競賽方案[推薦]
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的競賽方案9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
競賽方案 篇1
活動(dòng)目的:
為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎知識和基本技能,考察學(xué)生對語(yǔ)文知識的.領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語(yǔ)文素養水平,學(xué)校語(yǔ)文教研組決定開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文知識競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng )新等能力的體現,比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習語(yǔ)文知識的興趣。
競賽要求:
1、各班主任認真組織學(xué)生參賽,培養團隊精神和踏實(shí)認真地習慣。
2、要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整、干凈、不準抄襲、嚴肅考風(fēng)。
3、監考老師嚴禁做監考以外的一切工作。要認真負責,嚴肅公正。
4、監考老師要提前進(jìn)入階梯教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫(xiě)好班級、姓名。要統一時(shí)間、統一要求,不要拖延時(shí)間。
5、評卷教師必須認真評卷,仔細分析試卷,認真審核學(xué)生答題答案,堅持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀(guān)、公平、公正閱卷。認真加分,細心統計。
時(shí)間:
10月26日(周三)下午第一節課開(kāi)始。
地點(diǎn):
階梯教室
參賽對象:
1—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
競賽時(shí)間:
80分鐘(閉卷筆試)
競賽內容:
試卷為100分,各年級段的綜合性知識。
監考教師:
批卷安排:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
注:各年級段的老師準備一份標準答案交到改卷老師手上。
獎勵設置:各年級段評出第一名、第二名、第三名各1名,其余的全部頒發(fā)優(yōu)秀獎。
競賽方案 篇2
XX年春運即將到來(lái),為使我站春運各項工作達到安全、優(yōu)質(zhì)、高效。為創(chuàng )造“平安春運”多作貢獻,根據集團公司和有關(guān)部門(mén)部署要求,結合本站實(shí)際情況,做到早規劃、早部署。堅定不移地貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,提高全體員工的守法和安全意識,加強管理,落實(shí)責任,消除隱患,切實(shí)把春運安全工作抓實(shí)、抓嚴,制訂如下安全競賽方案。
一、成立競賽領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導組織落實(shí),。
由站第一責任人任組長(cháng),分管安全的副站長(cháng)任副組長(cháng),各部門(mén)負責人為成員的競賽領(lǐng)導小組,把春運安全行車(chē)競賽工作列入重要議事日程,加強部門(mén)之間配合,做到全站萬(wàn)眾一心,爭創(chuàng )安全、效益好成績(jì)。
二、做好春運安全宣傳教育工作。
利用各種宣傳工具和形式,宣傳春運安全行車(chē)競賽的重要意義和各項規定,提高春運參與者的安全意識,開(kāi)展職業(yè)道德和優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育,提高職工安全工作的法制觀(guān)念和自覺(jué)性。
三、嚴格審查參加春運駕駛員的素質(zhì)。
凡安全觀(guān)念淡薄、技術(shù)素質(zhì)低、職業(yè)道德和法紀觀(guān)念差,平時(shí)事故多,XX年發(fā)生過(guò)負主責任以上重特大事故或交通違法記錄滿(mǎn)12分的駕駛員,機動(dòng)車(chē)駕駛證超過(guò)有效期或駕駛證被依法吊扣的不得參加春運工作。
四、安全競賽評比條件。
1、牢記樹(shù)立“安全第一、預防為主、以人為本”的意識,自覺(jué)遵守道路交通法規,做到不超載、不超速、不越線(xiàn)、不超時(shí)。愛(ài)車(chē)例保、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、無(wú)旅客投訴,在春運期間不發(fā)生任何責任事故。
2、積極參加安全學(xué)習,提高安全思想意識,參加春運的駕駛員與車(chē)隊簽訂安全責任書(shū),并寫(xiě)出春運安全行車(chē)保證書(shū)。駕駛員之間、班線(xiàn)之間開(kāi)展對手賽,小事講風(fēng)格,大事講原則。
3、嚴格遵守站規章制度,服從站隊管理人員調配,春運期間嚴禁飲酒、打撲克、打麻雀,按時(shí)休息,做到召之即來(lái),來(lái)之能戰,保證正常運行。
4、精心愛(ài)護車(chē)輛,切實(shí)做好“四清例!惫ぷ,自覺(jué)執行“回場(chǎng)必檢,合格放行”和交接班制度。
5、行駛中應與前車(chē)保持一定的.安全車(chē)距。堅決不開(kāi)帶病車(chē),同時(shí)做到不超載、不超速、不越線(xiàn)行駛。
6、開(kāi)車(chē)途中不打手機、接手機、吸煙及做一些危及安全行車(chē)的動(dòng)作,文明駕駛,不開(kāi)斗氣車(chē)和霸王車(chē)。
7、認真做好出車(chē)前,行途中、回場(chǎng)后的檢查保養工作,愛(ài)護車(chē)輛,做到車(chē)容整潔、證件齊全有效、設備完好、車(chē)輛技術(shù)狀況良好。
8、安檢員對回場(chǎng)的車(chē)輛,按必檢項目,嚴格檢查,并做好臺帳記錄。
五、在春運安全競賽活動(dòng)中,達到上述條件的駕駛員獎xx元,安全領(lǐng)導小組成員獎勵100元。
六、競賽時(shí)間由XX年1月16日至2月24日止。
競賽方案 篇3
為提高我區中小學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,由城西區教委、科委、科協(xié)主辦的20xx年城西區青少年機器人競賽創(chuàng )意比賽活動(dòng),將于今年城西區學(xué)生科技節期間舉行,F將比賽的具體事項和競賽規則通知如下:
一、主辦單位
城西區教育委員會(huì )、城西區科協(xié)、城西區科委
二、承辦單位
城西區青少年科技館
三、參賽對象:
城西區各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)。
四、競賽主題
參考10月底在天津市發(fā)布的全國青少年機器人競賽(創(chuàng )意項目)信息。
五、競賽時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:20xx年12月17日(周六)全天
2、地點(diǎn):待定
六、評獎方式及獎項設置
比賽采取專(zhuān)家評定方式確定成績(jì)及獎項
1、學(xué)生獎項:根據競賽成績(jì)評選一等獎、二等獎、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書(shū)。
2、教師獎項:根據教師組織參賽和指導學(xué)生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導教師獎若干名并頒發(fā)證書(shū)。
七、報名時(shí)間、地點(diǎn)、辦法
1、由學(xué)校統一申報,不接受個(gè)人報名(詳見(jiàn)領(lǐng)隊會(huì )時(shí)間)。
2、機器人作品展示
。1)展位:每個(gè)項目一個(gè)展位,每個(gè)展位提供一張桌子、一把椅子。桌子上標有各自的作品名稱(chēng),布展時(shí)請選手確認自己的展位。
。2)展板:組委會(huì )已為每個(gè)項目準備了一個(gè)展板架,要求各校制作一塊(寬90cm、高120cm)展板,放在作品后方,以供評委和觀(guān)眾了解作品。布展所需的材料及電源板由各校自備。
。3)布展:選手可根據項目展示的內容和形式,充分發(fā)揮想象和創(chuàng )意,自行設計、現場(chǎng)動(dòng)手制作項目展板。展板上應注明學(xué)校名稱(chēng)、作者姓名等基本情況,輔導教師姓名不得列出。
3、評審標準
。1)學(xué)生動(dòng)手程度:整個(gè)機器人模型及自控部分應由學(xué)生親自設計和整體裝配。以自行設計制作的作品為佳。
。2)創(chuàng )新性和實(shí)用性:指作品是否具有使用價(jià)值,解決方法是否可行,較以前的解決方案相比,是否具有較好地改進(jìn)等。
。3)學(xué)生現場(chǎng)表現:指學(xué)生現場(chǎng)操作作品演示的成功率及答辯的臨場(chǎng)發(fā)揮水平。展板內容和口頭表達是否清晰、有條理,有吸引力;學(xué)生是完全靠記憶表達還是反映出對原理的`深入理解等。
。4)團隊合作精神:是否明確說(shuō)明了每個(gè)組員在項目研究中的任務(wù)和所做出的貢獻;是否每個(gè)組員都充分參與到項目的研究過(guò)程中并對項目各方面熟悉;項目的成果是否是全體成員協(xié)作共同完成。
。5)作品特征:要符合機器人作品要求:傳感器、控制器、自主動(dòng)作表示。
八、競賽報名聯(lián)系人:
聯(lián)系電話(huà):xx
通訊地址:城西區xxx北街3號
郵編:xxx
九、注意事項
1、領(lǐng)隊會(huì )時(shí)間:各校參賽隊輔導教師在12月2日(周五)下午2:00到城西青少年科技館機器人工作室召開(kāi)領(lǐng)隊會(huì ),同時(shí)須上交“20xx年城西區青少年機器人競賽創(chuàng )意比賽登記表”一式六份(見(jiàn)附件),以備評比委員會(huì )提前了解作品。無(wú)故不參加領(lǐng)隊會(huì )及不按時(shí)上交“機器人作品登記表”的學(xué)校,將影響比賽成績(jì)。
2、其他情況說(shuō)明
。1)參賽隊員應準時(shí)參加展示評比活動(dòng),嚴格遵守比賽流程。
。2)機器人的表演內容要充分表現作品的功能及特色。
。3)評委到作品前評審時(shí),所有準備工作應由學(xué)生自主完成,各校領(lǐng)隊及輔導員教師不能進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
。4)各項目可以制作能夠說(shuō)明本作品的多媒體演示文稿,各校須自帶電腦等演示設備。
。5)如遇臨時(shí)情況,需由各校領(lǐng)隊或輔導員教師向競賽組委會(huì )提出。要求每位參賽選手要尊重比賽,尊重評委。
競賽方案 篇4
根據方圓分司關(guān)于安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)方案的部署和要求,決定自今年起開(kāi)始在全公司開(kāi)展安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)。為扎實(shí)組織開(kāi)展好今年的“競賽活動(dòng)”,確保今年安全生產(chǎn)形勢持續穩定,特制定本方案。
一、競賽活動(dòng)的重大意義
今年以來(lái),全公司安全生產(chǎn)工作總體比較平穩,個(gè)別項目部安全事故時(shí)有發(fā)生,安全生產(chǎn)形勢仍十分嚴峻。因此,在今年開(kāi)展安全生產(chǎn)競賽活動(dòng),是深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、認真貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì )精神、全面提高思想認識、牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念、始終保持安全生產(chǎn)警鐘長(cháng)鳴的重要舉措,是強化組織領(lǐng)導、持續推進(jìn)“兩個(gè)主體責任”落實(shí)、提高本質(zhì)安全水平的重要舉措,也是把握安全生產(chǎn)特點(diǎn)、強化安全措施、全面做好安全生產(chǎn)各項工作的重要舉措,對圓滿(mǎn)完成年度工作任務(wù),確保明年安全生產(chǎn)工作開(kāi)好頭、起好步,繼續保持來(lái)之不易、持續穩定的安全生產(chǎn)形勢,具有十分重要的意義。
二、競賽活動(dòng)的指導思想、目標和主題
1、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),深入貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì )精神,按照上級關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列部署和要求,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的指導方針,不斷推進(jìn)“四化”管理和本質(zhì)安全建設,以“安全生產(chǎn)年”和“安全生產(chǎn)責任落實(shí)年”為主線(xiàn),認真分析把握安全生產(chǎn)的規律和特點(diǎn),強化各項安全監管措施,有效防范重特大安全事故,確保全系統安全生產(chǎn)形勢持續穩定。
2、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展競賽活動(dòng),努力實(shí)現“四個(gè)明顯、兩個(gè)不發(fā)生”的工作目標,即安全生產(chǎn)意識明顯增強,安全生產(chǎn)“雙基”管理明顯強化,本質(zhì)安全建設明顯加強,安全管理水平明顯提高;不發(fā)生較大以上責任事故,圓滿(mǎn)完成安全生產(chǎn)控制指標。
3、活動(dòng)主題
牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,全面提高本質(zhì)安全水平。
三、競賽活動(dòng)的主要內容
。ㄒ唬├喂虡(shù)立安全發(fā)展理念,理念決定行動(dòng)。只有安全發(fā)展理念真正成為廣大干部職工的價(jià)值追求,安全管理才能實(shí)現“要我安全”到“我要安全、我能安全”的根本轉變,才能從根本上保證安全生產(chǎn)。各單位要牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,深刻認識安全生產(chǎn)的極端重要性,堅決克服盲目樂(lè )觀(guān)、麻痹松懈和厭戰情緒,切實(shí)增強安全生產(chǎn)的責任感和危機感,把安全生產(chǎn)監管工作放在更加突出的位置,把“安全發(fā)展”理念貫穿到安全監管工作的各個(gè)環(huán)節,做到思想認識上警鐘長(cháng)鳴、制度保證上嚴密有效、技術(shù)支撐上堅強有力、監督檢查上嚴格細致、事故處理上嚴肅認真,為競賽活動(dòng)打牢思想基礎。
。ǘ┣袑(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)責任。要突出抓好“兩個(gè)主體責任”的落實(shí),以強化責任促安全,以落實(shí)責任保安全。各單位是安全生產(chǎn)的監管主體,要根據職責分工,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)審批誰(shuí)負責”的`原則,嚴把審批、年審(檢)、考試等行業(yè)管理的安全生產(chǎn)關(guān)口,確保各項安全監管措施落到實(shí)處。煤礦行業(yè)企業(yè)是安全生產(chǎn)的責任主體,要進(jìn)一步健全完善安全管理制度和安全責任體系,加大安全生產(chǎn)投入,認真排查治理事故隱患,切實(shí)抓好安全教育培訓,大力倡導安全文化,不斷提高干部職工的安全意識和安全技能。
。ㄈ┰鷮(shí)開(kāi)展安全檢查和隱患排查治理;顒(dòng)期間,各單位要結合煤礦行業(yè)特點(diǎn)和安全生產(chǎn)實(shí)際,適時(shí)組織開(kāi)展全方位、全過(guò)程、全覆蓋的安全生產(chǎn)大檢查,認真排查存在的薄弱環(huán)節和不安全因素,全面整治各類(lèi)事故隱患,突出抓好重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節的監督檢查,有效防范重特大事故的發(fā)生。要實(shí)行隱患排查治理工作責任制和責任追究制,誰(shuí)檢查誰(shuí)負責,誰(shuí)簽字誰(shuí)負責,對檢查發(fā)現的事故隱患,能立即整改的要責令立即整改;一時(shí)不能整改的,要建立檔案,明確責任人,限期整改,在整改期限內要嚴防死守,確保安全穩定。 四、競賽活動(dòng)的工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各單位要成立百日安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)組織機構,制定競賽活動(dòng)和“安全警示月”活動(dòng)具體實(shí)施方案,把各階段的活動(dòng)銜接好,確保競賽活動(dòng)取得實(shí)效。
。ǘ┘哟笮麄髁Χ。各單位要加強動(dòng)員部署,廣泛宣傳開(kāi)展競賽活動(dòng)的意義、內容和要求,并落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)職工,增強全員的參與意識和安全意識。
。ㄈ┳龊每己撕涂偨Y工作。各單位要組織好競賽活動(dòng)的過(guò)程檢查和成果考核,公司將不定期組織督查組對各單位進(jìn)行督查,并將活動(dòng)開(kāi)展情況納入年終考評范圍;顒(dòng)期間,發(fā)生安全生產(chǎn)責任事故的,要嚴格按照“四不放過(guò)”原則追究有關(guān)責任人的責任。競賽活動(dòng)結束后,各單位要對活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結,并將活動(dòng)總結上報公司。
競賽方案 篇5
為慶祝元旦,豐富學(xué)生課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;培養學(xué)生健康的審美情趣,推動(dòng)學(xué)生德智體美的.全面發(fā)展。我校將舉辦師生書(shū)畫(huà)競賽活動(dòng),現將具體要求通知如下:
學(xué)生書(shū)畫(huà)競賽要求
一、學(xué)生作品征集要求
。1)征集范圍:全體學(xué)生。
。2)內容:健康向上的書(shū)法、繪畫(huà)作品均可。
。3)要求:規格尺寸:
、?lài)?huà)、書(shū)法六尺以?xún)龋?/p>
、谒孛、色彩、兒童畫(huà)、卡通動(dòng)漫畫(huà)4開(kāi)或8開(kāi)。
A參展作品必須出自參賽者之手。
B作品版面必須整潔,美觀(guān),無(wú)涂抹現象。
c參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名(如無(wú)班級、姓名不予評獎)
二、上交要求
形式:按年級上交到音樂(lè )美術(shù)辦公室。
一、二年級分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。
三、四年級分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。
五、六年級分別交給尹君、齊國芹老師。
書(shū)法作品交給李興文老師
數量:每班作品書(shū)法5---10幅,繪畫(huà)5---10幅。
時(shí)間:12月22日前
三、評獎方式
由專(zhuān)業(yè)教師組織評出繪畫(huà)、書(shū)法作品一、二、三等獎。
教師書(shū)畫(huà)比賽要求
1.征集范圍:全體教師,美術(shù)老師至少交一份美術(shù)作品。
2.內容:
書(shū)法:硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法。
繪畫(huà):素描、色彩、版畫(huà)、水墨畫(huà)等。
4.尺寸要求:書(shū)法(宣紙)不限。繪畫(huà)8k以上。
5.書(shū)法、繪畫(huà)內容不限。
6.教師書(shū)法作品交李新文老師,繪畫(huà)作品交齊國芹老師,學(xué)校將根據作品情況相機評出獎項,并將獲獎作品進(jìn)行展覽。
競賽方案 篇6
根據學(xué)校本學(xué)期工作計劃安排,定于九月底舉行全校秋季運動(dòng)會(huì ),F特發(fā)比賽規程,望各班根據規程要求抓緊練習,積極參加比賽。
寧海中學(xué)
競賽規程
一、比賽時(shí)間:待定
二、比賽地點(diǎn):本校田徑場(chǎng)
三、參賽單位:全校各班級
四、分組:共分初一、初二、初三年級3個(gè)組
五、競賽項目
初一年級組(男女同)
100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力、跳高、跳遠、壘球,共計九項。
初二、初三年級組(男女同)
100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力、跳高、跳遠、三級跳遠、實(shí)心球,共計十項。
六、運動(dòng)員條件
思想品德好、身體健康的在校學(xué)生(體檢由校醫務(wù)室負責)。
七、競賽辦法:
1、采用國家體委最新審定的.田徑競賽規則,一律使用大會(huì )準備的器材。
2、各項比賽均取前六名。按7、5、4、3、2、1計分,接力項目加倍計分,如遇名次并列,得分平均分配。
3、參加各項比賽的運動(dòng)員,如七名以上者取六名,不足七名則遞減一名錄取,計分方法同上。只有一人參加的項目,不進(jìn)行比賽。
4、運動(dòng)員在各項比賽中,凡破市紀錄者加10分,破區紀錄者加7分,破校紀錄者加5分。
八、人數規定:
各班級接力限數:男女各一隊,每隊限報4-8人。
初一年級每人限報二項(不含接力)各項限報二人。
初二年級每人限報二項(不含接力)各項限報二人。
初三年級每人限報二項(不含接力)各項限報二人。
九、獎勵辦法:
設初一年級組、初二年級組、初三年級組三個(gè)團體總分,按各班級男女運動(dòng)員積分的多少排列名次。每年級各取前八名。
設破市、區紀錄獎,凡破市區紀錄者均給予獎勵。
十、參賽要求:
堅持實(shí)事求是的原則,嚴禁弄虛作假、冒名頂替,違者除取消名次外,并扣團體總分七分,追查責任,并大會(huì )點(diǎn)名批評,取消精神文明班級評比資格。
十一、各班級紙質(zhì)報名表和電子表各一份(紙質(zhì)表由年級匯總后交體育組駱娟老師處,電子表在server1體衛藝處,復制填好后由年級匯總再傳至體衛藝處)必須按規定填寫(xiě)清楚,于9月22日下午4:00前按要求上交,逾期不報者,作棄權論處,報名后不得更改。
十二、其它:
1、大會(huì )安排運動(dòng)員入場(chǎng)式,請各班作好準備,入場(chǎng)式運動(dòng)員的精神面貌計入“精神文明班級”評比成績(jì)。
2、本規程未盡事宜,由體育組修改或補充。
3、一切問(wèn)題的解釋權屬體育組。
4、一切問(wèn)題的決定權屬校長(cháng)室。
競賽方案 篇7
一、活動(dòng)主題
“趣味英語(yǔ)競賽,品味魅力英語(yǔ)”
二、活動(dòng)意義
學(xué)生之所以為英語(yǔ)所累,是因為把它視為求學(xué)升學(xué)路上的沉重負擔,不知不覺(jué)中錯過(guò)了英語(yǔ)作為一門(mén)精深的語(yǔ)言所向我們展示的許多動(dòng)人風(fēng)景。而能發(fā)現英語(yǔ)的博大精深與藝術(shù)美之所在是英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)入良性循環(huán)的重要一步。本次趣味英語(yǔ)競賽活動(dòng)旨在助學(xué)生跳出常規的日常英語(yǔ)學(xué)習,體會(huì )到英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言的獨特生命力,另眼發(fā)現英語(yǔ)的美。
三、活動(dòng)目的
為加強學(xué)風(fēng)建設,豐富和活躍校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣, 以趣味英語(yǔ)知識競賽的形式考察了書(shū)本之外的各類(lèi)英語(yǔ)知識,通過(guò)英文諺語(yǔ)俗語(yǔ)、國外名人名車(chē)、各國國旗名勝、猜詞猜謎等跳出書(shū)本傳統框架內容的`考察,提升學(xué)生英文學(xué)習的興趣,拓寬學(xué)生學(xué)習英文的視野,為學(xué)生的英文學(xué)習打開(kāi)全新的格局。
四、指導老師
初一英語(yǔ)老師
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日下午3點(diǎn)30分-4點(diǎn)15分
六、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
七、參與對象
初一全體學(xué)生
八、活動(dòng)流程
1.由初一級部分發(fā)競賽卷,學(xué)生作答。
2.全體初一英語(yǔ)老師批改試卷,決出競賽獎項。
3.講評試卷。
競賽方案 篇8
為了豐富各員工的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗運動(dòng)的趣味和快樂(lè ),從中學(xué)會(huì )團結,培養全體人員的集體榮譽(yù)感和競爭意識,為此生產(chǎn)部特舉行以下趣味體育競賽:
具體項目及規則如下:
一、名稱(chēng):《懶惰的自行車(chē)》
規則:自行車(chē)在規
定的跑道上行駛,比賽時(shí)參賽者不能從自行車(chē)上掉下來(lái),以行駛速度最慢者獲勝。
要求:?jiǎn)稳艘唤M,男女不限,會(huì )騎自行車(chē)者均可。
二、名稱(chēng):《團結一致》
規則:同一組人相互肩搭肩、腳綁腳從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),在此過(guò)程不可出現摔倒和放手現象,比賽時(shí)時(shí)間花的最少者獲勝。
要求:6人一組,男女不限。
三、名稱(chēng):《乒乓接力賽》
規則:參賽著(zhù)平均分配在起終點(diǎn),第一個(gè)參賽者用乒乓球拍捧著(zhù)乒乓球,從起點(diǎn)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊員,依次循環(huán),傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過(guò)程中那個(gè)隊員掉球了,要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
要求:4人一組,男女不限。
四、名稱(chēng):《你的'地盤(pán)我做主》
規則:每組成員,每人站在一張報紙上,每組有一人手抱一個(gè)籃球,任意向別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個(gè)組上報紙就減少一張,哪個(gè)隊員同時(shí)被擊中,他也要淘汰,最后哪一組剩下的隊員和報紙最多為勝。注:拋球時(shí)只能往對方的腳部攻擊。
要求:6人一組,男女不限.
五、名稱(chēng):《抱雙球接力賽》
規則:2人一小組,3小組進(jìn)行接力。2人不以有用雙手抱球,只能用身體夾住兩個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),再把2個(gè)球傳給下一組隊員,3小組輪好后,以時(shí)間用的最短者獲勝。
要求:6人一組,男女不限。
六、名稱(chēng):《小馬過(guò)河》接力賽
規則:分幾組同時(shí)進(jìn)行,第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈同,以最快到達終點(diǎn)為勝。
要求:8人一組,男女不限。
七、名稱(chēng):《單腳火車(chē)跑》
規則:參賽時(shí)所有隊員都需用右腳支撐,后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,在規定的起跑線(xiàn)上,以到達目的所用時(shí)間最少者獲勝。(注:腳掉下來(lái)的隊伍將失去比賽資格)
要求:6人一組,男女不限。
八、名稱(chēng):《黑熊蹦蹦跳》
規則:蒙面站在畫(huà)定的圈內跳繩,在規定的時(shí)間內,跳的次數最多者勝(不能跳出圈)
要求:?jiǎn)稳吮荣,男女不限?/p>
九、名稱(chēng):《夾乒乓球》
規則:在規定的時(shí)間內,左手拿筷子,將乒乓球夾至框中,夾多者為勝。
要求:2人一組,男女不限。
十、名稱(chēng):《100米障礙接力賽》
規則:參賽人員手持接力棒聽(tīng)發(fā)令后,在規定的跑道上穿過(guò)障礙物到達場(chǎng)地的另一端,咬住一個(gè)蘋(píng)果再返回,以最先到達終點(diǎn)為勝。
要求:?jiǎn)稳吮荣,男女不限?/p>
十一、名稱(chēng):《反項競走》
規則:兩個(gè)男生背靠背挽住對方,每個(gè)男生前面1米處站著(zhù)一個(gè)女生,手拿一塊蘋(píng)果,聽(tīng)發(fā)令后男生反向用力吃對面女生手里的蘋(píng)果,先吃到者獲勝。(比賽時(shí)男女雙方各有一道線(xiàn),比賽時(shí)不能超線(xiàn),否則接違規處理)
要求:2人一組(一男一女),男女不限。
十二、名稱(chēng):《拔河比賽》
規則:男女分開(kāi)比賽。
要求:10人一組,男女不限(比賽時(shí)男女分開(kāi))
此次競賽每個(gè)項目均有一、二等獎及參于獎具體為:
一等獎:價(jià)值30元獎品一份。
二等獎:價(jià)值20元獎品一份。
參與獎:紀念品一份。(除獲一、二等獎的人員不可再領(lǐng)取參與獎外,其它參于人員)
本次趣味運動(dòng)會(huì )的主題是“文明、快樂(lè )、協(xié)作、健體”也屬趣味娛樂(lè )性質(zhì)的體育活動(dòng),望廣大員工朋友們勇躍報名參加,希望各車(chē)間組織安排好此次體育競賽。(同時(shí)也希望其它部門(mén)人員能夠參與其中,此次活動(dòng)有你們的加入將會(huì )更精彩)
競賽方案 篇9
一、指導思想
數學(xué)是我校的薄弱學(xué)科,為提高我校學(xué)生學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)知識的興趣,提高學(xué)生的數學(xué)素養,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)和競爭意識。我校數學(xué)教研組決定在20xx年12月底舉行數學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數學(xué)競賽,鍛煉部分優(yōu)秀學(xué)生分析問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的能力、歸納推理的能力、邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng )新能力,進(jìn)一步拓展學(xué)生的數學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競賽啟動(dòng)大多數學(xué)生的.競爭意識,從而提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性,本次活動(dòng)將檢查我校學(xué)生掌握數學(xué)知識的一些情況,為今后的數學(xué)教學(xué)改進(jìn)收集一些參考依據。
三、參賽對象 一至六年級學(xué)生
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
1. 競賽時(shí)間:20xx年12月
2. 競賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
五、競賽形式 筆試。
六、競賽標準
根據卷面分數評出各類(lèi)獎項。
七、獎項設置
為了揭發(fā)學(xué)生的興趣,提高他們的學(xué)習積極性,為下期舉辦競賽活動(dòng)打下基礎,本次設獎按年級評選出一等獎.二等獎.三等獎若干名,及進(jìn)步獎。
八、活動(dòng)教師安排。
全體數學(xué)教師參加,具體安排見(jiàn)下表:
九、活動(dòng)揭曉
通過(guò)全體數學(xué)教師的積極合作,本次競賽活動(dòng)結果通報如下:
胡襟沖小數學(xué)
20xx年 12月 2 1 日
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