中班期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文(通用12篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的中班期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。
中班期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 1
親愛(ài)的家長(cháng)們、小朋友們:
大家好!經(jīng)過(guò)快樂(lè )又充實(shí)的學(xué)習,中班的孩子們又一次在幼兒園內健康的長(cháng)大了一些。在這一個(gè)學(xué)期來(lái),在我們幼兒園、家長(cháng)、以及幼兒們自身的努力下,我們順利的完成了這段時(shí)期的教學(xué)任務(wù)。在此,我謹代表幼兒園中班的全體師生,感謝各位家長(cháng)能在工作和生活的百忙之中抽出空閑來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。向各位家長(cháng)道一句:“你們辛苦了”!
為人父母,我們都清楚培育下一代的責任和單子有多么的重。如今,在社會(huì )告訴發(fā)展的情況下,各位父母們在工作中想必也非常的辛苦,非常的勞累。但是每天回到家中,還有一個(gè)孩子在等著(zhù)照顧,這就更加疲憊了。這些辛苦,相信的各位家長(cháng)或多或少都有感受到,都有體會(huì )過(guò)。
此次,幼兒園召開(kāi)了這次的家長(cháng)會(huì ),目的,不僅僅是為了讓各位家長(cháng)們能來(lái)到幼兒園來(lái)看看孩子們長(cháng)大了多少。家長(cháng)會(huì )是一個(gè)平臺,是一個(gè)師生與父母們的平臺。我們不僅僅要看到孩子們的成長(cháng),更要在這份成長(cháng)中,認識到作為一名父母,作為一名老師,我們應該怎么去引導孩子的下一個(gè)方向,引導他們向著(zhù)正確的道路一直成長(cháng)下去!這正是老師和家長(cháng)們的`職責!
如今,在這個(gè)學(xué)期里,我們中班的孩子們又學(xué)習了許多新的能力和知識,同時(shí)也給家長(cháng)們準備了精彩的演出和展示,希望各位家長(cháng)們能在孩子們的表演中認識到孩子的成長(cháng),并在接下來(lái)的討論中盡情講出您的觀(guān)點(diǎn)和想法。讓我們一起圍繞著(zhù)幼兒的成長(cháng)來(lái)好好討論,為了更加美好的明天努力準備!
謝謝大家!
中班期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長(cháng):
你們好,謝謝你們百忙之中抽空來(lái)參加我們中班下學(xué)期的期初家長(cháng)會(huì )。中班是幼兒園三年學(xué)前教育承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,它有著(zhù)特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,今天我們聚在了一起,無(wú)論談什么都離不開(kāi)一個(gè)主題:那就是我們的孩子。如何把
孩子培養成才?中國著(zhù)名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話(huà)就是最好的答案,也就是家園共育,這也是今天我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的。
首先,介紹一下本學(xué)期的班級基本情況:
本學(xué)期,我們班有幾名幼兒轉學(xué),也新轉學(xué)進(jìn)來(lái)9名新生,現共有51人,其中男孩26人,女孩25人,男女比例還是較平衡。在上學(xué)期里,有你們的支持配合,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期還是由我擔任中班的班主任,負責中班的教學(xué)和保育工作,希望這學(xué)期我們繼續配合、共同努力,讓孩子們的各個(gè)方面得到進(jìn)一步的提高。
其次,介紹一下本學(xué)期的工作重點(diǎn):
本學(xué)期我們繼續開(kāi)展主題探索活動(dòng),上學(xué)期主題活動(dòng)的開(kāi)展都得到了許多家長(cháng)的支持與配合,為我們的工作開(kāi)展起到了極大的幫助。在今后的主題活動(dòng)開(kāi)展中同樣需要各位家長(cháng)配合、支持我們。有些物品需要家長(cháng)帶來(lái)的,請你接孩子時(shí)及時(shí)的看一看我們的通知和要求。也有一些是需要家長(cháng)知識準備上的配合:比如有些家長(cháng)具備某方面的專(zhuān)業(yè)知識,而我們正需要這方面的知識、也希望你能幫助我們。同時(shí)對我班個(gè)別幼兒在自理能力方面的培養也將作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。
一、教育教學(xué)方面:
由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們在課堂常規就出現了兩個(gè)問(wèn)題:
1、部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無(wú)關(guān)的事。
2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說(shuō)就說(shuō)十分的隨意。(這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段,請家長(cháng)不要因為這樣就打罵幼兒。)為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設計一些孩子感興趣的,來(lái)源于孩子生活的課。讓他們運用多種感官積極參與在玩中學(xué),依次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣。對那些表現不活躍或注意力不集中的孩子,我會(huì )在下課后個(gè)別談話(huà),積極鼓勵他們在下一堂課中有更好的表現。教育孩子要等別人把話(huà)說(shuō)完再發(fā)表自己的意見(jiàn),這是對人的禮貌。
二、生活習慣方面:
在小班時(shí)孩子們的進(jìn)餐習慣普遍比較差。
一是吃飯愛(ài)講話(huà),我們并不是絕對不許孩子講話(huà),這是不符合新的教育觀(guān)念的,但孩子們閑聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,飯也顧不得吃,如果不去催他們的話(huà),他們能從11點(diǎn)鐘吃到1點(diǎn)。
二是吃飯時(shí)衛生習慣差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。
三是挑食,常有幼兒這個(gè)菜不吃那個(gè)挑掉。經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期,我們兩位老師的齊抓共管,孩子的進(jìn)餐習慣進(jìn)步比較大,卓見(jiàn)成效。當然,吃飯有不良習慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個(gè)別家長(cháng)怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習慣的養成。希望在座的家長(cháng)今后也注意一下。
三、行為習慣的培養:
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。幼兒良好文明的行為習慣是班級開(kāi)展工作的保證。在日常教育中。我們注重多途徑、多對幼兒進(jìn)行行為習慣的培養。針對本班出現的爭執、攻擊性行為等。我們采取了一系列的教育。
首先。在集中教育活動(dòng)中。通過(guò)組織朋友越多越好玩、快樂(lè )在哪里、貓和老鼠等各種形式的活動(dòng),讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的`好處,并抓住實(shí)例,引導幼兒分析:他們?yōu)槭裁礌幊?爭吵時(shí)表情動(dòng)作如何?有更好的解決嗎?以此讓幼兒感受爭執甚至動(dòng)手帶來(lái)的壞處。其次,抓個(gè)別教育,針對班上有攻擊性行為的突出個(gè)體,進(jìn)行全面教育。最后,樹(shù)立榜樣,通過(guò)分發(fā)小星星、小紅花,評選好孩子等鼓勵手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)、爭取進(jìn)步的愿望。
四、需要家長(cháng)配合的工作:
在上學(xué)期里我們的各種活動(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持,在此真誠感謝各位家長(cháng)對我們的信任!同時(shí),我們也相信,家長(cháng)們在今后的日子里,也會(huì )繼續支持我們的各項工作!我們幼兒園和各位家長(cháng)有著(zhù)一個(gè)共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習慣、廣泛的興趣、聰明的大
腦、為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解、互相支持、加強交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),請家長(cháng)注意接送時(shí)間,希望各位家長(cháng)能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長(cháng)一定要將藥親自交到老師的手上,交待清楚藥的用法用量。
3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,現在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、請幼兒每天將自己的園卡、書(shū)本、鉛筆、作業(yè)本等裝入書(shū)包內帶來(lái)。在家請家長(cháng)輔導孩子鞏固當天所學(xué)內容,同時(shí)請家長(cháng)關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄。
5、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開(kāi)各位家長(cháng)的支持,希望家長(cháng)抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。
6、為了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家長(cháng)負責接送,如有特殊情況的,請及時(shí)告訴我。這里還有一點(diǎn)要強調的事,園車(chē)接送的幼兒家長(cháng)請注意接送時(shí)間,在固定的地點(diǎn)與我們接送車(chē)的老師交接好,以確保幼兒的安全,防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。
8、如果你的聯(lián)系電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。
接下來(lái),為了我們的工作能夠做的更好,請各位家長(cháng)能給我們提出寶貴的建議和要求。
中班期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 3
各位家長(cháng):
你們好!感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),今天我們將下學(xué)期班級計劃和各位家長(cháng)進(jìn)行商討。
作為中班的老師,我感到十分榮幸和自豪,因為有這么多的家長(cháng)朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見(jiàn)證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂(lè )的成長(cháng)。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一起學(xué)習,游戲,每一件事我們都務(wù)必親力親為,但是我們十分高興。因為,對于家長(cháng)來(lái)說(shuō),孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來(lái)說(shuō),孩子就是祖國的期望和未來(lái),教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會(huì )和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著(zhù),快樂(lè )著(zhù)?粗(zhù)孩子們從哭哭啼啼鬧著(zhù)回家到高高興興嚷著(zhù)上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見(jiàn)的說(shuō)話(huà);從亂涂亂畫(huà)到畫(huà)出一張張色彩斑斕的'圖畫(huà)……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無(wú)一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無(wú)私奉獻,不求回報,這就是我們幼兒園的老師!人們常說(shuō):“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是老師的天職!弊鳛橛變簣@的老師,我能夠毫不夸張地說(shuō):“幼兒老師就是有愛(ài)心,有耐心,有職責心!
“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”是家長(cháng)朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在那里莊嚴:我們有這個(gè)潛力,也有這個(gè)決心讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚,潛能得到的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子健康,快樂(lè )地度過(guò)每一天,請相信我們!最后,祝家長(cháng)朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友們幸福地走過(guò)最純真,最完美的童年時(shí)光!謝謝大家!
中班期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 4
各位家長(cháng):
大家晚上好!對于我們這個(gè)班級的孩子和家長(cháng)來(lái)說(shuō),我也是個(gè)生面孔。我在這個(gè)學(xué)期擔任我們中二班的配班老師,以后和大家相處的時(shí)間還很多,希望我們能經(jīng)常溝通、合作愉快!
今天,我主要是和我們班的各位家長(cháng)做一個(gè)有關(guān)于孩子生活和學(xué)習方面的溝通和交流,借此來(lái)相互了解,達到更好的教育孩子的目的'。主要環(huán)節如下:
一、幼兒學(xué)習情況反饋
1、剛升中班,各方面能力基礎還不結實(shí)。
2、沒(méi)有養成良好的學(xué)習和生活習慣。
3、學(xué)習自主能力不強,需要他人督導。
4、自信心不夠,不敢多做嘗試。
5、班內小朋友差異大,個(gè)人水平達不到全班平均。
6、自理能力有待加強。
二、如何改進(jìn)(教師及時(shí)做好相應反饋)
1、孩子需要怎么做?
2、老師要做哪些事?
3、家長(cháng)如何幫助幼兒?
4、何為家園共育?
三、幼兒一日生活記實(shí)
幼兒在園的一日生活各個(gè)環(huán)節以照片的形式傳達給家長(cháng),幫助家長(cháng)了解孩子在園的一日生活情況。
四、填寫(xiě)調查表
為了能更深入的了解孩子,給孩子制定最好的學(xué)習方法,幫助孩子取得更大的進(jìn)步,讓孩子各方面都能得到發(fā)展,成為最棒的寶寶,特做如下調查,請家長(cháng)們據實(shí)填寫(xiě),共同建立好家園合作的橋梁!
1、孩子在家會(huì )自主學(xué)習嗎?家長(cháng)如何引導孩子養成良好的學(xué)習習慣?
2、孩子在園學(xué)了什么,家長(cháng)知道多少?您會(huì )在什么時(shí)間陪孩子聊天、學(xué)習?
3、如果孩子發(fā)脾氣了,您會(huì )怎么做?怎樣堅定作為家長(cháng)的立場(chǎng)?
4、孩子在家是否挑食?您是怎么看待孩子挑食這個(gè)問(wèn)題的?
5、您希望老師怎么做?您有什么疑問(wèn)或者有什么好的建議?
中班期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)得同學(xué)們:
大家好!
在教育孩子方面,由于思想認識和觀(guān)念不同,所采用的做法就不一樣。就我自己而言教育孩子從以下幾方面入手:
1、增強孩子的語(yǔ)言和思維能力,在這方面我是這樣做:晚上睡覺(jué)時(shí)給孩子講故事,每次講的時(shí)候女兒總愛(ài)說(shuō):媽媽我看著(zhù)畫(huà)于是我們娘倆兒倚在床上同看一本書(shū),我讀給她聽(tīng),邊講她邊問(wèn)為什么,有時(shí)問(wèn)的我都不知道故事情節是什么了。
2、提高孩子的心理素質(zhì),為了培養孩子的心理素質(zhì),也就是練大膽,在眾人面前講話(huà)不害怕,我采用:在家我們做游戲或學(xué)習時(shí)我讓她當小老師,孩子站在前邊講我在后邊當小觀(guān)眾,聽(tīng)她講,聽(tīng)她指揮,我問(wèn)她一些她可以答的上來(lái)的`小問(wèn)題,最后再給她些鼓勵。
3、控制孩子看電視,電視是孩子僅次于老師、家長(cháng)的最具有影響力的老師,好的電視節目可以拓寬孩子的視野,促進(jìn)學(xué)習,壞的電視節目或過(guò)長(cháng)時(shí)間觀(guān)看那么適得其反,甚至有害健康。
4、教育孩子時(shí)切忌使用侮辱性語(yǔ)言,更不要以譏諷語(yǔ)氣,這樣會(huì )抹殺孩子的自信心、自尊心,使孩子在以后的成長(cháng)道路上受到影響,孩子做得好,家長(cháng)那么要表?yè)P。
母愛(ài)是孩子的堅強的依靠,所有的媽媽在培養孩子道路上都要永遠充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)耐心,永不放棄,永不言!
俗話(huà)說(shuō):嚴師出高徒,我覺(jué)得中一班的老師夠嚴,這讓我們的孩子在成長(cháng)的起跑線(xiàn)上認識到:我上學(xué)不能遲到,作業(yè)必須完成等一些必須做的,培養孩子的最根本的良好習慣,希望在各位嚴師的引導下這些孩子芝麻開(kāi)花節節高!
中班期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
感謝大家在百忙之中抽出來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),今天我們將期班級和各位家長(cháng)進(jìn)行商討。
作為中班的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這么多的家長(cháng)朋友支持。在與孩子們朝夕相處的里,我有幸見(jiàn)證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂(lè )的成長(cháng)。雖然,我們的`工作是瑣碎的,和孩子們一起學(xué)習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,但是我們非常高興。因為,對于家長(cháng)來(lái)說(shuō),孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來(lái)說(shuō),孩子就是祖國的希望和未來(lái),教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會(huì )和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著(zhù),快樂(lè )著(zhù)?粗(zhù)孩子們從哭哭啼啼鬧著(zhù)回家到高高興興嚷著(zhù)上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見(jiàn)的說(shuō)話(huà);從亂涂亂畫(huà)到畫(huà)出一張張色彩斑斕的圖畫(huà)……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無(wú)一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無(wú)私奉獻,不求回報,這就是我們幼兒園的老師!人們常說(shuō):“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是老師的天職!弊鳛橛變簣@的老師,我可以毫不夸張地說(shuō):“幼兒老師就是有愛(ài)心,有耐心,有責任心!
“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”是家長(cháng)朋友和我們老師的共同心聲!在此,我全園老師在這里莊嚴承諾:我們有這個(gè)能力,也有這個(gè)決心讓每個(gè)孩子得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子健康,快樂(lè )地度過(guò)每一天,請相信我們!最后,祝家長(cháng)朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友們幸福地走過(guò)最純真,最美好的童年時(shí)光!謝謝大家!
中班期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 7
尊敬的家長(cháng)們:
大家好!
光陰似箭,歲月如流,我們都有一種感覺(jué),“當你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)”。首先感謝家長(cháng)朋友們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次期末匯報課,本次期末匯報課的目的是讓家長(cháng)們了解孩子平常在課堂中的一些表現,F將本學(xué)期工作向家長(cháng)簡(jiǎn)單匯報如下:
一、教學(xué)情況
本學(xué)期的各科授課內容都是授完,數字:認識1~20,孩子們能順數1~100,:25首,英語(yǔ)單詞:22個(gè)及綜合活動(dòng)的五大領(lǐng)域內容,孩子們對這些所教的內容大部分都能掌握。和英語(yǔ)單詞我們進(jìn)行的檢測,以下是檢測分析:本班共有31位幼兒,其中有30位幼兒參加本次檢測。本次檢測內容為閱讀識字課本上的20首,通過(guò)本次檢測得出幼兒對掌握情況很好,評定結果分為優(yōu)、良、中,有20位小朋友獲得優(yōu),平均閱讀量為18首,平均率為91.6%。英語(yǔ)檢測分析:檢測內容為英語(yǔ)課本上的22個(gè)英語(yǔ)單詞,大部分孩子掌握的'程度都很好。
二、各項通知
1、幼兒園放假時(shí)間為7月3日(星期二),就是今天,待會(huì )給孩子們頒發(fā)完獎狀后就正式放假了。
2、請家長(cháng)把孩子的被子、枕頭拿回家清洗,暴曬以及將拖鞋拿回去。
3、本學(xué)期的暑假,開(kāi)辦了暑假班,如有興趣給孩子報名的家長(cháng),請到彭園長(cháng)處報名,7月8日暑假班正式開(kāi)班。
一年過(guò)去了,孩子們也將從中班畢業(yè)上大班了,這一年來(lái),孩子們的進(jìn)步相信各位家長(cháng)也能感受得到,當然這個(gè)也離不開(kāi)家長(cháng)們的配合,在這里,我要向你們說(shuō)一聲,謝謝你們!沒(méi)有你們的理解和支持,我們的工作不會(huì )這么順利完成!
本學(xué)期最后一次家長(cháng)會(huì )到此結束,謝謝各位家長(cháng)的親臨!
中班期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 8
各位家長(cháng):
大家好!由于各位家長(cháng)平常要上班,沒(méi)時(shí)間,一直沒(méi)有和家長(cháng)們好好交流孩子們在園的狀況,下面我就和大家談?wù)勎野嘤變涸谛_@段時(shí)間的狀況,通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習,我班幼兒各方面都得到了明顯的進(jìn)步,在學(xué)習方面,我班幼兒已養成了正確坐、立、閱讀、握筆、書(shū)寫(xiě)姿態(tài),擅長(cháng)動(dòng)腦筋,學(xué)習獨立地解決生活中的小問(wèn)題,會(huì )編織簡(jiǎn)潔的物體,動(dòng)作較敏捷,經(jīng)常喜歡用語(yǔ)言表達和交往。能基本記住較復雜故事的主要內容,理解文學(xué)作品中人和事之間的'關(guān)系,會(huì )續編故事,能和同伴一起有表情的講熟識的故事,朗誦詩(shī)歌。學(xué)會(huì )倒數10以?xún)葦岛桶措p,按群計數,熟悉寬窄、厚雹長(cháng)方體、正方體、球體、日歷。熟悉秋冬季的特征,知道常見(jiàn)事物的變化,對自然科學(xué)感興趣,能區分一種顏色的兩種不同深淺,能基本概括圖片大意和故事內容。
在保育方面,我班幼兒能正確獨立地洗手、洗臉、養成早晚刷牙地習慣,能較快入睡,快速地穿脫—衣服和鞋子,能幫助老師理解床鋪,留意保持服裝干凈,咳嗽打噴嚏時(shí)會(huì )用手帕捂住口鼻,大部分幼兒能保持餐桌潔凈,就餐時(shí)不說(shuō)話(huà),部分幼兒還有挑食的現象。還有幾名幼兒吃飯速度特殊慢,他們相互交流時(shí),經(jīng)常使用禮貌語(yǔ)言,行為較文明,能主動(dòng)關(guān)心他人和同伴,肯謙讓?zhuān)芴撔膶W(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),遵守本班和幼兒園的各項規則,樂(lè )于做對集體有益的事。
天氣慢慢轉冷,請家長(cháng)們留意給幼兒準時(shí)增減衣服,把幼兒所蓋被子帶回家換成厚被子帶到幼兒園來(lái),有些幼兒由于體質(zhì)差,飲食方面要留意的,請家長(cháng)們準時(shí)告知老師,避免幼兒身體不適。有些幼兒挑食,要求家長(cháng)們和老師協(xié)作培育幼兒良好飲食習慣,有時(shí)老師布置任務(wù)給幼兒,要求家長(cháng)協(xié)作的,期望
中班期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 9
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:
很快,轉眼一學(xué)年又即將過(guò)去,看到孩子們的成長(cháng),看到幼兒園的發(fā)展,我們也感到很是欣慰,這離不開(kāi)全體教職工付出的努力,同時(shí)也離不開(kāi)各位家長(cháng)的配合。
今天,我們又一次走在一起,有三層意思:一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學(xué)年的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報,讓你們進(jìn)一步了解幼兒園,并想通過(guò)你們讓更多的家長(cháng)了解幼兒園,關(guān)心幼兒園;三是請你們對我園工作多提寶貴意見(jiàn)或建議,以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長(cháng)和幼兒。
首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長(cháng)朋友還是中、小班的家長(cháng)朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長(cháng)不理解個(gè)別教師而產(chǎn)生的誤會(huì ),你們也都幫忙解釋?zhuān)瑢Υ,我們十分感謝你們。
其次,我把幼兒園一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報:
上學(xué)期,我們積極爭創(chuàng )市現代化達綱學(xué)校。這個(gè)榮譽(yù)的得到也是不易的,考核的標準有四十多條,有硬件上的.,也有軟件上的。我們根據標準逐條對照,自查自糾,最后順利拿到了這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新臺階。我們還對廚房進(jìn)行了改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了空調、消毒柜,使食堂更加規范和科學(xué)。
在人員配備上,新增三名保育員,實(shí)現了每班兩教一保的師資隊伍。全部教師都持證上崗,還積極進(jìn)修高一級文憑,至今年暑假,我們的教師全部達到大專(zhuān)及以上文憑。
下學(xué)期,我們將迎來(lái)更大的挑戰,就是星級轉評,由現在的二星級幼兒園變成三星級幼兒園。因此,這學(xué)期的工作重點(diǎn)是圍繞著(zhù)這個(gè)目標做好全面的準備工作。大家可以看到,我們現在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。
中班期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 10
尊敬的家長(cháng):
您好!
首先,我誠心感謝您始終以來(lái)對我們工作的支持和理解,很快樂(lè )您的父母能在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參觀(guān)我們的花園。來(lái)參與這次家長(cháng)會(huì ),我代表我的祖國,熱鬧歡送你們的'到來(lái)。為了更好地開(kāi)展教育工作。
首先讓我簡(jiǎn)潔介紹一下我們第一節課的同學(xué)。我是某某某教師。它是花園一班的班主任,也是我們班美麗的年輕教師。我們都是天真,得意,活潑和聰慧的嬰兒。
讓孩子們學(xué)得更好。我們嚴格遵守幼兒園的衛生保健制度,堅持每天早、半夜、晚上清潔,保持室內外清潔,每天給孩子的毛巾、杯子消毒一次,每周給玩具消毒一次,孩子離開(kāi)花園后每天給宿舍教室用醋消毒等。它保證了孩子們舒適、潔凈的生活和學(xué)習環(huán)境。
在生活方面:目前,我們全部的孩子根本上都能吃,但有些孩子有不好的習慣,如不正確的拿勺子的方式,一些孩子邊吃邊說(shuō)話(huà),一些孩子很挑剔,一些孩子吃得很慢,等等。我需要教師的幫忙。我們根本上把鼓舞放在首位。積極的一面是,很多孩子在教師的幫忙下完成他們的飯菜。它確保兒童獲得足夠的養分。我建議家里的父母也要求孩子不要挑食。在肯定的時(shí)間內多吃熱菜熱菜。為保證兒童養分充分,飯后自覺(jué)擦嘴,但有些兒童還沒(méi)有養成飯后擦嘴的習慣。常常需要教師的提示。當我們外出活動(dòng)或天氣變化時(shí),我們會(huì )隨時(shí)為孩子們增加或削減衣服。每隔一段時(shí)間給孩子喝水。我盼望在家的父母肯定要培育孩子的好習慣。
午睡時(shí)間是12:00到14:30。
幾乎全部的孩子都睡著(zhù)了,但有些孩子睡得很慢。家長(cháng)也應當在周末安排孩子在家午睡。播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲成敗。因此,讓孩子從小養成良好的習慣是特別重要的。
學(xué)習方面:主教村是一門(mén)多元智能的課程,融入一日的教育活動(dòng),分為安康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)方面。
安康:
1、飲用水。
2、吃。
3、衛生間。
4、戶(hù)外運動(dòng)。
語(yǔ)言:制造良好的語(yǔ)言環(huán)境,支持和鼓舞孩子用語(yǔ)言溝通:觀(guān)賞文學(xué)作品:培育閱讀習慣和聽(tīng)力習慣。
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尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
新的學(xué)期到了,開(kāi)始的工作之前當然是要做好計劃,在工作方面這些都是一定要去做好的,不可忽視,中班的工作是比較重要的,這個(gè)學(xué)期來(lái)的都是新的一批孩子,剛剛來(lái)到幼兒園肯定是需要一定的時(shí)間去適應,包括老師也是要做好的溝通工作,對班級工作各個(gè)方面都應該提起精神來(lái),新的一個(gè)學(xué)期我們園也是做好工作準備,對于中班的工作一定不能夠松懈,現在計劃如下:
首先新進(jìn)來(lái)孩子們,需要幾天的時(shí)間適應,根據往年的經(jīng)驗,肯定會(huì )有部分孩子適應能力不強,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境當中,需要一個(gè)過(guò)度的時(shí)間,在這方面作為幼兒教師就應該搞好工作了,和孩子們的溝通好,先讓孩子們認識老師,和老師的關(guān)系熟起來(lái),然后再建立和別的`小朋友的關(guān)系,讓孩子們不覺(jué)得孤單,這是非常重要的,在一個(gè)新的環(huán)境下面和一群新的伙伴建立關(guān)系,這是需要時(shí)間,孩子們的快樂(lè )比較簡(jiǎn)單所以這一點(diǎn)不需要擔心,接下來(lái)的工作除了讓孩子們適應環(huán)境之外,生活方面也是需要做好安排的,孩子們來(lái)帶園內一切都是由園內老師負責了,對于孩子們的生活習慣也是需要熟悉的,包括在飲食上面,這些都是需要和家長(cháng)們溝通好,關(guān)注孩子們的生活狀況,有問(wèn)題及時(shí)的聯(lián)系的家長(cháng)。
新的學(xué)期有新的工作,幼兒園中班是應該一定要嚴格的重視起來(lái)的,在這一階段的工作當中我我也需要保持一個(gè)好的心態(tài),做好自己的分內的工作,各個(gè)方面的能力需要提高,作為孩子們在幼兒園的直接監督人,在下一階段的工作當中這些務(wù)必做好準備,班務(wù)工作要嚴格落實(shí)好,在這方面一定要做好充分的準備工作,作為一名教師,這是職責所在,是肯定不能忽視的,孩子們在園內的一切事物都是由老師直接負責,班務(wù)工作不能夠耽誤,在即將到來(lái)的新的學(xué)期,這方面肯定是要做好充分的準備,要對自己各方面更加有信心一點(diǎn),持續去做好分內的工作,認真的對待學(xué)生們的每一個(gè)問(wèn)題,及時(shí)把孩子們在園內的情況反饋給家長(cháng),這是的非常重要的,因為是剛剛來(lái)到幼兒園家長(cháng)們也是比較擔心的,把孩子的情況定期反饋給家長(cháng),在接下來(lái)的工作當中努力搞好,這也是非常有必要的,提高工作能力,做好應對突發(fā)情況的準備。
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尊敬的xx:
大家好。
我作為您的孩子在幼兒園中班的班主任感到自豪。首先,感謝大家在這段時(shí)間里給予我們的深深的信任和支持。在今天,我們班級的期末家長(cháng)會(huì )上,我希望能與大家分享孩子們這一學(xué)期的成長(cháng)情況,并探討他們在下一學(xué)期中的學(xué)習與成長(cháng)計劃。我也希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我們能共同規劃出最適合孩子的學(xué)習和發(fā)展方案。
過(guò)去的'這一個(gè)學(xué)期,你們的孩子在我們所營(yíng)造的愉快和寬松環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng),他們的進(jìn)步與成長(cháng)都給我們帶來(lái)了極大的喜悅和自豪。他們的活潑可愛(ài)、誠實(shí)善良和聰明伶俐都讓我們深感欣喜。我們的每個(gè)孩子都是一顆獨一無(wú)二的寶石,充滿(mǎn)了潛力和可能。
這個(gè)學(xué)期,我們注重培養孩子們的自理能力和社交能力。在幼兒園的生活中,我們鼓勵孩子們獨立穿衣、吃飯和整理自己的玩具,我們發(fā)現,他們在克服困難,逐步自立的過(guò)程中,也同時(shí)學(xué)習了耐心和毅力。我們也積極引導孩子們學(xué)會(huì )理解和尊重別人,與他人建立良好的交往關(guān)系。我們看到,他們與同伴的關(guān)系日益融洽,與老師互動(dòng)也越來(lái)越自如。
同時(shí),我們也通過(guò)各種精彩活動(dòng),引導孩子們發(fā)展各類(lèi)興趣,比如我們的手工課、音樂(lè )課和戶(hù)外探索活動(dòng),都讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)事物,度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的學(xué)期。我們的教學(xué)內容不僅是為了讓孩子們掌握知識,更重要的是幫助他們樹(shù)立正確的為人處事觀(guān),形成獨立、積極、健康的人格。
在激勵孩子們學(xué)習與進(jìn)步的過(guò)程中,家長(cháng)的支持和合作是非常重要的。學(xué)校與家庭的教育理念和行動(dòng)需要一致,這樣才能讓孩子們獲得最好的教育效果。我希望,每位家長(cháng)都能成為我們教育工作上的最佳伙伴,共同幫助和引導孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
新的一學(xué)期,我們會(huì )延續這些教學(xué)理念和方法,更加注重啟發(fā)孩子們的學(xué)習興趣,讓他們在輕松愉快的環(huán)境中持續學(xué)習和成長(cháng)。同時(shí),我們也堅守教育公平的原則,保證每一個(gè)孩子都得到適應自己的教育資源和機會(huì ),使他們都能在自我感知、自我表達,以及發(fā)展良好習慣等各方面得到充分的發(fā)展。我期待與每位家長(cháng)保持更緊密的溝通和合作,當您有關(guān)于孩子學(xué)習、生活或情緒的問(wèn)題和困惑,我們都愿意眾志成城,與您共同解決,讓我們的孩子們以最好的狀態(tài)迎接未來(lái)。
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