高考百日誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿范文3篇
高考是中華人民共和國合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的考生參加的選拔性考試。以下是小編整理的高考百日誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿，希望對大家有幫助！
高考百日誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿1
老師們同學(xué)們：大家好！
三天前籌劃白日誓師大會(huì )，想寫(xiě)篇發(fā)言稿。當時(shí)心想，還有兩天呢，于是就今天推明天，明天推后天，推到今天，想寫(xiě)的時(shí)候，卻發(fā)現沒(méi)有時(shí)間了；同樣，生活中有些話(huà)有些事有很多機會(huì )說(shuō)和做，卻總想著(zhù)到時(shí)候再說(shuō)，等到了時(shí)候，卻沒(méi)有時(shí)間了。我們的學(xué)習呢，是不是算算還有一百天，早著(zhù)呢？回首同學(xué)們踏進(jìn)新世紀校門(mén)的那天，情形如在昨天，歷歷在目。與其到時(shí)候感嘆時(shí)光易逝，不如抓住今天。
百日出奇跡。
相傳一位農民在山溝里種下一片毛竹，僅有一株成活，他就經(jīng)常澆水施肥，一天兩天，一月兩月毛竹一動(dòng)不動(dòng)，第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他，依然生長(cháng)緩慢，到了第六年，一場(chǎng)春雨過(guò)后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，以后，以每天60厘米的速度瘋長(cháng)，一直長(cháng)到20米高，又一場(chǎng)春雨過(guò)后，山溝里突然躥出好多竹筍，半個(gè)月后，半山溝里都神奇地長(cháng)滿(mǎn)了毛竹。這位農民驚詫之余，拿著(zhù)鐵鍬挖了挖山溝的土地，他驚奇地發(fā)現，毛竹的根莖應經(jīng)遍及了半個(gè)山溝。原來(lái)，在過(guò)去的5年里，雖然表面上看不到毛竹的生長(cháng)跡象，但土壤里，它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天，正是為了奇跡出現而努力拼搏的時(shí)刻。
拼搏不是赤膊上陣振臂一呼，拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的利益。
要保持良好的心態(tài)。
1.不要覺(jué)得高考是深不可測：高三復讀，學(xué)校抓得緊是正常的，但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺(jué)的時(shí)間，也不到用大量的營(yíng)養品供養的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業(yè)，要做學(xué)習的主人，不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一，從初一到高中，從高中到大學(xué)，一路走來(lái)，一路歡歌。要時(shí)常告訴自己，我不上大學(xué)誰(shuí)上大學(xué)。
2.戒除驕傲自滿(mǎn)的心理：平時(shí)考試的排名也不要盲目自信，感覺(jué)到該學(xué)的東西都會(huì )了，自習課找不到要看的東西，或者認為某一次沒(méi)有考好是某某原因，換一次我就能考好。以前好，或者在班級好，只能說(shuō)明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標。
3.戒除依賴(lài)懶惰的心理：每個(gè)學(xué)生都應該有兩套學(xué)習方案，一套學(xué)習方案是結合學(xué)科老師的教學(xué)情況，另一套方案是結合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習規劃，只有這個(gè)兩方面結合才能讓你更好的完善自己�？墒窃诂F實(shí)中，很多學(xué)生根本就沒(méi)有屬于自己的計劃，完全依賴(lài)老師，把大部分的時(shí)間花費在被動(dòng)的完成作業(yè)上，導致自己沒(méi)有時(shí)間去規劃自己。
4.戒除虛榮飄渺的心理：考試之前，覺(jué)得什么都會(huì )，就是到了考試的時(shí)候，沒(méi)有考出好的成績(jì)，這就是一講就會(huì )，一看就明白，一聽(tīng)就懂，一考就砸的類(lèi)型。不光是動(dòng)手能力差，解題能力差，說(shuō)白了還是對知識點(diǎn)一知半解，表面上懂了，實(shí)際上遠遠沒(méi)有掌握。甚至一些理科學(xué)生，僅僅覺(jué)得自己公式會(huì )背，就能把理科學(xué)好，把試卷做好，學(xué)英語(yǔ)覺(jué)得一味的背誦單詞就行，學(xué)文科只要背書(shū)就行，其實(shí)這些思想本身就很膚淺，加上浮躁的.性格，功利性的心態(tài)，不可能學(xué)好的。
5.消除悲觀(guān)緊張的心理：一些學(xué)生處于在糾結中，一半時(shí)間用來(lái)懷疑自己，一半時(shí)間用來(lái)寬容自己，一方面覺(jué)得自己的智力和基礎沒(méi)有別人好，離自己的目標越來(lái)越遠，對自己有時(shí)候失望，另一方面覺(jué)得自己還是想實(shí)現目標，這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結果導致學(xué)習效率不高，這本書(shū)看看，那本書(shū)瞧瞧，看得多，消化得少，這樣下去，時(shí)間耽誤了，離自己的目標，會(huì )越來(lái)越遠。
6.消除貪多求快的心理：一些學(xué)生后面大題分數還是不錯的，就是前面小題目錯得多，最近分析試卷的時(shí)候也見(jiàn)到不少學(xué)生是這樣的情況，其實(shí)這樣的學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習中，對基礎性的試題不屑一顧，只顧及知識點(diǎn)多的綜合題難題，只求速度和數量，不去總結和歸納，這樣下去，對備戰高考也是不利的。
保持良好的心態(tài)，才有充足的干勁，借鑒科學(xué)的方法，就好使成績(jì)有質(zhì)的飛躍。在這一百天里，你要注意一下幾點(diǎn)：
1.提高的自己的執行力：有很多學(xué)生，在考試失敗之后，制定了一些計劃，或者在平時(shí)的學(xué)習中，也制定了一些計劃，可是往往就是落實(shí)不了。那么還是從自己的實(shí)際出發(fā)，制定的計劃，要符合自己的實(shí)際情況，合理的分配時(shí)間，讓計劃落實(shí)下去。
2.分清主體，拒絕形式化：總有一些學(xué)生讓我給他制定一個(gè)時(shí)間表，什么時(shí)間學(xué)習哪科，什么時(shí)間鍛煉，我全部回絕，因為我覺(jué)得不管是哪個(gè)學(xué)生，都要抓住自己的主要矛盾，例如說(shuō)：你現在學(xué)習的主要矛盾有哪些？考試的主要矛盾有哪些（時(shí)間分配、知識點(diǎn)不會(huì )用等等）？每科的主要矛盾是哪些？等等，那么在計劃中，就把你今天必須要做的事情，看作主要矛盾，看看哪些時(shí)間能安排開(kāi)？用最多的、你覺(jué)得學(xué)習效率最高的時(shí)間段去解決這個(gè)矛盾，那么每天抓住一個(gè)主要矛盾，那么你的時(shí)間一定充實(shí)起來(lái)了，把眾多被解決的主要矛盾加在一起，你一定會(huì )有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。
3.在考試中完善，在學(xué)習中總結：常規話(huà)題不必贅述。
在這一百天里，老師們也跟同學(xué)們一樣拼搏。
精心研究考綱及安徽的考試說(shuō)明，從宏觀(guān)上把握住高考的方向與難易度。一將無(wú)能，累死千軍。這是軍事古訓，也是從事多年高復教學(xué)的老師們的指導高考的原則。
我們老師八方聯(lián)系，搜集信息。力求將最前沿的最權威的復習資料及時(shí)合理的輸送給同學(xué)們，讓我們的復習走在其他競爭者的前列。
老師們也是同學(xué)們的知心人。學(xué)習的知心人，生活的知心人，人生的知心人。進(jìn)了新世紀的門(mén)，都是一家人。我們會(huì )與同學(xué)們同舟共濟，攜手走過(guò)充實(shí)的一百天。
最后祝愿同學(xué)們：夢(mèng)圓20xx新世紀！
高考百日誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
春回大地萬(wàn)象新，紫氣東來(lái)豪情揚，憶往昔，十年磨劍蓄勢發(fā)，望六月，蟾宮折桂士氣驕!今天，我們在這里隆重舉行XX屆“高考百日奮戰誓師大會(huì )”，這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員會(huì )，這是揚我們人生豪情的進(jìn)軍號，這是表我們必勝決心的軍樂(lè )曲!
作為老師，我們聽(tīng)到了你們朗朗讀書(shū)聲中那絲絲疲倦;我們也體會(huì )到了你們勤學(xué)苦讀時(shí)的無(wú)言艱辛;我們更見(jiàn)證了你們飛揚青春的那沖天激情!你們的疲倦，我們懂;你們的艱辛，我們也心痛。但生命本身就是一個(gè)奮斗的過(guò)程，是我們的生命之花綻放的過(guò)程。對于你們，是駿馬，就應該馳騁草原;是雄鷹，就要搏擊藍天;是勇士，就要勇往直前!
今天，我非常榮幸能站在這兒代表XX屆高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!這100天，我們全體高三老師的心一如既往會(huì )和你們一起跳動(dòng)：揚帆出征前，我們是你們的導師;在你們整裝待發(fā)時(shí)，我們是你們的導航;在你們全速前進(jìn)時(shí)，我們是你們堅強的后盾!
同學(xué)們，時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間，離高考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀，十二年的風(fēng)雨兼程，將要在這時(shí)間架成一道道彩虹!還有100天，100天的時(shí)間，足夠讓我們在沙漠中種西瓜，在戈壁灘上開(kāi)綠洲!
也許你還在難過(guò)，為曾經(jīng)一個(gè)個(gè)不堪入目的分數;也許你還在彷徨，為過(guò)去一次次對青春的揮霍;也許你還在氣餒，為手中流沙似的分分秒秒!同學(xué)們，別難過(guò)，別彷徨，別氣餒，過(guò)去的掀頁(yè)翻過(guò)，大吼一聲：從今天開(kāi)始做!歷史上的奇跡故事一個(gè)有一個(gè)，現代生活的傳奇一籮又一籮，相信自己就是那個(gè)傳說(shuō)!
六月戰場(chǎng)，勇者無(wú)敵;面臨強手，敢于亮劍!高考亮劍，制勝三招：
第一招：激情。
激情是什么?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語(yǔ)有言：用100%的激情做1%的事情，一定成功!美國成功大師卡耐基稱(chēng)激情是“內心的神”。激情是風(fēng)，能讓船帆破浪前行;激情似火，能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量，可以融化一切。憑借激情力，西點(diǎn)軍校取得了前所未有的輝煌;憑借激情，著(zhù)名的棒球運動(dòng)員杰克。沃特曼創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
同學(xué)們，沸騰你們的熱血，澎湃你們的激情，讓你們的青春無(wú)悔!
第二招：自信。
自信來(lái)自于激情，自信產(chǎn)生魅力。詩(shī)仙李白天生我材必有用，揮灑的是自信;海倫凱勒的感人人生，支撐的也是自信。俗話(huà)說(shuō)：“人貴有自信�！笔堑�，如果一個(gè)沒(méi)有自信的人，只要有一點(diǎn)細微的挫折，就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣，輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信，能穿越沙漠，鋪就“絲綢之路”;有了自信，能雕刻出莫高窟的金碧輝煌;有了自信，能筑起葛洲壩，截斷巫山雨!
自信吧，同學(xué)們，有了自信，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生!
第三招：堅持。
堅持，是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)持續的過(guò)程�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，說(shuō)的就是堅持;“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�，詮釋的也是堅持!是的，“貴有恒，何必三更起五更眠;最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久”。
同學(xué)們，堅持做好每一天，相信你自己就是個(gè)奇跡!
最后小可填詞一首《滿(mǎn)江紅》，與同學(xué)們共勉：學(xué)府旭日，曾幾度照耀金榜?書(shū)生氣，而今猶在，氣吞遠方。鯉躍龍門(mén)輕勝馬，虎嘯南嶺四海揚。步蟾宮，搖落香桂花，百日忙。決心燦，如霞光;豪情滿(mǎn)，黃河漲。鑄就汗血劍，亮我輝煌。崢嶸歲月洪波涌，粵州六月必稱(chēng)王�？唇癯�，數千學(xué)子試鋒芒，強!強!強!謝謝大家!
高考百日誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿3
同學(xué)們：大家好！
今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會(huì )上發(fā)言。在離高考僅100天的這個(gè)特殊的日子里，我送給同學(xué)們的第一句話(huà)是：請相信，一百天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請記住，一百天的安逸肯定會(huì )留下一輩子的遺憾。
回首過(guò)去，也許我們曾經(jīng)迷惘，也許我們曾經(jīng)彷徨，也許我們曾經(jīng)疲憊，也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵，同學(xué)的安慰，父母的囑托，自己的堅持讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今天�，F在，在這節骨眼上，在這火燒眉毛的時(shí)刻，我們有退路嗎?絕對沒(méi)有，我們別無(wú)選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng)，同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的第二句話(huà)。
緊張充實(shí)的高中生活即將結束，怎樣畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號?該怎么辦?在這短短的一百天里，有人把危機變成機會(huì )，有人把機會(huì )變成危機。學(xué)校、領(lǐng)導、老師、父母、親友都看著(zhù)我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰三四五三個(gè)月，決勝六七八三整天。我年青的朋友們，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望，發(fā)起沖鋒，全速起航!排除一切干擾，挑戰一切困難，注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長(cháng)，把捷報傳給學(xué)校和四方。
一百天太短，靠大家與時(shí)間賽跑，分秒必爭�？看蠹蚁r(shí)如金，不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地，不錯過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn)，難道我們不能贏(yíng)在終點(diǎn)嗎?命運之劍就握在你們自己手中，朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰斗吧!
我們高三的全體老師一定會(huì )和同學(xué)們并肩戰斗。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢(xún)臺，愿做大家的心理咨詢(xún)師，愿為大家診斷學(xué)習中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護航，愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請相信，我們將是你們最堅實(shí)的后盾，希望100天后你們將會(huì )是我們最大的驕傲�！叭松y得幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)”一個(gè)字,沖!
下面，請同學(xué)們全體起立。舉起你們的右手，以高亢的聲音，飽滿(mǎn)的斗志跟著(zhù)老師一起大聲的吼出來(lái)：堅持，堅持，再堅持!努力，努力，再努力!來(lái)吧，高考!我堅信：我能，我行，我一定會(huì )贏(yíng)!
謝謝大家，請坐。
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