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關(guān)于簡(jiǎn)短教師節國旗下發(fā)言稿（精選12篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于簡(jiǎn)短教師節國旗下發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
簡(jiǎn)短教師節國旗下發(fā)言稿 1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
今天，是中國第xx個(gè)教師節，在這個(gè)令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝�！H愛(ài)的老師們，您辛苦了！祝您節日快樂(lè )！
每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；從入學(xué)的第一天開(kāi)始，學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師的栽培與辛苦。
從今天開(kāi)始，讓我們學(xué)會(huì )感恩：
課堂上，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；
認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，這便是對老師辛勤工作的'最好回報，也是老師最大的欣慰。
同學(xué)們，師恩難忘，在教師節來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節卡片，用我們的真心，祝福我們每位教師：身體健康，天天快樂(lè )！
簡(jiǎn)短教師節國旗下發(fā)言稿 2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)xx天，我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候！
有人把老師比作紅燭，燃燒著(zhù)自己，明亮了別人。確實(shí)，多少年季節輪回，老師在三尺講臺上奉獻了幾多的血與汗！但他們卻捧著(zhù)一顆心來(lái)不帶走半根草去！
有人把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。確實(shí)，多少個(gè)春夏秋冬，老師把幾多的小樹(shù)苗培育成國家的棟梁！但他們卻不求青史留英名！
同學(xué)們的`成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勞！也許有些同學(xué)會(huì )想，我該用什么來(lái)感恩老師呢？
其實(shí)，感恩老師，不只是在這個(gè)特殊的日子，也不需要去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：比如，聽(tīng)從老師的教誨養成良好的行為習慣，做一個(gè)講文明，講禮貌的好孩子；又比如，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認真完成每次作業(yè)，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
同學(xué)們，這些小事容易做到嗎？
希望同學(xué)們用這些行動(dòng)來(lái)感恩老師！謝謝大家！
簡(jiǎn)短教師節國旗下發(fā)言稿 3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)一周的開(kāi)學(xué)適應，我們又欣喜地迎來(lái)了第2周，本周我們將迎來(lái)一個(gè)十分特別的日子，那就是九月十日——教師節。
同學(xué)們，老師們的節日快到了！請問(wèn)同學(xué)們如何向辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢？
感謝師恩，不需要給老師送賀卡，也不需要給老師送禮物，其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期，看到同學(xué)們學(xué)習上的進(jìn)步！在老師們的心里，看到大家上課積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，這比什么禮物都要寶貴！
感謝師恩，同學(xué)們要學(xué)會(huì )自己的'事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個(gè)強者！在生活上同學(xué)們要做一個(gè)自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書(shū)包，再也不能讓媽媽整理房間，爭做生活中的小主人，讓每位教師都會(huì )感到開(kāi)心和鼓舞！
同學(xué)們，感謝師恩，從小事做起，從我做起！讓我們一起努力，為九月金秋的陽(yáng)光再添一道亮麗的光環(huán)，為教師節的到來(lái)，獻上我們最真最誠的祝福，祝同學(xué)們學(xué)習愉快！提前祝老師們節日快樂(lè )！
簡(jiǎn)短教師節國旗下發(fā)言稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我在國旗下講話(huà)的題目是《感恩老師，回報于行》。
九月，是一個(gè)收獲的季節，一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)兩天，又一個(gè)教師節將悄然而至。在這喜慶的節日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真摯的`祝福：親愛(ài)的老師，您辛苦了！祝您節日快樂(lè )！
同學(xué)們，如何感謝老師呢？感恩老師，回報于行。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感謝老師辛勤的教育，感謝老師諄諄的教誨吧：
學(xué)習上，我們樂(lè )學(xué)，善學(xué)，勤學(xué)，進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這是感恩；
生活上，我們嚴格遵守校規校紀，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，哪怕是犯錯誤了，知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；
知識上、情感上，我們理解老師、體貼老師，這依然是感恩；
此外，還有，很多，很多……
啊，老師，對您的感恩之情，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡，同學(xué)們，就讓我們用行動(dòng)證明吧！感恩之情，回報于行！
最后，再次祝全體老師們：節日快樂(lè )！工作順利！身體健康！
祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心！快樂(lè )學(xué)習！快樂(lè )成長(cháng)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
簡(jiǎn)短教師節國旗下發(fā)言稿 5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是我們xx年度的教師節，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！
老師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城！您甘于當人梯，用微笑的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程；您樂(lè )于當園丁，用執著(zhù)的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞在我們身上延伸；您就像一根蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來(lái)光明！
可能由于我們的幼稚沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的.我們，有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足重輕的地位，我們感激您！在這個(gè)美好的節日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成！
我的演講完畢，謝謝大家！
簡(jiǎn)短教師節國旗下發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師各位領(lǐng)導，同學(xué)們：
下午好，又是一年長(cháng)空鳴雁，金秋送爽的日子。今天是中國第xx個(gè)教師節，也迎來(lái)了我校教師節慶祝大會(huì )的隆重召開(kāi)。在這溫馨的時(shí)刻，請允許我代表全校同學(xué)向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統。任何人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤耕耘的`園丁。有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高；也有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著(zhù)他們的臉龐不斷向前探索；可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！
還記得，每當我們在學(xué)習中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛(ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖；而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
最后，請允許我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節日快樂(lè )，幸福安康！
簡(jiǎn)短教師節國旗下發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
你們好!
面對同行，面對我的老師，在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，站在這熟悉的講臺，激動(dòng)之情難以言表。在這里，我首先向我的老師，致以節日的問(wèn)候!冬去春來(lái),時(shí)光漂移,歲月為您們染上了淡淡的霜華!向和我一道戰斗在教學(xué)第一線(xiàn)的同行們問(wèn)好!在我們的'節日來(lái)臨之際，讓我們一起歡呼，一起歌唱!老師是平凡的，處在農村的我們更是如此，走在街上，淹沒(méi)于人群之中，我們宛如滄海一粟!渴飲涼水，餓以充機，我們是地地道道的人間平民。在這里，我想大多數老師和我一樣，沒(méi)有坐過(guò)飛機，乘過(guò)火車(chē)。雖然我們走在世界的前列，接收和傳播著(zhù)先進(jìn)的人類(lèi)文化，但我們仍然要奔走在圍城之內，用我們的雙手，打造屬于我們自己的一磚一瓦。
我們是平凡的，處在孩子們當中，感受到童心的真摯，遠離塵世的芳華，年復一年。我們是平凡的，耕耘于三尺世界，灑一抹汗水，種一份希望，收獲孩子們成長(cháng)的背影。
從教十年，一只只的小鴿子從我眼前展翅遠去，感受孩子們展翅的依賴(lài)，回憶孩子們回頭的凝眸，總感到一份感動(dòng)，一份欣慰。我從不自居我們教師偉大，但至少心底多一份從容，那份從容來(lái)自我們對孩子們無(wú)私的希望;那份從容來(lái)自我們對孩子們衷心的幫助;那份從容來(lái)自我們心的無(wú)私xx因為我們時(shí)時(shí)想把別人的孩子培養成國家的棟梁。
再一次向我的老師們致以節日的問(wèn)候!我的同行們，我的朋友們，在今天這個(gè)屬于我們自己的節日里，讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜荻璩?讓我們一起振臂歡呼!祝天下的老師們節日快樂(lè )!
簡(jiǎn)短教師節國旗下發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教育前輩、老師們：
大家下午好！又是一個(gè)丹桂飄香，桃李金黃的九月，在收獲與喜悅交融的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天能與縣、鎮、學(xué)區等各級領(lǐng)導歡聚一堂，共度節日，我深感榮幸，倍感自豪。
時(shí)光荏苒，在這三尺講臺上，我送走了十一個(gè)春夏秋冬，其中的酸甜苦辣讓我明白：不懂得愛(ài)的老師不是好老師，優(yōu)秀的教師一定不會(huì )缺少愛(ài)。 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能精心地培育學(xué)生，才能細心地教育學(xué)生。陶行知先生說(shuō)捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去，就是對沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育這個(gè)道理的生動(dòng)闡述。
師愛(ài)是偉大的，師愛(ài)是無(wú)私的。但我認為師愛(ài)并不需要驚天動(dòng)地，需要的是和風(fēng)細雨、潤物無(wú)聲的'精神。為了教育好班級的每個(gè)學(xué)生，我把師愛(ài)滲透到學(xué)生生活、學(xué)習的每一個(gè)細節上。如見(jiàn)面時(shí)給學(xué)生一個(gè)善意的微笑，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的撫摸，回答問(wèn)題后一個(gè)贊許的手勢，在學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí)糾正座姿，彎腰撿起學(xué)生掉在地上的紙筆這都是師愛(ài)的體現。因為我和學(xué)生語(yǔ)言的溝通，心與心的交流，使我們成了朋友，他們在愛(ài)與呵護中學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了寬容，懂得回報老師的愛(ài)。就在今天上午第二節課，當我推開(kāi)教室的門(mén)時(shí)，二十多個(gè)孩子齊聲喊到：祝老師節日快樂(lè )！老師您辛苦了！頓時(shí)一股暖流涌向我的心頭，又一次讓我體會(huì )到教師的光榮與神圣!讓我懂得了愛(ài)的力量和以身示教的重要作用。
教書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐碑，作為一名教師，一名普通黨員，我將繼續在教育這片沃土上弘揚愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻的精神，力求做到讓家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )放心，在教育教學(xué)活動(dòng)中充分展現自己的風(fēng)采，創(chuàng )出自己的教學(xué)風(fēng)格，成就個(gè)性鮮明的自我！
謝謝大家！
簡(jiǎn)短教師節國旗下發(fā)言稿 9
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂(lè )!老師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!您甘于當人梯，用微笑著(zhù)的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁，用執著(zhù)的勤懇，讓科學(xué)的`百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(cháng)大了。
我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心;容著(zhù)不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道;它包容著(zhù)母親的摯愛(ài)，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水，在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成!
簡(jiǎn)短教師節國旗下發(fā)言稿 10
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
下午好！
秋風(fēng)習習，金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在這個(gè)特殊的日子里，我有幸作為教師代表發(fā)言，心中無(wú)比激動(dòng)。我要向所有為常中的發(fā)展日夜辛勞、無(wú)私奉獻的教育工作者表達最深的敬意，并道一聲：“節日快樂(lè )，你們辛苦了！”
回顧過(guò)去，感慨萬(wàn)分。18年前的九月，我踏入教壇，懷揣對職業(yè)的敬愛(ài)，滿(mǎn)懷熱情而又緊張地首次站上講臺。面對一張張充滿(mǎn)活力和青春的臉龐，我立下誓言：要不負孩子們的人生，也無(wú)愧于我的美好年華。時(shí)間雖然消磨了我的.青春銳氣，但身為教師的道路，我走得堅定而無(wú)怨無(wú)悔。
寒來(lái)暑往，教師生涯充滿(mǎn)了艱辛。面對各種類(lèi)型的學(xué)生和家長(cháng)，我們的感受五味雜陳。有時(shí)會(huì )在接近不惑之年的深夜驚醒，開(kāi)始質(zhì)疑自己的選擇。然而，答案是肯定的——我能堅持下去！
如今，我不只是學(xué)生的夢(mèng)想導師，還是孩子的母親和家長(cháng)。多年以前，我曾被臺灣作家張曉風(fēng)的《我交給你一個(gè)孩子》所打動(dòng)，決定要做一名優(yōu)秀的教師，不負天下父母的期望。成為母親后，當把孩子送進(jìn)學(xué)校，再次閱讀這篇文章時(shí)，我流下了眼淚。那一刻，我告訴自己，不能輕易選擇平庸。
我們期待自己的孩子遇到一位好老師，天下父母何嘗不是如此呢？因此，我們要在三尺講臺上堅守良心，竭盡全力讓每一個(gè)孩子在校期間度過(guò)美好的時(shí)光。我們將始終陪伴在常中的身邊，共度風(fēng)雨，共享陽(yáng)光，共同思念。
無(wú)論山高水長(cháng)，無(wú)論歲月更迭，我們會(huì )變得更好！
簡(jiǎn)短教師節國旗下發(fā)言稿 11
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
大家好！我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝福大家工作順利，身體健康，節日歡樂(lè )。
在老師看來(lái)，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為奇妙，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。我相信，在座的許多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個(gè)執著(zhù)的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個(gè)家長(cháng)都放心。
作為教師的我們，為了祖國的將來(lái)，堅守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛(ài)戴，因為我們看到一個(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮興盛獻出自己的青春和力量。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì )、個(gè)性多樣的'學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習，以?xún)?yōu)化知識結構，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)覺(jué)教育中的新情況、新問(wèn)題；我們需要加強學(xué)習、潛心研究，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題；我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能尋找教育的真諦，把握教育的規律，引領(lǐng)學(xué)生健康地到達理想的此岸。
老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻給祖國的教育事業(yè)，才無(wú)愧于教師這個(gè)榮耀的稱(chēng)號。學(xué)校騰飛，我們責無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！老師們，讓我們攜起手來(lái)，把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自崗位上，齊心協(xié)力，發(fā)奮進(jìn)取，為我校更美好的明天而共同努力吧！
最后再次祝領(lǐng)導、老師們節日歡樂(lè )，感謝大家！
簡(jiǎn)短教師節國旗下發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師：
大家好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂(lè )!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育是您，老師!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!因為您人類(lèi)靈魂的工程師，9月10號，這個(gè)普通的日子，變得偉大而神圣!假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
粉塵染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們，依然精神奮發(fā)，英姿勃勃，與鮮嫩的'生命的相伴，你們的心永遠年輕!三尺講臺，樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著(zhù)您美麗的人生;一生的信念，訴說(shuō)著(zhù)您奉獻的故事。
老師啊，您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!再過(guò)幾年，十幾年，當我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著(zhù)證書(shū)、金牌、獎狀，我們一定不會(huì )忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到母校，向親愛(ài)的老師們，獻上更新更美的詩(shī)章。
最后，再次祝全體老師節日快樂(lè )!
謝謝!
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