在學(xué)校第一次教師會(huì )上的發(fā)言稿范文(精選3篇)
在現實(shí)社會(huì )中,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編整理的在學(xué)校第一次教師會(huì )上的發(fā)言稿(精選3篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在學(xué)校第一次教師會(huì )上的發(fā)言稿1
尊敬的趙校長(cháng)、各位校長(cháng),親愛(ài)的老師們:
大家好,很高興在這個(gè)場(chǎng)合和大家見(jiàn)面。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第x個(gè)教師節,讓我們用掌聲對自己說(shuō)“節日快樂(lè )”!向今天所有受表彰的單位、個(gè)人表示衷心的祝賀!
周莊中學(xué)是名滿(mǎn)寧城、享譽(yù)山陽(yáng)的教育品牌,這個(gè)品牌的創(chuàng )立,凝聚了趙校長(cháng)十年的汗水、十年的心血、十年的經(jīng)營(yíng)。趙校長(cháng)有先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)指導思想,高屋建瓴,通過(guò)兩個(gè)五年規劃,有計劃、有步驟地推進(jìn),實(shí)現了周莊中學(xué)從薄弱學(xué)校到全縣中學(xué)第一方陣的華麗變身。他狠抓常規、注重過(guò)程、注重落實(shí),以扎實(shí)有效的工作作風(fēng),實(shí)現了教學(xué)成績(jì)穩居全縣第一。他用工作業(yè)績(jì)很好地證明了“一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)!钡挠^(guān)點(diǎn)。在這里,請允許我代表周莊中學(xué)向趙校長(cháng)表示衷心的感謝!
今天,我從趙校長(cháng)手中接過(guò)周莊中學(xué)的接力棒,感到壓力巨大。怎樣引領(lǐng)周莊中學(xué)持續高效地發(fā)展下去,不辜負上級領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)和人民群眾的期望,我感到重任在肩。所幸,幸運的祥光一直籠罩著(zhù)我。第一個(gè)幸運是,趙小四校長(cháng)還在我們周莊中心校,他會(huì )隨時(shí)隨地給我工作上的指導和幫助,做我的老師和堅強的后盾。第二個(gè)幸運是,趙校長(cháng)為我留下了業(yè)務(wù)精通、團結務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的領(lǐng)導班子隊伍,他們是我最得力的助手。第三個(gè)幸運是,我遇到了一支在整個(gè)修武縣難找其二的教師隊伍,他們特別能吃苦,特別能賣(mài)力,特別能奉獻,他們是最值得我信賴(lài)和依靠的干將。第四個(gè)幸運是有各個(gè)兄弟學(xué)校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個(gè)幸運的支撐,我感到我很有底氣,我知道我不是一個(gè)人在戰斗,所有的周莊教育人都是我的戰友,有你們和我并肩作戰,我的履新之路一定會(huì )一帆風(fēng)順。
來(lái)到周莊中學(xué),我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念,繼承并發(fā)揚周中的優(yōu)良傳統,總結優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,凝聚正能量,抓班子、帶隊伍、立制度、提質(zhì)量,使學(xué)校更好更快發(fā)展。認真做好周中經(jīng)驗的提煉和升華,加大宣傳力度,擴大周中教育品牌的知名度。我相信,在趙校長(cháng)的領(lǐng)導下,在各位的鼎力支持下,周莊中學(xué)一定會(huì )跑得更快、站得更高、走得更遠。
謝謝大家!
在學(xué)校第一次教師會(huì )上的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的教師們,大家好!
第一次來(lái)到校長(cháng)這個(gè)工作崗位上,非常感謝渝北區教委給我提供了一個(gè)新的平臺,我也非常高興能和渝漢中學(xué)的各位領(lǐng)導、各位老師成為同事,成為戰友,和大家一起工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步!
校長(cháng)職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號,而是一種壓力,更是一種責任。當校長(cháng),我是新人,唯此,本人深感誠惶誠恐地,深恐學(xué)校的發(fā)展會(huì )因我而受損。畢競以前不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔負校長(cháng)這個(gè)責任的重大。
但是,一是好在在前幾任校長(cháng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)大家多來(lái)年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了很大的改變,學(xué)校規模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規范化和正規化軌道,教育教學(xué)質(zhì)量也有顯著(zhù)的提高,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎;二是好在學(xué)校有一支責任心強,敢于負責,善于管理,團結奮進(jìn)的管理團隊;三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財富,是我行動(dòng)的標桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,對如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好,我才稍微有了一點(diǎn)信心。
其實(shí),我最喜歡的還是當教師,不然就不會(huì )有當初小學(xué)副校長(cháng)都不當,到初中來(lái)當一個(gè)一般語(yǔ)文教師的事情發(fā)生。雖然當過(guò)副校長(cháng),但自己也一直戰斗在教學(xué)的第一線(xiàn),感覺(jué)和學(xué)生打交道其樂(lè )無(wú)窮,其間也常常站在教師的角度思考問(wèn)題——希望校長(cháng)能怎么做。
組織安排我來(lái)當這個(gè)“家”,也只好勉為其難。不過(guò)對校長(cháng)這個(gè)職務(wù)我有這樣的`認識:校長(cháng)不是用來(lái)當官的,是來(lái)為師生發(fā)展服務(wù)的。對自己如何當校長(cháng)有一個(gè)最基本的定位,那就是“站在教師角度做校長(cháng)”,“以我所能服務(wù)師生”,“以師生所需練我所能”,最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生,因為師生才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。
由于從來(lái)沒(méi)當過(guò)正校長(cháng),沒(méi)有主持過(guò)學(xué)校全面工作,因此,對怎么當好校長(cháng),怎樣引領(lǐng)教師成長(cháng),引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒(méi)有什么經(jīng)驗,因此,我在些提了個(gè)希望,那就是希望全校教師能推心置腹的告訴我:該怎么當校長(cháng)?能為教師們做些什么?在此先行謝過(guò),提前拜托大家。
我認為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是:能虛心向別人學(xué)習,能接納各種不同的建議或意見(jiàn)。因此,我會(huì )把學(xué)校的一些想法(或做法)說(shuō)與教師們聽(tīng),與大家一起討論、協(xié)商,如果大家覺(jué)得可行就去做,大家覺(jué)得不能接受就暫不去做。
我的辦學(xué)思路的初步想法就是:民主管理,創(chuàng )建幸福學(xué)校,創(chuàng )造幸福教育生活,創(chuàng )生幸福師生。錯誤共同面對,問(wèn)題一起解決,努力達成“平安幸福,教得愉快,學(xué)得輕松,考得滿(mǎn)意”的目標,最大限度地實(shí)現教師擁有較高質(zhì)量的教育生活,師生得以幸福成長(cháng)。
我覺(jué)得自己首先得做的一件事情就是:關(guān)注教師工作的幸福感,為教師建功績(jì)記錄檔案。老師們的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng )造不能成為過(guò)眼煙云,就必須把教師的功績(jì)記錄在案,業(yè)務(wù)檔案具有權威性,可以為今后教師晉升、提工資、獎勵提供詳實(shí)客觀(guān)的依據,也是學(xué)校的財富。當然,教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過(guò)。
接過(guò)“校長(cháng)”這個(gè)重擔,心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)學(xué)期中,每一位教職工能對學(xué)校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。
我保證做到公平,公心,公正地做事,把一碗水端平,引領(lǐng)全體教師們共謀發(fā)展,讓我們一起努力,同心同德,不辜負父老鄉親對我們的期望,讓石鞋中學(xué)的學(xué)子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。
最后,祝全體教師身體健康,工作愉快!
在學(xué)校第一次教師會(huì )上的發(fā)言稿3
老師們:
在教育迅猛發(fā)展的大好形勢下,在教育現代化迎評的喧鬧鑼鼓聲中,xx市xx學(xué)校應運而生,她像個(gè)剛落地的娃娃,一切都是新的。
出新的校園環(huán)境,現代化的教學(xué)設備,齊全的功能室,年富力強的學(xué)校領(lǐng)導班子,更有一支精干的教師隊伍。尤其有一大批富有朝氣、充滿(mǎn)著(zhù)青春活力的年青教師。
我們有全新的辦學(xué)理念:為學(xué)?沙掷m發(fā)展創(chuàng )造條件,為學(xué)生終身發(fā)展打下亮麗的底色;我們有頑強的辦學(xué)精神:負重奮進(jìn),敢為人先;我們有遠大的辦學(xué)目標:創(chuàng )一流學(xué)校,爭一流質(zhì)量,樹(shù)一流校風(fēng),出一流教師,出一流學(xué)生。我們有催人奮進(jìn)的校訓:天天有長(cháng)進(jìn)。所有這些都令人精神振奮,讓人信心百倍!
老師們,孕育出xx學(xué)校的是xx小學(xué)、xx初中,這是兩所幾經(jīng)布局調整過(guò)的學(xué)校。xx小學(xué)是一所有著(zhù)六十多年辦學(xué)歷史的學(xué)校,具有較深厚的文化底蘊,在周邊享有一定的知名度與美譽(yù)度;xx初中是一所年輕的學(xué)校,曾幾度創(chuàng )造過(guò)歷史的輝煌,我以為由這兩所學(xué)校合并組建的xx學(xué)校應該是具有良好的遺傳素質(zhì)的。
老師們,新的學(xué)校,新的開(kāi)始,我們將面臨新的挑戰,同時(shí)也孕育著(zhù)新的希望。我們要緊密?chē)@“創(chuàng )新、整合、提升、發(fā)展”這一工作主題,認真貫徹落實(shí)市教育局提出的“均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的要求,努力規范辦學(xué)行為,注重過(guò)程管理,在嚴抓細管上狠下功夫,在真抓實(shí)干上見(jiàn)成效,精益求精,提升管理水平,實(shí)現全面育人,依法治校,質(zhì)量立校,特色強校。
努力把我們學(xué)校建設成為學(xué)生開(kāi)心,家長(cháng)放心,社會(huì )滿(mǎn)意的品牌學(xué)校。我們每一位教師都應該站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情,嚴謹的工作態(tài)度投入到新自己的工作中去。
老師們,整合后的xx學(xué)校有教育局的直接領(lǐng)導,有區域教研中心的業(yè)務(wù)指導,有現代化的辦學(xué)條件,更有我校全校師生的團結拼搏!我衷心地祝愿并相信:我們的每一位教師都能以自己的勤奮與智慧,去書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的人生,去書(shū)寫(xiě)xx學(xué)校更新、更美的篇章,xx學(xué)校的明天會(huì )更好!
謝謝大家!
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