校園欺凌防治工作方案

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的校園欺凌防治工作方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園欺凌防治工作方案1

　　根據教育部、公安部、民政部《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導意見(jiàn)》制定本工作方案。

　　一、組織機構

　　XXX小學(xué)預防校園欺凌工作領(lǐng)導小組構成：

　　1、組長(cháng)：XXX（校長(cháng)）

　　2、副組長(cháng)：XXX（黨委書(shū)記）、XXX（安全副校長(cháng)）、XXX（業(yè)務(wù)副校長(cháng)）

　　防欺凌辦公室設在安全副校長(cháng)辦公室

　　防欺凌專(zhuān)職負責人：XXX

　　校園防欺凌救助舉報電話(huà)：

　　XXX：XXX、XXX、

　　3、專(zhuān)項工作：

　　課程教育督導：XXX（教學(xué)處主任）、各學(xué)科教研組長(cháng)

　　主題活動(dòng)組織：XXX（政教主任）、XXX（大隊輔導員）

　　心理健康指導：XXX（大隊輔導員）

　　安全教育督導：XXX（后勤副主任）

　　4、年級班級教育：

　　各年級組長(cháng)、副組長(cháng)，全體班主任

　　二、工作內容

　�。ㄒ唬┓e極有效預防

　　1、學(xué)生教育管理方面

　　加強中小學(xué)生思想道德教育、法治教育和心理健康教育。聯(lián)系中小學(xué)生的思想實(shí)際，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

　　落實(shí)《中小學(xué)生守則20xx年修訂》，引導學(xué)生知禮儀、明是非、守規矩，做到珍愛(ài)生命、尊重他人、團結友善、不恃強凌弱，弘揚公序良俗、傳承中華美德。通過(guò)日常教學(xué)、生涯規劃必修課等課程和新生入學(xué)教育、日常國旗下講話(huà)、中學(xué)生中華傳統文化傳承高端論壇等主題活動(dòng)開(kāi)展教育。落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導綱要》、《青少年法治教育大綱》，建設法治校園。通過(guò)入學(xué)教育、班級日常教育活動(dòng)、讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，知曉基本的法律邊界和行為底線(xiàn)，同時(shí)學(xué)會(huì )用法律保護自己。

　　落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導綱要20xx年修訂》，培養學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)，對有心理困擾或心理問(wèn)題的學(xué)生。

　　2、學(xué)校管理和教師隊伍建設方面

　　嚴格學(xué)校日常安全管理。健全應急處置預案，建立早期預警、事中處理及事后干預等機制。嚴格落實(shí)值班、巡查制度，禁止學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進(jìn)入學(xué)校，針對重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)區域、重點(diǎn)時(shí)段開(kāi)展防治工作。對發(fā)現的欺凌和暴力事件線(xiàn)索和苗頭要認真核實(shí)、準確研判，對早期發(fā)現的輕微欺凌事件，實(shí)施必要的教育、懲戒。加強教職工特別是班主任專(zhuān)題培訓，提高教職工有效防治學(xué)生欺凌和暴力的責任意識和能力水平。加強班主任和導師對學(xué)生的心理輔導培訓。

　　3、家校溝通方面

　　密切家校溝通，及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，特別關(guān)注學(xué)生有無(wú)學(xué)習成績(jì)突然下滑、精神恍惚、情緒反常、無(wú)故曠課等異常表現及產(chǎn)生的原因，對可能的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現、早預防、早控制。通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等途徑，幫助家長(cháng)了解防治學(xué)生欺凌和暴力知識，增強監護責任意識，提高防治能力。

　�。ǘ�）依法依規處置

　　1、建立欺凌和暴力事件現場(chǎng)處置機制和及時(shí)報告制度根據“誰(shuí)在崗誰(shuí)負責，誰(shuí)主管誰(shuí)負責，各部門(mén)密切配合”的遞進(jìn)原則，全員參與。一旦發(fā)現學(xué)生遭受欺凌和暴力，學(xué)校和家長(cháng)及時(shí)相互通知，對嚴重的欺凌和暴力事件，第一時(shí)間向上級教育主管部門(mén)報告，并迅速聯(lián)絡(luò )公安機關(guān)介入處置。當欺凌和暴力現象發(fā)生后，各方須無(wú)條件快捷配合，把平息事態(tài)、穩定秩序作為第一要務(wù)，并于第一時(shí)間報告主管領(lǐng)導，部門(mén)其他工作須服從于本項工作。保護遭受欺凌和暴力學(xué)生以及知情學(xué)生的身心安全，嚴格保護學(xué)生隱私。防止網(wǎng)絡(luò )傳播等因素導致事態(tài)蔓延，造成惡劣社會(huì )影響，使受害學(xué)生再次受到傷害。

　　2、采取適當的教育懲戒

　　對實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生依法依規采取適當的矯治措施予以教育懲戒，既做到真情關(guān)愛(ài)、真誠幫助，力促學(xué)生內心感化、行為轉化，又充分發(fā)揮教育懲戒措施的威懾作用。對實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生，學(xué)校和家長(cháng)要進(jìn)行嚴肅的批評教育和警示談話(huà)，情節較重的，公安機關(guān)應參與警示教育。對屢教不改、多次實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生，應登記在案并將其表現記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，必要時(shí)轉入專(zhuān)門(mén)學(xué)校就讀。對構成違法犯罪的學(xué)生，根據《刑法》、《治安管理處罰法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規交由司法機關(guān)予以處置。

　　3、實(shí)施科學(xué)有效的.追蹤輔導

　　欺凌和暴力事件妥善處置后，持續對當事學(xué)生追蹤觀(guān)察和輔導教育。對實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生，在充分了解其行為動(dòng)機和深層原因的基礎上，有針對性地進(jìn)行教育引導和幫扶，給予其改過(guò)機會(huì )，避免歧視性對待。對遭受欺凌和暴力的學(xué)生及其家人提供幫助，及時(shí)開(kāi)展相應的心理輔導和家庭支持，幫助他們盡快走出心理陰影，樹(shù)立自信，恢復正常學(xué)習生活。對確實(shí)難以回歸本校本班學(xué)習的當事學(xué)生，妥善做好班級調整和轉學(xué)工作。認真做好學(xué)生欺凌和暴力典型事件通報工作，既要充分發(fā)揮警示教育作用，又要注意不過(guò)分渲染事件細節。

校園欺凌防治工作方案2

　　近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì )高度關(guān)注。根據國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》（國教督辦函[20xx]22號）要求，特制訂《XX小學(xué)校園欺凌防治方案》。

　　校園欺凌是指：發(fā)生在學(xué)校校園內、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中，由老師、同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò )、器械等，針對師生的生理、心理、名譽(yù)、權利、財產(chǎn)等實(shí)施的達到某種程度的侵害行為，都算校園欺凌（暴力）。

　　一、治理目的：

　　通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園。

　　二、治理范圍：

　　在校生，在校園內，學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，上、放學(xué)途中。

　　三、治理委員會(huì )：

　　組長(cháng)：XXX（校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：XXX（書(shū)記）、XXX（副校長(cháng)）

　　成員：全體行政人員及各班班主任。

　�、俳M長(cháng)全面負責校園欺凌事件防控安全工作，根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制定校園欺凌事件防控工作辦法，并對相關(guān)人員工作提出指導性意見(jiàn)；

　�、诎l(fā)生校園欺凌事件后，決定事故應急預案的啟動(dòng)和終止；

　�、劢y一領(lǐng)導事故應急救援工作，確定現場(chǎng)指揮人員，負責應急隊伍及物資的調動(dòng)；

　�、芟蚬�安、醫院、教育局等應急部門(mén)報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門(mén)人員到達現場(chǎng)后，配合這些部門(mén)指揮應急救援工作；

　�、菹蛴嘘P(guān)方面通報事故情況；

　�、尴蛏霞壊块T(mén)請求救援事項。

　　四、校園欺凌專(zhuān)項整治責任

　　1、開(kāi)展教育。學(xué)校教導處集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。教導處組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

　　2、加強預防。校長(cháng)加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。

　　3、及時(shí)處理。各班班主任在各自的責任范圍內，要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的.，要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

　　4、監督指導。組長(cháng)要加強對學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的指導和檢查。學(xué)校德育處對學(xué)校的專(zhuān)項治理全程監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與第一責任人、各責任人溝通，做好記錄，必要時(shí)向上級教育督導部門(mén)報告。

　　5、班主任責任：班主任直接與學(xué)生接觸，最能及時(shí)把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，一要利用一切可能機會(huì )，對學(xué)生加強安全法制教育，把欺凌行為遏制在萌芽之中；二要深入到學(xué)生中，及時(shí)了解學(xué)生中發(fā)生的欺凌事件和行為，及時(shí)處理，及時(shí)向校部責任人匯報。

　　五、校園欺凌事件的處理措施

　�、虐l(fā)現校園欺凌者的應急措施：

　�、偃绻�是教師發(fā)現欺凌者正要對學(xué)生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后伺機派人報告安全領(lǐng)導小組長(cháng)；

　�、谌绻�是學(xué)生發(fā)現了欺凌者正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應立即報告與他最近的教師，然后再報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組組長(cháng)；

　�、菩�園欺凌事件防控工作領(lǐng)導小組應急措施：治理工作領(lǐng)導小組組長(cháng)接到校園欺凌事件通知后，迅速趕赴現場(chǎng)，同時(shí)撥打“110”（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現場(chǎng)阻止），與此同時(shí)，一面迅速召集最近的教師（趕赴現場(chǎng)，阻止欺凌者施暴，一面通知值班人員及相關(guān)人員前往現場(chǎng)。

　　六、獎懲

　　學(xué)校將對不負責任，玩忽職守，造成不良后果的欺凌事件的教師在評比、晉升、績(jì)效等方面，根據考核制度予以處理，造成嚴重后果的報上級紀檢部門(mén)、司法機關(guān)予以處理。對在教育、預防、發(fā)現、處理校園欺凌事件等方面有突出表現的責任人，根據考核制度予以獎勵。

校園欺凌防治工作方案3

　　近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì )高度關(guān)注。為加強對此類(lèi)事件的預防和處理，我校決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理。經(jīng)研究，特制訂如下方案：

　　一、治理目的：

　　通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園。

　　二、治理范圍：

　　本校全體學(xué)生

　　三、成立領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：XXX、

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

　　四、工作安排

　　本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段：

　　第一階段：20xx年6月-6月底

　　1、開(kāi)展教育。集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，組織教師集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。邀請鎮派出所民警到校進(jìn)行一期專(zhuān)題教育講座。

　　2、主題班會(huì )。組織學(xué)生結合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì )，幫助學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )與人交往、溝通、交流能力。

　　3、完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施與應急處置預案。

　　4、加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。

　　5、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的`，要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

　　第二階段：20xx年7月-10月，我校要對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進(jìn)行全面自查和總結。

　　五、工作要求

　　1、高度重視校園安全工作，深刻汲取以上事故教訓，結合實(shí)際，舉一反三，嚴防此類(lèi)事故再次發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。

　　2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱(chēng)評定、績(jì)效工資掛起鉤來(lái)，使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。

　　3、按照有關(guān)規定，全體教職工要及時(shí)上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)責任人。

　　六、舉報投訴渠道

　　校長(cháng)電話(huà)：XXX

　　德育主任電話(huà)：XXX

　　郵箱：XXX

【校園欺凌防治工作方案】相關(guān)文章：

校園欺凌防治工作方案（精選20篇）08-23

校園欺凌防治工作方案15篇11-26

校園欺凌防治工作方案(20篇)10-31

校園欺凌防治工作方案（精選10篇）11-25

學(xué)校預防校園欺凌防治工作方案04-17

防治校園欺凌工作方案（精選23篇）11-11

防治校園欺凌工作方案15篇11-26

預防校園欺凌防治工作方案（精選26篇）11-25

校園欺凌防治工作方案范文（精選19篇）11-28