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美麗學(xué)生演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的美麗學(xué)生演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗學(xué)生演講稿1
尊敬的評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自江西的一名小學(xué)生。今天，我非常榮幸能站在這里，與大家分享我眼中的美麗江西。
江西是一個(gè)歷史悠久、風(fēng)景秀麗的省份。這里有著(zhù)豐富的自然資源和人文景觀(guān)，讓人流連忘返。首先，我要向大家介紹一下江西的自然風(fēng)光。
江西地理位置優(yōu)越，北臨長(cháng)江，南依贛江，被譽(yù)為“江南門(mén)戶(hù)”。這里有著(zhù)千山萬(wàn)水，風(fēng)景如畫(huà)。五岳中的廬山就座落在江西，它被譽(yù)為“中國最美的山脈”，也有著(zhù)“天下名山”的美譽(yù)。廬山雄偉壯麗，山峰疊翠，云霧繚繞，給人一種神秘而壯美的`感覺(jué)。每年都有無(wú)數的游客慕名而來(lái)，登山觀(guān)景。此外，江西還擁有獨特的水鄉風(fēng)光，比如南昌的湖光山色，九江的滕王閣，景德鎮的中國陶瓷藝術(shù)等等。這些都是江西自然風(fēng)光的瑰寶，讓人流連忘返。
除了自然風(fēng)光，江西也有著(zhù)悠久的歷史和豐富的人文景觀(guān)。江西是中華民族的發(fā)源地之一，有著(zhù)悠久的歷史文化底蘊。例如，廬山革命遺址紀念館，它是中國共產(chǎn)黨歷史文化名城、中國精神文化名鎮以及中國紅色名縣。這里保留著(zhù)革命先烈們的足跡，展現了江西在中國革命歷史中的重要地位。此外，江西還有九江的漢長(cháng)江大橋，它是世界上第一座全線(xiàn)采用大型斜拉橋的公路大橋，是中華民族工業(yè)歷史的豐碑。這些人文景觀(guān)都是江西的瑰寶，讓人們感受到江西深厚的歷史文化魅力。
不僅如此，江西的人民勤勞智慧，以其特色的美食和民俗文化吸引了世界各地的游客。例如，江西的贛菜，以湘贛菜為代表，以其鮮、香、醇、辣的口味膾炙人口，成為眾多美食家的心頭愛(ài)。而江西的民俗文化，如贛南臘八節、吉安的女兒紅等，也吸引了許多游客前來(lái)體驗。
同學(xué)們，江西真的是一個(gè)美麗的地方，它擁有著(zhù)優(yōu)美的自然風(fēng)光、豐富的歷史和人文景觀(guān)，以及獨特的美食和民俗文化。我深深?lèi)?ài)著(zhù)我的家鄉江西，我希望更多的人能夠了解它，來(lái)一次真正意義上的江西之旅。
讓我們共同努力，保護好江西的自然環(huán)境，傳承江西的歷史文化，將江西這片美麗的土地發(fā)揚光大。
謝謝大家！
美麗學(xué)生演講稿2
老師，同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《美麗的天池》。
天山，我神往的山，那雄偉峭拔的山峰，那蔥蔥郁郁的松木，都曾在我的夢(mèng)中多次重現。尤其是那博格達山峰下的天池更令我向往……
我們新疆的天池富有傳奇色彩，傳說(shuō)是九天瑤池，是西王母的浴池。我聽(tīng)爸爸說(shuō)天池古名“瑤池”，是我國著(zhù)名的風(fēng)景游覽區，天池位于天山博格達峰北側，海拔1980米，中心水深90米，蓄水量1.6億立方米，是世界著(zhù)名的高山湖泊。
今年暑假，我跟爸爸、媽媽和司機張叔叔一起去游覽天池。我們坐著(zhù)大卡車(chē)經(jīng)過(guò)好長(cháng)時(shí)間的顛簸，來(lái)到天山腳下的時(shí)候，公路被一股飛流而下的洪水隔斷，原來(lái)前一天下了一場(chǎng)大雨，這股洪水是從山上流下來(lái)的。張叔叔緊握方向盤(pán)、膽大心細，小心駕駛，我們終于闖過(guò)來(lái)了。經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)有驚無(wú)險的小插曲，我們的游興更高了。
車(chē)子沿著(zhù)盤(pán)山公路又行駛了。不一會(huì )兒，天池就展現在我們面前。這奇異秀麗的美景，頓時(shí)使我感到心曠神怡，好似到了瑤池仙境。剛才還在顛簸路上行駛，現在我已被這如詩(shī)如畫(huà)的美景所陶醉。只見(jiàn)周?chē)荷狡鸱�，山高谷深，池水碧藍、幽靜;岸邊松林郁郁蔥蔥，一望無(wú)際�？�，那湖水清澈深遠，光潔如鏡。它清，清得可以看到湖底的卵石;它靜，靜得讓你感到?jīng)]有流動(dòng)。
再看，四周高山林立，山上冰雪晶瑩，山下蒼松滿(mǎn)坡，湖畔綠草如茵、繁花似錦。我向東望去，那終年積雪的博格達峰，在湖東南部巍然屹立，銀裝素裹，蔚為壯觀(guān)�，F在已是盛夏，山頂卻還有雪白的.積雪，怪不得上山還要穿羊毛衫呢。我們在這海拔xx米的山上湖泊之中泛舟，欣賞湖光山色，別有無(wú)水無(wú)山不人神”“雪山倒影山浮雪，的情趣。身臨其境，使人有一種神奇的感覺(jué)。
這正如我們新班人唱的：“我們新疆好地方，天山南北有牧場(chǎng)……”這次天池一游，給我的感受真是名不虛傳。游玩中，媽媽告訴我：近年來(lái)，自治區天池風(fēng)景管理員在這里修建了亭臺、賓館、茶舍、飯店、停車(chē)場(chǎng)等設施，還在天池公路鋪設了柏油路，每年都有大批中外游客到此游覽。
啊!美麗的天池!我們新疆一顆璀璨的明珠，將會(huì )吸引更多天下游客來(lái)觀(guān)賞這美麗的山山水水。來(lái)吧，新疆歡迎您!
謝謝大家!
美麗學(xué)生演講稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我演講的題目是《做美麗學(xué)生》。
實(shí)驗小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校，到處綠樹(shù)成蔭，花壇里的鮮花爭相怒放、爭奇斗艷。
美麗的環(huán)境帶來(lái)了美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。我們每個(gè)人都應該做護綠天使，共創(chuàng )綠色校園，用自己綠色的'實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�，讓我們攜起手來(lái)，共同做到以下幾點(diǎn)：
1、愛(ài)護花草樹(shù)木，要堅決制止破壞綠化設施的行為。
2、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔垃圾，不隨意吐痰。
3、隨手關(guān)好水龍頭和電燈、電扇，節約每度電，節約每滴水。
4、同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明、行為規范。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園的主旋律，用愛(ài)心去保護、用熱情去傳播，讓我們生命中的每一天，天天都是環(huán)境日。
我的演講到此結束，謝謝大家。
美麗學(xué)生演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的校園，是個(gè)美麗的地方，尤其是春天，簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的花園!
踏著(zhù)腳下灰色的石磚，的溪流聲傳入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去，匯聚在下端的小池塘中。魚(yú)兒們歡快地游來(lái)游去，紅的、黃的、白的……顏色不一。陽(yáng)光照在魚(yú)鱗上，一閃一閃的'，漂亮極了。
再往下走，就是巨大的操場(chǎng)，愉快的孩子們在操場(chǎng)上奔跑嬉戲，給校園增添了許多生機。操場(chǎng)一邊，是許多大樹(shù)。不管是蔥郁的葉子，還是葉間小小的花朵，都使人陶醉。
走到校園的中間，一個(gè)由方磚砌成的主席臺在綠樹(shù)中顯現，三根直挺的旗桿高聳，飄著(zhù)閃閃的紅旗。一陣微風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)葉沙沙地跳起舞來(lái)。那柔美的舞姿，仿佛林中的仙子。一棵巨大的假檳榔拔地而起，一節一節，每一節都有一圈成長(cháng)的美麗疤痕。
步入校園深處，濃濃地桂花香撲鼻而來(lái)，鉆入我的鼻孔，順著(zhù)我的血管傳遍了全身，全向的毛孔都張開(kāi)了，大口大口地吞食這春天的花香�；ㄏ銈鬟M(jìn)了我的大腦，使我舒服地閉上了眼。綠葉中小小的桂花張開(kāi)笑臉，向我們微笑，向春天微笑，向世界微笑。敢問(wèn)春天為何如此偏愛(ài)她，讓如此小小的花朵，變得那么神通廣大!
校園就是我們的家，一年四季都會(huì )有不同的話(huà)，沒(méi)有其他哪上春天的花園能比得上校園這地的盛榮了!
美麗學(xué)生演講稿5
大家好，我是五年級一班的高咪，我演講的題目是：我美麗的校園
我美麗的'校園 我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門(mén)，有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三個(gè)大蘑菇，再往后看，就是我們的教學(xué)樓了。
在教室里，我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光，在四年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷的一些事情，可能會(huì )使我們懂得了許多道理，有些事情也會(huì )使我們終身難忘。
校門(mén)的后邊，就是我門(mén)的操場(chǎng)了，每到星期一的早上，我門(mén)就會(huì )站在那里升國旗。
再往右邊，就是我們的新教學(xué)樓了，而且再過(guò)兩天，就要舉行落成典禮了。再往后面，那里有許多的桃樹(shù)，每到春天，那了到處都飄散著(zhù)桃花的香味。一樹(shù)樹(shù)粉紅的桃花，真是太美了！
我美麗的校園，我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年了，在這里發(fā)生的事，我回永遠都記得的！
美麗學(xué)生演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年9月1日，我們背負著(zhù)新的希望，懷揣著(zhù)新的夢(mèng)想，升入了初二年級。驀然回首，在過(guò)去的一年中，我們在操場(chǎng)上揮灑過(guò)汗水；我們在陽(yáng)光下誦讀經(jīng)典；我們在團旗的號召下，放飛兒時(shí)的夢(mèng)想……
美好的記憶值得我們回憶，但現實(shí)的生活更值得我們去品味。
生活在花園般的七里河校區，你是否發(fā)現，校園的一草一木一花一樹(shù)都是那樣朝氣蓬勃，充滿(mǎn)了生機與活力；你是否發(fā)現，餐廳師傅每天都煞費心機地為我們變換飯菜的花樣，提高我們的就餐質(zhì)量；你是否發(fā)現原來(lái)的要求已經(jīng)成為一種良好的習慣，幫助我們進(jìn)步。
每當伴著(zhù)初升的朝陽(yáng)，伴著(zhù)晶瑩的露珠，漫步在洋溢著(zhù)活力的校園里時(shí)，望著(zhù)眼前的綠意，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡歌，讓微風(fēng)輕拂你的面龐，讓花香彌漫你的心房。你是否心曠神怡，感受到校園賜予你的'輕松與快樂(lè )？
每當第5節課我們饑腸轆轆時(shí)，不經(jīng)意地向窗外一瞥，卻發(fā)現了另一種獨特的美麗。與我們共同徜徉于知識海洋的老師們，彎下腰，俯下身子，用雙手抬起沉甸甸的飯筐，將飯菜放到門(mén)口的桌子上，靜靜地離開(kāi)。額上浸出的那一層層細密的汗珠，手上磨出的一道道紅印，都體現了老師們對我們無(wú)微不至的關(guān)心。你是否會(huì )知恩圖報，感受到老師們美麗的心靈？
每當大課間跑操，我們雄渾有力的口號，鏗鏘堅定的步伐，整齊統一的服裝。雪白的襯衣，深藍的西裝，統一的外扎腰，更是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。求真，求善，求美，求新。你是否發(fā)現積極向上的我們，正以全新的精神面貌，譜寫(xiě)著(zhù)青春的贊歌？
美麗，因為你，因為我，因為他，更是因為大家——每一個(gè)xx人共同的努力！秋天的風(fēng)，吹著(zhù)甜蜜，吹著(zhù)希望。落葉下，靜靜傾訴著(zhù)屬于我們的美麗情懷，細雨下，緩緩漫步青春歲月。金秋時(shí)節，像陽(yáng)光溫馨恬靜，像風(fēng)兒和煦輕柔，像白云飄逸悠揚，每一段記憶都是溫馨的，每一次又在現實(shí)中計劃著(zhù)未來(lái)的生活與路途。所有的給予將在秋中留戀，所有的甜蜜將在秋中度過(guò)，所有的美麗將在秋中收獲！
讓我們共同珍惜這來(lái)之不易的美麗，伴著(zhù)辛勤與汗水，將夢(mèng)想寄向美好的明天！
美麗學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雖然我不是成績(jì)最好的，我的行為習慣上也會(huì )有做得不好的地方，但人無(wú)完人，不是嗎？以往都是因為體育不達標而與三好學(xué)生擦肩而過(guò)，是很可惜的吧，也是很遺憾的.吧。但現在，與三好學(xué)生之間的隔膜終于被打破，一學(xué)期的努力也沒(méi)有白費，終于達標了！或許這對于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，這些都是很容易辦到的事，但對于我來(lái)說(shuō)不是，我一直拿它當作目標，每時(shí)每刻要求著(zhù)自己。如今三好學(xué)生就在眼前，我不想再給自己留下遺憾了，不想父母看不起我，也不想我自己看不起我自己。我想試一次，無(wú)論結果如何我都想試一次。如果落選了，也沒(méi)關(guān)系，我會(huì )對自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你努力了。
我從前，很內向很膽小，正是因為這樣，才使機會(huì )一次又一次從我眼前溜走。正是因為從前這樣的自己，我才會(huì )來(lái)嚴格要求現在的自己外向一點(diǎn)大方一點(diǎn)，不要給自己的人生留下更多的遺憾。世界對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都沒(méi)有什么不可能，只要你付出努力，哪怕只有一點(diǎn)，我常常這樣告誡自己。
當然，我對班級也不全是無(wú)貢獻的。當課代表，每天收作業(yè)，一個(gè)一個(gè)地去問(wèn)組長(cháng)，哪一些人沒(méi)交，全部都記錄下來(lái)，匯報給老師�；蛟S有些人會(huì )認為課代表詩(shī)歌是個(gè)狠角色，但我不這么認為，我倒認為這是在幫助每一個(gè)同學(xué)，幫助你們成為更完美的自己。
最后，希望大家能看到我的努力，謝謝！
美麗學(xué)生演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八（1）班的盛志軒，今天，我很榮幸能夠走上這個(gè)講臺，我所取得的一切成績(jì)都來(lái)自老師和家長(cháng)一直以來(lái)對我的關(guān)心和培養，在此，我誠摯地向老師以及所有曾經(jīng)幫助過(guò)我的人表示衷心的感謝！
記得老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句話(huà)：你的未來(lái)就掌握在你自己手中。是啊，誰(shuí)都不愿老來(lái)一事無(wú)成，所有人都希望夢(mèng)想成功，但是不努力，一切都會(huì )毀在自己的'手里。我想把自己的未來(lái)緊緊地把握在自己的手上，我把我的想法付諸了行動(dòng)，堅持做到“勝不驕敗不餒”！
在文海校園里徜徉，我感受到了“以文化人”的精神感召，我養成了對工作認真負責，對學(xué)習一絲不茍的習慣，在學(xué)習中我不僅保持自己的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，我還積極參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng)，做老師的好幫手，課后積極和同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )，共同探討學(xué)習的新思路，一起進(jìn)步和成長(cháng)。
生活中我有很多愛(ài)好，例如：游泳、足球、跑步、下棋等，我還愛(ài)研究魔方，經(jīng)常會(huì )去學(xué)習一些新的玩法。在學(xué)校里我加入了我一直向往的足球社團，訓練認真積極，獲得了老師的認可。在課余時(shí)間里我很愛(ài)讀書(shū)，因為這可以豐富自己的知識，開(kāi)闊自己的視野，每周我都會(huì )寫(xiě)一篇文章，以便記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在學(xué)習上，我明白了學(xué)習的重要性，培養了學(xué)習的自覺(jué)性。天上不會(huì )掉餡餅，學(xué)習也是這樣，要靠勤奮和自覺(jué)。面對學(xué)習，我嘗到了學(xué)習的樂(lè )趣，學(xué)習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂(lè )。
“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！蔽乙恢卑研闹械呐枷駩�(ài)迪生的這句話(huà)當作我的座右銘。我堅信勤奮是一切成功的基礎，無(wú)論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。少壯不努力，老大徒傷悲，只要努力了，就一定不會(huì )辜負將來(lái)的自己！
我在努力著(zhù)做最好的自己，相信你也會(huì )做最好的自己！我們大家一起加油！
謝謝大家！
美麗學(xué)生演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我在一個(gè)美麗的地方長(cháng)大，學(xué)習。那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天黃葉鋪地，冬天冰雪飛揚。那里到底是哪里呢?她就是我的校園，實(shí)驗小學(xué)。
春天，萬(wàn)物復蘇，百花爭艷。學(xué)校的花當然也不甘落后啦!瞧，那玉蘭樹(shù)，迫不及待地行動(dòng)起來(lái)。她為自己穿上美麗的白紗裙，噴上濃郁的香水，活脫脫是一個(gè)個(gè)小精靈。紫玉蘭一見(jiàn)白玉蘭這么漂亮，急啦，馬上穿上紫紗裙，化點(diǎn)兒淡妝，可漂亮啦!不知名的'花樹(shù)怎肯示弱?換上了小小的心兒里是紫色的衣裙，清純亮相!
夏天，綠樹(shù)成陰，大樹(shù)哥哥一身綠色的登場(chǎng)!為我們留出一片陰涼，讓我們站在大樹(shù)下乘涼。
秋天，黃葉鋪地，給大地蓋上了一層金黃色的毛毯。在金葉紛飛的同時(shí)，還有一些淘氣的落葉在校園里飛呀、飛呀，飛個(gè)不停，就像帶有保護色的枯葉蝶。
冬天，白雪茫茫，校園里美極了;銀色的世界里，每棵樹(shù)都穿著(zhù)白衣裳。
校園真美呀!我喜歡我的校園。
美麗學(xué)生演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《低碳生活，保護環(huán)境》
地球是我們的家園，但是作為地球的小主人，我們破壞過(guò)地球嗎？很多人也許說(shuō)：當然沒(méi)有了，地球是我們的家園，為何要破壞呢？不，也許在小事中悄悄的吧家園破壞了�，F在很多城市都提倡保護地球，而科學(xué)家們也在發(fā)明，創(chuàng )造太陽(yáng)能汽車(chē)，太陽(yáng)能電池……那么要保護地球就應該從小事做起，從現在做起，于是我和家人商量，來(lái)舉行一次低碳生活……
老師曾經(jīng)告訴我們，低碳生活就是減少二氧化碳的排放，就是低能量，低消耗地開(kāi)支的生活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。多么復雜又是多么簡(jiǎn)單的'生活哲學(xué)！說(shuō)復雜是因為我的小腦袋，理解不了這么深奧的物理化學(xué)知識，說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)這不過(guò)是古人就提出和踐行的“天人合一”的生存哲學(xué)。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感，心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習。同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量！
謝謝大家！
美麗學(xué)生演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的主題是“美化校園我行動(dòng) 愛(ài)綠護綠我踐行”。
清晨，當我們披著(zhù)朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，一天緊張而愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天，我們都在學(xué)校這個(gè)大集體中，學(xué)習，生活。學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長(cháng)，這里的.一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰！
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。
望著(zhù)眼前這些披上綠裝的樹(shù)木，望著(zhù)腳下干凈而平坦的路面，望著(zhù)一扇扇潔凈的窗戶(hù)，試想一下，如果我們的校園里充滿(mǎn)著(zhù)渾濁的空氣，花草樹(shù)木全都枯萎調謝，墻壁和桌面都被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習，身心健康地成長(cháng)呢？
同學(xué)們，讓我們像愛(ài)護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，
愛(ài)護校內、外每一棵樹(shù)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動(dòng)起來(lái)，做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面，請允許我以少先隊大隊部的名義向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛(ài)護學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木；
2、堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭；
3、建立班級“植物角”，以實(shí)際行動(dòng)支持我校的“愛(ài)我美麗家園”活動(dòng)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！你們有信心做到這一切嗎？響亮的回答讓老師感受到了你們堅定的決心，一場(chǎng)愛(ài)護環(huán)境的愛(ài)心大聯(lián)盟即將拉開(kāi)。我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
20xx年3月12日
美麗學(xué)生演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我家住在黑麋峰腳下，每到盛夏的傍晚，我最喜歡做的一件事就是――和爸爸媽媽一起散步。
走在鄉間的大路上?看到這個(gè)題目，你是不是也和我總不由自主地哼唱起“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”哈哈，家鄉的小路早被平整寬闊的水泥大道代替了呢。不過(guò)，小路變成了大道，鄉間的景色卻依然是那么的美麗迷人。
一出門(mén)，就瞧見(jiàn)夕陽(yáng)斜掛在西邊的天空，燦燦的金暉浸染著(zhù)天邊的云彩，給它換上了一件紅彤彤的霞的衣裳。余暉飛揚，灑在水田中，水面浮著(zhù)一層躍動(dòng)的金光，倒映著(zhù)斑駁的樹(shù)影，鍍上神秘的暮色……
抬起頭，蔚藍的天空中還飄著(zhù)絲絲潔白的云朵兒，聚在一起就像那棉花糖，讓人忍不住想飛上去咬一口，閉上眼，口中已滿(mǎn)是軟綿綿的甜絲兒。
道路兩邊種滿(mǎn)了各色各樣的花草樹(shù)木，有樟樹(shù)、有石榴、有茉莉，還有很多不知名的花花草草。一年四季，樹(shù)兒郁郁蔥蔥，生機勃勃，花草五顏六色，爭相怒放!媽媽告訴我：這是橋驛建設“美麗鄉村”的舉措，而今，不僅是樹(shù)木長(cháng)得郁郁勃勃，他們種下的生機，他們的環(huán)保舉動(dòng)和綠色理念，也如春風(fēng)化雨般一步步改變著(zhù)我們的思想!是的，潛移默化中，家鄉的人們更愛(ài)美起來(lái)，他們在房前屋后都搞起了綠化，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前鮮花盛開(kāi)!
轉個(gè)彎，到了黑麋峰的北大門(mén)，沿著(zhù)寬敞的電廠(chǎng)大道蜿蜒向上，美麗的黑麋峰風(fēng)景就在我們身邊一一展開(kāi)：滿(mǎn)山的綠色，深深淺淺各不相同，有許多參天的、我們也叫不出名字的大樹(shù)，有隨風(fēng)飄蕩的竹葉，有一叢叢茂密的灌木，最讓人流連忘返的是水庫邊的小瀑布，一股山泉從石縫間奔流而下，細小晶瑩的水珠唱著(zhù)歌兒，蹦跳到水底，濺起陣陣水花，習習涼風(fēng)撲面而來(lái)?真是美不勝收!
我們并肩而上，時(shí)而看看風(fēng)景，時(shí)而追逐打鬧?休息的時(shí)候，摘一片樹(shù)葉，細數它精致的紋理，深吸一口這山間的.新鮮空氣，這天然的氧吧，可是那人間仙境?
愜意的鄉村傍晚生活，可不止我們一家在享受。下山的路上，遇到幾只暮歸的老牛下山，時(shí)不時(shí)地踱到路旁，嚼上幾口草兒，悠閑得讓人嫉妒。還有那三三兩兩結伴散步的人，飛馳而過(guò)的騎行者們，成為家鄉一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，把“生態(tài)橋驛，綠色低碳”的名片傳播給了更多的人。
走在鄉間的大路上，笑意寫(xiě)在臉上，哼一曲鄉居小唱，任思緒在晚風(fēng)中飛揚?
美麗學(xué)生演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好
今天要和大家一起分享到的是與美麗同行特輯之《與美麗同行》演講稿。
我們的生活中，充滿(mǎn)了美，他們是五彩的顏料，是多彩的音符，是繽紛的旋律，把我們的生活裝點(diǎn)的有聲有色，絢麗多彩。美其實(shí)就是在我們身旁，就在我們心中。
市運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去，操場(chǎng)上人聲鼎沸，運動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為獲得榮譽(yù)而積極做著(zhù)準備。而正在比賽的'呢，則心無(wú)雜念，只想努力迸發(fā)。
拉拉隊大聲吶喊，都捏著(zhù)一把汗，希望鼓勵之聲能給予運動(dòng)員動(dòng)力。校運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)激情，洋溢著(zhù)喜悅，構成了一副精神抖擻，活力四射的畫(huà)面。美，就在我們身邊。
美，是教室里同學(xué)們爽朗的笑聲�；叵胪�，一切都仿佛發(fā)生在昨天。我們從陌生到相識，從熟悉到即將到來(lái)的離別。這一漫長(cháng)而又短暫的一年多，我們經(jīng)歷風(fēng)雨，收獲成長(cháng)的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過(guò)漫長(cháng)而又溫馨的歲月。然而，最美的還是你們的笑聲，回環(huán)縈繞在耳邊，是那樣的優(yōu)美。美，就在我們身邊。
美，是老師孜孜不倦的教誨。我從一個(gè)無(wú)知的小孩到現在有知識的相隨，這一切都是老師辛勤付出的成果。課堂上，老師傳授知識給我們，帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋。課下，老師又如我們最親密的伙伴，無(wú)所不談，是我們傾吐心事的好對象。犯錯時(shí)，老師不會(huì )板著(zhù)臉斥責，而是面帶微笑耐心地勸導。老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)是那么美，我一字一句都銘記在心。美，就在我心中。
生活中處處都有美，關(guān)鍵是我們要有一雙善于發(fā)現美的眼睛。
在我心中最美的是環(huán)衛工人。在寒冷的冬天，冷風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，突然一片橘紅色映入我的眼簾，他們身著(zhù)簡(jiǎn)樸的工作服，手持冰冷的掃帚，掃一步退一步……無(wú)論嚴寒酷暑，都能聽(tīng)到他們揮著(zhù)掃把與地面摩擦的沙沙聲。一年四季，他們每天迎接第一縷晨曦，日復一日，年復一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，這就是我們的城市美容師——環(huán)衛工人。
與美同行，一路上發(fā)現美，感受美，踐行美，用自己的心靈觀(guān)察這個(gè)世界，做到擁有美德之心，做一個(gè)美德少年。
美，是一道風(fēng)景;美是一種素質(zhì)，更是一種孝德。與美同行，欣賞美的存在，感受美的獨特，收獲幸福，做一個(gè)最美的圣泉人!
美麗學(xué)生演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是:《我有美麗聲音》。
同學(xué)們，《弟子規》中曾經(jīng)說(shuō)：“奸巧語(yǔ)，穢污詞。市井氣，切戒之�！闭Z(yǔ)言文明，是中華民族的傳統美德。一個(gè)人，如果能夠語(yǔ)言文明，不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠。俗話(huà)說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)半句六月寒。
燕子山腳下的開(kāi)元鳥(niǎo)語(yǔ)花香、書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們在這美好的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)�？墒窃谖覀儗W(xué)校中，也有一些不文明的音符出現在我們身邊：自習課時(shí)的竊竊私語(yǔ)，課間時(shí)樓道教室的打鬧嬉戲，整隊路隊時(shí)嘈雜無(wú)序，就餐時(shí)在餐廳的高談闊論，午休時(shí)宿舍的爭執喧嘩。更有在與人交往時(shí)：見(jiàn)到老師的低頭不語(yǔ)，與同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì )時(shí)的粗話(huà)臟話(huà)，得到別人的幫助時(shí)的冷漠淡然。
同學(xué)們，如果你想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的人，就要學(xué)會(huì )使用優(yōu)美的語(yǔ)言，在公共場(chǎng)所遵守秩序，在學(xué)校整隊路隊井然有序，與人交談言語(yǔ)文雅謙遜，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。與人交往要注意態(tài)度真誠，語(yǔ)氣符合禮儀：早上起床后，向舍友問(wèn)一聲：“早上好！”到了學(xué)校，見(jiàn)到老師說(shuō)一聲：“老師，您好！”
講話(huà)文明，不僅讓自己塑造了自己的良好形象，還會(huì )溫暖他人。一句“謝謝”拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解彼此之間的`沖突，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。
秩序井然、溫馨和諧的文明校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓我們的校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放！
美麗學(xué)生演講稿15
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《打造綠色文明，共建美好家園》
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！苯陙�(lái)，由于人類(lèi)對大自然掠奪式的開(kāi)發(fā)，隨心所欲，濫伐樹(shù)木，亂建工廠(chǎng)，我們的'生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，作為有理想、有道德的小學(xué)生，我們應率先行動(dòng)起來(lái)，打造綠色文明，共建美好家園。打造綠色文明，共建美好家園，要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們只有一位母親，我們要從面臨的客觀(guān)實(shí)際出發(fā)，要從身邊的瑣事著(zhù)手，立即行動(dòng)起來(lái)。
作為小學(xué)生，打造綠色文明，共建美好家園，要從凈化綠色校園開(kāi)始。校園是我們學(xué)習的沃土，是我們快樂(lè )成長(cháng)的搖籃，作為校園的一份子，為了營(yíng)造綠色的學(xué)習和生活環(huán)境，我們就就要增強環(huán)保意識，養成良好的行為習慣。勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭節約每滴水，隨手關(guān)閉電燈，節約每度電，將綠色作為我們校園的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任，讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈。！
作為小學(xué)生，為了我們的美好家園我們不但要制止那些亂砍濫伐行為，更要多植樹(shù)，愛(ài)護每一棵小草，每一朵小花，每一棵小樹(shù)，樹(shù)立以破壞綠化設施為恥，以愛(ài)護綠色家園為榮的榮辱觀(guān)。厲行節約，防止浪費，珍惜資源，減少污染，做綠色天使，當文明標兵。只要我們共同努力，我們環(huán)境會(huì )更舒適，家園會(huì )更美好。
“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”。讓我們一起共同打造綠色文明、建設美好家園吧！謝謝大家！
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