安全方案(精)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的安全方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全方案 篇1
教學(xué)目標
1.了解一些常用的交通規則，懂得不遵守交通法則會(huì )給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害。
2.認識常用的交通信號、標志和標線(xiàn)的圖標和意義。
3.培養學(xué)生觀(guān)察、體驗、感悟社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的能力和合作學(xué)習的能力，樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規的意識，注重安全，平安上學(xué)和回家。
教學(xué)準備
1.教師與當地交警聯(lián)系,從他們那收集一些交通知識。
2.教師設計引導性問(wèn)題,幫助學(xué)生利用自然資源主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)參與。
3.學(xué)生自主或小組合作進(jìn)行交通故事話(huà)劇表演的劇本，即五條注意事項的課件展示。
教學(xué)過(guò)程
一、引入（利用自然資源，引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。）
師：在你外出或回家時(shí)，父母常叮囑你的是哪句話(huà)？
生：遵守交通規則，注意安全。
師：怎樣才能保證交通安全，平安上學(xué)和放學(xué)呢？讓我們在小組里討論討論（想一想，議一議，學(xué)生合作探究）。
生1：聽(tīng)從交警叔叔的指揮。
生2：認識交通標志。
生3；學(xué)習交通知識。
生4：遵守交通規則。
師；好，為了讓同學(xué)們能更好地學(xué)到交通知識，老師特地從交警叔叔那詢(xún)問(wèn)來(lái)很多交通知識，收集到很多圖片。
二、新授（教授本課五個(gè)重點(diǎn)交通事項）
1.事項一：上學(xué)放學(xué)，靠路邊走，不要橫隊并行走（多媒體顯示圖片一） 師：通過(guò)觀(guān)察，在你們生活中，有這樣的情況嗎？
學(xué)生踴躍發(fā)言。
師：設想這樣的情況容易造成怎樣的后果？六年級交通安全教案
生1；擋住了來(lái)往車(chē)輛的去路。
生2：學(xué)生容易被車(chē)撞倒
師：是的，所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，一定要靠路邊走，不要橫隊并排行走。 好，下面我請三位同學(xué)來(lái)給大家表演，該如何靠路邊走
�。ㄕ垖W(xué)生表演）
師：三位同學(xué)非常遵守交通規則，以后我們就要這樣走。
3.事項二：在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí)，應注意看好改道標志或替代路線(xiàn)，留意各種車(chē)輛。
師：同學(xué)們平時(shí)上學(xué)或放學(xué)時(shí)，看到過(guò)一些由于施工而封閉的道路嗎？ 生：有。
師：有誰(shuí)留意到，有怎樣一個(gè)道路封閉標志嗎？
生：沒(méi)有。
師：今天老師就帶來(lái)一個(gè)這樣的標志。（出示標志：自制的圓里畫(huà)一個(gè)減號） 通常當道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí)，周?chē)鷷?huì )擺有很多這樣的標志，它的意思是此段路禁止通行。
5.事項三：放學(xué)回家排路隊，不擁不擠不離開(kāi)。等候公交在站點(diǎn)，先后排序守規范，車(chē)未停穩莫向前，前上后下保安全。
師；經(jīng)常在路上看到學(xué)生三五成群地回家，這樣是極不安全的，那放學(xué)回家我們應該怎么做？
生：放學(xué)回家要排好隊。
師；排好隊擠來(lái)擠去行嗎？
生：不行。
師：是的，我們應該不擁不擠，遵守秩序�；丶衣飞虾芏嗤瑢W(xué)是坐公交的，那我想請問(wèn)坐公交回家的'同學(xué)，等候公交的規則是怎樣的？
生：要站在站臺里面。
生：車(chē)來(lái)了要排好隊不擁擠。
生：雙門(mén)的前上后下，單門(mén)的先下后上。
師：同學(xué)們講的很好，老師總結一下，等候公交在站點(diǎn)，先后排序守規范，車(chē)未停穩莫向前，前上后下保安全。
三、拓展/綜合實(shí)踐（親身實(shí)踐，合作探究，歸回社會(huì )。）
1.高年級：六年級交通安全教案
鞏固提問(wèn)。
師：這節課，我們主要學(xué)了五條注意事項,請同學(xué)們回憶一下.
學(xué)生回答。（出示課件：五條交通規則）
2.課外小知識
師；最后，老師要增加給你們一個(gè)課外小知識，同學(xué)們留意過(guò)車(chē)的牌子嗎？看到過(guò)哪些名字的車(chē)？
生；寶馬、奔馳。
生：奧迪、現代。
師：看來(lái)同學(xué)們都是有心人，的確有好多牌子的車(chē)，而其中有一款很有名的便是奔馳。老師要告訴大家的是，它跟世上最早的汽車(chē)有點(diǎn)關(guān)系。
四、總結六年級交通安全教案
師：今天真是收獲不少，既學(xué)到了很多交通知識，還豐富了課外知識。同學(xué)們，從家里到學(xué)校，我們要牢記行走路線(xiàn)，熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險，嚴格遵守今天學(xué)的交通規則，避免不安全的行為發(fā)生。
安全方案 篇2
學(xué)校安全隱患排查工作方案為貫徹國家、自治區有關(guān)“安全第一、預防為主”的方針，落實(shí)學(xué)校安全工作責任制，及時(shí)消除轄區各種事故隱患，防止事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全，特制定學(xué)校安全隱患排查工作方案。
一、指導思想充分認識加強學(xué)校安全工作的極端重要性。以對國家、對人民、對下一代高度負責的態(tài)度，以對學(xué)生安全、健康成長(cháng)高度負責的精神，以維護人民群眾根本利益的高度責任感，把學(xué)校安全工作擺在重要位置。切實(shí)提高學(xué)校校長(cháng)及其他領(lǐng)導、班主任以及廣大師生員工對中小學(xué)安全工作極端重要性的認識，增強做好學(xué)校安全工作的責任感和使命感，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，認真做好學(xué)校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全機構，落實(shí)責任嚴格落實(shí)安全管理責任制。要進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作的領(lǐng)導責任，建立健全學(xué)校安全工作校長(cháng)責任制、主任責任制、安全檢查責任制，嚴格落實(shí)安全責任追究制，充分發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊、班干部等作用，協(xié)助學(xué)校作好安全工作。學(xué)校的各項安全制度和措施，一律要明確職責，責任到人，切實(shí)將責任落實(shí)到教育教學(xué)、后勤設施管理等各個(gè)方面。學(xué)校與班主任，班主任與家長(cháng)，要層層簽訂安全管理責任書(shū)，實(shí)行責任追究制。具體如下:
�。ㄒ唬┏闪C構，加強領(lǐng)導。成立以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，各班班主任為成員的學(xué)校安全責任領(lǐng)導小組。校長(cháng)是安全工作的第一責任人，對安全工作負總責，負責學(xué)校安全工作的組織、統籌與協(xié)調，保證學(xué)校安全工作的順利、正常進(jìn)行。
�。ǘ┞鋵�(shí)安全管理責任。各個(gè)成員要認真落實(shí)防范措施，具體為：檢查學(xué)校住宿樓、教學(xué)樓及其它建筑（構筑）物的安全；學(xué)生飲食衛生安全；門(mén)衛負責檢查進(jìn)出學(xué)校人員，防止非本校人員無(wú)正當理由進(jìn)入，調查了解學(xué)校周邊是否有安全隱患，保證樓道照明設施正常運轉，如有隱患要及時(shí)報告；建立分級分工管理制度。
一是層層落實(shí)責任并簽訂責任書(shū)。
二是班主任和任課教師，每周利用家長(cháng)接送孩子之機，向家長(cháng)了解途中存在的安全隱患，較嚴重的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報，并爭取家長(cháng)和地方群眾的支持。
三是各班必須建立一個(gè)督查小組，班主任任組長(cháng)，及時(shí)了解本周學(xué)生在校內外的一切安全情況，并向校長(cháng)匯報。
四是學(xué)校后勤處要及時(shí)檢查電路情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。
五是炊事員要隨時(shí)檢查廚房的火、電等是否存在隱患，一旦發(fā)現，及時(shí)排除。
六是值周教師要盡職盡責，做好值日工作，同時(shí)做好日志記錄。七是強化家長(cháng)對子女人身保險意識，盡量全部參保。
�。ㄈ┙⒎答伜皖A警機制。各成員、值周老師發(fā)現問(wèn)題后要及時(shí)報告學(xué)校處理，學(xué)校不能處理的要及時(shí)報告教育行政主管部門(mén)處理。建立防范安全事故的長(cháng)效預警機制，落實(shí)學(xué)校安全工作預案，各項制度預案要宣傳到位，并上墻公布。嚴格落實(shí)定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度，凡涉及學(xué)校安全管理的方方面面都要認真進(jìn)行檢查，真正做到不留死角，不留漏洞，校長(cháng)和副校長(cháng)要全面掌握學(xué)校的安全工作情況。發(fā)現隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決；學(xué)校自行解決不了的立即上報縣(市、區)教育局盡快解決；在尚未解決之前，應先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發(fā)生。對涉及安全工作的規章制度要進(jìn)行認真地清理檢查。凡沒(méi)有建章立制的部門(mén)，要責成其迅速制定；凡規章制度不健全的，要盡快補充完善；凡對規章制度執行不力的，校長(cháng)和副校長(cháng)要找有關(guān)責任人談話(huà)落實(shí)。
三、強化安全隱患排查機制學(xué)校建立排查小組，堅持每月進(jìn)行一次安全保衛工作大檢查。了解學(xué)校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查，并及時(shí)調解化解學(xué)校各類(lèi)矛盾，將發(fā)現的`隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
�。ㄒ唬┡挪樾Ｉ峒霸O施設備安全隱患。學(xué)校圍墻及重點(diǎn)基礎設施有無(wú)安全隱患和警示標志；學(xué)校安全工作是否正常運轉；學(xué)校的線(xiàn)路是否老化。教室、學(xué)生宿舍等門(mén)窗是否及時(shí)開(kāi)關(guān)，課桌椅、床架是否牢固。
�。ǘ┡挪閷W(xué)校食品衛生安全隱患。學(xué)校環(huán)境衛生每日清掃是否堅持；學(xué)校食堂用電是否規范，開(kāi)關(guān)是否損壞；學(xué)校班級用水是否衛生；食堂的門(mén)窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。
�。ㄈ┡挪閷W(xué)校消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火警示標志是否損壞；學(xué)校危險化學(xué)物品和易燃易爆物品是否按文件規定實(shí)行專(zhuān)人管理、專(zhuān)柜存放；校內是否存在學(xué)生使用明火的現象；學(xué)校用電線(xiàn)路有無(wú)安全隱患。
�。ㄋ模┡挪閷W(xué)生路途安全隱患。各班級對學(xué)生開(kāi)展交通法規和道路安全知識的教育情況；學(xué)校班級是否私自組織學(xué)生外出活動(dòng)；禁止師生搭乘“三無(wú)”車(chē)（無(wú)駕駛執照、無(wú)牌照、無(wú)客運執照）、病車(chē)、超載車(chē)和禁止學(xué)生搭、騎摩托車(chē)上學(xué)回家規定的執行情況；對學(xué)生路途安全是否采取了向家長(cháng)及學(xué)生的預告通報制度。
�。ㄎ澹┳龊冒踩[患排查記錄。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫(xiě)學(xué)校安全隱患排查登記表。在排查的過(guò)程中，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告，并填寫(xiě)安全檢查及隱患整改記錄，以便得到及時(shí)處理。在排查的過(guò)程中，如果遇到不能下結論的問(wèn)題，應請有關(guān)部門(mén)和相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行鑒定，以防事故發(fā)生。
四、加強安全知識的宣傳和教育領(lǐng)導必須做到“逢會(huì )必講安全，逢活動(dòng)必強調安全，進(jìn)校必看安全，”做到排查與督查相結合。班主任要加強學(xué)生的安全知識教育，每周一對學(xué)生強調在校應注意哪些方面的安全，每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。班主任、任課教師要利用班隊活動(dòng)課每周進(jìn)行一次“安全防范”教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )提醒自己和他人時(shí)時(shí)處處注意安全，學(xué)會(huì )保護自己和同學(xué)的人身安全。要提高師生的自我保護、自防自救整體素質(zhì)。要堅持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結合原則，重視學(xué)校安全文化建設，要充分利用現有的宣傳教育資料及課本中的安全知識，利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設備，多渠道、多形式地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，增強安全意識。要從當前全國發(fā)生的學(xué)生樓道擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水沖走、服毒自殺等安全事故中吸取教訓，認真研究、分析事故發(fā)生的原因和特點(diǎn)，有針對性地加強學(xué)生安全教育和管理，有效預防和控制學(xué)校安全責任事故發(fā)生。
五、安全隱患的處理與上報在日常安全檢查的基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與學(xué)校聯(lián)系溝通，發(fā)現險情及時(shí)控制和排險。安全隱患的處理由校長(cháng)全面負責，領(lǐng)導組織并進(jìn)行整改，做到項目落實(shí)、措施落實(shí)、資金落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、責任落實(shí)。在安全隱患治理過(guò)程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過(guò)程中無(wú)法保證師生安全的，應立即從危險區域內撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時(shí)停止使用；對暫時(shí)停止使用的相關(guān)裝置、設施、設備，應當維護和保養，防止事故發(fā)生。
安全方案 篇3
班會(huì )目的：
1. 讓學(xué)生了解冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應急預案
2. 增強學(xué)生的冬季安全防范意識，保障自己健康成長(cháng)，營(yíng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
班會(huì )過(guò)程：
一、主題導入：
隨著(zhù)冬季的到來(lái)，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。這一節課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會(huì )，讓大家對怎樣注意冬季安全佑個(gè)了解。
二、冬季雨雪天的注意事項
在威海，冬季是大風(fēng)、雨雪頻發(fā)的季節，為了自身的審題健康，我們應該注意哪些事項呢？
�。�1）結合學(xué)校的實(shí)際情況，小組討論交流
�。�2）學(xué)生起來(lái)發(fā)言
�。�3）師總結：
A上學(xué)、放學(xué)、課間操時(shí)，帶好口罩，盡量不要張嘴說(shuō)話(huà)。
B要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子，小黃帽一旦被風(fēng)吹掉，要鎮定，不要著(zhù)急去撿帽子，要看好是否有車(chē)，安全再去撿帽子。
C下雪天，要多穿衣服，注意保暖。上、放學(xué)路上靠右走，雪天路滑，注意小心行走，不要追逐打鬧。
特別是東路隊的`同學(xué)，注意垃圾回收站附近的路車(chē)輛特別多，而且路很窄，下面就是施工地，特別陡峭，再加上下雪，地面可能很滑，你們盡可能不要走那條道，盡量繞道行。
D隨時(shí)學(xué)生關(guān)注天氣，攜帶清雪工具，由教師組織三四五年級的學(xué)生清雪。
E不準到深灣水溝積水等處滑冰，下雪天，要穿防滑鞋。
安全方案 篇4
為確保廣大師生安全度過(guò)非常時(shí)期，能從容處理不可預料的'突發(fā)事件，幼兒園特制定本應急處理預案。
一、應急人員準備
1、 成立應急工作組。
組長(cháng) ： XXX
組員 ： XXX
2、實(shí)行首問(wèn)負責制。不推諉，及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報；撥打119；穩定師生情緒、與幼兒家長(cháng)聯(lián)系等)。
二、應急物資準備
應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。
三、應急程序準備
1、火警一旦發(fā)生，必須立即呼救，并利用報警器材向單位內部報警，同時(shí)撥打119火警電話(huà)，派專(zhuān)人接應消防車(chē)，警戒火災現常
2、若幼兒未曾離園，先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應急預案。
3、單位領(lǐng)導必須趕赴現場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場(chǎng)集合，根據火災情況有針對性進(jìn)行滅火。
4、火場(chǎng)撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場(chǎng)特點(diǎn)，明確主攻方向和圍截；方位。要審明形勢，在滅火力量大于火勢時(shí)，果斷采取速戰速決的滅火戰術(shù)；在火勢大于滅火力量時(shí)，采取“先控制，后撲滅”的滅火戰術(shù)，全力控制火災范圍，等待后援力量。
5、在公安消防隊趕到后，火場(chǎng)指揮改由公安消防隊指揮，單位領(lǐng)導要全力配合，并組織內部力量進(jìn)行救護、疏散、警戒等，直至火情得以完全撲滅。
6、火災撲滅后，要組織力量保護現場(chǎng)，特別要注意防止死灰復燃。
7、密切配合公安消防等部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察和調查火災原因。
【安全方案】相關(guān)文章：
安全方案07-30
安全方案【精選】08-27
安全方案（經(jīng)典）08-29
安全方案【經(jīng)典】08-23
安全方案(精選)09-20
【經(jīng)典】安全方案09-03
安全方案07-30
[經(jīng)典]安全方案08-01
安全教學(xué)方案03-01
安全保障方案04-14