān)音》,讓全國觀(guān)眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽(tīng)不到任何聲音,卻能跟著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著(zhù)他們對生命的感悟。

  她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現。他們把對社會(huì ),對親友,對關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。 感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。 在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì )感恩,從現在做起,從我做起。 我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識,懂得回報社會(huì )。 我們要感恩團隊。

  感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。

  如果你心存感恩,你就再也不會(huì )隨意扔垃圾,保護環(huán)境人人有責。 我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì )體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì )在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你。

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí),就會(huì )虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表?yè)P還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會(huì )我們怎樣學(xué)習,怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認真完成各學(xué)科作業(yè)。 最后,

  我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉: 常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣; 常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn); 常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。

關(guān)于感恩的演講稿10

  最美好的事情不必去遙遠的地方尋找,它也許就在你身邊,就像艾米麗一樣,記住生活的每一個(gè)細節,每一次溫暖,每一次感恩。

  被裝在玻璃球里的小倉鼠對狗說(shuō):“遇到你以后的每一秒,都是我人生的巔峰!笔謾C里放著(zhù)的歌曲總能讓人想到陽(yáng)光,手風(fēng)琴有節奏的拉著(zhù),輕閉上眼睛,能感覺(jué)到周?chē)腋5臍馀菰陉?yáng)光下綻放,如羽毛般輕柔的飄在臉上,愁苦總是被陽(yáng)光驅散。生活中的不如意,從一開(kāi)始的抱怨,到別人幫助后的欣喜。什么時(shí)候那記憶中淡淡的花影,已經(jīng)成為了我最奢望的過(guò)去。

  如果時(shí)光真的能改變一切,那年少時(shí)輕狂的模棱,已成為了現在內斂的專(zhuān)注。在這青春的航行中,總會(huì )遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的風(fēng)景。有時(shí)候我們總會(huì )拒絕長(cháng)大,會(huì )一直相信有美妙的童話(huà)。但時(shí)光的腳步卻是那樣的快速,像是一根尖銳的針,刺破了童年的氣球,卻也讓我懂得了許多的真諦。

  窗外升起迷幻的浮云,陽(yáng)光變成了金色。很安靜的灑落在課桌上,像是玩累的孩子,帶著(zhù)天真的微笑睡去,醒來(lái)后又是一個(gè)新的起航。老師在講臺上講著(zhù)自己的心血,頭頂上的風(fēng)扇依舊呼呼的轉著(zhù),帶著(zhù)一絲清涼,粉筆吱吱的親吻著(zhù)黑板,一切都是那么安詳。我一直很好奇為什么大家都說(shuō)陽(yáng)光里有幸福的味道,難道是因為很暖和么?后來(lái)朋友告訴我,那是因為大家都是懷著(zhù)一顆感恩的心在沐浴陽(yáng)光。

  人生的珍貴并不在于吃過(guò)多少山珍海味,也不在于去過(guò)多少旅游圣地,而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于朋友的定義:如果兩個(gè)人真的是朋友的話(huà),那么兩個(gè)人坐在一起不說(shuō)話(huà)也不會(huì )覺(jué)得尷尬。有時(shí)我也會(huì )莫名的感謝上帝,如果沒(méi)有這些朋友,那么在老去的時(shí)候,我會(huì )缺少一段多么絢爛的回憶。

  孝經(jīng)有云:“身體發(fā)膚授之父母不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。大孝,始于事親,忠于事君,終于立身!毙⒌拈_(kāi)始,就是感恩。百善孝為先,學(xué)會(huì )感恩父母?粗(zhù)父親帶繭的手,是否會(huì )有一絲感動(dòng),和存有一顆感恩的心。

  擁有一顆感恩的心,趁著(zhù)年輕,和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊,離我們很近很近。

關(guān)于感恩的演講稿11

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。所以,學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的無(wú)私教誨之恩,感恩一切善待幫助自己的人…

  父母給予我們的愛(ài),常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至,父母給我們的愛(ài)是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能無(wú)數次耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時(shí),能無(wú)數次原諒我們的人,是父母。

  父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。但如果我們現在不努力學(xué)習,整天無(wú)所世事,當我們長(cháng)大了,要拿什么回報他們。

  老師給予我們的愛(ài),是他們賜予我們無(wú)盡的知識,帶我們走到這知識的海洋。在學(xué)校里,當我們遇到難題,不厭其煩的教導我們的是老師,當我們身處困境,耐心開(kāi)導我們的是老師面對老師無(wú)私奉獻,你是否學(xué)會(huì )了感恩?

  老師對我們無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導自己,試想一下,當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我們都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出是值得的。

  我們還要感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!闭且驗樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。人生路上總有一些人對我們施已援助之手,或是公交車(chē)上的一次讓座,或是摔倒時(shí)的伸向我們的雙手。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命, 讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前。

  送父母一份孝心,送他人一片誠心,送老師一聲親切的問(wèn)候和一份滿(mǎn)意的答卷。我們相信,只要我們都懷著(zhù)一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì )變得更加美好!

關(guān)于感恩的演講稿12

  感恩演講片沒(méi)有絢麗多彩的畫(huà)面,但卻比我看過(guò)的任何一個(gè)影片都精彩。在日常生活中的我們很多時(shí)候都會(huì )以自我為中心,從不曾想過(guò)感恩為何物,多愁善感的我在觀(guān)看演講的過(guò)程中非常感動(dòng),感觸頗多……

  我們最應該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來(lái)的美德,同時(shí)也是我們應盡的孝道,父母給予感恩演講片沒(méi)有絢麗多彩的畫(huà)面,但卻比我看過(guò)的任何一個(gè)影片都我們寶貴的生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開(kāi)始熱衷于為我們付出,而我們卻認為這是理所當然的,有時(shí)甚至還會(huì )埋怨他們,從現在開(kāi)始我們將會(huì )用滿(mǎn)腔熱情區感恩服務(wù),感恩社會(huì ),感恩祖國……我們的心因感恩而溫暖、滿(mǎn)足。

  一株微不足道的小草,以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍的花,感恩的來(lái)面對世界;一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒,以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹(shù),在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方,以它幾千年自在的生長(cháng),感恩地來(lái)面對世界……

  在人生的成功征途上,每個(gè)人都不會(huì )一帆風(fēng)順。當我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機會(huì )和扶我們走向成功第一步的人,因為,是他改變了你的一生。

  他們從五千年的歷史煙塵中走來(lái),把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時(shí)代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅定的理想信念和對祖國人民的摯愛(ài),英雄般肩負起民族大義的旗幟和社會(huì )和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標桿,是凸立于泥土的群雕,是社會(huì )風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書(shū),一遍一遍地提煉著(zhù)社會(huì )的核心價(jià)值和“論語(yǔ)新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結在同樣的主題下,使當代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽(yáng)光,是長(cháng)河上的航標,是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著(zhù)這個(gè)社會(huì )的整體溫度。

  是生命在交換生命,是博愛(ài)取代了私人情感,他們將淚強下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看,那一片藍色天空在閃光,那是人性耀眼的光芒。

  昨日淚流滿(mǎn)面,模糊了的視線(xiàn)看不見(jiàn),那些美麗動(dòng)人的臉,心靈卻久久泛濫著(zhù)感動(dòng)的波瀾,不能停息。

  感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對爸爸媽媽做的種種錯事,那些事錯的一塌糊涂,回想起來(lái)真是后悔,我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽?zhuān)麄兪菫榱宋液,爸爸媽媽(zhuān)瑢Σ黄,你們能原諒我?我請你們原諒我,原諒我犯下的種種傷害你們的錯事。原諒我好嗎?

  我知道了感恩,同時(shí)我也懂得了愛(ài)。愛(ài),就要大聲地喊出來(lái);愛(ài),就要勇敢地說(shuō)出來(lái);愛(ài),就要真誠的做出來(lái)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。

關(guān)于感恩的演講稿13

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩,感恩演講稿。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今日便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流,感恩演講稿《感恩演講稿》。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個(gè)人么?

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久。

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

關(guān)于感恩的演講稿14

  感恩是中華民族,也是整個(gè)人類(lèi)的一種精神美德。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)都接受著(zhù)社會(huì )的“恩賜”:父母的養育、師長(cháng)的教誨、朋友的關(guān)愛(ài)、大自然的慷慨賜予我們的生命、成長(cháng)、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列!案嵫蚬蛉,烏鴉反哺”,動(dòng)物尚且感恩,何況作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)?感恩又是一種處世哲學(xué),是一種良好的生活態(tài)度,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有?梢哉f(shuō),常懷感恩之心,不僅是健康人格的基礎,也是人生幸福的基礎,更是和諧社會(huì )的需要。

  我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長(cháng)的父母,感恩于給了自己教誨、讓自己增長(cháng)知識的老師,感恩于給了自己友愛(ài)與情誼,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友,我們也應感恩于為我們提供工作機會(huì )、培養和造就自己、實(shí)現自身價(jià)值的企業(yè)。

  公司今年開(kāi)展的“樹(shù)忠誠、講責任、雙感恩、促發(fā)展”活動(dòng),就是要培育和弘揚企業(yè)感恩文化。一個(gè)知道感恩、懂得感恩的人,才會(huì )時(shí)時(shí)懷揣著(zhù)一顆感恩的心,去回報生活給予的一切。一個(gè)具有感恩文化的企業(yè)才會(huì )是一個(gè)有凝聚力、競爭力的企業(yè)。

  員工應感恩企業(yè)給予了自己工作崗位,為自己提供了生存及生活的基本保障,更提供了實(shí)現自我、發(fā)展自我的舞臺!笆菓B(tài)度而不是才能決定著(zhù)你在生活中所達到的高度!币粋(gè)有著(zhù)感恩之心的員工,會(huì )把對企業(yè)的感激轉化為勤奮工作、刻苦學(xué)習、奉獻社會(huì )的實(shí)際動(dòng)力。一個(gè)有著(zhù)感恩之心的員工,會(huì )執著(zhù)而無(wú)私,博愛(ài)而善良,敬業(yè)而忠誠。能夠常揣感恩之心去工作,那你一定會(huì )被企業(yè)接納、被事業(yè)接納、被成功接納、被你的夢(mèng)想接納。

  感恩是雙向的。員工感恩于企業(yè),企業(yè)也要感恩于員工的勞動(dòng)創(chuàng )造和辛勤付出。員工與企業(yè)猶如船與船員,雙方互為依靠,在搏擊風(fēng)浪中雙贏(yíng)共生。我們深知,作為建筑施工企業(yè),公司廣大員工長(cháng)期在施工一線(xiàn)工作,拋家離子,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的心血、智慧和才華,為企業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻。企業(yè)發(fā)展源于員工的努力,企業(yè)要感恩于員工,盡力為員工提供好的薪資福利,提供更大的發(fā)展空間,確保企業(yè)發(fā)展成果惠及廣大員工。

  企業(yè)感恩員工,員工感恩企業(yè),彼此間的溝通會(huì )更加融洽,彼此間會(huì )充滿(mǎn)理解與包容,這不但成為建設和諧企業(yè)的基礎,也必將成為企業(yè)又好又快發(fā)展的動(dòng)力。

  我們花了很大的精力來(lái)研究忠誠、誠實(shí)、正直、敬業(yè)和守紀,研究如何刺激學(xué)習和進(jìn)步,研究如何提高員工的自我管理能力——因為在員工的工作自主權日益提高的同時(shí),他們的思想和行為必須符合組織的核心經(jīng)營(yíng)理念。這些當然都是十分有益的工作。

  但是,今天我要在這里講的是另一種企業(yè)文化延伸出的品質(zhì),這種品質(zhì)就是感恩。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?感恩是人性中最重要的美德,人如果不懂得感恩,就不能算作是真正意義上的人。一個(gè)人從出生來(lái)到這個(gè)世界上,到呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到進(jìn)學(xué)堂讀書(shū),到做工們只重點(diǎn)說(shuō)在這里,在我們天安這個(gè)大集體中,我們如何以感恩的心對待工作。

  一、感恩是我們工作的催化劑和潤滑劑

  首先感恩之心讓我們保持積極的心態(tài)。一個(gè)人只有對工作抱著(zhù)感恩的態(tài)度,才會(huì )重視身邊的人、事物,才會(huì )重視自己的工作,愛(ài)自己的工作,才能迸發(fā)出極大的工作熱情,努力工作。感恩的心,帶動(dòng)的不僅僅是你人格上的一種個(gè)人魅力,而且會(huì )驅動(dòng)著(zhù)你不斷前進(jìn),突顯出你的各種優(yōu)秀品質(zhì),為人處事為積極主動(dòng)、敬業(yè)樂(lè )群,會(huì )激發(fā)你積極的動(dòng)態(tài)?傮w來(lái)說(shuō),懂得用感恩的心投入到工作中去的人,肯定是最容易得到機會(huì )的人。

  其次感恩的心能讓我們保持有效合作。我們在員工考核時(shí)也往往把“合作意識”作為一個(gè)重要指標,作為保險行業(yè)這個(gè)團隊意識很強的服務(wù)型行業(yè)來(lái)說(shuō),個(gè)人是否具有合作精神正在成為一種基本的素質(zhì),成為影響其職業(yè)發(fā)展的重要能力。感恩之心讓我們能站在他人的角度看問(wèn)題,能更好的認同與他人的相互合作,這既有利于順利開(kāi)展工作,又能更虛心接納別人的建議從而提高工作效率。

  最后感恩的心能讓我們保持寬廣的胸懷。這可以讓我們增強自己對公司的認同感,在工作中保持昂揚的工作狀態(tài)。這無(wú)疑對職業(yè)發(fā)展具有良好的促進(jìn)作用。此外,這種胸懷也是天安精神的一個(gè)內在體現,能促進(jìn)我們在工作中考慮問(wèn)題逐步提高全局性,而不是局限于自己工作領(lǐng)域,工作提升的更快。這無(wú)論對個(gè)人發(fā)展、企業(yè)以及管理者都非常有益。

  二、如何讓感恩成為工作中的習慣

  作為工作中的感恩,是同事之間、管理者與被管理者的雙向感恩。作為一種自然狀態(tài),需要讓感恩融入到個(gè)人的工作行為中、融入到企業(yè)文化中,形成良好的溝通機制,共同提高與進(jìn)步。

  一、互相感恩

  首先,員工對領(lǐng)導要感恩;蛟S這樣說(shuō),有點(diǎn)避人之嫌,是個(gè)敏感的話(huà)題,聽(tīng)起來(lái)也不夠理直氣壯,畢竟現在的我們不是在舊社會(huì )打工。但我們今天要將這句話(huà)亮亮堂堂地說(shuō)出來(lái),而且明確堅定,否則,感恩的心跨出的第一步就會(huì )大打折扣。

  領(lǐng)導不是衣食父母,而是和你一起打拼天下的人,但他不管怎樣,都是供給你工作機會(huì )的人,至少他提供給你一個(gè)和他共同奮斗的平臺。也許在這里這樣堂而皇之地說(shuō),有失大雅,但我們只有做到這一點(diǎn),才能使我們變得更善良、誠實(shí)、正直、合作和敬業(yè),如果我們把自己與領(lǐng)導隔閡開(kāi),工作不如意時(shí),第一時(shí)刻想到的是挑剔、抱怨,那最后就會(huì )淪為一個(gè)刻薄的人,到最后,可能是什么也得不到,包括為夢(mèng)想而奮斗的機會(huì )。

  其次,領(lǐng)導也要對員工感恩。因為沒(méi)有員工,領(lǐng)導就只是架構在半空的空中建筑,沒(méi)有員工的支持、沒(méi)有員工無(wú)私的奮斗,單憑一己之力,夢(mèng)想的彼端也永遠達不到。領(lǐng)導對員工感恩,可以通過(guò)增加薪資、改善福利或設計新的福利計劃,再或者是投資教育和培訓來(lái)實(shí)現,我們天安一直努力在做的關(guān)注員工家庭和其他社會(huì )需求,這些都是表現的一種途徑,但在我看來(lái),最大的感恩是把員工培養成一個(gè)誠實(shí)正直、有著(zhù)良好道德操守、勤奮努力工作,對國家、社會(huì )和家庭負責任的人。

  二、對周?chē)娜烁卸?/p>

  我們天安是一個(gè)大家庭,以天安文化為核心,緊緊團結在一起,大家為一個(gè)共同的把天安做強做大的愿景而自愿地走到一起,為之奮斗、為之拼搏。每一天我們都在與周?chē)耐麓蚪坏,文明禮儀是最起碼的,我們不要浮于表面的一種虛假的儀式,而是要以一顆真誠的心去感恩周?chē)耐,用真心的力量使自己融入到天安大集體中。

  每一個(gè)員工的工作經(jīng)驗都是在周遭所有人的幫助下成長(cháng)的,任何一個(gè)人的成功也不是你一己的功勞。能力可以贏(yíng)得比賽,但只有團隊才能贏(yíng)得冠軍。所以,不論何時(shí),我們都不能忽視周?chē)膱F隊,我們是其中的一分子,沒(méi)有團隊,我們永遠不可能成為金牌員工,當我們獲得成功時(shí),要懷著(zhù)一顆真誠的心感恩。

  試想一下,如果沒(méi)有理賠客服人員兢兢業(yè)業(yè)地做好后期的服務(wù)工作,打響天安的品牌,再能說(shuō)會(huì )道再有交際手腕的業(yè)務(wù)員也不可能完成金牌營(yíng)銷(xiāo)的個(gè)人愿景;如果沒(méi)有業(yè)務(wù)部門(mén)整天日曬雨淋地跑業(yè)務(wù),我們其他員工也不可能能安安然然地呆在辦公室里拿到薪水,因為保費是保險公司收入的來(lái)源;如果沒(méi)有管理人員默默地整頓好一個(gè)公司的秩序,那也就沒(méi)有井井有條的工作環(huán)境,讓大家能放心地從事自己手頭的工作。所以,一個(gè)公司無(wú)論誰(shuí)的成功,都離不開(kāi)后面一支龐大的團隊隊伍,不管成功與否,對周?chē)耐聭阎?zhù)一顆感恩的心,會(huì )讓我們更珍惜現在這個(gè)工作,更愛(ài)這個(gè)集體。

  三、沒(méi)有感恩的心是矛盾沖突的源頭

  也許有很多員工總是對領(lǐng)導不理解,認為不近人情、苛刻,對工作環(huán)境,對公司,對同事,總是有這樣那樣的不滿(mǎn)意和不理解。其實(shí)在一個(gè)公司內,沒(méi)有誰(shuí)與誰(shuí)的關(guān)系是對立的,從商業(yè)的角度,是一種合作共贏(yíng)的關(guān)系;從情感的角度,也包含著(zhù)一份親情和友誼。這種近乎于關(guān)上自己心門(mén)的心態(tài)會(huì )讓我們把公司、同事對自己的付出視為理所當然,視為純粹的商業(yè)交換關(guān)系,還時(shí)常牢騷滿(mǎn)腹、抱怨不止,當然就更談不上恪守職責了。

  天安精神是“化險為夷、補天愛(ài)人”,這前四個(gè)字是針對業(yè)務(wù)的,后四個(gè)字則是針對我們天安人的,要有補天的博大胸懷,要愛(ài)人,不僅是愛(ài)我們的客戶(hù),更要愛(ài)與我們朝夕相處的同事、上司,我們要將天安理念深深植入我們的學(xué)習生活中,就必須將“補天愛(ài)人”的含義深深刻進(jìn)我們的行為操守,以此為行為處事的原則。而要做到這一點(diǎn),感恩的心無(wú)疑是最需具備的,沒(méi)有感恩的心,又何來(lái)搏大的胸懷,就更雖提愛(ài)人了。

  四、學(xué)會(huì )以感恩的心對待工作

  對天地感恩、對父母感恩,是人間之道,不需要時(shí)刻警醒也能每日而為之,但要在工作中保持感恩的心,并非易事,因為既然身處這個(gè)競爭的社會(huì ),就總會(huì )有不平等或是不平衡出現,這種事會(huì )讓我們不愉快,繼而遷怒于工作,感恩的心會(huì )隨之泯滅。所以,要學(xué)會(huì )以感恩的心對待工作,是一件艱苦的工作。

  如果我們每天都用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸成為公司的一員而感恩,為自己能遇到這樣一群好同事而感恩。當得到了表?yè)P和提升之后去感恩,這能夠增強個(gè)人的魅力。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣,是一種習慣的態(tài)度。真正的感恩是真誠的,是發(fā)自?xún)刃牡母屑,而不是為了某種目的,迎合他人表現出的虛情假意。這樣的感恩是容易做到的,因為這些都是順境,在順境中保持感恩,就猶如在豐收年吃上飽飯一樣,都是輕而易舉的事,人在順境中都特別容易滿(mǎn)足,感恩。

  但每一份工作都無(wú)法盡善盡美,或多或少都存在失敗的沮喪、失意的迷茫,在工作陷入低谷時(shí),仍能保持一顆感恩的心就是我們提倡的并要努力實(shí)踐的。

  我們不管做任何事,都要把自己的心態(tài)放平,抱著(zhù)學(xué)習感恩的態(tài)度,不要計較一時(shí)的待遇得失。不論做任何事都能甘心情愿、全力以赴,當機會(huì )來(lái)臨時(shí)才能及時(shí)把握住。千萬(wàn)不要怨天尤人,覺(jué)得工作沒(méi)有意義,結果做得心不甘情不愿,心存怨憤。當遭遇到不公平待遇時(shí),當努力和感恩并沒(méi)有得到相應的回報時(shí),也不必抱怨自己什么都沒(méi)有得到。只要相信這只是暫時(shí)的,或許這恰恰只是一種考驗。要充分相信團隊,甚至在公司面臨暫時(shí)的經(jīng)濟困難時(shí),也要想辦法幫助公司渡過(guò)難關(guān)。這就是一顆感恩的心在工作中的一種表現。

  以感恩的心對待工作是對個(gè)人魅力、個(gè)人價(jià)值的一次完美提升,通過(guò)感恩,我們會(huì )發(fā)現,感恩是內心情感的自然流露,它使我們更積極,更有活力。自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作中必須學(xué)習的感受和必須具備的財富。如果我們能每天懷抱著(zhù)一顆感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,就一定會(huì )有許多收獲。

  總的說(shuō)來(lái),保持感恩的心態(tài),就是對待工作需要真誠、對待同事需要尊重、對待自己需要保持快樂(lè )的心態(tài)。真誠是發(fā)自?xún)刃牡暮椭C狀態(tài),是通過(guò)審視真心而獲得的真實(shí)感受,保持真誠才能使我們在工作中嚴格要求自己,才能結合自己的興趣保持積極主動(dòng)的工作狀態(tài)。尊重是對人對事不是一己之見(jiàn),而是兼顧別人的感受、尊重他人的想法、虛心接受別人的建議,保持快樂(lè )不只是個(gè)人的工作狀態(tài),而是我們所能感受以及我們所感染的整體氛圍。因此,快樂(lè )的心不但讓自己發(fā)現周?chē)嗟膬r(jià)值,同時(shí)也為整體的工作氛圍提供了動(dòng)力的源泉。

  感恩之心和與之相對應的工作態(tài)度,是一種積極的自然的狀態(tài),而不是某種形式上表現或者口頭上的說(shuō)辭,當然,感恩之心也不是不講原則的其樂(lè )融融,而是內心和諧狀態(tài)的反映。這需要融入到職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中、與日常工作自然的結合起來(lái),并不斷升華。感恩對于個(gè)人、對于管理者和企業(yè)同樣具有價(jià)值和意義:對于個(gè)人來(lái)講能推進(jìn)職業(yè)發(fā)展;對于管理者來(lái)講積極的感恩可以發(fā)揮整個(gè)團隊的最大效率;對于企業(yè)則能讓員工愛(ài)崗敬業(yè)、主動(dòng)建設企業(yè)品牌形象,從而保證整體品牌價(jià)值與效益的提升。

關(guān)于感恩的演講稿15

各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是:《心存孝心,感恩母愛(ài)》 高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們乳汁養育起來(lái)的??沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻給下一代。

  曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng )作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著(zhù)身體被我們當馬騎的母親早已滿(mǎn)頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?

  記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(cháng)的道路上鋪滿(mǎn)基石,我一次又一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀(guān)天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛(ài)就降臨到我身上?粗(zhù)母親那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽?zhuān)量嗔。但始終未能叫出來(lái),也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧!

  有這樣一則真實(shí)的故事。不知大家是否聽(tīng)過(guò)?故事發(fā)生在西部的青海省,一個(gè)極度缺水的沙漠地區。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來(lái)。日常的飲用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依賴(lài)這三斤珍貴的水。

  人缺水不行,牲畜一樣,渴!終于有一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實(shí)的老?蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里惟一的也是運水車(chē)必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車(chē)來(lái)了。老牛以不可思議的識別力迅速地沖上公路,軍車(chē)一個(gè)緊急剎車(chē)戛然而止。老牛沉默地立在車(chē)前,任憑駕駛員呵斥驅趕,不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過(guò)去了,雙方依然僵持著(zhù)。運水的戰士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著(zhù),最后造成了堵車(chē),后面的司機開(kāi)始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點(diǎn)火驅趕,可老牛不為所動(dòng)。 后來(lái),牛的主人尋來(lái)了,惱羞成怒的主人揚起長(cháng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開(kāi)肉綻、哀哀叫喚,但還是不肯讓開(kāi)。鮮血沁了出來(lái),染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著(zhù)沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了,

  最后,運水的戰士說(shuō):“就讓我違反一次規定吧,我愿意接受一次處分!彼麖乃(chē)上到出半盆水——正好3斤左右,放在牛面前。

  出人意料的是,老牛沒(méi)有喝一口死抗爭得來(lái)的水,而是對著(zhù)夕陽(yáng),仰天長(cháng)哞,似乎在呼喚什么。不遠的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛,受傷的老牛慈愛(ài)地看著(zhù)小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝,在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中,它們掉轉頭,慢慢往回走去……牲畜尚且如此,何況人乎?

  拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿(mǎn)青春氣息的臉,黝黑的長(cháng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì )”?其實(shí),我們怎能不懂:是孩子成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(cháng)裙,讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(cháng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)??,正如歌中所唱的:春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!

  母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。想來(lái)在我們不為母親的嘮叨而煩惱,不對母親應付了事之時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

  愿天下的父母都擁有一個(gè)孝敬的孩子吧!

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