年級月考總結表彰大會(huì )的發(fā)言作文
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的年級月考總結表彰大會(huì )的發(fā)言作文,歡迎閱讀與收藏。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
很榮幸能在這里與大家交流學(xué)習經(jīng)驗。我想,學(xué)習有兩個(gè)方面可以講究。一是狀態(tài),學(xué)習的狀態(tài),二是學(xué)習的目標。
相信大家都有這樣一個(gè)經(jīng)歷:有時(shí)候一兩節晚自習就可以橫掃一張卷子,但更多的時(shí)候是圍著(zhù)一兩個(gè)題目打轉,一會(huì )兒看題,一會(huì )兒看人,F在讓我們回想那個(gè)橫掃卷子的狀態(tài),精力旺盛,雙臉?lè )杭t,題目一想即通,那是一種高效的狀態(tài)。其實(shí)我們自己可以總結一下,怎樣才能常使自己進(jìn)入這張狀態(tài)呢?我這里有兩個(gè)方法,一是在做作業(yè)前稍作運動(dòng),使全身包括頭腦活絡(luò )起來(lái),這是一個(gè)切身經(jīng)驗,運動(dòng)完后,隨著(zhù)氣血的平定,心也就靜下來(lái)了。二是適當的與同學(xué)隔開(kāi)點(diǎn)距離,少點(diǎn)“共同語(yǔ)言”,“少點(diǎn)共同想法”,這樣就不會(huì )講小話(huà)、走神了。接著(zhù)是學(xué)習目標和計劃的制定,千萬(wàn)不能走“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的歧路。切合實(shí)際,按自身所需發(fā)展。選學(xué)習對手要適宜,太高會(huì )是尋找自卑,太低則叫自甘墮落,應該在前5個(gè)名次左右。這是短期目標的建立,我們應當還有一個(gè)長(cháng)期目標,便是大學(xué)的`報考,至少,我們每個(gè)人心中都要有一所自己所心儀的大學(xué)。人要有夢(mèng)想才會(huì )有激情,才會(huì )有動(dòng)力。我不能保證每一個(gè)夢(mèng)想都能誕生偉大,但我能確定每一個(gè)偉大都源自于夢(mèng)想。就像馬丁路德金所說(shuō)的,我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。連想都不敢想的人,又有何作為呢?
現在是四月初,高中水平考試則是在6月10號左右,這是課改后的首次高中水平考試,與高考錄取掛鉤。大家已經(jīng)不能再用舊觀(guān)點(diǎn)看待這一次考試了。所謂課改,一定會(huì )有什么不一樣的驚喜等著(zhù)我們,可我們收得起嗎?學(xué)習本就要求保持各學(xué)科平衡發(fā)展,誰(shuí)知道讀理科的你進(jìn)入社會(huì )后一定不會(huì )從事文科類(lèi)工作,誰(shuí)又不知道牛頓既是一名科學(xué)家更是一名哲學(xué)家呢?所以,請大家認真謹慎的面對會(huì )考,全面完善自己。
以上,便是我所能夠講的。最后再送大家幾句話(huà):“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。磨劍數年,今將試鋒芒。烈火再煉三百日,化莫邪,斷金剛!
謝謝,我的講話(huà)完了。
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