初中學(xué)生班干部競選發(fā)言稿

　　現如今，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的初中學(xué)生班干部競選發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中學(xué)生班干部競選發(fā)言稿1

　　今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是xxx一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實(shí)力不可小覷，但我相信自己的能力�；蛟S會(huì )有人會(huì )暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負！可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的`。

　　自從擔任xxx后，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，贏(yíng)得了同學(xué)們的好評。不過(guò)成績(jì)代表過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(cháng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提升。在管理教室的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過(guò)屏棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要屏棄，因為屏棄，就意味著(zhù)以前的努力都將白費。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加教室管理的過(guò)程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人

　　當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應勇敢面對，不能因此過(guò)分依賴(lài)別人。

　　成為班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱度，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以?xún)?yōu)良的精神狀態(tài)，大膽地管理教室的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！

　　假如我未能當選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗。我也不會(huì )灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望教室的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好！

初中學(xué)生班干部競選發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我競選的是班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一直擔任班長(cháng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我覺(jué)得能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。

　　班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的`各種事務(wù)。

　　班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是足夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習。

　　我因為擔任過(guò)班長(cháng)，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個(gè)，我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何（情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

　　也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。

　　我們班委會(huì )將努力成為學(xué)校領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì )”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘��！

　　請大家相信，我會(huì )是一名優(yōu)秀的班長(cháng)，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會(huì )與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì )用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴、威望，贏(yíng)得信譽(yù)！

　　當然，我也知道，此次競選，不會(huì )一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢(mèng)想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會(huì )——經(jīng)歷比名次更重要！

　　我對自己充滿(mǎn)信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來(lái)我認為競選班長(cháng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責任，我有能力做到的！

　　成為班長(cháng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但是我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(cháng)的工作。

初中學(xué)生班干部競選發(fā)言稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，今天，我要競選的職位是學(xué)習委員。

　　這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺上，因為當學(xué)習委員是我現在的夢(mèng)想，記得在以前，我多次看到過(guò)許多人在臺上競選學(xué)習委員，當時(shí)我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個(gè)競選演講臺，同時(shí)我也希望自己能當上學(xué)習委員。

　　我不太善于言辭，但我是一個(gè)很樂(lè )于助人的人，每當我看到同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當一個(gè)天使，把歡樂(lè )帶給他們；每當我看到同學(xué)在學(xué)習或生活上有困難時(shí)，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當我看到同學(xué)犯了錯誤的時(shí)候，我就會(huì )耐心的引導他們改正錯誤，所以認為我具備當好學(xué)習委員的基本條件。

　　“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的.去做�！边@是父母從小就對我說(shuō)的一句話(huà)，我是一個(gè)做事十分認真踏實(shí)的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學(xué)習上，我認真努力，成績(jì)一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉節約，從不亂花父母的血汗錢(qián)。我一直對自己說(shuō)，也許我不是最優(yōu)秀的，但是我要做最認真的一個(gè)人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會(huì )是是最出色的！

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當選為學(xué)習委員，我就會(huì )組織一些學(xué)習小組，讓一些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)當“小老師”去帶動(dòng)學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)學(xué)習，我想讓班上的所有同學(xué)都團結到一起，共同進(jìn)步。同時(shí)，我還會(huì )組織好同學(xué)辦好黑板報，多參加一些利于學(xué)習的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們在娛樂(lè )中進(jìn)步。

　　如果我沒(méi)有當上學(xué)習委員，我也會(huì )繼續努力學(xué)習，爭取下個(gè)學(xué)期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。

　　我演講完畢，謝謝同學(xué)，請投我一票。

初中學(xué)生班干部競選發(fā)言稿4

尊敬的朱老師，親愛(ài)的七二班全體同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我們又開(kāi)始了新的學(xué)習征程，我們又一起站在了成長(cháng)的起跑線(xiàn)上，在這個(gè)普通而重要的日子里，承蒙大家厚愛(ài)，我很榮幸地站在這里，作我班班長(cháng)競選演講。

　　我們知道，xx一中xx區實(shí)驗學(xué)校是第一年辦學(xué)，我們更是第一批學(xué)員，在學(xué)校和人才競爭都十分激烈的今天，我們應該有什么樣的目標？我們應該怎么做？

　　我認為，目標只有一個(gè)——創(chuàng )辦名副其實(shí)的名牌學(xué)校！

　　我認為，我們要做的事情只有一個(gè)——做全年級各項工作的“火車(chē)頭”！

　　要達到這樣的目的.，需要什么？需要老師的辛勤培養！需要學(xué)校的開(kāi)拓創(chuàng )新！更需要我們每個(gè)學(xué)生的堅忍不拔的奮斗！從我做起，從現在做起，為七。二班爭光，為我們學(xué)校爭光！也讓我們在這里快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活，快樂(lè )成長(cháng)！

　　是的！這正是我競選班長(cháng)的動(dòng)力所在！不僅如此，我也有十分突出的競選優(yōu)勢！在學(xué)習方面，我一直成績(jì)優(yōu)異，連年被鄭大一附小評為三好學(xué)生，而且各科發(fā)展全面。在組織方面，多年擔任班干部，多次獨立組織班級活動(dòng)，如派對、郊游、演講比賽等，有豐富的組織經(jīng)驗。作為班長(cháng)，必要的特長(cháng)決不能缺少，這這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、活力的集體，而這也是我的優(yōu)勢所在——我愛(ài)好寫(xiě)作、舞蹈、吉他、乒乓球等，獲得過(guò)河南省拉丁舞少年組冠軍，你們看——這是我小學(xué)各年級的作文集，這是我在《大河報》發(fā)表的文章！

　　更重要的是，我對老師，對同學(xué)擁有堅定的愛(ài)心，具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家，支持大家，分享同學(xué)們成功的喜悅；關(guān)心別人，幫助別人，分擔同學(xué)遇到痛苦，，這就是我競選成為班長(cháng)的愿望！一個(gè)人的進(jìn)步和成功不算什么，全班的進(jìn)步和成功才更偉大！大家說(shuō)，對不對？

　　朱老師，同學(xué)們，我相信大家都希望七二班是全年級、全學(xué)校的佼佼者和楷模，如果大家信任我，請積極支持我，在老師的指導和帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的配合下，我將用自己的智慧和力量，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮帶頭作用，做老師的好助手，做每一位同學(xué)的知心人。勤于溝通協(xié)調，合理計劃安排，做大家的好朋友。

初中學(xué)生班干部競選發(fā)言稿5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是xx號xx，今天，我要競選的職位是學(xué)習委員。

　　這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺上，因為當學(xué)習委員是我現在的夢(mèng)想，記得在以前，我多次看到過(guò)許多人在臺上競選學(xué)習委員，當時(shí)我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個(gè)競選演講臺，同時(shí)我也希望自己能當上學(xué)習委員。

　　我不太善于言辭，但我是一個(gè)很樂(lè )于助人的人，每當我看到同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當一個(gè)天使，把歡樂(lè )帶給他們；每當我看到同學(xué)在學(xué)習或生活上有困難時(shí)，我愿意伸出友誼之手，耐心的`幫助他們；每當我看到同學(xué)犯了錯誤的時(shí)候，我就會(huì )耐心的引導他們改正錯誤，所以認為我具備當好學(xué)習委員的基本條件。

　　“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！边@是父母從小就對我說(shuō)的一句話(huà)，我是一個(gè)做事十分認真踏實(shí)的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學(xué)習上，我認真努力，成績(jì)一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉節約，從不亂花父母的血汗錢(qián)。我一直對自己說(shuō)，也許我不是最優(yōu)秀的，但是我要做最認真的一個(gè)人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會(huì )是是最出色的！

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當選為學(xué)習委員，我就會(huì )組織一些學(xué)習小組，讓一些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)當“小老師”去帶動(dòng)學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)學(xué)習，我想讓班上的所有同學(xué)都團結到一起，共同進(jìn)步。同時(shí)，我還會(huì )組織好同學(xué)辦好黑板報，多參加一些利于學(xué)習的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們在娛樂(lè )中進(jìn)步。

　　如果我沒(méi)有當上學(xué)習委員，我也會(huì )繼續努力學(xué)習，爭取下個(gè)學(xué)期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。

　　我演講完畢，謝謝同學(xué)，請投我一票。

初中學(xué)生班干部競選發(fā)言稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天走上講臺，為的是競選班長(cháng)職務(wù)。因為，班長(cháng)一直是我的'向往，我想為各位同學(xué)服務(wù)，我想成為老師的得力小助手。

　　我上課雖不積極發(fā)言，但從不吵鬧。我雖寫(xiě)作業(yè)的速度有些慢，但我下課從不惹是生非。我作文寫(xiě)得雖不算很好，但為今我已有二十多張獎狀，有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小，但我對地理、歷史、哲學(xué)、生物頗有興趣，也有略懂一二。

　　我既然想當這個(gè)班長(cháng)，就要做一個(gè)好榜樣，帶好頭。我相信，我也有資格當班長(cháng)。

　　有人說(shuō)：“當班長(cháng)特別累！”

　　還有人說(shuō)：“當班長(cháng)影響學(xué)習！”但是，我不怕！因為，在我會(huì )大家服務(wù)時(shí)，我也會(huì )比以前更加努力學(xué)習。

　　當然，如果我當上班長(cháng)，我一定負起責任，首先一定做到自己上課不講話(huà)，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言；再次，我會(huì )讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說(shuō)話(huà)聲；讓教室安靜時(shí)，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)；讓班上的干凈衛生永存，課桌整齊永存；讓紅旗到五（2）班這個(gè)“家”永駐；讓班上同學(xué)團結友愛(ài)，互幫互助；讓我更好地協(xié)助老師，努力幫助同學(xué)們解決不足之處；我會(huì )……總之，我會(huì )盡自己的全力，來(lái)當好班長(cháng)，管理好班上各種事物。

　　班長(cháng)、班長(cháng)，一班之長(cháng)。我不敢說(shuō)自己是Best，但我敢說(shuō)我將全力以赴，做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁。但，如果我落選了，也說(shuō)明我還需不斷自我糾正，不斷進(jìn)步，達到要求，我更不會(huì )氣餒，下屆再選。

　　最后，我真誠地希望同學(xué)們向我投上高貴的一票，我也愿意做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

初中學(xué)生班干部競選發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我競選的是班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一直擔任班長(cháng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。

　　班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

　　班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習。

　　我因為擔任過(guò)班長(cháng)，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個(gè)，我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

　　也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的.自信！當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。

　　我們班委會(huì )將努力成為學(xué)校領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì )”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘��！

　　請大家相信，我會(huì )是一名優(yōu)秀的班長(cháng)，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會(huì )與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì )用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴、威望，贏(yíng)得信譽(yù)！

　　當然，我也知道，此次競選，不會(huì )一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢(mèng)想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會(huì )——經(jīng)歷比名次更重要！

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