社團活動(dòng)方案策劃書(shū)(通用18篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的社團活動(dòng)方案策劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 1
一、指導思想
為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設,營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)年我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團活動(dòng)。通過(guò)每周一次的訓練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開(kāi)度得到一定的訓練,在音樂(lè )舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng )造性思維,增強自信,學(xué)會(huì )展現自我。
二、活動(dòng)宗旨
1.初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養成良好的姿態(tài)。
2.學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。
3.發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。
4.培養學(xué)生自主學(xué)習能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
三、活動(dòng)對象
我校學(xué)生可自愿報名,通過(guò)考核擇優(yōu)錄取。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校舞蹈室。
五、活動(dòng)內容
1.教會(huì )學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個(gè)別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的`訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
六、活動(dòng)措施
1. 在活動(dòng)過(guò)程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發(fā)展。
2.舞蹈社團的活動(dòng)必須與音樂(lè )教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎上提高。
3.凡參加舞蹈社團的學(xué)生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加。
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 2
一、指導思想
小學(xué)生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂(lè )和形象生動(dòng)的體態(tài)動(dòng)作,反映童年的童趣、童心,是小學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)愛(ài)學(xué)的一種藝術(shù)活動(dòng)。它對于豐富小學(xué)生審美經(jīng)驗,培養感受美和表現美的情趣與能力,開(kāi)發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展小學(xué)生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng )新等方面的能力;促進(jìn)動(dòng)作與身體機能的發(fā)展,提高動(dòng)作協(xié)調性、靈活性等有重要意義。小學(xué)生常常為了表示高興而手舞足蹈,對于大多數孩子,跳舞不是一種技能,而是一種促進(jìn)個(gè)性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,在活動(dòng)過(guò)程中不但要強調舞蹈技能,還要啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的`身心得到健康的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)訓練使學(xué)生形體得到一定改變,掌握一定的舞蹈基本常識。
2、通過(guò)基本功的練習,培養學(xué)生的樂(lè )感及協(xié)調性,樹(shù)立團結協(xié)作的思想,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、通過(guò)訓練讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè ),理解音樂(lè )和表現音樂(lè ),意識到活動(dòng)帶給他們的快樂(lè ),學(xué)會(huì )自如地舞蹈,樹(shù)立為自己跳舞的意識。
三、活動(dòng)對象
二至五年級學(xué)生自愿報名,通過(guò)考核擇優(yōu)錄取。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校舞蹈室。
五、活動(dòng)內容
1、舞蹈基本功的訓練。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習;坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習;腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓練。使學(xué)生腿的開(kāi)度
和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。達到學(xué)習舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。
2、形體訓練。當學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓練以后,可以進(jìn)行把上規范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、舞蹈組合訓練。在進(jìn)行體姿訓練,面部表情訓練的同時(shí),適當加入舞蹈組合的學(xué)習,使學(xué)生加深基本功訓練的系統性,掌握動(dòng)作做法的過(guò)程中,加強舞蹈的表現力,加強動(dòng)作的協(xié)調能力以及表演能力,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、完整舞蹈的編排。使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。爭取在學(xué)期結束前創(chuàng )作新的劇目的雛形,結合學(xué)校的各項任務(wù)進(jìn)行排練,以達到學(xué)校的要求,完成任務(wù)。
5、舞蹈名作欣賞。讓學(xué)生接觸更多的作品、劇目,開(kāi)拓學(xué)生的藝術(shù)視野。
六、活動(dòng)時(shí)間
每周四下午。
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 3
為了營(yíng)造校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng )作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;讓同學(xué)們在青少年時(shí)期培養起良好的人文素養、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)和人生修養,增強自我調控能力,積累寫(xiě)作素材,提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,我校成立了國學(xué)社團。
一、指導思想
開(kāi)展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂(lè )見(jiàn),培養學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文,為同學(xué)們積累更多的知識提供良好的環(huán)境。學(xué)校各級領(lǐng)導加強計劃與指導,使活動(dòng)向規范化、經(jīng);l(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(cháng)效,使國學(xué)經(jīng)典成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、活動(dòng)時(shí)間
每周五下午最后兩節課
三、活動(dòng)形式
1、每周一次,由語(yǔ)文老師講授古文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng )作方法,組織同學(xué)們學(xué)習經(jīng)典文學(xué),也可以閱讀文學(xué)名著(zhù),觀(guān)看有關(guān)電影、電視片段,積累文學(xué)知識,豐富學(xué)生的'文化底蘊。
2、組織學(xué)生舉行國學(xué)誦讀比賽活動(dòng),開(kāi)闊眼界,積累素材,提高能力。
3、編國學(xué)手語(yǔ)舞,讓學(xué)生在玩中熟記國學(xué)知識。
四、具體措施
1、健全社團活動(dòng)各項規章制度,認真作好本職工作。
2、分工到位,協(xié)調管理。
3、認真做好對學(xué)生國學(xué)知識的輔導和指導工作。
4、組織學(xué)生積極參與,按時(shí)學(xué)習。
5、有序開(kāi)展各項活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)安排
為了更好地開(kāi)展工作,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),調動(dòng)國學(xué)社團小朋友的積極性,培養學(xué)生的綜合能力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開(kāi)展安排如下:
九月:
1、組建國學(xué)社團。
2、制定國學(xué)社團活動(dòng)計劃。十月:
1、學(xué)習背誦《三字經(jīng)》。
2、觀(guān)看經(jīng)典名著(zhù)電影。
3、傳統禮儀養成教學(xué)。
十一月:
1、學(xué)習背誦《三字經(jīng)》。
2、觀(guān)看三字經(jīng)相關(guān)視頻。
3、看視頻,學(xué)國學(xué)手語(yǔ)舞。
十二月:
1、學(xué)習背誦《三字經(jīng)》。
2、古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。
元月:
1、學(xué)生總結收獲。
2、總結社團活動(dòng)得失。
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 4
為繼續豐富學(xué)生課余文化生活,培養學(xué)生的興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),激發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)學(xué)生身心健康,本學(xué)期微景觀(guān)制作社團活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)內容:
微景觀(guān)制作
二、輔導老師:
路藝偉、張艷、路許榮、劉東格
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:
周一至周五下午課外活動(dòng)
地點(diǎn):
六五班教室
四、活動(dòng)目的與要求:
1、讓學(xué)生感知到微景觀(guān)制作的創(chuàng )意空間是無(wú)止境的,使學(xué)生有強烈的學(xué)習和創(chuàng )作欲望。
2、形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調運用。
3、讓學(xué)生懂得制作與生活、學(xué)習的相關(guān)道理;形成自悟的習慣。
4、通過(guò)動(dòng)手制作,啟發(fā)學(xué)生觀(guān)察生活中的美,通過(guò)藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。
5、使學(xué)生養成獨立思考的習慣,并通過(guò)想象力創(chuàng )造力的培養,促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。
五、社團成員:
從四年級四個(gè)班級抽取20名學(xué)生組成社團成員。
六、活動(dòng)措施:
選拔兩位組織能力較好的社長(cháng)和副社長(cháng)。主要由學(xué)生社長(cháng)負責組織活動(dòng)、并總結經(jīng)驗,設計相關(guān)作品,把組織活動(dòng)過(guò)程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。希望這學(xué)期能有所創(chuàng )新,設計相關(guān)作品。
七、活動(dòng)安排:
第一階段:了解微景觀(guān)。學(xué)生了解微景觀(guān)的由來(lái),知道需要那些工具。這一部分由老師講解,觀(guān)看視頻,初步知道微景觀(guān)的基本知識。
第二階段:基礎練習。在老師的講解中,學(xué)生掌握微景觀(guān)幾種類(lèi)型的方法。學(xué)生動(dòng)手練習,掌握操作方法,老師及時(shí)指導。
第三階段:基本設計。學(xué)生能做一些簡(jiǎn)單的.花、物以及簡(jiǎn)單的情境圖。
第四階段:主要以小學(xué)語(yǔ)文課本的古詩(shī)、故事(1-6年級)為題材設計一系列的微景觀(guān)。
第五階段:學(xué)生自己畫(huà)畫(huà),按照自己的意愿自主創(chuàng )造,展現自己的才華。
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)目標
1、訓練學(xué)生的口算能力,使學(xué)生用最快的速度口算出簡(jiǎn)單的算式。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)、運用數學(xué)的興趣,引導學(xué)生在已有知識、經(jīng)驗的基礎上,從數和形的角度去觀(guān)察周?chē)氖挛,認識生活中常見(jiàn)的數量關(guān)系,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題;
3、培養學(xué)生良好的思維品質(zhì);適當拓寬學(xué)生的數學(xué)知識面;結合活動(dòng)內容進(jìn)行思品教育。
二、社團計劃
1、培養學(xué)生對數學(xué)的極大興趣。
通過(guò)各種活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會(huì )數學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的.同學(xué)通過(guò)學(xué)習,把他們的學(xué)習意識變被動(dòng)為主動(dòng)。
2、培養學(xué)生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數學(xué)的知識并且更多的是講述一些數學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數學(xué)知識的學(xué)習過(guò)程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
3、增加實(shí)踐的機會(huì )。
由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),使他們認識到數學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來(lái),到生活中去”,使他們意識到學(xué)習數學(xué)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
4、豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應該讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更增加學(xué)生的學(xué)習興趣興趣。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:周四下午
2、活動(dòng)地點(diǎn):504班
3、活動(dòng)課題:數學(xué)小故事、口算、速算,24點(diǎn);解決問(wèn)題的邏輯思維訓練
4、活動(dòng)形式:視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動(dòng)等
四、活動(dòng)章程
1、每位學(xué)員,必須按時(shí)參加每節社團活動(dòng)課,不得隨意曠課。如有身體不適,而不能參加,請與各班的負責人聯(lián)系,作好請假手續。
2、社團課要遵守課堂紀律,不得亂走動(dòng),亂說(shuō)話(huà)。課堂上作好筆記。
3、社團課要準備的器材一律學(xué)生自備。
4、期末評比,選出5位優(yōu)秀學(xué)員。
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 6
一、活動(dòng)背景:
目前,我們xx學(xué)院一共有22個(gè)大學(xué)生社團,發(fā)展呈現一片欣欣向榮之勢。但是,22個(gè)社團缺少集中展示宣傳的機會(huì ),因此xx學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )打算開(kāi)展“第四屆社團風(fēng)采之星”評比活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
。1)向同學(xué)們展示xx學(xué)院22個(gè)社團的自我風(fēng)采,鞏固xx學(xué)院22個(gè)社團對同學(xué)們的廣泛影響力。
。2)豐富同學(xué)們的'校園文化生活,為構建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻。
三、活動(dòng)主題:
展我社團、秀我風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx大學(xué)xx學(xué)院
六、活動(dòng)對象:
xx大學(xué)xx學(xué)院全體同學(xué)
七、策劃主辦單位:
xx大學(xué)xx學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
協(xié)辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院22個(gè)社團
八、活動(dòng)方案:
。ㄒ唬﹫竺A段:(4月1日―4月3日)
。1)報名方式:xx學(xué)院各個(gè)社團選擇一張最能代表本社團的照片,并配上左右的社團簡(jiǎn)介,發(fā)送至xx學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )公共郵箱jjslwxbxx@。
。2)截止時(shí)間:xx年4月3日24點(diǎn)(過(guò)期視為放棄參與評比)。
。ǘ┬麄麟A段:(4月3日―4月10日)
。1)制作5張海報張貼人流量較多的位置;
。2)xx社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個(gè)社團的照片及簡(jiǎn)介;
。3)社聯(lián)干事、社團會(huì )員在班級宿舍對同學(xué)們進(jìn)行宣傳。
。ㄈ┰u比階段:(4月10日―4月12日)
量化考評要素:
。1)工作相互評比(10分)
。2)日常工作評比(20分)
。3)社團活動(dòng)評比(40分)
。4)民意調查評比(30分)
。ㄗⅲ毫炕荚u標準、申請表、評分表、調查表參見(jiàn)附件)
。ㄋ模┙y計階段:(4月13日)
組織干事統計各社團的得票率,部長(cháng)制作最終各社團的各項得分表格。
。ㄎ澹┕倦A段:(4月15日―4月20日)
。╊C獎階段:(6月7日)
注:時(shí)間為我社我SHOW風(fēng)采展暨優(yōu)秀社團頒獎典禮當晚
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 7
一、指導思想
加強和改進(jìn)我校書(shū)法教育工作,提升教師書(shū)法水平。激勵每一位教師在教學(xué)之余,苦練書(shū)法基本功,不斷提高業(yè)務(wù)技能,更好地服務(wù)于教育教學(xué),在書(shū)法教學(xué)中能有效地培養學(xué)生正確、規范、美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)漢字,逐步形成我校書(shū)法傳統教育特色。
二、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
三、培訓目標
培養一批能勝任書(shū)法教育任務(wù)的教師隊伍,提高他們理論素養、書(shū)法水平和書(shū)法指導能力。
四、培訓方式
1、訓練時(shí)間。每周一寫(xiě)字課及第一節課為全校語(yǔ)文教師集中練字時(shí)間,每周四寫(xiě)字課及第一節課為全體數學(xué)教師練字時(shí)間,各班周一的寫(xiě)字課任務(wù)由數學(xué)教師承擔。練字時(shí)間與上課有沖突的老師,請自己調課。每位教師每周至少保證1次集中學(xué)習,2次非集中學(xué)習。
2、訓練內容。各位教師根據自己的喜好,選定字體、字帖,進(jìn)行基本功練習,循序漸進(jìn),逐步深入。聘請書(shū)法教師進(jìn)行入門(mén)教育和臨場(chǎng)指導。訓練以教師講授、演示、輔導、作業(yè)、定期檢查等形式結合進(jìn)行,重點(diǎn)是在輔導后的自我練習。
3、訓練要求。每位教師練習作業(yè)平均每天不少于一頁(yè),每周不少于五頁(yè),自己保存備查,并在每周留存一副最好的練習作品,寫(xiě)好姓名和日期,自己收藏、存檔,備查;練習的.草稿一并保留,備查。
五、考勤記載
1、做好簽到記載。
2、集中練字時(shí),領(lǐng)導小組成員下課前進(jìn)行不定時(shí)巡查,并做好記載。
3、非集中練字時(shí),各位教師除簽到外,還需填好練習開(kāi)始和結束的時(shí)間。
六、考核辦法
小組內半個(gè)月一檢查,學(xué)校一個(gè)月一考核。
月考核:
1、優(yōu)秀獎:按時(shí)參加練習,書(shū)寫(xiě)數量飽滿(mǎn),書(shū)寫(xiě)質(zhì)量高。
2、勤奮獎:按時(shí)參加練習,書(shū)寫(xiě)數量飽滿(mǎn),保證書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。
3、進(jìn)步獎:按時(shí)參加練習,書(shū)寫(xiě)數量飽滿(mǎn),書(shū)寫(xiě)進(jìn)步明顯。
學(xué)期考核:
學(xué)期末,學(xué)校將舉行一次全體教師現場(chǎng)書(shū)法展示,并評出等級,予以獎勵。
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美術(shù)社團活動(dòng),是學(xué)校藝術(shù)的重要組成部分,可以培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好,增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活,為今后培養學(xué)生美術(shù)特長(cháng)及素養起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,更好的滿(mǎn)足學(xué)生需求,現將本學(xué)期美術(shù)社團活動(dòng)安排制定如下
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的繪畫(huà)水平及創(chuàng )造能力。
二、活動(dòng)組織:
美術(shù)興趣小組人數不宜過(guò)多,大約30名左右。主要各種兒童畫(huà)、剪紙為主。
三、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。
2、每周二下午第三節課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達指定教室。
3、美術(shù)社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護教室內的'設施和用品。
四、活動(dòng)內容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)、剪紙常識知識,(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。
2、以?xún)和使P和油畫(huà)棒畫(huà)、剪紙進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué),訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
5、指導學(xué)生參加與班容班貌布置,重點(diǎn)輔導學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。
6、舉辦校第一屆書(shū)畫(huà)展。
五、采取的措施:
1、教師要認真負責,把它看成是學(xué)校的組成部分,精心備課,使社團活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),并且要點(diǎn)名,要選出有能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。社團活動(dòng)要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據學(xué)校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動(dòng)的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作要學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度,準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習成果。
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)宗旨:
依據小學(xué)新課程標準,積極開(kāi)展“學(xué)生社團”工作,促使社團建設,更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(cháng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。
二、領(lǐng)導小組:
組長(cháng)
副組長(cháng)
三、社團種類(lèi)產(chǎn)生:
1、學(xué)校教師自由申報創(chuàng )辦制度
2、聘請校外輔導員創(chuàng )辦社團
四、社團分類(lèi)
社團分一級社團(校級)和二級社團(班級)
五、統籌安排,確定課程
為加強常規督促管理,避免社團活動(dòng)的隨意性和盲目性。
1、定活動(dòng)課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上,結合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設社團活動(dòng)課程。
2、定活動(dòng)目標:重點(diǎn)針對校隊社團活動(dòng)成果進(jìn)行考核,納入期末評定的重要依據。(后詳)
3、定活動(dòng)時(shí)間:社團活動(dòng)每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。初步定于周三下午。
4、定活動(dòng)內容:指導教師要注重校本化的活動(dòng)內容開(kāi)發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內容,初步制定社團活動(dòng)教學(xué)計劃。
5、定指導老師:學(xué)校每個(gè)社團小組設指導教師和輔導教師一名。
6、定活動(dòng)地點(diǎn):確保各社團活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
六、學(xué)校社團運營(yíng)模式
1、校內校外老師一律沒(méi)有上課費用,(校外輔導教師也是免費)。
2、社團采用名師帶隊,系統學(xué)習。
3、學(xué)生成績(jì)跟輔導教師直接掛鉤。
七、具體活動(dòng)措施:
1、社團要本著(zhù)學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進(jìn)行報名。
2、每次活動(dòng)時(shí)間的師生準時(shí)地到達活動(dòng)地點(diǎn)。沒(méi)有參加社團活動(dòng)的'學(xué)生老師督促到1·1班教室進(jìn)行活動(dòng)。每次活動(dòng)開(kāi)始,指導老師一定要先在社團活動(dòng)點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數再訓練,沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫(xiě)明。
3、各社團教師擬定活動(dòng)計劃,每周備活動(dòng)方案,認真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確,記錄冊填寫(xiě)完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間未到,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 10
為了鍛煉我校大學(xué)生口才,提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),迎合時(shí)代的潮流,xx學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部準備組建辯論隊,借著(zhù)上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng),爭取組建一個(gè)有個(gè)人特色的辯論隊,承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統,讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢!實(shí)現個(gè)人的.價(jià)值!
一、活動(dòng)目的
社團一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng),是使社團可持續發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時(shí)它也影響著(zhù)全校的社團文化氛圍。因此,為了協(xié)會(huì )的發(fā)展與壯大,xx理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì )將在校學(xué)生會(huì )社團部(社團聯(lián)合會(huì ))的管理指導與安排下進(jìn)行全校性的社團招新。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):xx大學(xué)南湖校區與升升公寓區(具體時(shí)間與地點(diǎn)將遵照xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì )社團部的安排)。
三、招新對象
xx大學(xué)在校本科生(主要為南湖校區及升升公寓區的大一新生)
五、活動(dòng)細則
前期準備:
1、協(xié)會(huì )宣傳展板兩個(gè)。(展板內容見(jiàn)附件1)
2、招新宣傳單一式五百份。(宣傳單內容見(jiàn)附件2)
3、招新成員登記表格一式六份(。有社團部提供)
4、協(xié)會(huì )招干表格一式兩百份。(可以招新是直接發(fā)給會(huì )員)
5、簽名筆兩支。
6、招新需要用的帳篷、桌椅。(由社團部提供)
7、筆記本電腦一部,主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽,讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。
前期宣傳:
1、協(xié)會(huì )將派四個(gè)人于xx月xx日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳,以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會(huì )。
2、協(xié)會(huì )將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面,升升待定。
期間工作:
協(xié)會(huì )招新期間,主要是按照社團部規定進(jìn)行。屆時(shí),協(xié)會(huì )將安排大量?jì)炔咳藛T進(jìn)行現場(chǎng)對同學(xué)指導及宣傳。因此,招新期間,協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)、部長(cháng)如無(wú)特殊情況必須到場(chǎng)工作。如有特殊情況,需向會(huì )長(cháng)請假方可離開(kāi)。會(huì )長(cháng)請假需征得大家同意。招新期間,中飯自己解決。
后期工作:
每天招新結束,各負責人必須留下來(lái)清理現場(chǎng)以及歸還相應物品,并且保管好協(xié)會(huì )的資料及財產(chǎn)。
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 11
手工社團活動(dòng)是美術(shù)教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性,可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè )意參加。為了給愛(ài)好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,現將本學(xué)期手工社團的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)手工社團小組活動(dòng),了解手工的基本知識,讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng )新性,有強烈的創(chuàng )作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(cháng)得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。
2、每周二、四的下午4:20-5:10進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室,提前做好活動(dòng)準備。
3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準將食品帶入美術(shù)室內。不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、注意安全,禁止拿著(zhù)剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內追逐嬉戲。
5、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。
6、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。
三、活動(dòng)內容:
本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級學(xué)生,他們的動(dòng)手能力,自控能力,接受能力較好,且人數較少,因此本學(xué)期的教學(xué)內容以創(chuàng )新為主,學(xué)生在了解手工常識知識的基礎上,根據主題自由練習,獨立創(chuàng )作自己的作品。
1、繪畫(huà)造型練習。
2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性,自由制作扭扭棒平面作品。
3、了解部分紙張,紙材,紙作品。
4、欣賞完整的`紙藝手工花作品,分析制作方法。
5、分步驟,分階段,練習紙藝手工花制作。訓練學(xué)生動(dòng)手能力和造型能力。
四、方法措施:
1、在實(shí)踐的過(guò)程中,針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵:你能行!從而堤高學(xué)生的自信心。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識到“我能行”!
2、啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內容!跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎上對遇到的困難多思考!罢f(shuō)一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法,并做到條理!白鲆蛔觥蓖ㄟ^(guò)動(dòng)手實(shí)踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì )制作!皹(lè )一樂(lè )”在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè )的心情。
3、要加強學(xué)習與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)際操作能力,提高自身素質(zhì)。
4、做好組織工作,輔導學(xué)生時(shí)要精心指導。
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 12
一、指導思想:
為進(jìn)一步豐富校園文體活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生對魔方的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,魔方社團特開(kāi)展魔方教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生對魔方產(chǎn)生濃厚興趣,獲取魔方的基礎知識和基本技能。幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習,學(xué)習中快樂(lè ),快樂(lè )中自信,自信中進(jìn)取。
二、活動(dòng)目標:
1、進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揚學(xué)生的創(chuàng )造性思維和動(dòng)手能力、開(kāi)發(fā)智力,提高學(xué)生的興趣。
2、豐富學(xué)生的課外生活,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生的思考能力大大加強,觀(guān)察能力進(jìn)一步提高。
3、學(xué)會(huì )團體合作精神。
三、活動(dòng)措施:
1、提高小組成員動(dòng)手的能力在活動(dòng)過(guò)程當中,不斷摸索前進(jìn)的道路,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,在一定程度上讓學(xué)生輔導學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的競爭力和學(xué)習興趣,使學(xué)生涉獵更廣的知識面,從另一方面又充分的提高了學(xué)生的課外知識。
2、培養小組成員之間團結協(xié)作的能力發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習興趣。在魔方實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強的'學(xué)生充當“小老師”,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習。學(xué)生當“小老師”改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動(dòng)接受轉變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
四、小組成員:
四、五年級學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好參加魔方興趣小組學(xué)習。(每批限額40人)
五、培訓地點(diǎn):
魔方活動(dòng)室。
六、教學(xué)安排:
第三周:魔方興趣小組名單確定、魔方結構講解、基本手法。第
四、五周:學(xué)習第一層。
第六、七周:組織社團內比賽;學(xué)習第二層。
第八至十二周:學(xué)習第三層。第十三至十七周:抓后進(jìn),練速度。第十八至十九周:比賽,評優(yōu)。
七、需要器材:
1、三階比賽專(zhuān)用魔方(30元左右/個(gè))
2、比賽專(zhuān)用計時(shí)器(100左右/個(gè))
3、用于認識、展示魔方數個(gè),包括二階、三階、四階異形等等。(共1000左右)建議配備,可不配。小魔方,大世界,讓魔方隨思想在指尖飛轉吧!
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創(chuàng )意美術(shù)社團是美術(shù)社團活動(dòng)的一部分,是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,可以培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好,增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活,為今后培養學(xué)生美術(shù)特長(cháng)及素養起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,更好的滿(mǎn)足學(xué)生需求,現將本學(xué)期創(chuàng )意美術(shù)社團活動(dòng)安排制定如下
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)創(chuàng )意美術(shù)社團的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的'繪畫(huà)水平及創(chuàng )造能力。
二、活動(dòng)組織:
創(chuàng )意興趣小組人數不宜過(guò)多,大約30名左右。
三、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。
2、每周五下午延遲服務(wù)的第二、三兩節課開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達指定教室。
3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護教室內的設施和用品。
四、活動(dòng)內容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試自己創(chuàng )作)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
3、進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué),訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
4、指導學(xué)生參加與班容班貌布置,重點(diǎn)輔導學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。
五、采取的措施:
1、教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,精心備課,使社團活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作
組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),并且要點(diǎn)名,要選出有能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。社團活動(dòng)要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據學(xué)校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動(dòng)的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度,準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習成果。
六、具體展開(kāi)情況:
第1周:為課程做準備.
第2周:春日主題課程
第3——4周:春日主題課程
第5——8周:趣味思維創(chuàng )想
第9——10周:創(chuàng )意簡(jiǎn)筆畫(huà)
第11——12周:油畫(huà)棒創(chuàng )想
第13——14周:水粉入門(mén)
第15——17周:創(chuàng )意黏土畫(huà)
第18——19周:自主創(chuàng )作
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一、活動(dòng)主題:
放飛夢(mèng)想,相知一家
二、活動(dòng)背景:
當我們踏進(jìn)巢湖學(xué)院,成為大學(xué)生的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會(huì )照顧自己,更應該學(xué)會(huì )照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(cháng)大的我們,很不適應這種急劇的變化,有的人只會(huì )生活在自己狹窄的空間里,很少與別人交流;有的人適應不了新的學(xué)習模式,變得焦慮、迷茫、消沉,生活失去了目標;有的人向往戀愛(ài),盲目的追隨,失去了自我?造成以上這些現象的原因是因為同學(xué)們不能清楚的認識自我,在新的環(huán)境中不能夠營(yíng)造熟悉的氛圍,從而覺(jué)得自己孤獨、彷徨。針對這種現象,同學(xué)們應該盡快認識身邊的人,擴大人際交往圈。
因此這次心理班會(huì )為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的交友平臺,希望大家能夠多多參與,積極主動(dòng),更好的融入我們的班級,為今后大學(xué)四年生活鋪平道路。
三、活動(dòng)目的:
拉近同學(xué)們彼此之間的距離,更好的相處,敞開(kāi)心扉,加深對彼此的了解,建立新的友誼,將班集體營(yíng)造出家的氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月1日下午3點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn):
博學(xué)樓303教室
六、參加人員:
輔導員、系學(xué)生會(huì )心理部成員、漢本1班全體人員
七、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┲鞒秩俗鲩_(kāi)場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)的`背景、目的
。ǘ┯螒颦h(huán)節:介紹游戲規則:由嘉賓抽取事先準備好的紙簽(寫(xiě)
上同學(xué)姓名)兩張,由兩位同學(xué)分別說(shuō)出對對方的了解(如:家鄉、性格),如果說(shuō)不出,則兩位同學(xué)分別做自我介紹,再由嘉賓抽取第三人,依次進(jìn)行(抽取5組)。
。ㄈ┱埻瑢W(xué)發(fā)言,談?wù)剬τ诖髮W(xué)、班級的想法和認識。
。ㄋ模┳鲇螒
1、心心相。阂蝗吮葎,一人猜
2、解開(kāi)千千結(10min):隨機將成員分成兩組,分別手牽手圍好圈,告訴他們記住他們牽的周?chē)鷥蓚(gè)人的手(記清左右手),然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動(dòng),然后組長(cháng)喊停,然后要原來(lái)牽手的人再把手相互牽起來(lái),然后運用跨、鉆等方式解開(kāi)結,恢復原來(lái)的樣子。(注:10人一組)
。ㄎ澹┩扑]電影:《哈佛風(fēng)雨路》、《當幸福來(lái)敲門(mén)》、《美麗人生》
。┦占瘔(mèng)想:請每個(gè)同學(xué)在紙上寫(xiě)上自己大學(xué)的夢(mèng)想,上交后放在“愿望瓶”中,由輔導員保管,大四的時(shí)候再一起打開(kāi)。
(七)輔導員發(fā)言
(八)主持人總結發(fā)言
八、活動(dòng)開(kāi)支:
預計10元:愿望瓶、紙
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 15
興趣培養是音樂(lè )學(xué)習的基礎的前提。沒(méi)有興趣的技能學(xué)習是無(wú)源之水、無(wú)根之木。如果說(shuō)形體學(xué)習是目的,那么興趣培養是手段、是過(guò)程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平,必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現小學(xué)音樂(lè )教學(xué)的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中,在感受美和表現美的過(guò)程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。
一、指導思想:
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著(zhù)力構建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的.終身發(fā)展建立起堅實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取意識,促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(cháng)時(shí)間。
3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
三、培養目標:
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養學(xué)生自主學(xué)習能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
四、活動(dòng)特色:
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā),開(kāi)設形體活動(dòng)小組。
2、由培養特長(cháng)向啟發(fā)創(chuàng )造延伸。著(zhù)眼培養學(xué)生挑戰困難,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習活動(dòng)中一些基礎教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機會(huì ),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹(shù)木,充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機。
五 、 主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導、、分組教學(xué)等
六、活動(dòng)安排:
1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3:40—5:00。
2、活動(dòng)規劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲,活動(dòng)后有記載,有成果積累。
3、不斷交流和研討?偨Y得與失,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),使特色更鮮明。
七、活動(dòng)內容安排:
活動(dòng)內容:
1、第一月教會(huì )學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個(gè)別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓練內容,對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 16
前言:為響應大學(xué)生科技文化節,豐富同學(xué)們的校園文化生活,展示大學(xué)生社團風(fēng)采,推動(dòng)學(xué)生社團在培養大學(xué)生成長(cháng)成才、創(chuàng )新高校人才培養模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )特舉辦此次學(xué)生社團活動(dòng)方案設計大賽
一、活動(dòng)主題
擔當社會(huì )責任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛(ài)好
二、活動(dòng)時(shí)間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦:共青團濱州學(xué)院委員會(huì )承辦:濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )協(xié)辦:濱州學(xué)院各系社聯(lián)
四、參賽范圍
濱州學(xué)院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動(dòng)策劃方案。方案要體現社團風(fēng)采及校園文化特色,展示當代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個(gè)類(lèi)別,即公益類(lèi)、文體類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)和其他類(lèi),鼓勵相互結合。
3、學(xué)生社團可以以同一活動(dòng)的不同方案參加比賽,建議以傳統活動(dòng)和品牌活動(dòng)方案參賽。
4、參賽方案文字應在xx字以上,必須包括如下幾個(gè)方面的內容:社團介紹;活動(dòng)名稱(chēng)、主辦單位、活動(dòng)主題、活動(dòng)內容、可行性分析、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加對象及人數、宣傳方案、活動(dòng)流程、關(guān)鍵環(huán)節安排、人員安排、經(jīng)費的來(lái)源和使用、活動(dòng)總結(含效果分析及改進(jìn)方案)等。建議包含以下方面:活動(dòng)的'影像資料、活動(dòng)的社會(huì )影響、媒體報道情況和其他需要說(shuō)明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫(xiě)《學(xué)生社團活動(dòng)方案設計大賽作品申報表》(見(jiàn)附件1),并作為作品封面;顒(dòng)設計方案正文請以四號楷體打印在A(yíng)4紙上,附于申報表后。
五、活動(dòng)流程
1、初賽階段:
4月中旬至4月下旬初賽過(guò)程由各系(院)社團聯(lián)合會(huì )進(jìn)行實(shí)施,在廣泛動(dòng)員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團聯(lián)合會(huì )填寫(xiě)《學(xué)生社團活動(dòng)方案設計大賽作品統計表》(見(jiàn)附件2),統計表打印版加蓋學(xué)院公章,并統一報送作品,作品以電子版和紙質(zhì)版兩種形式,電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱,紙質(zhì)版交至社聯(lián)辦公室。社聯(lián)郵箱:bzxydxsstlhh@社聯(lián)辦公室:團委樓314室報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。聯(lián)系人:胡勇,電話(huà):18754371411社聯(lián)QQ: (濱州學(xué)院社團之家)
2、決賽階段:
5月上旬決賽內容分為兩部分。
、俜桨刚f(shuō)明現場(chǎng)對設計的方案進(jìn)行詳細的說(shuō)明,內容緊扣方案主題,時(shí)間為5分鐘
、谏鐖F風(fēng)采展示 參賽社團通過(guò)PPT(文字、圖片或視頻),展示其社團基本情況,如社團文化、社團成員秀、社團會(huì )旗、會(huì )徽設計(創(chuàng )意,并貼近社團實(shí)際)及其內涵、社團特色活動(dòng)、社團未來(lái)規劃,限時(shí)4分鐘。社團風(fēng)采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦、器樂(lè )等。決賽過(guò)程邀請有關(guān)專(zhuān)家組成評委會(huì ),本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,在校內產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)秀獎若干(具體數額由評委會(huì )根據參賽作品情況酌定)。獲獎作品將由濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )推薦參加山東省第五屆科技文化藝術(shù)節大學(xué)生社團活動(dòng)方案設計大賽。
本次大賽最終解釋權歸濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )所有。
濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )3月18日
策劃書(shū)附件1學(xué)生社團活動(dòng)方案設計大賽作品申報表
學(xué)院名稱(chēng)
社團名稱(chēng)
社團負責人
專(zhuān)業(yè)年級
聯(lián)系人
電話(huà)
方案類(lèi)別
公益類(lèi)□ 文體類(lèi)□ 實(shí)踐類(lèi)□ 其他類(lèi)□
活動(dòng)簡(jiǎn)介
方案亮點(diǎn)
團總支意見(jiàn)
。ㄉw章)
年 月 日
注:請在類(lèi)別后劃√。
附件2學(xué)生社團活動(dòng)方案設計大賽參賽作品統計表
系(院)團總支(蓋章):
系(院)負責人及聯(lián)系方式:
編號
作品名稱(chēng)
聯(lián)系人
電話(huà)1 2 3 4
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 17
為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設,營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團活動(dòng)。通過(guò)訓練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開(kāi)度得到一定的訓練,在音樂(lè )舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點(diǎn)排練各班的成品舞蹈。在進(jìn)行技能技巧訓練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng )造性思維,增強自信,學(xué)會(huì )展現自我。
一、主題:
展青春風(fēng)采,建和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年下學(xué)期
三、參加人員:
舞蹈社團全體學(xué)生
四、組織機構:
1、 組委會(huì )
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
2、 宣傳組:
五、活動(dòng)措施:
舞蹈社團的活動(dòng)必須與音樂(lè )教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的.基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學(xué)生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過(guò)程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發(fā)展。
六、培訓內容及課次安排:
培訓目的主要是以培養學(xué)生的興趣、增強學(xué)生身體協(xié)調能力、審美能力,陶冶學(xué)生情操。在訓練內容中,每節課都會(huì )穿插基本功訓練,之后會(huì )選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習。
七、活動(dòng)具體安排:
第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開(kāi)度訓練
第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練
第三周:踢腿和力量的練習,勾、繃腳練習
第四周:半蹲、全蹲訓練
第五周:擦地練習第
第六周:腳位訓練
第七周:小踢腿訓練
第八周:腰組合訓練
第九周:踢腿訓練
第十周:小跳練習
第十一周:中跳練習
第十二周:呼吸的訓練
第十三周: 大跳訓練
第十四周:平轉訓練
第十五周:總體訓練
第十六周:總結
本學(xué)期每節課基本功訓練結束之后都會(huì )進(jìn)行成品舞的訓練,重點(diǎn)教授動(dòng)作以及表情、身體的協(xié)調性等,元旦活動(dòng)之前必須保證舞蹈成品呈現出來(lái)。
八、比賽時(shí)間:
20xx年12月中旬
比賽地點(diǎn):學(xué)校小廣場(chǎng)
參賽人員:初一初二舞蹈社團全體成員
九、比賽規則:
。1)進(jìn)退場(chǎng)隊伍整齊,隊列有序。
。2)舞蹈動(dòng)作優(yōu)美,整齊劃一,精神飽滿(mǎn)。
。3)隊形變化有新意,寓于輕松、快樂(lè )之中。
。4)音樂(lè )效果好,曲調活潑,韻律感強。
。5)服裝統一,美觀(guān)協(xié)調,整潔大方。
。6)上場(chǎng)隊員10人以上。
十、獎項設置:
一等獎:三名;二等獎:五名;三等獎:六名
社團活動(dòng)方案策劃書(shū) 18
一、活動(dòng)目的
響應校團工委提出的繁榮校園文化活動(dòng)、豐富校園生活的號召,旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,培養學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟意識和創(chuàng )業(yè)意識,認識市場(chǎng)規律和規則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識,同時(shí)切實(shí)地為新校區同學(xué)提供方便。
二、主辦單位
廣東學(xué)院20xx年科技節組委會(huì )
大學(xué)城團工委學(xué)生會(huì )
三、協(xié)辦單位:學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)內容
同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷(xiāo)小組,采取“注冊、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的'形式,以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷(xiāo)小組,在規定的時(shí)間內以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售活動(dòng)。
五、參賽要求
1、參賽對象:學(xué)院在校班級學(xué)生;
2、參賽時(shí)間:為期小天初定為x月x日;
3、參賽地點(diǎn):大學(xué)城飯堂之外環(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁;
4、參賽條件:
以班級或個(gè)人為單位組織1個(gè)以上的小組(人數不限),采取“注冊、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式,對攤位自主經(jīng)營(yíng),自負盈虧。
注冊:指所有營(yíng)銷(xiāo)單位必須向組委會(huì )申請注冊,通過(guò)注冊獲得營(yíng)業(yè)執照才能開(kāi)張經(jīng)營(yíng)。
經(jīng)營(yíng):指經(jīng)營(yíng)者必須按照“自愿、平等、公平、誠實(shí)信用”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng),按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開(kāi)收據。
管理:指經(jīng)營(yíng)者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動(dòng)后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關(guān)規章制度和保證協(xié)助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項工作,活動(dòng)完畢全額退還。
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