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清明節幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-07 09:52:25 方案 我要投稿

清明節幼兒園活動(dòng)方案【精】

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的清明節幼兒園活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

清明節幼兒園活動(dòng)方案【精】

清明節幼兒園活動(dòng)方案1

  設計思想:

  清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒在孔明燈上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)主題:

  放飛夢(mèng)想共度清明

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識。

  2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì )感恩。

  3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):鳴山公園

  活動(dòng)準備:

  一、全體中班段師幼集體活動(dòng):

  1、給幼兒講解有關(guān)清明節的.來(lái)歷以及習俗。

  3、學(xué)習有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》

  4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。

  5、發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)

  二、活動(dòng)流程:

  1、集合:讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合,教師清點(diǎn)人數。

  2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8:30-9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)

  3、親子放風(fēng)箏(9:00-10:00)--每個(gè)家庭準備一只特色風(fēng)箏,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣,鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè )。

  4、點(diǎn)心分享(10:00-10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

  5、集合回園

清明節幼兒園活動(dòng)方案2

  一、指導思想:

  是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的.春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是為緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育,了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動(dòng)。

  二、組織領(lǐng)導:

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:全體教師和幼兒。

  三、具體安排:

  1、時(shí)間:3月30—4月3日

  2、地點(diǎn):本園、各班。

  3、參加對象:全體教師和幼兒。

  4、活動(dòng)內容:

  (1)周一國旗下講話(huà):主講人、

  (2)備清明節教案一節。各班利用晨談和下午時(shí)間進(jìn)行革命烈士故事欣賞,并作記錄。負責人:各班教師

  (3)大班年級清明節詩(shī)歌朗誦會(huì )。負責人:大班年級組長(cháng)

  (4)發(fā)動(dòng)家長(cháng)帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。

清明節幼兒園活動(dòng)方案3

  一、指導思想

  1。緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。

  2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的.氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養社會(huì )實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月5日(周日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動(dòng)紀律

  1。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險區域,不單獨行動(dòng)。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

  2。幼兒每人做一朵小白花。

  3。各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)。

  六、活動(dòng)程序和辦法:

 。ㄒ唬3月30日——3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。(各班準備小掃帚5把。)

 。ǘ4月1日活動(dòng)安排:

  1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

 。1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

 。2)默哀1分鐘;

 。3)園外輔導員作主題講話(huà),介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

  七、11:00集合歸隊

清明節幼兒園活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間:xx年4月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):xx動(dòng)物園

  活動(dòng)形式:幼兒園集體活動(dòng)

  二、活動(dòng)目標

  1、結合本月“三生教育”主題,認識動(dòng)物園中常見(jiàn)的一些動(dòng)物的名稱(chēng)及外形特征,感受動(dòng)物生命的存在。

  2、引導幼兒學(xué)會(huì )和動(dòng)物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的情感。

  3、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè )趣,并知道外出活動(dòng)的`一些安全常識。

  三、活動(dòng)準備

  1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動(dòng)鞋。

  2、請家長(cháng)幫幼兒清空書(shū)包,可在書(shū)包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

  3、統一園服,運動(dòng)鞋,戴園帽。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  8:30—8:40

  全年級幼兒在操場(chǎng)集中,交代外出活動(dòng)的一些安全常識及注意事項。

  8:40—8:50

  全年級排著(zhù)隊按順序向動(dòng)物園出發(fā)

  8:50—9:40

  全年級在后門(mén)集中

  9:40—10:00

  參觀(guān)孔雀園:引導幼兒觀(guān)察孔雀的羽毛、以及孔雀開(kāi)屏時(shí)的樣子。

  注:在孔雀園對面有個(gè)廁所,可分班帶幼兒如廁。

  10:00—10:20

  參觀(guān)肉食動(dòng)物:教師引導幼兒觀(guān)察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征,了解肉食動(dòng)物的習性及食物等。

  10:20—10:40

  參觀(guān)植食動(dòng)物:引導幼兒觀(guān)察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習性等。

  10:40—11:00

  幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點(diǎn)東西,然后步行前往水族館。

  11:00—11:30

  到達水族館后教師分班引導幼兒參觀(guān)水族館:引導幼兒觀(guān)察海豹、企鵝、熱帶魚(yú)等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習性。

  11:30—12:00

  全年級幼兒觀(guān)看海豹表演:教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀(guān)看,不大聲驚叫。

  12:00—12:30

  全年級幼兒觀(guān)看美人魚(yú)表演

  12:30—12:40

  步行前往大草坪集中:鼓勵幼兒自己走,不掉隊。

  12:40—14:00

  在大草坪統一吃午餐:引導幼兒學(xué)會(huì )和同伴分享食物,不亂丟垃圾。

  14:00—15:00

  全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園:教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊。

清明節幼兒園活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

  2、通過(guò)活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  參加人員:x月x日——小小班、小班幼兒

  x月x日——中、大班以上幼兒

  二、活動(dòng)準備

  1、活動(dòng)前的談話(huà)(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項);

  2、準備代表全園的`手工紙花圈,各班設計活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準備(xx提供,園長(cháng)聯(lián)系);

  4、聯(lián)絡(luò )電視臺(園長(cháng)聯(lián)系)

  5、活動(dòng)音響監督、音樂(lè )準備(xx老師)

  三、活動(dòng)程序

  1、 整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

  2、 到達目的地,整理隊伍;

  3、 清明節掃墓程序(活動(dòng)主持人:xx)

  第一項:唱國歌

  第二項:向革命烈士默哀

  第三項:敬獻花圈

  第四項:請園長(cháng)講話(huà)

  第五項:奏國際歌

  四、注意事項

  1、 外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規教育。

  2、 教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況,調整實(shí)際組織時(shí)間。

清明節幼兒園活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  1.使幼兒了解寒食節的來(lái)歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

  2.通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  活動(dòng)準備:

  不同節日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.介之推與寒食節的故事。

 、僬堄變赫f(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。

 、谥v介之推的故事:

  遠在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長(cháng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃?墒,晉文公獎賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,

  他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

  晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì )背著(zhù)母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續為寒食節。

  2.討論。

 、俸彻澥窃鯓觼(lái)的?

 、诂F在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?

  3.詞語(yǔ)練習。

 、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話(huà)。

 、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話(huà)。

 、壅埥忉尅昂场钡.意思。

  4.游戲。

 、倜洌簩⒉煌澣盏拇砦锲贩湃胗猩w的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節日。

 、谶B線(xiàn):將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線(xiàn)。

  活動(dòng)二掃墓

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

  2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準備:

  白紙、線(xiàn)、彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

 、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

 、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節的?

  2.教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

  3.集體制作花圈。教師:無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè) 花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

  4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應注意的事項(要嚴肅,不亂講話(huà),表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬 著(zhù)花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。

  活動(dòng)三踏青

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解踏青的意義。

  2.學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3.學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。

  活動(dòng)準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

  1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有??有??還有??”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!

  2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

  3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里

  仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì )心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!

  3.學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

  這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

  4.仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

清明節幼兒園活動(dòng)方案7

  設計思想:

  清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明節,又叫踏青節,按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節,也正是人們

  春游

 。ü糯刑で啵┑暮脮r(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習俗。

  在清明節期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀(guān)看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月31日、4月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  班級、方洲公園。

  活動(dòng)準備:教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

  幼兒準備:適合外出運動(dòng)的.衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在

  書(shū)包

  內。

  具體活動(dòng)安排: 3月31日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。

  3月31日:開(kāi)展活動(dòng)一:寒食節,另外各班級可根據此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)策劃書(shū)”的學(xué)習,為踏青做好準備。

  4月1日:開(kāi)展活動(dòng)二:踏青;活動(dòng)三:放風(fēng)箏;活動(dòng)四:畫(huà)風(fēng)箏。

 。ㄔ缟8:45分5個(gè)班級準時(shí)在幼兒園大門(mén)口的走道上列隊準備)

清明節幼兒園活動(dòng)方案8

  一、指導思想

  1.緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。

  2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養社會(huì )實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月5日(周日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動(dòng)紀律

  1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險區域,不單獨行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

  2.幼兒每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng).

  六、活動(dòng)程序和辦法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)

  (二)4月1日活動(dòng)安排:

  1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

  (2)默哀1分鐘;

  (3)園外輔導員作主題講話(huà),介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

  七、11 :00集合歸隊

  幼兒園清明節掃墓活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、使幼兒了解清明節的來(lái)歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

  2、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動(dòng)準備:

  請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過(guò)節的。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、請幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。

  2、講介之推的故事——即清明節的來(lái)歷。

  3、討論:

 。1)寒食節是怎樣來(lái)的?

 。2)現在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?

  4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的`一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀(guān)看有關(guān)清明節習俗的圖片。

  5、討論:人們是怎樣過(guò)清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

  原因之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。今天,老師還請來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰斗故事。

  6、請革命軍人講革命戰斗故事。

  7、聽(tīng)軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活動(dòng)延伸:

 。1)請幼兒觀(guān)看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰火硝煙的戰斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。

 。2)帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗幸福的生活

清明節幼兒園活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  自定

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園各班教室及空土地

  三、參加人員:

  全體幼兒及教師

  四、活動(dòng)準備:

  1、做好的清明果若干

  2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干

  五、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節習俗

  2、通過(guò)品嘗知道清明果的味道

  3、讓幼兒了解,插柳是清明節期間的一種習俗,并知道其由來(lái)

  4、通過(guò)插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣

  5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處

  六、具體活動(dòng)流程安排:

  1、各班開(kāi)展清明節活動(dòng),讓小朋友自帶清明果,在班里進(jìn)行講述吃清明果這一習俗特征,并介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如:掃墓、插柳等。

  2、教師口述制作清明果的制作過(guò)程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

  3、教師介紹清明節插柳的習俗

 。1)啟發(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節,草青樹(shù)綠,人們有一種習俗即折柳枝這是為什么?”

 。2)教師:“小朋友們知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴澆辶?”介紹插柳習俗的來(lái)歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗!

  4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

 。1)插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂(lè )趣。

 。2)插柳可以綠化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友春天已經(jīng)來(lái)了。

  5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。

 。1)要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 。2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。

 。3)幼兒動(dòng)手插枝,教師巡回指導。如:松土時(shí)可找個(gè)松軟的.地方,松的土要稍微深一點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。

 。4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動(dòng)的情況,表?yè)P不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。

 。5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并保管。

  七、活動(dòng)小結:

  通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時(shí)也讓他們體驗到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,如果只通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的講解,孩子根本就沒(méi)多大的興趣,可是通過(guò)實(shí)際操作的話(huà),幼兒的興趣以及印象都會(huì )加深,更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。

清明節幼兒園活動(dòng)方案10

  一、指導思想

  1、緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。

  2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養社會(huì )實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月5日(周日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動(dòng)紀律

  1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險區域,不單獨行動(dòng)、(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

  2、幼兒每人做一朵小白花。

  3、各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)、

  六、活動(dòng)程序和辦法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。(各班準備小掃帚5把、)

  (二)4月1日活動(dòng)安排:

  1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

  (2)默哀1分鐘;

  (3)園外輔導員作主題講話(huà),介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

  設計思想:

  清明是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)目的:

  1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準備:

  課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

  2、教師講述清明節的'由來(lái)。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀念碑》。

 。2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5、觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

  6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

  運動(dòng)習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

  12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

  結束部分:

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。

清明節幼兒園活動(dòng)方案11

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月2日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx烈士墓

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

  2..教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準備:

  1.參加班級:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

  2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙、皮筋

  3.各班按班級人數制作白花。

  4.服裝要求:

  (1)幼兒統一穿園服

  (2)教師統一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的`事項(要嚴肅,不亂講話(huà),表示對烈士尊重)。

  2.車(chē)次安排:大班一趟。中班一趟車(chē)

  出發(fā)路線(xiàn):天客隆對面——烈士墓

  回來(lái)路線(xiàn):新建嶺——華僑飯店

  3.班主任講解清明節是我國傳統的掃墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

  4..主持人講述烈士墓由來(lái)

  蒼天在上,英魂永存!常聽(tīng)老人們講紅軍萬(wàn)里長(cháng)征的故事,也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫(huà)面,忘不了為保衛祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過(guò)上了幸福的生活,給我們創(chuàng )造了一個(gè)和平的的環(huán)境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國加油!今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

  5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬

  6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

清明節幼兒園活動(dòng)方案12

  清明節來(lái)了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開(kāi)始了,在這個(gè)傳統節日里,我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節的教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解清明節的來(lái)歷;通過(guò)觀(guān)看教師包青團、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng),初步了解清明節的傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的`美好。

  一、活動(dòng)目標:

  1、能初步了解清明節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

  2。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人為他人著(zhù)想的品質(zhì)。幼兒園清明節活動(dòng)方案。

  二、時(shí)間及地點(diǎn):

  1、觀(guān)看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  4月3日上午:各班教室

  2、觀(guān)看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日上午:小一班、小二班、(觀(guān)看大一班);

  4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀(guān)看大二班);

  觀(guān)看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn):馬山小學(xué)操場(chǎng)

  三、活動(dòng)主題:聽(tīng)故事、品艾糕、觀(guān)紙鳶。

  四、活動(dòng)對象:小、托班全體教師和幼兒

  五、活動(dòng)形式:游戲教學(xué)活動(dòng)

  六、活動(dòng)安排:

 、、活動(dòng)準備:

  1、清明節的來(lái)歷和一些習俗活動(dòng)片段。

  2、聯(lián)系食堂,準備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖

  3、聯(lián)系大班教師,約定放風(fēng)箏的時(shí)間。

 、、活動(dòng)具體流程:

  1、觀(guān)看清明節的相關(guān)視頻,了解清明節的來(lái)歷和一些習俗活動(dòng)。

  2、教師包艾餃,幼兒觀(guān)看,了解艾糕的制作步驟。

  教師安排:

  小一班:主配班老師、中一班空課教師

  小二班:主配班老師、中二班空課教師

  小三班:主配班老師、中三班空課教師

  托一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師

  托二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關(guān)教師

  3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

  4、觀(guān)看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣。

清明節幼兒園活動(dòng)方案13

  寒食節:中國傳統節日,在夏歷冬至后105日,清明節前一二日。是日初為節時(shí),禁煙火,只吃冷食。寒食節前后綿延兩千余年,曾被稱(chēng)為中國民間第一大祭日。寒食節是漢族傳統節日中唯一以飲食習俗來(lái)命名的節日。

  一、活動(dòng)目的

  1、使幼兒了解寒食節的來(lái)歷,感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

  2、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  二、活動(dòng)準備

  不同節日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、介之推與寒食節的故事

 、僬堄變赫f(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。

 、谥v介之推的故事。

  2、討論

 、俸彻澥窃鯓觼(lái)的?

 、诂F在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?

  3、詞語(yǔ)練習

 、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話(huà)

 、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話(huà)

 、壅埥忉尅昂场钡囊馑

  4、游戲

 、倜洌簩⒉煌澣盏腵代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節日。

 、谶B線(xiàn):將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線(xiàn)。

清明節幼兒園活動(dòng)方案14

  一,活動(dòng)主題

  "緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質(zhì)的當代中學(xué)生"

  二,活動(dòng)目的

  1,告誡新時(shí)代的學(xué)生勿忘國恥,在和平時(shí)期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;

  2,增強同學(xué)們愛(ài)祖國,愛(ài)人民,刻苦學(xué)習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們融入到集體中,培養互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;

  3,通過(guò)此次活動(dòng)使其更加了解我黨團的歷史,指導思想和宗旨,激發(fā)同學(xué)們的.入團積極性,進(jìn)一步端正入團動(dòng)機,爭取更多的優(yōu)秀學(xué)生加入中國共青團。

  三,活動(dòng)要求

  1,按時(shí)集合,不可遲到;

  2,集體活動(dòng),安全第一;

  3,保護環(huán)境,舉止文明;

  4,團結友愛(ài),相互幫助;

  5,遵守隊伍紀律,不得擅自離開(kāi)隊伍。

  四,清明掃墓程序

  總指揮:鄭松學(xué)副校長(cháng)

  1、參加人員:

  路線(xiàn):西六條路→→新安街→→西五條路→→西三條路→→太平路→→八女投江紀念碑

  路口安全負責人(來(lái)回):平安街路口(朱洪林科長(cháng)負責)西六新安街路口(李博峰老師負責)西五新安街路口(王磊老師負責)西三新安街路口(朱洪林科長(cháng)負責,李博峰老師,王磊老師負責),西二,西一新安街路口(李博峰老師負責)

  隊伍行進(jìn)前段科研室主任金順子負責,中段學(xué)生處副主任沈京玉負責,后段學(xué)生處主任金基連,學(xué)生處副主任車(chē)小麗負責,班主任在班級的隊伍中負責安全行進(jìn)。

  初一,初二學(xué)年出發(fā)13:00

  獻花籃

  默哀一分鐘

  入團儀式

  團委書(shū)記發(fā)表團委決議

  2、老團員給新團員佩帶團徽

  3、宣誓

  4、發(fā)言新團員代表發(fā)言:尹慧秀

  老團員代表發(fā)言:南日

  學(xué)生代表發(fā)言:張粹晶

  領(lǐng)導講話(huà)(學(xué)生處金主任)學(xué)生代表發(fā)言:初一,初二學(xué)年各一人(緬懷先烈內容)

  向烈士獻花五,拔河比賽

  5,休息(搞好衛生撿拾垃圾)

  6,隊列整頓,安全返校

  五,注意事項

  1,穿著(zhù)整潔,行為大方。

  2,不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

  3,要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。

  4,講衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

清明節幼兒園活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。

  活動(dòng)準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

  1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的'句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!

  (2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

  (3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì )心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!

  3、學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

  這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

  幼兒園清明節活動(dòng)方案五:放風(fēng)箏

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構。

  2、培養幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動(dòng)能力。

  活動(dòng)準備:

  各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、讓幼兒猜謎語(yǔ):風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。

  2、教師啟發(fā)提問(wèn):

 、傩∨笥逊胚^(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

 、诔俗约旱娘L(fēng)箏外,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等)

  3、出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏:仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚(yú);人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

 、俳處熯叧鍪靖黝(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀(guān)察它們的`色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。

 、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà)),并自制一個(gè)風(fēng)箏。

  4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣,鍛煉跑的能力。玩法:

  幼兒成四路縱隊在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風(fēng)箏線(xiàn)往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線(xiàn)交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準風(fēng)箏線(xiàn)后接著(zhù)跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復進(jìn)行。

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