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最新學(xué)校資助實(shí)施方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的最新學(xué)校資助實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新學(xué)校資助實(shí)施方案1
為更好落實(shí)有關(guān)“精準扶貧”的重要指示精神，讓貧困家庭的應屆大學(xué)生不因學(xué)費而輟學(xué)、棄學(xué)，從20xx年起，xx省紅十字會(huì )在全省開(kāi)展“愛(ài)心圓夢(mèng)大學(xué)，資助貧困家庭大學(xué)生—紅十字在行動(dòng)”，得到社會(huì )的廣泛好評和稱(chēng)贊。今年，省紅十字會(huì )、省教育學(xué)會(huì )聯(lián)合繼續開(kāi)展“愛(ài)心圓夢(mèng)大學(xué)，資助貧困家庭大學(xué)生—紅十字在行動(dòng)”活動(dòng)，具體資助政策如下：
一、救助范圍
凡我省在20xx年度考入全國普通及高等院校全日制本科城鄉低保家庭大學(xué)生，以及因突發(fā)事件（自然災害、火災、重大疾病及腫瘤患者貧困家庭）造成生活特別困難家庭的大學(xué)生。
二、救助標準
每名大學(xué)生資助3000元，資助學(xué)生100名，額滿(mǎn)為止。
三、救助程序
城鄉低保家庭大學(xué)生即日起，持以下材料前往xx省紅十字會(huì )業(yè)務(wù)處申請辦理資助：
1、戶(hù)口簿；2.低保證（有效期內）；3.身份證；4.入學(xué)通知書(shū)原件和復印件；5.申請救助的大學(xué)生本人在建設銀行或工商銀行開(kāi)具的'銀行卡（并提供標準的開(kāi)戶(hù)行名稱(chēng)）；6.《xx省紅十字會(huì )圓夢(mèng)大學(xué)人道救助金申請表》。
《xx省紅十字會(huì )圓夢(mèng)大學(xué)人道救助金申請表》：可在xx省紅十字會(huì )官方網(wǎng)站或xx省教育學(xué)會(huì )官方網(wǎng)站下載；xx省紅十字會(huì )網(wǎng)址：、xx省教育學(xué)會(huì )網(wǎng)址)；也可直接到xx省紅十字會(huì )業(yè)務(wù)處申領(lǐng)現場(chǎng)填寫(xiě)。
經(jīng)xx省紅十字會(huì )業(yè)務(wù)處審核通過(guò)后，救助資金直接以銀行轉賬形式撥付。
因突發(fā)事件造成家庭生活特別困難的大學(xué)生需持以上證明材料外，還需鄉（鎮、街道）民政部門(mén)出具的困難原因證明原件。
xx省紅十字會(huì )地址：
四、工作要求
各地紅十字會(huì )、教育學(xué)會(huì )要根據本地實(shí)際，積極開(kāi)展以救助貧困家庭學(xué)生為主題的助學(xué)活動(dòng)。省紅十字會(huì )、省教育學(xué)會(huì )將共同在媒體及網(wǎng)站發(fā)布資助信息。同時(shí)，積極呼吁社會(huì )愛(ài)心企業(yè)愛(ài)心人士、社會(huì )組織等為貧困大學(xué)生募捐，共同為貧困家庭大學(xué)生解除后顧之憂(yōu)，順利完成學(xué)業(yè)。
最新學(xué)校資助實(shí)施方案2
一、強組織領(lǐng)導
1、成立資助貧困生管理工作小組；保證資金及時(shí)支付；建立貧困生檔案；組織申報工作。
2、學(xué)校在校長(cháng)領(lǐng)導下，由專(zhuān)人負責資助貧困生工作，成立由學(xué)生家長(cháng)和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式。
二、資助對象
學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
三、資助資金的使用原則和救助條件
A、資助資金使用原則：用于老、弱、病、殘子女救助，用于特困戶(hù)子女救助。
B、享受資助資金的'學(xué)生的基本條件：
1、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、遵守法律、社會(huì )公德和校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勤奮好學(xué)。
2、確因家庭經(jīng)濟困難而未入學(xué)、輟學(xué)或即將輟學(xué)的學(xué)生。
3、下列情況學(xué)生，優(yōu)生資助：
�。�1） 殘疾學(xué)生。
�。�2） 父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女。
�。�3） 低�；蛱乩Ъ彝プ优�。
�。�4） 因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。
四、資助申報、審批程序
1、貧困生每年核定一次。申請資助的學(xué)生一般于學(xué)年開(kāi)學(xué)初，由本人向學(xué)校提出申請，填寫(xiě)《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助申請表》，并向學(xué)校提交由所在村委會(huì )出具的家庭經(jīng)濟狀況證明。
2、學(xué)校評審小組對申請資助學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認真審核，按學(xué)生家庭經(jīng)濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式，公示無(wú)異后，學(xué)校將資助名單，審核確定。
3、學(xué)校通知受助學(xué)生填寫(xiě)《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》，并由學(xué)生及其監護人和班主任簽字確認。
五、賬戶(hù)與資金管理
資助資金實(shí)行專(zhuān)帳，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，嚴禁擠占、挪用。
六、監督和檢查
1、受資助學(xué)生名單、資助項目和金額應在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄公布，建立檔案，并報上級部門(mén)備案。
2、按公開(kāi)、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困生。
最新學(xué)校資助實(shí)施方案3
一、成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組和工作專(zhuān)班，明確工作職責：
1、成立學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：向舉綱，校長(cháng)。
成員：艾自明，副校長(cháng)。
李長(cháng)祚，總務(wù)主任。
宋均菊，工會(huì )主席。
組長(cháng)對學(xué)校資助工作負首責，協(xié)調資助各方面工作。成員負責具體工作，職責包括：宣傳學(xué)生資助政策和工作動(dòng)態(tài)；掌握學(xué)校貧困生狀況；爭取和募集救助資金；按照上級下達的資助名額分配資助指標；受理學(xué)生申請、社會(huì )咨詢(xún)以及來(lái)信來(lái)訪(fǎng)；初步審定資助對象；管理和發(fā)放資助款物；對學(xué)生開(kāi)展感恩教育；協(xié)助開(kāi)展社會(huì )性捐贈；建立健全資助工作檔案；其它相關(guān)工作。
2、成立工作專(zhuān)班。
專(zhuān)班由領(lǐng)導小組人員、各班班主任、相關(guān)村干部、家長(cháng)代表，少先隊大隊長(cháng)組成，人員在10人以上。具體負責審定資助對象。
二、規范資助對象認定工作，保證資助公平公正認定資助對象必須堅持以下程序：
1、調查摸底。通過(guò)教師家訪(fǎng)等途徑全面了解和收集學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況，按類(lèi)別、分層次進(jìn)行匯總，形成貧困生信息庫；對學(xué)生家庭狀況進(jìn)行跟蹤監控，準確掌握學(xué)生家庭動(dòng)態(tài)。
2、學(xué)生申請。每學(xué)年開(kāi)學(xué)一個(gè)月內（即9月底前），學(xué)校組織學(xué)生填寫(xiě)資助申請表，申請表須加蓋村委會(huì )公章，學(xué)年中途若有調整也必須申請。資助申請表學(xué)校存檔。
3、評審。學(xué)校組織專(zhuān)班根據資助條件和上級下達的資助名額，對申請資助的學(xué)生進(jìn)行逐一審選，初步擬定資助對象，評審小組名單上墻公布，并存檔備查。
4、公示。對通過(guò)評審初步擬定的資助對象進(jìn)行為期一周的公示。公示期內若有異議及時(shí)進(jìn)行調查核實(shí)和調整。
5、上報審批。學(xué)校將公示無(wú)異議后的名單上報中心學(xué)校。
6、發(fā)放資助資金。學(xué)校在收到專(zhuān)款后立即將資金落實(shí)到學(xué)生手中。
三、加強資助宣傳和教育工作：
一是宣傳好資助政策。學(xué)校對資助條件、資助標準、資助名額、評定程序、資金來(lái)源等相關(guān)內容進(jìn)行廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )全面了解政策，實(shí)行陽(yáng)光操作，接受社會(huì )監督。二是宣傳好資助典型。對社會(huì )團體、愛(ài)心人士的助學(xué)善舉進(jìn)行充分的宣傳報道，對學(xué)校開(kāi)展資助工作的好做法進(jìn)行及時(shí)的總結推廣，營(yíng)造捐資助學(xué)的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)生資助工作健康發(fā)展。
學(xué)校在開(kāi)展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作中，通過(guò)舉行助學(xué)金發(fā)放儀式、發(fā)表受助感想、主題作文比賽、向捐助人寄送感謝信等形式，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和勵志教育，促進(jìn)學(xué)生形成自強自立、回饋社會(huì )的良好道德品質(zhì)。
四、健全學(xué)生資助工作管理制度，規范資助行為：
1、建立和完善具體的工作制度或實(shí)施細則。制訂學(xué)生資助工作制度；家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助評審制度；學(xué)生資助資金發(fā)放管理制度；資助工作人員崗位職責。
2、落實(shí)資助對象動(dòng)態(tài)管理機制。每學(xué)年組織一次申請，每學(xué)年評定一次資助對象。學(xué)年中途資助對象轉出縣外的'，學(xué)校按程序評選新的資助對象替換。對受資助后生活鋪張浪費、或嚴重違反校紀校規受到處分的，取消受助資格。
3、規范資助資金發(fā)放管理。對已經(jīng)審定的免費對象，學(xué)校應在開(kāi)學(xué)時(shí)免收學(xué)費，對入學(xué)收費后審定的免費對象，學(xué)校要在收到專(zhuān)款后如數退還給學(xué)生；寄宿生生活補助資金，采取現金或飯卡充值的方式發(fā)放。對因學(xué)生異動(dòng)等原因形成的結余資金，學(xué)校要如實(shí)上報中心學(xué)校。
最新學(xué)校資助實(shí)施方案4
一、范圍和對象
戶(hù)口在溫江區并在我校入學(xué)的城鄉孤兒、殘疾兒童、烈士子女、少數民族兒童、因病因災造成家庭特別困難的兒童優(yōu)先予以資助。
申請認定義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難兒童必須具備的基本條件。
�。ㄒ唬┙�(jīng)區縣及以上教育行政部門(mén)審批在我校入學(xué)的兒童。
�。ǘ┝x務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難兒童是指家庭所籌集到的資金難以支付在校生活基本費用的兒童。
特殊情況認定條件，有以下條件之一者，可認定為家庭經(jīng)濟特別困難。
�。ㄒ唬┝沂�、優(yōu)撫家庭子女等上級教育主管部門(mén)或民政部門(mén)指定的救助對象。
�。ǘ┏钟惺�、區縣總工會(huì )發(fā)放的特困證明的城鎮家庭子女。
�。ㄈ└改竸�(wù)農或父母一方暫時(shí)失業(yè)，家庭成員中有殘疾或疾病且醫療費用負擔較重的。
�。ㄋ模└改富蚋改敢环接虚L(cháng)期患重病，無(wú)醫療保險，且醫療費用數額巨大，造成嚴重家庭經(jīng)濟負擔的。
二、程序
1、低保家庭兒童、孤兒須分別持有民政部門(mén)發(fā)放的“居民最低生活保障證”、“兒童福利證”，殘疾兒童須持有殘聯(lián)發(fā)放的“殘疾人證”，同時(shí)還需提供受資助兒童和監護人戶(hù)口簿。以上材料必須提供所有原始證件和一份復印件，原始證件經(jīng)學(xué)校核對與復印件相符后當場(chǎng)退給受助兒童監護人，復印件由學(xué)校留存備查。與此同時(shí)，務(wù)必在街道辦事處的社會(huì )事務(wù)辦公室同時(shí)辦理低保家庭學(xué)生網(wǎng)上教育資助登錄工作。已被所在學(xué)校認定為家庭經(jīng)濟困難的幼兒再次申請認定時(shí)，如家庭經(jīng)濟狀況無(wú)顯著(zhù)變化，將繼續享受資助政策。
2、學(xué)校要成立資助管理小組，按照公開(kāi)、公平、公正的原則，對提交的資助申請進(jìn)行認真審定。確定擬資助名單后，將收到的低保證復印件，受助學(xué)生名冊（蓋上本單位公章），按規定要求統一到區教育局學(xué)生資助管理中心備案。經(jīng)審核后，在學(xué)校內進(jìn)行不少于3個(gè)工作日的.公示。
3、公示無(wú)異議后，學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)上教育資助提交操作，確保受助學(xué)生順利通過(guò)網(wǎng)上教育資助。
三、工作要求
1、學(xué)校要通過(guò)各種渠道廣泛宣傳政策，采取形式多樣、行之有效的宣傳方式，將資助政策宣傳到所有在校學(xué)生的家庭，確保符合資助條件兒童都能及時(shí)得到資助。
2、制定我校資助具體實(shí)施方案，并上報區學(xué)前教育中心審核備案。
3、學(xué)前教育資助管理工作實(shí)行校長(cháng)負責制。并要建立專(zhuān)門(mén)檔案，將公示材料、兒童資助申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
4、認真對待資助工作，嚴格工作程序，嚴格資助標準，對資助工作中存在騙取、套取、虛報冒領(lǐng)等行為的，要嚴肅查處并追究當事人和有關(guān)責任人的責任，情節嚴重的取消其辦園資格。
最新學(xué)校資助實(shí)施方案5
一、切實(shí)加強對普通高中學(xué)生資助工作的領(lǐng)導
普通高中國家助學(xué)金是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的重要組成部分，學(xué)校要高度重視普通高中學(xué)校學(xué)生資助工作，要把資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生工作擺在重要位置，加強組織領(lǐng)導，實(shí)行校長(cháng)負責制，明確承辦機構和人員，學(xué)校成立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組，具體負責此項工作。要建立完善的學(xué)校助學(xué)管理制度和工作流程，確保學(xué)生資助工作順利進(jìn)行。
二、準確把握資助范圍，規范資助對象條件
�。ㄒ唬﹪抑鷮W(xué)金資助對象和范圍。
普通高中國家助學(xué)金資助對象為我市范圍內具有正式注冊學(xué)籍的普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。普通高中學(xué)校是指根據國家有關(guān)規定批準設立、實(shí)施普通高中學(xué)歷教育的全日制普通高中學(xué)校和完全中學(xué)的高中部。
�。ǘ﹪抑鷮W(xué)金資助標準。
國家助學(xué)金按學(xué)年申請評定，平均資助標準為每生每學(xué)年1500元，分兩個(gè)學(xué)期發(fā)放，每學(xué)期750元。
�。ㄈ﹪抑鷮W(xué)金基本申請條件。
熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規章制度；誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；勤奮學(xué)習，積極上進(jìn)；家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。
�。ㄋ模┘彝ソ�(jīng)濟困難學(xué)生認定條件。符合下述條件之一者應優(yōu)先認定：
1．烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等無(wú)直接經(jīng)濟來(lái)源者；
2.單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動(dòng)能力，家庭無(wú)固定經(jīng)濟來(lái)源者；
3.父母雙方或一方有殘疾，家庭無(wú)固定經(jīng)濟來(lái)源，基本生活難以維持的；
4.學(xué)生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災害，學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故），超越家庭經(jīng)濟承受能力的；
5.享受農村或城鎮居民最低生活保障家庭子女；
6.響應國家計劃生育政策，農村家庭只有一個(gè)子女或兩個(gè)女孩且經(jīng)濟困難的；
7.有其他特別困難情形者。
三、完善資助運行機制，嚴格資金發(fā)放管理
嚴格按照國家和省有關(guān)文件要求，制定本校國家助學(xué)金管理的具體辦法。建立專(zhuān)門(mén)檔案，各班在資助工作完成后，將學(xué)生申請表、困難證明材料、認定評議過(guò)程資料、受理結果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況，以年級為單位交學(xué)校資助工作領(lǐng)導小組辦公室分年度建檔備查。
�。ㄒ唬﹪抑鷮W(xué)金的申請
符合申請條件的學(xué)生應在每年秋季開(kāi)學(xué)后兩周內向學(xué)校提交申請，填寫(xiě)《宿州市普通高中國家助學(xué)金申請表》（附件1），并提供村（居）委會(huì )和鄉鎮（街道）民政等部門(mén)出具的`家庭經(jīng)濟困難證明材料（附件2）。
�。ǘ﹪抑鷮W(xué)金資助對象的認定流程
分班級、年級受理評議和匯總上報三個(gè)階段：
以班級為單位，組成由班主任、班長(cháng)、民主選舉的學(xué)生代表6人（共8人）組成的認定評議小組，選舉過(guò)程要有記錄。評議小組受理學(xué)生申請，統計申請學(xué)生數字及時(shí)報至級部。
班級評審認定過(guò)程要有記錄，認定評議小組成員要簽字
3），評議結果要在班級內進(jìn)行不少于5天的公示。
在班級、年級范圍內公示無(wú)異議后報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組審核，學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組審核后報由學(xué)校領(lǐng)導班子、學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組組成的評審領(lǐng)導小組評審確定，并將評審結果在學(xué)校公開(kāi)欄進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。經(jīng)公示無(wú)異議后的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受普通高中國家助學(xué)金政策。學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理銀行儲蓄卡。銀行儲蓄卡發(fā)放后，學(xué)生應簽字確認。
�。ㄈ﹪抑鷮W(xué)金發(fā)放流程。
�、賹W(xué)生提出申請；②學(xué)校組織國家助學(xué)金對象的評議認定工作；③學(xué)校填寫(xiě)《宿州市普通高中國家助學(xué)金撥付申請表》、《宿州市普通高中國家助學(xué)金受助學(xué)生明細表》報教育、財政部門(mén)審批；④財政部門(mén)根據最終確定的國家助學(xué)金名單，通過(guò)銀行卡方式將資金直接發(fā)放到學(xué)生；⑤國家助學(xué)金發(fā)放后，享受?chē)抑鷮W(xué)金學(xué)生應簽字確認，交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組辦公室存檔備查。
�。ㄋ模﹪抑鷮W(xué)金的管理。
學(xué)校應對普通高中國家助學(xué)金資助對象進(jìn)行核實(shí)。如發(fā)現弄虛作假現象，取消資助資格，收回資助資金。各年級、各班不得以任何形式、任何理由，抵頂或扣減國家助學(xué)金,不得將國家助學(xué)金打入飯卡或校園卡。為學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，不得向學(xué)生收取卡費或押金等費用，也不得從學(xué)生享受的國家助學(xué)金中抵扣。
�。ㄎ澹┯嘘P(guān)報表要求。
學(xué)校各學(xué)期國家助學(xué)金政策的落實(shí)情況以及《宿州市普通高中國家助學(xué)金受助學(xué)生明細表》報同級教育局學(xué)生資助管理中心備案。
四、各級部、班級務(wù)必嚴格把關(guān)，確保國家助學(xué)金真正用于品學(xué)兼優(yōu)、積極要求進(jìn)取的貧困學(xué)生，確保國家助學(xué)金切實(shí)用于學(xué)生學(xué)習、生活開(kāi)支。學(xué)校、級部、班主任將對受資助學(xué)生實(shí)施跟蹤管理。凡發(fā)
生違反校紀校規行為、生活鋪張浪費、學(xué)習態(tài)度明顯變差，經(jīng)批評教育不改者，學(xué)校將立即停止對其資助；凡在申請資助過(guò)程中缺乏誠信、弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，除追回全部補助外，另視情節給予通報批評直至紀律處分。同時(shí)，追究相關(guān)負責人責任。
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