幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案1
六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài)，體驗愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè )，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結合本園實(shí)際情況，特制訂慶六一活動(dòng)方案：
【活動(dòng)目標】
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
2、家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的`良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題："挑戰自我展風(fēng)采，快樂(lè )童年過(guò)六一"
2、宣傳口號："展風(fēng)采，慶六一、我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )"
【活動(dòng)準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)
2、以班為單位家長(cháng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準備
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負責，制定詳細的安全活動(dòng)預案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對象:本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)致家長(cháng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
【活動(dòng)內容】
活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。
1、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插"幸福拍手歌) 。
2、園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長(cháng)、幼兒代表、家長(cháng)代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長(cháng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。
(1)目的：通過(guò)戶(hù)外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關(guān)系，培養幼兒環(huán)保意識、創(chuàng )新意識，從而達到我運動(dòng)、我健康的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
(2)要求：每班在規定時(shí)間內將本班幼兒的早操向家長(cháng)展示，展現幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時(shí)間：5月31日上午8:30分—9:10。
活動(dòng)三："快樂(lè )童年過(guò)六一，親子趣味運動(dòng)會(huì )"
(1)活動(dòng)目的：通過(guò)設計一些新奇有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。實(shí)現我運動(dòng)、我張揚、我快樂(lè )、我健康的宣傳口號。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(cháng)能積極、大膽地參與此項活動(dòng)，進(jìn)一步感受到"六一"兒童節的快樂(lè )，并使他們體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
(3)游戲內容：各班根據本班幼兒的運動(dòng)發(fā)展水平和現有能力進(jìn)行專(zhuān)項體育項目表演賽，此項活動(dòng)邀請家長(cháng)一起參與，家長(cháng)和幼兒同臺競賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。
(4)活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
(5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng)：
(1)游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(cháng)和孩子同時(shí)站在A(yíng)地墊上，然后換到B地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
(2)游戲名稱(chēng)：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子，然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(cháng)穿好，先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng)：
(1)《二人三足》材料準備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著(zhù)帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線(xiàn)30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達終點(diǎn)誰(shuí)勝。
(2)《運球走》材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)。先到達終點(diǎn)者為勝。游戲規則：家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng)：
(1)全家總動(dòng)員：
準備：氣球若干
比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
規則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四："展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。
目的：通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng)，讓孩子體驗成功的樂(lè )趣，提高審美觀(guān);讓家長(cháng)感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂(lè )的幼兒園生活。
參加人員：全體幼兒、家長(cháng)及教師。
時(shí)間：5月31日10:20---10:40。
地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。
活動(dòng)內容：《暢想未來(lái)》 《保護我們的家園》 《快樂(lè )的幼兒園》。
活動(dòng)辦法：以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門(mén)廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進(jìn)行游園參觀(guān)畫(huà)展，老師現場(chǎng)講解作品內容。
活動(dòng)要求：作品的內容要體現時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10
(1)目的：通過(guò)此項活動(dòng)，培養幼兒之間的感情，分享節日的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話(huà)梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點(diǎn)、豆漿等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求：各班幼兒結伴一起參與食物分享活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛生和安全。
六一"是孩子們的快樂(lè )節日，也是幼兒園面向社會(huì )和家長(cháng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機。我們將充分利用這個(gè)節日，認真準備，組織好各項活動(dòng)，爭取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )而有意義的節日。
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì )，提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準備：
各游戲道具、獎品，班級布置。
活動(dòng)內容：
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等（全班小朋友）
2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
3、歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘤變�
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(cháng)
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(cháng)）
二、親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱(chēng)：《親子二人行》
準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(cháng)面對面，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，幼兒與家長(cháng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的'一組為勝。
2、游戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》（分四組：）
準備：家長(cháng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長(cháng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。
3、游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》（分四組）
思想匯報
準備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(cháng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱(chēng)：《小車(chē)快跑》（分四組）
準備：大紙箱若干。
玩法：家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱(chēng)：《傳遞游戲》（分四組）
準備：紙板若干
玩法：家長(cháng)將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱(chēng)：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運等你來(lái)》（全部家庭）
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)基本要素：
1、時(shí)間：5月30日至6月1日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
3、活動(dòng)對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
二、活動(dòng)內容：
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
(2)內容與要求：讓每一個(gè)孩子參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的'清潔，活動(dòng)中可以提前邀請家長(cháng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(cháng)體驗幼兒生活。
(3)活動(dòng)形式：
A、以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
B、兒童時(shí)裝秀的節目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(cháng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長(cháng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(cháng)能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎：
根據幼兒和家長(cháng)的設計和制作情況評出班級獎和作品獎，同時(shí)可以評出秀家長(cháng)獎。
A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)
B、作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵。
C、秀家長(cháng)獎：根據家長(cháng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
共同參與、積極體驗、快樂(lè )成長(cháng)、放飛夢(mèng)想。
二、活動(dòng)形式：
六一快樂(lè )周系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日（周一）——xx月xx日（周五）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園。
五、設計思路：
一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(cháng)為觀(guān)眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節目的參與機會(huì )，而準備的`時(shí)間可能長(cháng)達1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(cháng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程，我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現，將 “以活動(dòng)結果為中心” 變?yōu)椤?過(guò)程與結果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
六、系列活動(dòng)內容與時(shí)間安排：
1、童心繪傘（周一下午）（以全園形式開(kāi)展）。
2、我運動(dòng) 我健康 我快樂(lè )（周二上午）（全園分各年齡段形式開(kāi)展）。
3、幼兒個(gè)人才藝表演（周三上午）（先班級選拔，后全園形式開(kāi)展）。
4、幼兒生活自理能力比賽（周四上午）（全園分各年齡段形式開(kāi)展）。
5、美食大分享（周五上午）（以班級形式開(kāi)展）。
6、發(fā)放六一禮物（周五下午）（以全園形式開(kāi)展）。
注：如遇天氣變化，時(shí)間另作調整。
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案5
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以?shī)蕵?lè )游戲的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案：
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧眱和澯螆@活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子的個(gè)性在活動(dòng)中得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,在活動(dòng)中大膽交往，體驗成功、感受快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日下午2：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)（如遇雨在各班教室）
四、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
**
成員：
**、**
五、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的'環(huán)境。（負責人：全體教師教師）
2、活動(dòng)道具、材料的準備。（負責人：**、**）
3、幼兒節日禮物和游戲獎品。（負責人：**）
4、場(chǎng)地安全檢查。（負責人：**）
5、攝像（負責人：**）
六、活動(dòng)內容
1、園長(cháng)講話(huà)
2、講解游園活動(dòng)的注意事項和游戲規則
3、幼兒游園活動(dòng)
�。�1）釣魚(yú)
�。�2）趣味百寶箱
�。�3）套圈
�。�4）夾珠子
�。�5）看誰(shuí)投的準
4、頒發(fā)六一禮品
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案6
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內容如下：
一、活動(dòng)主題：我健康我快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：耳口小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)目的：通過(guò)六一兒童節活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的'姿態(tài)迎接以后的學(xué)習和生活。
五、活動(dòng)人員：全校師生及集體學(xué)生
六、活動(dòng)內容:
(一)、活動(dòng)開(kāi)幕式
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、出隊旗，唱隊歌
3、姜校長(cháng)“六一”致辭
(二)、入隊儀式：
1、請新隊員上臺。(宣布名單)
2、新隊員代表講話(huà)(xxxxxx)
3、老隊員代表講話(huà)(xxxxxx)
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮�；バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
8、退場(chǎng)，少先隊員呼號。
9、奏樂(lè )退隊旗
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案7
親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，大家上午好！
六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的；六月，是鮮花盛開(kāi)的；六月，是全世界兒童的節日，六一，是我們最快樂(lè )的一天！今天，在這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝六一兒童節的到來(lái)。今天，我們班孩子要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
一、幼兒節目：下面請欣賞歌曲《六一的歌》律動(dòng)《巧虎之歌》《洗唰唰》。
二、親子節目：小朋友表演了節目，那么我們的爸爸媽媽為了慶祝你們的節日也為大家準備了節目，下面請欣賞何心燁跟她的.媽媽為大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《沁園春.雪》。接下來(lái)請欣賞袁晨和爸爸帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》�？赐炅怂麄兙实谋硌荽蠹艺坡曈姓埲舞縻懞蛬寢寧�(lái)的歌曲《數鴨子》。
三、親子游戲：看了精彩的表演，現在我們放松一下，做個(gè)好玩的游戲《蒙眼找人》，規則：
1、每次請5個(gè)家庭上來(lái)，孩子跟家長(cháng)面對面站好。
2、孩子蒙上眼睛，聽(tīng)家長(cháng)的聲音找父母
3、家長(cháng)在對面可以說(shuō)：“寶寶，我在這里”只能提醒孩子2次。
4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿開(kāi)，看看是不是你的父母。如果是的話(huà)，請你到老師身邊拿一份小食品。（請3組）
四、親子節目：小朋友，你們玩得開(kāi)心嗎？（開(kāi)心）玩了這么開(kāi)心的游戲我們也累了，我們就一邊吃東西，一邊欣賞爸爸媽媽為我們帶來(lái)的節目。
1、袁晨開(kāi)家庭帶來(lái)的《小毛驢》
2、王詩(shī)鈮和媽媽帶來(lái)的踏雪尋梅。
五、親子游戲：爸爸媽媽們真是多才多藝，你們真棒�，F在請小朋友看老師手里拿的是什么��？對了是氣球，那老師拿了氣球要干什么��？告訴你們吧，我們現在要請小朋友跟爸爸媽媽們一起玩一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫“踩氣球”，現在老師先說(shuō)一下活動(dòng)規則：1、一共分3組，每組6人。2、寶寶和爸爸或者媽媽的腳綁在一起，在綁在一起的腳上系上氣球，然后老師說(shuō)開(kāi)始你們就去踩別的家庭的氣球同時(shí)又要保護好自己的氣球，最后，腳上還有氣球的家庭勝出。
給勝出的家庭發(fā)小食品。
六、親子節目：接下來(lái)請欣賞相聲《吹�！�。
七、游戲《你說(shuō)我猜》規則：
1、家長(cháng)自己選擇一份老師準備好的內容，按照紙上寫(xiě)的意思做動(dòng)作，也可以用語(yǔ)言表述，但是不能說(shuō)到紙上寫(xiě)的其中任何一個(gè)字。
2、每個(gè)家庭準備10個(gè)詞語(yǔ)，在30秒內誰(shuí)說(shuō)的個(gè)數多誰(shuí)就勝出。
一共是5個(gè)家庭參加這個(gè)游戲。
六一的歌是甜甜的，六一的小朋友美美的，因為六一是屬于我們小朋友的節日，今天你們玩得開(kāi)心嗎？（開(kāi)心）今天我們的班級活動(dòng)就到此結束，在這里老師祝你們節日快樂(lè )！
八、幼兒園義賣(mài)活動(dòng)：接下來(lái)是一個(gè)義賣(mài)活動(dòng)，請家長(cháng)帶著(zhù)孩子安靜的聽(tīng)廣播，然后參加活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后到門(mén)口領(lǐng)取一份六一的禮物。謝謝合作！
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案8
一年一度的兒童節是幼兒最快樂(lè )的一個(gè)節日，今年我園的"六一"兒童節以各班自主組織進(jìn)行開(kāi)展，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )分享
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準備
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：XX年6月1日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動(dòng)
本次"六一"兒童節活動(dòng)以"玩游戲"、 "擊鼓傳花進(jìn)行歌表演"等系列活動(dòng)的.形式來(lái)進(jìn)行。
a、玩游戲
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到"六一"兒童節的快樂(lè );培養幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加"六一"游戲活動(dòng)。
(3)游戲內容：
1、貼鼻子
游戲規則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把"鼻子"貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子游戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè ))為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂(lè )呼拉圈
游戲規則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
4、看誰(shuí)是投籃高手
游戲規則：事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jì)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。
b、擊鼓傳花
(三)評獎
五、分享快樂(lè )，吃各種小吃，結束活動(dòng)。
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案9
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的＂六一＂兒童節。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我園準備在20xx年６月１日上午９：００舉辦了以＂大手牽小手，大家齊歡游＂為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，孩子們從中不僅可以展現自己各方面的能力，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行家庭組的比賽交友。培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的＂六一＂兒童節。
一、活動(dòng)目標、進(jìn)一步感受到＂六一＂兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài)；、培養幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間時(shí)間以具體安排為準三、活動(dòng)準備、各班門(mén)口粘貼游戲單、每班準備一個(gè)游戲、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干四、活動(dòng)流程、８：３０－－９：１０家長(cháng)送幼兒入園，教師對幼兒進(jìn)行節日教育，向家長(cháng)和幼兒介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
�。梗海保埃保埃海常凹议L(cháng)和幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)。
�。保埃海常埃保埃海矗凹议L(cháng)帶孩子回班級，領(lǐng)�。⒘唬⒍Y物。
五、活動(dòng)項目
�。ㄒ唬┬∫话啵浩簌Z套圈材料：企鵝套圈紅、黃、藍、綠各一組。
玩法：在地上擺放５個(gè)企鵝，每個(gè)企鵝之間的距離為２０ｃｍ。參賽的家長(cháng)和幼兒每人有四個(gè)圈，站在離企鵝１．５米遠的線(xiàn)上，向企鵝扔圈。
規則：
每人１０個(gè)圈，站在指定的線(xiàn)后套圈。
投擲時(shí)，腳不能跨過(guò)白線(xiàn)向前移動(dòng)。
合計套中圈多者為勝者。
�。ǘ┬《啵核撞牧希焊鞣N水果掛飾玩法：
小朋友和家長(cháng)一起戴上水果標志卡片圍成一圈，由老師先說(shuō)口令如＂蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完香蕉蹲，（可請葡萄，桔子，草莓……隨意報水果名稱(chēng)。）、被點(diǎn)到的水果必須立刻下蹲。
游戲規則：
在游戲過(guò)程中反應慢或蹲錯的則淘汰直到剩下一名參賽者為止。
若有２－３名參賽者不分勝負，則采用＂相反水果蹲＂的游戲比出一名獲勝者。（如老師說(shuō)蘋(píng)果蹲，則戴有蘋(píng)果卡片的.不蹲，戴有其他水果的蹲。）、若有２－３名參賽者佩戴一樣的水果卡片不分勝負，則替換不同的水果進(jìn)行＂相反水果蹲＂的游戲比出一名獲勝者。（方法同上）規則：
�。ㄈ┬∪啵捍蠹襾�(lái)找茬材料：大、中、�。⒄也纾D片各５份，小積木若干。
玩法：在規定的時(shí)間內能全部找出不同之處的幼兒為勝者。（家長(cháng)不參與）
規則：
每次游戲以年級組形勢開(kāi)展，每次５名幼兒參與。
在規定的時(shí)間內，以第一個(gè)全部找出者為勝。
如在規定的時(shí)間內沒(méi)有全部完成，以找出多者為勝。
�。ㄋ模┬∷陌啵浩磮D樂(lè )材料：拼圖６套玩法：在規定的時(shí)間內，家長(cháng)和孩子一起完成拼圖。第一個(gè)完成者為勝利。
規則：
老師發(fā)出口令后，家長(cháng)和孩子才能開(kāi)始拼圖，結束口令一響，馬上停止拼圖，否則作自動(dòng)棄權。
第一個(gè)完成者為勝利。（注：如果參賽家庭都沒(méi)有完成，那么以完成多者為勝。）
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
為活躍校園文化生活，培養學(xué)生集體主義思想，促進(jìn)學(xué)校藝體活動(dòng)的開(kāi)展，減輕學(xué)生的精神壓力，經(jīng)學(xué)校研究決定五月底舉行“幸福律動(dòng)”六一慶�；顒�(dòng)，希望通過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養合作精神，提高競爭意識，使學(xué)生在德、智、體等各方面得到全面的發(fā)展。具體方案如下：
二、活動(dòng)主題：快樂(lè )童年、幸福律動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午8：30--11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
五、活動(dòng)小組：
組長(cháng)：xxx（負責總支持工作）
副組長(cháng)：xxx（負責活動(dòng)整體安排）
成員：xxx、藝體組全體老師、班主任老師
六、活動(dòng)安排
1、環(huán)境布置，為了讓活動(dòng)更具觀(guān)賞性，利用操場(chǎng)后方的`大電子屏，在操場(chǎng)中央規劃一個(gè)中型演出舞臺，前期準備工作具體分工如下。
�。�1）舞臺規劃布置：xxx（已完成）
�。�2）各班觀(guān)眾場(chǎng)地劃分圖、入場(chǎng)及退場(chǎng)安排：譚政（已完成）
�。�3）舞臺電子背景，主背景：xxx（已完成）
�。�4）各節目背景視頻：xxx（已完成）
�。�5）教師、學(xué)生獎狀打�。簒xx（進(jìn)行中）
�。�6）主持稿撰寫(xiě)：xxx（已完成）
�。�7）主持人訓練，四名主持人，兩男兩女：xxx（進(jìn)行中）
�。�8）禮儀生訓練：xxx（進(jìn)行中）
�。�9）主持人服裝及禮儀生服裝準備：xxx（已完成）
�。�10）節目單設計及印制：xxx（進(jìn)行中）
�。�11）各節目伴奏帶收集：xxx（已完成）
�。�12）設備調試：xxx（進(jìn)行中）
�。�13）懸掛有關(guān)慶祝六一的橫幅二條：xxx（進(jìn)行中）
�。�14）舞臺搭建：xxx（已完成）
�。�15）場(chǎng)地分布圖告知班主任老師的講解：xxx（28日周三中午開(kāi)會(huì )）
2、活動(dòng)當天，各區域工作安排如下：
·活動(dòng)開(kāi)始前：
�。�1）主席臺領(lǐng)導牌、桌布、鮮花、節目單擺放等安排：xxx
�。�2）家長(cháng)席位安排：xxx
�。�3）準備評分表、筆：xxx
�。�4）邀請關(guān)工委領(lǐng)導、家長(cháng)委員會(huì )主席，就座主席臺：xxx
�。�5）邀請家長(cháng)委員會(huì )成員，就座觀(guān)眾席：xxx
�。�6）邀請校級領(lǐng)導，就座主席臺：xxx
�。�7）各節目化妝由年級組辦公室負責。
·活動(dòng)開(kāi)始時(shí)：
�。�7）現場(chǎng)音樂(lè )視頻播放：xxx
�。�8）組織學(xué)生從班級就座至散場(chǎng)的整個(gè)流程的秩序安排：譚政，聯(lián)絡(luò )員：xxx
�。�9）節目候場(chǎng)區域紀律管理并組織學(xué)生上臺：xxx
�。�10）節目完畢學(xué)生退場(chǎng)引導回原座位區：xxx
�。�11）引導學(xué)生提前一個(gè)節目到達候場(chǎng)區域：xxx
�。�12）舞臺左右側安全員：xxx（左）；xxx（右）
�。�13）現場(chǎng)錄像：xxx
�。�14）現場(chǎng)照相：xxx
·室內操比賽活動(dòng)：
�。�1）帶隊入場(chǎng)：全部體育老師
�。�2）候場(chǎng)紀律：xxx
�。�3）觀(guān)看紀律：xxx
�。�4）引導退場(chǎng)：xxx
�。�5）現場(chǎng)評分：xxx
·活動(dòng)開(kāi)始后：
�。�1）六一活動(dòng)報道（xxx負責）
�。�2）活動(dòng)后學(xué)校板報制作（美術(shù)組負責）
附：達八小學(xué)2xxxx年“幸福律動(dòng)”慶六一兒童節活動(dòng)流程
一、工作人員7點(diǎn)40到場(chǎng)，布置好領(lǐng)導席、評委席、嘉賓席、觀(guān)眾席；調試話(huà)筒、音響等設備。
二、8點(diǎn)10分--8點(diǎn)25分，正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生下到操場(chǎng)，到自己班級區域就座（自帶椅子）。
三、8點(diǎn)28分，慶六一活動(dòng)正式開(kāi)始，領(lǐng)導、評委、嘉賓就座。
�。ㄒ唬�8點(diǎn)30分，倒計時(shí)：10秒
�。ǘ┲鞒秩巳雸�(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)白，介紹領(lǐng)導、來(lái)賓、評委。
�。ㄈ⿲W(xué)校趙校長(cháng)講話(huà)。
�。ㄋ模罢J星爭優(yōu)”活動(dòng)頒獎�！罢J星爭優(yōu)”活動(dòng)頒獎。（陳校長(cháng)宣讀學(xué)生名單，趙校長(cháng)、劉校長(cháng)頒獎）
�。ㄎ澹笆选卑嘀魅晤C獎。（xxx校長(cháng)宣讀教師名單，嘉賓頒獎）
�。⿲W(xué)校xxx副董事長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、開(kāi)場(chǎng)節目《武林風(fēng)》［體育組陽(yáng)光秀參賽作品，指導老師：xxx］
2、《我有一雙小小手》［一年級歌舞表演，指導老師：xxx］
3、《月光豆豆》［五年級音樂(lè )組陽(yáng)光秀參賽作品，指導老師：xxx］
4、《旋轉童年》［四年級舞蹈表演，指導老師：xxx］
5、達八劇社節目《劉�？抽浴�
6、《荷塘月色》［三年級葫蘆絲表演，指導老師：xxx］
7、《弟子規》［二年級朗誦舞蹈表演，指導老師：xxx］
8、《七彩童年創(chuàng )意秀》［美術(shù)組陽(yáng)光秀參賽作品，指導老師：美術(shù)組全體老師］
�。ㄆ撸┎门虚L(cháng)介紹室內操評分標準。進(jìn)行室內操比賽（順序如下）
二年級室內操比賽
四年級室內操比賽
六年級室內操比賽
一年級室內操比賽
三年級室內操比賽
五年級室內操比賽
9、教師節目（xxx）
四、主持人宣布比賽結果，領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。
達八小學(xué)慶六一活動(dòng)小組
2xxxx年5月
附：達八小學(xué)室內操比賽要求、評分標準、獎勵方法及評分表
比賽要求
1.各班級要認真組織，選好領(lǐng)操員，做好比賽前的練習。
2.各班服裝要統一、整潔。
3.各班隊伍必須保持班級隊形整齊，具體隊形由班級自行設計決定。
4.全班學(xué)生參與（特殊情況除外），缺一人扣最后得分1分。
5.請各班班主任如實(shí)上報該班參賽人數。
6.參賽學(xué)生要精神飽滿(mǎn)，力求動(dòng)作統一，節奏感強。
比賽評分（采用百分制）
A、參賽人數占10%，全班學(xué)生參與，缺一人扣最后得分1分。
B、學(xué)生進(jìn)、退場(chǎng)隊伍和觀(guān)看表演紀律占15%。
C、服裝統一占10%，校服或班服均可。
D、做操質(zhì)量占40%。要求動(dòng)作到位整齊，節奏明快，有明顯錯誤者，按人數和次數扣分，一人錯一個(gè)動(dòng)作扣1分，以此類(lèi)推。
E、精神面貌占25%，要求精神飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)活力。
F、班主任或副主任領(lǐng)操另附加5-10分。
獎勵方法
以年級為單位，分六組進(jìn)行比賽：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級。學(xué)校統一比賽，按各班成績(jì)評比，每組評出第一等獎、第二等獎。
室內操比賽評分表年級
評分標準參賽人數（10分）服裝整齊（10）觀(guān)看紀律（15分）動(dòng)作姿勢（40分）精神面貌（25分）總分名次
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
我園在六一期間，為孩子們搭建一個(gè)家園同樂(lè )的展示平臺，讓孩子們的個(gè)性得到張揚，潛能得到發(fā)揮。營(yíng)造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現親情、友情與師生情，讓愛(ài)心、關(guān)心、開(kāi)心、心心連著(zhù)家園；運動(dòng)、和諧、快樂(lè )、健康于一體，讓歡笑送給您，快樂(lè )你我他。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會(huì )展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的`快樂(lè )，讓孩子們在快樂(lè )中生活，在快樂(lè )中成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：夢(mèng)幻童年放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準備
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)，一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境。
2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作：
�。�1）各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，并做好準備工作。
�。�2）每個(gè)家庭，要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
�。�3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)，特別要做好早操和隊列的練習。
�。�4）各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝——園服，同時(shí)準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準備彩旗，若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等�；顒�(dòng)結束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長(cháng)代表并邀請上級和社會(huì )各界人士來(lái)園參加活動(dòng)。
6、活動(dòng)前，全園安排三次彩排。
四、活動(dòng)內容
1、時(shí)間：20xx年6月1日
2、地點(diǎn)：寄堡小學(xué)西操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┲鞒秩耍褐麻_(kāi)場(chǎng)詞
�。ǘ┤雸�(chǎng)式：彩旗隊按大、中、小班順序入場(chǎng)
(三)請到會(huì )領(lǐng)導發(fā)言
(四)“夢(mèng)幻童年放飛夢(mèng)想”20xx年利國三幼六一節目單
六、注意事項
1、"六一"專(zhuān)場(chǎng)當天上午不上課，各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝，按照園部"六一"專(zhuān)場(chǎng)確定時(shí)間進(jìn)場(chǎng)對號入座，各班級教師做好幼兒更換服裝工作，演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節目候場(chǎng)做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
2、活動(dòng)中家長(cháng)攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(xiàn)（中間走道或臺前走廊），以免影響效果。園部將安排攝影全過(guò)程，家長(cháng)需要可在班級訂購。
3、觀(guān)看家長(cháng)按班級指定位置就坐，不得站起觀(guān)看、影響后座的觀(guān)眾，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)的秩序，文明觀(guān)看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(cháng)，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、演出沒(méi)結束之前家長(cháng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)內容：
六一活動(dòng)。
二、活動(dòng)意圖：
“六一”兒童節，這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的日子，是一個(gè)孩子們歡笑鼓舞的日子，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月，為了讓孩子、家長(cháng)和老師共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日，因此我班開(kāi)展了本次親子游園活動(dòng)，為孩子們送上豐盛的節日大餐，讓快樂(lè )的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。
三、活動(dòng)過(guò)程
�、惫澣涨皽蕚浠顒�(dòng)，排練節目，做好家長(cháng)工作
�、查_(kāi)場(chǎng)，組織節目表演。
�、糯蠛铣簯c祝六一
�、聘璞硌荩何浵伆岫�
�、歉枨盒⌒〉拇�
�、愁C獎：“創(chuàng )意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng )意獎等。
�、从H子游戲
室外游戲：中班：騰云駕霧
�、得朗撤窒恚禾峁┮恍┬↑c(diǎn)心和食品，孩子與大人共同分享，感受甜蜜。
�、妒覂扔螒颍�
�、庞螒蛞唬何够ㄉ�
�、朴螒蚨郝�(tīng)音樂(lè )搶椅子
�、怯螒蛉何医o爸爸媽媽穿衣服
四、活動(dòng)效果
在陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)的季節里，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的六一兒童節。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的節日，我園開(kāi)展了“六一”親子活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們熱情洋溢，活力四射，一個(gè)個(gè)都鼓足了勁，把自己最好的'一面表現給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑，盡情地為愛(ài)兒鼓掌，吶喊!
瞧!孩子們的歌唱表演，多認真，多神氣呀!
孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎狀，為我們的六一兒童節又增添了幾分欣喜和榮譽(yù)。
親子游戲給家長(cháng)和孩子提供了另一個(gè)溝通交流的平臺。在游戲中，孩子們和爸爸媽媽共同商量游戲，一起合作，互相幫助完成游戲，孩子們感受到了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。
為了讓孩子們懂得關(guān)愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞�設計了與爸爸媽媽分享食物的環(huán)節�？粗�(zhù)孩子們和爸爸媽媽分享餅干，說(shuō)著(zhù)：“媽媽?zhuān)o你吃�！薄鞍职�，你也吃一半�！薄蝗挥X(jué)得孩子們長(cháng)大了，懂事了，乖巧了。
值得慶幸的是，本次活動(dòng)孩子和爸爸媽媽都非常配合，在一片歡聲笑語(yǔ)中本次“慶六一”親子活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案13
為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng )作的'快樂(lè )，培養孩子“從小講究衛生，保護環(huán)境“的意識，傳遞共建“延安是我家，環(huán)�？看蠹摇暗睦砟�，結合我班特色課，制定我班慶六一“親子美工“活動(dòng)方案如下：
一、親子繪畫(huà)主題：
“美麗家園快樂(lè )成長(cháng)“
二、活動(dòng)對象：
各班幼兒和家長(cháng)
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧跋盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動(dòng)準備：
1．油畫(huà)棒、水彩筆、水粉
2．剪刀、膠棒
3．硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4．一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5．各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè )。
五、活動(dòng)細則：
1、參賽畫(huà)紙規格：、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（附表一）
2、參賽作品由幼兒與家長(cháng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規則。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以“勤儉節約，變廢為寶“為主。
5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(cháng)把手機調為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。
6、由于活動(dòng)室較小，家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。
7、幼兒和家長(cháng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
8、家長(cháng)可在頒獎時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎（按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名）。
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
為慶�！傲弧眹H兒童節，豐富同學(xué)們的節日生活，同時(shí)，也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準備及安排：
組織者認真準備好游園活動(dòng)節目，在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。
五、活動(dòng)的要求：
1、開(kāi)好第一節游園安全、活動(dòng)主題班會(huì )。
2、以班級為單位，做到人人參與。
3、每開(kāi)展一項活動(dòng)要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。
六、“六一”游園活動(dòng)節目方案
1、游戲項目：踩氣球
活動(dòng)規則：兩人三足踩氣球，每?jì)山M進(jìn)行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。
2、游戲項目：猜謎語(yǔ)
活動(dòng)規則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。
3、游戲項目：3妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)
活動(dòng)規則：主持人先準備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
4、游戲項目：比比誰(shuí)的記憶好(背古詩(shī))
活動(dòng)規則：比比誰(shuí)的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩(shī)，讓同學(xué)根據提示背出相應的詩(shī)句，回答正確即得獎品，反之沒(méi)有獎品。
七、獎品另設。
八、未盡事宜，另行通知。
【另附：六一游園活動(dòng)游戲大全】
游戲1：蒙人打鼓
游戲準備：一個(gè)鼓、幾條蒙眼布
游戲玩法：請幼兒蒙著(zhù)眼睛，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。
游戲2：投球
游戲準備：球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。
游戲玩法：請家長(cháng)與孩子一起站在起點(diǎn)的線(xiàn)上，每人從籃子里拿一個(gè)球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來(lái)，跳到終點(diǎn)時(shí)，兩人把球拿出來(lái)投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。
游戲3：聯(lián)想abc
游戲準備：?jiǎn)卧~卡片若干
游戲玩法：每個(gè)幼兒抽簽選擇，并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想，假如能準確做出3個(gè)就得獎。如：老師說(shuō)出run這個(gè)單詞后，小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞接洽起來(lái)。
游戲4：毛毛蟲(chóng)
游戲準備：呼啦圈
游戲玩法：每次3人一起玩，第一個(gè)呼啦騙局在前面兩人身上，第二個(gè)呼啦騙局在后兩人身上，三人一起跑過(guò)獨木橋、繞過(guò)小椅子到達終點(diǎn)，先到者為勝。
游戲5：雙龍戲珠
游戲準備：球若干
游戲玩法：親子分兩組進(jìn)行競賽，游戲開(kāi)始，親子手拉手頭頂球達到終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲6：貼鼻子
游戲準備：蒙眼布
游戲玩法：將家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲7：袋鼠跳
游戲準備：大口袋2個(gè)
游戲玩法：家長(cháng)站在起點(diǎn),拉筋的好處，孩子站在終點(diǎn)，家長(cháng)站在大口袋里，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長(cháng)從口袋出來(lái)，將孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家長(cháng)扶著(zhù)幼兒跳至起點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲8：夾珠子
游戲準備：珠子、筷子、圈
游戲玩法：幼兒從出發(fā)點(diǎn)單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領(lǐng)取禮物。
游戲9：釣魚(yú)
游戲準備：圈4個(gè)、釣魚(yú)桿、小魚(yú)算式卡
玩法：家長(cháng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)端跳過(guò)兩個(gè)圈，達到平衡木前，家長(cháng)拿起竹竿，隨意指一道小魚(yú)算式，幼兒依據家長(cháng)指的算式說(shuō)出答案，答對后就可拿禮物。
游戲10：同心協(xié)力
游戲準備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個(gè)空碗，一個(gè)秒表。
游戲玩法：請家長(cháng)和小朋友在起跑線(xiàn)準備，各組一條繩子，游戲開(kāi)始，請家長(cháng)用繩索綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當第一組來(lái)到桌子前開(kāi)始計時(shí)，家長(cháng)用筷子夾木珠，一分鐘后結束，請幼兒數木珠，數量最多的為勝。
游戲11：套 圈
游戲準備：小動(dòng)物玩具若干、圈若干
游戲規則：每位幼兒發(fā)5個(gè)圈，站在規定線(xiàn)上，
向目標進(jìn)行套圈活動(dòng)。
游戲12：夾彈珠
游戲準備：20個(gè)籮筐 200顆彈珠 10雙筷子
游戲規則：在規定的時(shí)間內用筷子夾彈珠，看誰(shuí)夾的多?(半分鐘)
游戲13：搶椅子
游戲準備：椅子若干，錄音機，磁帶
游戲規則：每次放10張椅子，請11位幼兒參加，請幼兒繞著(zhù)椅子跟著(zhù)音樂(lè )行走，當音樂(lè )突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。
游戲14：盲人敲鑼
游戲準備：5只鑼 棒槌5根 眼罩5個(gè)
游戲規則：幼兒與家長(cháng)蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者為勝。
游戲15：摸石頭過(guò)河
游戲準備：墊子8塊
游戲規則：每隊兩塊墊子，幼兒從起點(diǎn)交替踩著(zhù)墊子到終點(diǎn)后將交給對面幼兒，該幼兒踩著(zhù)墊子再回到起點(diǎn)即可。
游戲16：跳羊角球
游戲準備：4個(gè)羊角球 障礙物4個(gè)
游戲規則：幼兒站成4路縱隊，坐在羊角球上向前跳躍，到達障礙物繞障礙物返回。
游戲17：投飛鏢
游戲準備：4套投飛鏢玩具
游戲規則：幼兒站在規定距離的靶子前。每人投3鏢，看誰(shuí)投的多?
游戲18：猴子抱樹(shù)
游戲玩法：兩人一組，大人兩手平伸，兩腳叉開(kāi)站立.幼兒抱著(zhù)大人的上半身，用腳盤(pán)在對方的腰部.聽(tīng)到“開(kāi)始"后，孩子用力抱緊，不滑下來(lái)，看誰(shuí)能堅持最久。
游戲19：搶椅子
游戲玩法：十個(gè)家庭分家長(cháng)組和幼兒組同時(shí)聽(tīng)音樂(lè )繞椅子走，音樂(lè )停止時(shí)搶椅子坐下，搶到座位的家庭得五角星。家長(cháng)和幼兒同時(shí)沒(méi)搶到座位的不得五角星。
游戲20：過(guò)河
游戲玩法：家長(cháng)和孩子用鋪墊紙片“過(guò)河”——把紙片鋪在地上兩人站上去，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上，以此類(lèi)推往前走。在“過(guò)河”過(guò)程中要求家長(cháng)和幼兒站在紙上時(shí)，雙腳不能離開(kāi)紙片。五組家庭一起比賽，前三名獲五角星。
游戲21：貼鼻子
游戲玩法：五人一組參加游戲，幼兒帶面具站于線(xiàn)后，父母親手持“小丑”面前，將鼻子貼在“小丑”臉上�！氨亲印蔽挥谧焐戏�，眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。
規則：家長(cháng)不得出聲幫忙。
游戲22：套圈
游戲玩法：每次6個(gè)圈(小孩3個(gè)，大人3個(gè))依次站在標準線(xiàn)后套入，總個(gè)數3個(gè)以上(包括3個(gè))得“☆”，在3個(gè)以下得“√”
游戲規則：必須站在標準線(xiàn)后，每人獨立完成任務(wù)。
游戲23：蒙眼敲大鼓
游戲玩法：家長(cháng)幫孩子用布蒙上雙眼，站在起點(diǎn)處，幫他轉三圈，然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“☆”，若敲了2次，仍敲不中，只能得“√”。
游戲規則：1、家長(cháng)不得從旁提醒和協(xié)作。2、必須站在起點(diǎn)線(xiàn)處。
游戲24：夾彈子
游戲玩法：用筷子將瓶子(盤(pán)子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤(pán)里，在規定時(shí)間內夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數)得“☆”，10顆以下者得“√”。
注：成人夾瓶子里的彈子，幼兒夾盤(pán)子里的彈子，小小班幼兒用小勺子勺彈子。
游戲25：你扔我接
游戲玩法：孩子拋吸盤(pán)球，家長(cháng)來(lái)接，接住為勝。
游戲規則：1、根據不同年齡段，設有不同間距，在間距外拋接。
游戲26：空中明珠——戶(hù)外親子游戲
游戲準備：框4個(gè)、彩球若干
游戲規則：1、家長(cháng)不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽(tīng)到口令才能拋球。
游戲玩法：幼兒站在圓圈內，手拿3個(gè)小彩球，準備好，家長(cháng)胸前背好小框，站在幼兒后面2米處，準備好，游戲開(kāi)始，幼兒將手中小球往身后拋，家長(cháng)用框去接球。每接到一個(gè)得票一張。
游戲27：堆高樓——室內游戲
游戲玩法：準備30個(gè)易拉罐，分小、中、大班三組請小朋友依次壘高，兩個(gè)一層，全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過(guò)程中易拉罐出現倒的現象，這個(gè)游戲就算失敗。不得重新來(lái)，有需要需再次排隊進(jìn)行游戲。(小班壘4層得票一張，中班5
層得票一張，大班6層得票一張)
游戲規則：1、高樓中途倒的游戲失敗。 2、必須壘到相應層數才能得票一張。 3、小朋友獨立完成，家長(cháng)不可以幫助。
游戲28：蒙眼闖關(guān)——室內親子游戲
道具準備：眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子
游戲規則：家長(cháng)雙眼蒙上眼罩，幼兒牽領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)跨過(guò)跨欄，繞過(guò)椅子、桌子、鉆圈等設置的障礙物后到達終點(diǎn)即可得獎。
游戲29：夾球跳——室外游戲
道具準備：氣球若干、打氣筒
游戲玩法：幼兒與家長(cháng)兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點(diǎn)后回到起點(diǎn)，氣球不丟就可得獎。
游戲規則：小班幼兒將1只氣球夾在大腿內側，雙腳起跳，將球運至終點(diǎn)就可得獎。
游戲30：吹蠟燭——室內游戲
游戲準備：六根蠟燭、一個(gè)打火機
游戲玩法：蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃，小朋友與家長(cháng)為一組，站在規定的起點(diǎn)線(xiàn)外，每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的.那組為勝。(按年級分不同間距)
游戲31：穿珠子——戶(hù)外游戲
游戲準備：四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子
游戲玩法：小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，時(shí)間控制在一分鐘，一分鐘結束后，穿的最多，并能按照顏色規律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求，只需比誰(shuí)的速度最快，穿的最多。
游戲32：妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)
游戲準備：對聯(lián)或歇后語(yǔ)。
游戲玩法：老師說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他同學(xué)不得提示。
游戲33：“水手”大比拼
游戲玩法：比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個(gè)塑料杯，杯里要裝滿(mǎn)水。第一人杯中裝滿(mǎn)水后，主持人喊開(kāi)始并計時(shí)。參賽者不準用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個(gè)地一個(gè)傳替，到最后一個(gè)時(shí)，計時(shí)結束。時(shí)間最短的就得獎。
游戲34：猜成語(yǔ)
游戲玩法：在黑板上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)，讓一個(gè)人背著(zhù)黑板，另一個(gè)人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。誰(shuí)猜中就得獎。
游戲35：終級密碼(猜數字)
游戲玩法：先準備好幾個(gè)一百以?xún)鹊脭底�，�?xiě)在幾張紙上。一張紙上寫(xiě)一個(gè)數字。然后，把紙折起來(lái)，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰(shuí)拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數。在猜數時(shí)，“終級大師”要給一個(gè)范圍。猜中者得獎
游戲36：比比誰(shuí)的眼力好
游戲玩法：主持人準備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機會(huì )。
游戲37：滾球
游戲玩法：在桌子邊上貼一個(gè)長(cháng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內滾球(可以是乒乓球)，滾進(jìn)四個(gè)為贏(yíng)。
游戲38：快樂(lè )呼拉圈
游戲玩法：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
游戲39：比比誰(shuí)的運氣好
游戲玩法：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒(méi)有中獎。
游戲40：運用爆破音吹蠟燭
游戲玩法：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
游戲41：吹乒乓球
游戲玩法：主持人要準備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
游戲42：齊心協(xié)力
游戲玩法：主持人要準備好一個(gè)籃球，兩根一米長(cháng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著(zhù)球通過(guò)障礙。障礙設三道。障礙
可由主持人自己設置。如：兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側通過(guò)。
游戲43：易拉罐積木
游戲玩法：疊易拉罐，在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(三十秒)，誰(shuí)最高者就得獎。
游戲44：兩人綁腳跑
游戲玩法：每次十人，分五組。每?jì)扇藶橐唤M并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時(shí)。參賽者應從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短者就得獎。
游戲45：掌上明珠
游戲玩法：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
游戲46：搶說(shuō)運動(dòng)項目
游戲玩法：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)就得獎。
游戲47：比比劃劃
游戲玩法：主持人可事先或任意準備好幾個(gè)字。參賽者背著(zhù)站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫(xiě)字(用手)的同時(shí)，參賽者要將主持人寫(xiě)的字用手比劃出來(lái)。若全部對則得獎。每次一個(gè)字。每人由兩次機會(huì )。
游戲48：海獅頂球
游戲玩法：比賽分兩組，每組六人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組就得獎。
游戲49：彈球
游戲玩法：主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎。
游戲50：套中樂(lè )
游戲準備：四張小椅子擺成死角柱，三十個(gè)左右的
游戲規則：游戲者可站在規定的范圍內(離最近的獎品一米遠的線(xiàn)外)，每人限套三個(gè)圈，套中獎品區內(地上分開(kāi)擺放各種小獎品)的任何獎品，該獎品就獎勵給他帶走，若三次都。
幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
"六一"是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日上午10：00-12：00
1、10：00前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備，幼兒、家長(cháng)及負責老師到位。
2、10：10全園幼兒及老師集合，做活動(dòng)的重要安排。
3、10：30幼兒開(kāi)始游園。
4、12：00活動(dòng)結束。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1、各幼兒班
2、運動(dòng)場(chǎng)
3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)的準備與安排
各班充分準備好節目，利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項準備，在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規則等。
五、活動(dòng)的形式
1、以班級為單位，自由選擇組織活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、人人參與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊，同時(shí)為保證參與的.公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本班級的節目，每個(gè)節目必須有負責人。
4、每個(gè)節目的負責人安排一至兩個(gè)，負責本游戲節目的進(jìn)行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。
六、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)前游戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育�；顒�(dòng)結束后，各班級要搞好衛生工作。
2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
3、先在本班參加活動(dòng)，再到本年部的其他班參加活動(dòng)，每種活動(dòng)只準參加一次。
七、組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班教師
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