【推薦】評選方案4篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的評選方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
一、目的
為了弘揚“爭先創(chuàng )優(yōu)”的公司文化，展現公司“優(yōu)秀員工”風(fēng)采，形成人人爭當先進(jìn)、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，同時(shí)也為了更好地體現“以人為本，共同成長(cháng)”的人才管理政策。
二、優(yōu)秀員工的評選范圍
1、在公司工作滿(mǎn)一年以上的所有正式員工（包括各分倉），中途離職再入職的員工，以最后一次入職時(shí)間為準進(jìn)行計算。
2、已經(jīng)提交辭職書(shū)的員工不在評選范圍之內。
三、評選原則：堅持公開(kāi)、公平、公正的原則與民主集中制原則相結合。
四、評定委員會(huì )組成與職責
1、評定委員會(huì )組成：總經(jīng)辦及各部門(mén)負責人。
2、職責：
行政部負責評選管理辦法與具體方案的制定；負責整理符合評選標準的名單，選票的制作、下發(fā)、收集、匯總；負責優(yōu)秀員工事跡的宣傳。
總經(jīng)辦負責組織各部門(mén)負責人投票，從“優(yōu)秀員工候選人”中選出優(yōu)秀員工。
五、評選標準
1、工作態(tài)度：對本職工作積極主動(dòng)，認真熱心，遇到問(wèn)題都能以積極的方式處理，并能克服困難完成任務(wù)；
2、工作業(yè)績(jì)：準確、準時(shí)完成上級布置的任務(wù)；
3、工作技能：具有極豐富的專(zhuān)業(yè)技能，能充分完成本身職責；
4、團隊合作意識：有較強的'團隊合作意識，積極配合他人完成任務(wù)；
5、工作紀律：一年內無(wú)任何形式的書(shū)面通報批評；
6、學(xué)習意識：優(yōu)秀的自我學(xué)習意識，提高自身的綜合能力；
7、創(chuàng )新能力：工作中銳意求新，經(jīng)常提出新想法、新措施與新的工作方法；
8、責任感：有積極責任心，能徹底達成任務(wù)，可以放心交付工作；
9、人際關(guān)系：對公司忠誠，對領(lǐng)導尊重，對同事團結，對客人禮貌。
六、優(yōu)秀員工名額
1、季度優(yōu)秀員工：每季度一次評選，名額比例為總人數的3-5%。
2、年度優(yōu)秀員工：從每季度優(yōu)秀員工中產(chǎn)生，名額比例為總人數的3-5%。
七、評選流程
行政部制作“優(yōu)秀員工候選人”選票→通過(guò)微信或QQ方式直接發(fā)選票給每一位員工→員工選出“優(yōu)秀員工候選人”，在規定時(shí)間內直接以微信或QQ方式回復行政部→行政部負責匯總投票結果并在保留投票記錄備查→總經(jīng)辦負責組織各部門(mén)負責人投票，從“優(yōu)秀員工候選人”中選出優(yōu)秀員工→行政部宣傳優(yōu)秀員工事跡→員工大會(huì )上予以表彰
八、“優(yōu)秀員工候選人”投票注意事項
1、“優(yōu)秀員工候選人”的投票方式：微信或QQ方式直接投票，不再發(fā)放紙質(zhì)選票；
2、按規定投票：多選、少選、不選、超過(guò)時(shí)間未交投票結果，均屬于無(wú)效票；
3、考慮部門(mén)的人數不一致，為公平起見(jiàn)，部門(mén)人數大于10人的。
九、優(yōu)秀員工獎金設置：
1、季度優(yōu)秀員工：300元/人榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)秀員工事跡宣傳優(yōu)秀員工代表上臺分享工作心得及獲獎感受。
2、年度優(yōu)秀員工：500元/人榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)秀員工事跡宣傳優(yōu)秀員工代表上臺分享工作心得及獲獎感受。
十、本制度自公布之日實(shí)行，在實(shí)行過(guò)程中由人資行政部修訂完善。
評選方案 篇2
一、指導思想:
“陽(yáng)光育人,和諧興�！笔侵轀氐诙袑W(xué)的辦學(xué)理念。我們本著(zhù)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的每個(gè)方面和每段過(guò)程的理念,為學(xué)生創(chuàng )設快樂(lè )學(xué)習、陽(yáng)光和諧的氛圍。同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生的身心健康,使每個(gè)學(xué)生都能全面、均衡和個(gè)性化的發(fā)展,我們特提出本方案。期望使學(xué)生成為會(huì )“快樂(lè )生活、智慧思考、文明處世”的高素質(zhì)人才。
二、評價(jià)原則
1、全體參與:學(xué)校全體學(xué)生納入到統一的評價(jià)體系之中;全體教師參與評價(jià),而非僅是班主任。
2、評價(jià)全面、注重過(guò)程;從學(xué)生全面發(fā)展來(lái)考核,把學(xué)生平時(shí)的表現納入到評價(jià)中。全方位,多層面的促進(jìn)學(xué)生綜合全面發(fā)展。
三、評價(jià)標準
1、文明禮儀之星
�、倌７蹲袷刈袷亍吨袑W(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《溫二十中一日常規》等;
�、谡\實(shí)待人,講信譽(yù);尊敬老師、長(cháng)輩,孝敬父母和老人;具備關(guān)注他人的精神,并能積極參加班級、學(xué)校及社會(huì )的各項有意義活動(dòng);
�、圩鹁此�,與人交往過(guò)程中克己、慎重、積極主動(dòng)、禮貌待人、適度得體、以誠待人,學(xué)生行為規范
�、懿讳亸埨速M,能節約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學(xué)在生活上攀比,有樸素的作風(fēng)
�、葜鲃�(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人,富有愛(ài)心,經(jīng)常做好事,并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與
�、拊诠ぷ骰蚧顒�(dòng)中,為了共同的目標,能與他人互相配合、互相支持、積極合作,表現出良好的集體主義精神和責任意識
�、呶拿骶筒�
�、嘣掳嗉墏�(gè)人行為規范百分制考核為A、B等(前40%)。
2、學(xué)習智慧之星
�、賹W(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀,各學(xué)科全面發(fā)展;每學(xué)期期中、期末或初三月考各門(mén)功課成績(jì)都優(yōu)秀;成績(jì)進(jìn)步非常明顯的。
�、趯W(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正,有良好的學(xué)習習慣,有廣泛的學(xué)習興趣,注意培養自己的特長(cháng)和創(chuàng )新精神,思維活躍,對問(wèn)題敢于發(fā)表自己的看法。
�、凵朴谂c他人合作完成學(xué)習任務(wù),理解尊重他人,愿意與人交流和分享,保持良好的競爭心態(tài)。
�、茉趯W(xué)習方面起模范帶頭作用,能幫助同學(xué),共同進(jìn)步;善于總結和反思,善于汲取他人經(jīng)驗和處理信息。
�、莘e極帶頭參加學(xué)校和班級組織的各項學(xué)習活動(dòng),如讀書(shū)節活動(dòng)、英語(yǔ)節活動(dòng)、探究性學(xué)習等,表現突出。
�、奚险n認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不講空話(huà),不做小動(dòng)作,積極開(kāi)動(dòng)腦筋。自修課能做到老師在與不在一個(gè)樣。
�、甙磿r(shí)獨立完成并上交作業(yè),字跡端正,答題正確不漏做,不抄襲他人作業(yè)
�、嗄芙�(jīng)常閱讀有意的課外書(shū)報,了解時(shí)事,拓寬視野。
3、藝術(shù)特長(cháng)之星
�、贌釔�(ài)藝術(shù),具備文藝表演才能,積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體和校藝術(shù)節活動(dòng)并顯著(zhù)成績(jì),學(xué)科考核為優(yōu)秀級。
�、诰邆淞己玫恼Z(yǔ)言表達能力和文學(xué)寫(xiě)作能力,在大型活動(dòng)的主持、演講、朗誦等方面均有良好的表現,在班級主頁(yè)、校園網(wǎng)、狀元紅等校級及以上刊物發(fā)表過(guò)文章,能主動(dòng)承擔學(xué)校布置的任務(wù)。
�、蹖�(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚的興趣,并具備扎實(shí)的.基本功,能積極參加手抄報、黑板報等活動(dòng)。
�、苣転榘嗉壓蛯W(xué)�；顒�(dòng)出謀劃策,并能認真參加創(chuàng )意活動(dòng),設計的作品創(chuàng )意新穎。
�、菥邆淞己玫挠⒄Z(yǔ)表達能力,并積極參加校級以上英語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)及競賽
�、迵螆F支部、班委會(huì )或者是校學(xué)生會(huì )的成員,能認真履行所任職務(wù)的職責,獨立工作能力強,在各種活動(dòng)中表現突出,為學(xué)校和班級管理做出一定貢獻
�、咭陨衔捏w項目有考級證書(shū)或獲區以上榮譽(yù)的伏先推薦。
4、體育健康之星
�、贌釔�(ài)體育活動(dòng),在田徑、籃球、足球、乒乓球、排球、棋類(lèi)等體育項目方面至少有1項突出,并取得區級以上成績(jì);廣播體操、眼保健操、體育活動(dòng)課表現優(yōu)秀;本學(xué)期為校田徑隊正式隊員,并能堅持訓練的。
�、谝陨衔捏w項目有考級證書(shū)或獲區以上榮譽(yù)的伏先推薦。
5、綠色環(huán)保之星
�、儆休^強的社會(huì )責任感和社會(huì )公德意識,關(guān)注社會(huì )或身邊的環(huán)境問(wèn)題,能對社會(huì )環(huán)境問(wèn)題獻計獻策,積極參加學(xué)校及社會(huì )各項環(huán)�；顒�(dòng)和志愿者活動(dòng)
�、谡湎зY源,愛(ài)護公物。要節約水電、不浪費,不損壞公共設施,并在同學(xué)中起到模范帶頭作用。
評選方案 篇3
20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強水情教育，培養在校學(xué)生節約和環(huán)保意識，引導他們轉變用水觀(guān)念，努力提高水資源利用效益，積極為我市節能建設作貢獻，現組織我校在校班級開(kāi)展“愛(ài)水節水、從我做起”主題班會(huì )評選活動(dòng)方案�，F制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
班會(huì )主題：愛(ài)水節水，從我做起。
內容要緊緊圍繞活動(dòng)主題，以節約用水、水環(huán)境保護等教育活動(dòng)為主，積極引導學(xué)生參與實(shí)踐，努力培養學(xué)生珍惜資源、勤儉節約、崇尚環(huán)保的良好習慣。
二、參評對象
高一、高二年級
三、活動(dòng)方式及時(shí)間安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：組織動(dòng)員（20xx年3月）
政教處制發(fā)活動(dòng)方案，積極組織各班級開(kāi)展節水主題班會(huì )活動(dòng)。
�。ǘ┑诙A段：報名（20xx年3月下旬）
各班原則上要求必須參與，特殊情況除外，需要參與的班級需將主題與具體時(shí)間于3月下旬交到政教處
�。ㄈ┑谌A段：學(xué)校評選（20xx年4月上旬到20xx年4月下旬）
各班級在校內開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，明確班會(huì )主題，政教處全程參與，并進(jìn)行考核，由評選小組集中評選。
�。ㄋ模┑谒碾A段：頒獎和總結（20xx年5月上旬）
由學(xué)校分管領(lǐng)導進(jìn)行頒獎，組織成功的班級進(jìn)行總結匯報。
四、評分標準
�。ㄒ唬┚o扣本次“節約用水、從我做起”主題，班會(huì )內容圍繞該主題展開(kāi)。1
�。ǘ┌鄷�(huì )采用的'形式和內容能夠充分、準確的表達主題，傳達思想，提倡使用多媒體課件。20分。
�。ㄈ┌鄷�(huì )形式多樣、活潑、新穎、有特色。
�。ㄋ模┌鄷�(huì )上互動(dòng)表現較好，同學(xué)之間有交流，特別要體現學(xué)生的參與過(guò)程。
�。ㄎ澹﹨⒃u者班會(huì )設計方案及相關(guān)音像資料。
五、獎項設立
每個(gè)年級評比出一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
江蘇省港大中學(xué)政教處
評選方案 篇4
一、評選對象
20xx年新年聯(lián)歡會(huì )節目
二、評選標準
1．節目主題積極，樂(lè )觀(guān)向上，寓意俱佳；
2．節目?jì)热葚S富，構思獨特，能展現學(xué)院特色；
3．節目形式新穎，編排有創(chuàng )意；
4．節目演繹精彩，舞臺表現佳，能展示教職工精神風(fēng)貌；
5．演員表演到位，互動(dòng)性強，觀(guān)眾反響良好；
6．同類(lèi)型節目中取最優(yōu)。
三、獎項設置
1．觀(guān)眾最喜愛(ài)節目獎 一名；
2．最佳團隊表現獎 一名；
3．最具創(chuàng )意獎 一名；
4．最佳個(gè)人表現獎 一名。
四、投票辦法
1．本次聯(lián)歡會(huì )節目評選組組織機構如下：
組長(cháng)：xx；
副組長(cháng)：xx；
組員：xx；
2．每個(gè)獎項的評選由聯(lián)歡會(huì )節目評選組負責組織，現場(chǎng)觀(guān)眾在節目觀(guān)看結束后進(jìn)行投票；
3．同一個(gè)節目幾個(gè)單項獎之間不可兼得。
五、計票方法
觀(guān)眾投票加和占60%，評選組委會(huì )委員投票加和占40%，最后總票數最高者獲獎。
六、操作流程
1．公布節目評選方案，發(fā)放選票；
2．聯(lián)歡會(huì )結束后第二天，回收選票；
3．節目評選組委會(huì )統計選票數量，進(jìn)行加權；
4．得出最終結果，確定獲獎節目名單；
5．在營(yíng)口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎結果，并對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。
七、注意事項
1．按照評選標準，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，認真填寫(xiě)選票；
2．本次評選的`最終解釋權歸聯(lián)歡會(huì )節目評選組所有，未盡事宜，另行通知。
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