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中學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
中學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基礎知識,掌握一定的技能、技法,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān),培養優(yōu)秀特長(cháng)生。
二、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┦箤W(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識以及美術(shù)的種類(lèi),常用工具,基本的使用方法。
。ǘ┲匾暬A訓練,對裝飾畫(huà)、刻紙進(jìn)行基礎性訓練,抓住難點(diǎn)強化訓練,解決課堂中難以解決的問(wèn)題。
。ㄈ┡囵B學(xué)生觀(guān)察與熱愛(ài)生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余活動(dòng)為主旋律,創(chuàng )作出內容積極向上、催人奮進(jìn)的作品。
三、活動(dòng)方式
開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。
。ㄒ唬┟餍蕾p指導學(xué)生從各種報刊、畫(huà)刊中搜集有關(guān)優(yōu)秀美術(shù)作品。欣賞、討論學(xué)習作者如何觀(guān)察生活、觀(guān)察生活、構思、取材,怎樣著(zhù)筆、作畫(huà)、表現生活。(二)講授美術(shù)知識,擴大學(xué)生美術(shù)知識,加深學(xué)生對美術(shù)的`理解,激發(fā)其創(chuàng )作熱情。
。ㄈ┳髌氛褂[舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結學(xué)習成果,使學(xué)生能夠充分表現自己實(shí)力,增強自信心。
四、活動(dòng)實(shí)施建議
遵循學(xué)生認知發(fā)展規律,從實(shí)際出發(fā),內容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì ),加強趣味性、應用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習的濃厚興趣和創(chuàng )造欲望。以畫(huà)室為主,結合多媒體室,實(shí)驗室和室外活動(dòng)。
五、活動(dòng)資源
1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;
2、充分利用校內圖書(shū)館、地方課程等資源;
3、有效的利用校內外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制。
六、活動(dòng)評價(jià)建議
1、隨時(shí)評價(jià)。對積極參加和投入活動(dòng),表現出色的學(xué)生給予獎勵。
2、對活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設計獨特、有新的構思和創(chuàng )意的作品,教師及時(shí)鼓勵表?yè)P。
3、學(xué)生互評或自評作品,學(xué)會(huì )欣賞別人。評價(jià)也是觀(guān)察、反思、提高的重要環(huán)節。
4、鼓勵有合作、探索精神的小組給予獎勵。
中學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案2
通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和學(xué)習美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
一、活動(dòng)組織:
美術(shù)組
二、主題和內容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題,結合慶祝中國黨建黨90周年,通過(guò)美術(shù)作品表現對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習,敢于創(chuàng )造、健康向上的.精神風(fēng)貌。
三、參賽對象
1——6年級各班5幅作品
四、比賽項目
繪畫(huà)類(lèi)作品含:中國畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、剪紙、兒童畫(huà)、漫畫(huà)等;
五、參賽作品格式
中國畫(huà)作品尺寸限于4尺宣紙3開(kāi)以?xún),格式不拘,其他?huà)種和平面設計、繪畫(huà)一律為4開(kāi)鉛畫(huà)紙大。ɡL畫(huà)用紙及其他材料可自由選擇)。
如不符合上述要求,初評時(shí)即不予入選。
六、參賽作品報送要求
1、以班級為單位統一上交美術(shù)組
2、每班作品總數限報送5幅
3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng )作品
4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》
七、評獎辦法
分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
中學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案3
一、指導思想
為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動(dòng)教育的和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,成份挖掘學(xué)生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。
二、目的與任務(wù)
1、通過(guò)組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),繼續對學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫(huà)水平。
2、培養學(xué)生的觀(guān)察力、記憶力、想象力和創(chuàng )造力,培養學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。
3、把一些對美術(shù)感興趣、有特長(cháng)的學(xué)生集中起來(lái),為他們創(chuàng )設特定的環(huán)境、氛圍,讓他們在一起相互交流、探討、觀(guān)摩,從而擴大他們的視野,增長(cháng)知識,發(fā)展個(gè)性。二、活動(dòng)內容及要求
內容:以剪紙、剪貼、為主要學(xué)習內容。
要求:達到基本掌握剪紙和剪貼畫(huà)的.制作方法,能夠對身邊有趣事物進(jìn)行寫(xiě)生和創(chuàng )作。
三、組織形式
分組輔導,每組5人。
四、學(xué)習時(shí)間
每天下午第二節課時(shí)間。
五、具體措施
1、宣傳發(fā)動(dòng),以自愿參與為主。
2、確定學(xué)員,并向學(xué)員說(shuō)明美術(shù)特長(cháng)小組開(kāi)展之目的和任務(wù)。
3、制定小組活動(dòng)規章制度。
4、每學(xué)習一項內容后舉辦一次畫(huà)展進(jìn)行總結。
5、采用誘導的方法進(jìn)行輔導,培養學(xué)生的想象能力和思維能力。
六、學(xué)習內容與時(shí)間安排
第二周:宣傳發(fā)動(dòng),組建美術(shù)興趣小組,召開(kāi)會(huì )議,選組長(cháng)并向學(xué)生說(shuō)明開(kāi)展美術(shù)興趣小組的目的、任務(wù)以及所學(xué)內容和所需學(xué)習用具。
三至六周:學(xué)習剪紙知識。第七至八周:舉行階段性學(xué)習匯報展。
第九周:舉辦畫(huà)展,總結交流。
【范例】
一、活動(dòng)目的:
為豐富校園生活,發(fā)掘學(xué)生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),展示學(xué)生的興趣愛(ài)好,營(yíng)造快樂(lè )、和諧、健康的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè )校園,放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)負責人:
陳俊慧、袁會(huì )梅、陳丹丹、全體班主任。
四、參加學(xué)生:
1—6年級全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:
4月7日——4月11日。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓教學(xué)大廳和各班教室。
七、活動(dòng)形式:
1、優(yōu)秀作業(yè)展;(4月7日——4月11日)
2、“美術(shù)小故事”廣播;(4月9日)
3、現場(chǎng)繪畫(huà)比賽(4月10日下午第一、二節課)。
八、現場(chǎng)繪畫(huà)比賽注意事項:
1、以班級為單位,每班選出4——5名學(xué)生到一樓教學(xué)大廳參加比賽;其余學(xué)生在本班級參加比賽。
2、在一樓教學(xué)大廳參加比賽的學(xué)生由學(xué)校統一發(fā)紙,其余材料自帶;在本班級參加比賽的學(xué)生所有材料自帶。
3、作品可自由選擇獨立或合作完成。
4、作畫(huà)的內容、表現形式不限,堅持展現美好生活、快樂(lè )學(xué)習的原則。
5、比賽時(shí)間:兩節課。
九、獎項設置:
集體獎、個(gè)人獎的名額將根據具體情況設置。
中學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案4
為了豐富學(xué)生的文化生活,為特長(cháng)生提供一個(gè)發(fā)展的平臺,創(chuàng )建臉良好的藝術(shù)氛圍,學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的世紀人才奠定基礎,現開(kāi)設深河中學(xué)“畫(huà)魂”美術(shù)社團,根據學(xué)生年齡特征和認識事物的規律,堅持貫徹“以人為本”的原則,有計劃地進(jìn)行藝術(shù)造型訓練,促進(jìn)繪畫(huà)人才的形成。
通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的繪畫(huà)能力,表現能力,創(chuàng )造能力及欣賞能力等。美術(shù)社團計劃如下:
一、人員設置
負責老師:周立斌鄭海濤
成員組織:根據我校實(shí)際,將以七、八年級學(xué)生為主,社團小組成員憑學(xué)生自愿參加。
二、活動(dòng)內容
繪畫(huà):包括素描、水粉畫(huà)、國畫(huà)、蠟筆畫(huà)、卡通畫(huà)等。
烙畫(huà):火筆烙畫(huà)
篆刻:青石印章
三、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,保護好公物。
不亂涂亂畫(huà),保持教室的`清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。適當結合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。
四、依據學(xué)生特點(diǎn),培養學(xué)生繪畫(huà)方向。
有了一定繪畫(huà)基礎后,再以想象為輔,引導學(xué)生如何將自己所有想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng)。思維跳躍性強,善于模仿的特點(diǎn)。養成對聽(tīng)到、看到、感到的事物進(jìn)行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言---線(xiàn)條、色彩等表達出來(lái)。由于絕大多數同學(xué)基礎不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摹自己喜歡的作品,而后培養學(xué)生記憶畫(huà),想象畫(huà)等。開(kāi)設烙畫(huà)、篆刻等相結合課,使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
五、做好點(diǎn)評工作。
對每位學(xué)生每周的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn),共同學(xué)習,共同進(jìn)步,從中使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系---美術(shù)對生活的描繪,對生活的美化。
六、學(xué)生作品畫(huà)到一定程度的時(shí)候,舉行社團繪畫(huà)大賽,作品展進(jìn)行觀(guān)摩。
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七、鼓勵學(xué)生配合班主任,出好班級板報,美化校園環(huán)境等。使學(xué)生將興趣與應用相結合,達到學(xué)以致用的目的。
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八、組織烙畫(huà)、繪畫(huà)比賽:為了促進(jìn)同學(xué)們的交流,形成良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期將在全校范圍內組織繪畫(huà)比賽。
、倮L畫(huà)比賽(在上半學(xué)期舉行)可以展現各個(gè)種類(lèi)的繪畫(huà)作品
、诶赢(huà)比賽(在下半學(xué)期舉行)
活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室
活動(dòng)時(shí)間:每周四下午第八節課
中學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案5
美術(shù)社團在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,現將社團的活動(dòng)安排制定如下計劃:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。
2、每周四的下午自習課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。
三、活動(dòng)內容:
1、以繪畫(huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng )作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
3、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
4、進(jìn)行手工創(chuàng )作教學(xué),訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、活動(dòng)步驟:
要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數不宜過(guò)多,大約10名左右;顒(dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動(dòng)內容。
美術(shù)是一個(gè)很廣的.課程,設計、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習的內容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應該給學(xué)生制定具體的學(xué)習內容,而這次的興趣小組學(xué)習的內容主要從線(xiàn)描方面著(zhù)手,以素描為主,基礎課程(線(xiàn)描畫(huà)、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內容分為三個(gè):
(1)重點(diǎn)輔導學(xué)生素描方面的學(xué)習;
(2)重視基礎方面的學(xué)習,從色彩、速寫(xiě)等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;
(3)、指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng )作出內容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結學(xué)習成果,可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養出色的藝術(shù)人才。
(四)、組織觀(guān)摩活動(dòng)。
我們設想采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀(guān)美展,不失時(shí)機地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(cháng)感知。參觀(guān)展覽前,多介紹背景知識。參觀(guān)中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀(guān)摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
(五)、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽,通過(guò)訓練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準確、熟練的技能。通過(guò)訓練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。
開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
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