幼兒清明節活動(dòng)方案(集錦15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編精心整理的幼兒清明節活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒清明節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
志存高遠，腳踏實(shí)地!關(guān)注環(huán)保，從我做起!
有些事情你現在不做，你一輩子也不會(huì )做了!
二、閩江歷史簡(jiǎn)介
1.閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱(chēng)閩江。穿過(guò)沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支，至羅星塔復合為一，折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源，全長(cháng)577公里，流域面積60,092平方公里，約占福建全省面積的一半。
2.閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線(xiàn)。中華人民共和國成立初期，閩江干流可通20～30噸機船;沙溪枯水可全線(xiàn)通航3～5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里，其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里，其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展，水利水電閘壩礙航，到1979年，通航里程下降至1946.7公里，其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里，其中通輪里程736.8公里。1950年，閩江流域水運量1500噸，周轉量29.57萬(wàn)噸公里;1959年增至1015萬(wàn)噸和38537萬(wàn)噸公里，占全省運輸總量26.1%和12.2%，以后又逐年減少。1985年，全流域水運量已達38100萬(wàn)噸。
三、閩江的生態(tài)危機
事件背景：
閩江及其流域開(kāi)發(fā)歷史悠久，近年來(lái)更加大了開(kāi)發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站，其中包括華東最大、裝機容量為1 40萬(wàn)千瓦的水口電站，對經(jīng)擠建設起了巨太的促進(jìn)作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌.這已給兩岸地區的生產(chǎn)和人民生活造成嚴重的危害。
四、騎行路線(xiàn)
此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入�？谕緩降穆肪�(xiàn)，在途中觀(guān)察記錄和感受閩江口工業(yè)區對閩江區域的影響。具體為福州市臺江區烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里，往返路程約為140公里，加上考察時(shí)間，預計用時(shí)10個(gè)小時(shí)，時(shí)速約15-20公里/小時(shí)。
出發(fā)時(shí)間：4月3日早上7點(diǎn)準時(shí)出發(fā)
集合地點(diǎn)：師大新區東門(mén)
五、騎行注意事項
1. 所有費用AA，可自帶干糧。本著(zhù)安全第一，騎車(chē)頭盔要帶，不要闖紅燈。路上不要橫排著(zhù)2個(gè)以上同時(shí)騎行，最好是一字排開(kāi)。要有組織性 紀律性。
2. 途中根據情況，停下來(lái)對閩江沿岸的'植物、動(dòng)物，工業(yè)區，周邊群周進(jìn)行尋訪(fǎng)。
六、招友細則
1. 在我所在的組織校內公益組織師大西部愛(ài)心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織QQ群、論壇等發(fā)出招友啟事，尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者，人數不宜太多。
2. 尋找更多驢友專(zhuān)業(yè)幫助，目前已聯(lián)系到一位熟悉路線(xiàn)并精通自行車(chē)維修的專(zhuān)業(yè)驢友同去。
七、物品準備
1. 頭盔 手套 毛巾
2. 筆 筆記本 相機
3. 水 面包 餅干等干糧
4. 簡(jiǎn)易修車(chē)工具
八、后期做好數據、文字、視頻、圖片等的整理工作。
幼兒清明節活動(dòng)方案2
放風(fēng)箏：是民間傳統游戲之一，清明節節日習俗。風(fēng)箏又稱(chēng)風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國，是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具，第一個(gè)風(fēng)箏是魯班用竹子做的。直至東漢期間，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，坊間才開(kāi)始以紙做風(fēng)箏，故稱(chēng)為“紙鳶”。
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒了解風(fēng)箏的'種類(lèi)及結構。
2、培養幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強幼兒的活動(dòng)能力。
二、活動(dòng)準備
各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、讓幼兒猜謎語(yǔ)：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。
2、教師啟發(fā)提問(wèn)：
�、傩∨笥逊胚^(guò)風(fēng)箏沒(méi)有？你的風(fēng)箏是什么樣的？
�、诔俗约旱娘L(fēng)箏外，你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等）
3、出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏：仙鶴；蟲(chóng)形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚(yú)；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。
�、俳處熯叧鍪靖黝�(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀(guān)察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。
�、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫(huà)），并自制一個(gè)風(fēng)箏。
4、游戲“放風(fēng)箏”，讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣，鍛煉跑的能力。
[玩法]：幼兒成四路縱隊在場(chǎng)地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風(fēng)箏線(xiàn)往前跑，跑回時(shí)將風(fēng)箏線(xiàn)交到第二個(gè)幼兒手中，第二個(gè)幼兒拿準風(fēng)箏線(xiàn)后接著(zhù)跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進(jìn)行。
幼兒清明節活動(dòng)方案3
一、指導思想
為了具體落實(shí)八字中的忠、孝、仁、義等內容，緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，激發(fā)少先隊員的愛(ài)國情感，引導他們牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志，讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習，增強本領(lǐng)，將來(lái)為國家繁榮富強多作貢獻。
二、活動(dòng)目的.
1、以清明節這一以傳統節日為契機，組織師生廣泛開(kāi)展系列愛(ài)國主義教育、理想教育、革命傳統教育和環(huán)保等主題教育，為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎。
2、組織師生開(kāi)展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
緬先烈、承先志、明榮辱。
四、參加人員
全校師生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)展五個(gè)一愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。
4、召開(kāi)清明節主題隊會(huì )。
5、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。
幼兒清明節活動(dòng)方案4
【設計思路】
清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。
【活動(dòng)目的】
1、了解清明節的來(lái)歷，知道清明節的日子及習俗，樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
【活動(dòng)準備】
課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）
小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月4日清明節）
2、教師講述清明節的由來(lái)。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀念碑》。
現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀(guān)看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面，請家長(cháng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
【結束部分】
教師講述清明節的一些習俗供幼兒了解。
幼兒園清明節主題活動(dòng)方案9
一、教育價(jià)值
1、大自然天地廣闊，陽(yáng)光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。
2、大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花開(kāi)季節，大自然氣象更新，樹(shù)木披上了綠裝，地上長(cháng)出了嫩草，各種花兒競相開(kāi)放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀(guān)察力，讓孩子在觀(guān)察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日。
三、活動(dòng)方案
1、和春姑娘對話(huà)。
本著(zhù)以愛(ài)護花草數目的主題，老師教導班里的孩子要愛(ài)護花草樹(shù)木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現了春天的氣息。
感受春天動(dòng)、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，感受著(zhù)這春季帶來(lái)的快樂(lè )心情。
2、賞花游春插柳忙。
孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著(zhù)這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著(zhù)親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛(ài)護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來(lái)愛(ài)護地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑?zhù)春天的腳步，觀(guān)賞公園里的各種花，分享著(zhù)這綠色帶給他們的快樂(lè )。
3、放飛心情和希望。
通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時(shí)。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結初春的'景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注：
1、各班可以參照方案，結合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。
2、做好踏青的準備工作。（踏青前應和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。）
3、踏青過(guò)程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn)，讓孩子發(fā)現大自然的美，發(fā)現春季自然界的變化。如家長(cháng)可提出這樣一些問(wèn)題：“春天到了，樹(shù)上、地上有什么變化？”“太陽(yáng)照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中，有助于培養其觀(guān)察能力。
4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí)，應讓其適當地休息，補充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng)，也應注意運動(dòng)量，不能讓孩子過(guò)度疲勞。
5、踏青結束時(shí)，應和孩子進(jìn)行一次談話(huà)，讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫(huà)春季的景觀(guān)，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養。
幼兒清明節活動(dòng)方案5
寒食節：中國傳統節日，在夏歷冬至后105日，清明節前一二日。是日初為節時(shí)，禁煙火，只吃冷食。寒食節前后綿延兩千余年，曾被稱(chēng)為中國民間第一大祭日。寒食節是漢族傳統節日中唯一以飲食習俗來(lái)命名的節日。
一、活動(dòng)目的
1、使幼兒了解寒食節的來(lái)歷，感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
二、活動(dòng)準備
不同節日的代表物品：月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、介之推與寒食節的故事
�、僬堄變赫f(shuō)一說(shuō)：自己是怎樣過(guò)寒食節的？讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。
�、谥v介之推的'故事。
2、討論
�、俸彻澥窃鯓觼�(lái)的？
�、诂F在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節？為了紀念誰(shuí)？
3、詞語(yǔ)練習
�、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話(huà)
�、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話(huà)
�、壅埥忉尅昂场钡囊馑�
4、游戲
�、倜洌簩⒉煌澣盏拇砦锲贩湃胗猩w的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節日。
�、谶B線(xiàn)：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線(xiàn)。
幼兒清明節活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標：
1.感受春天萬(wàn)物復蘇的美好景色，親近自然，愉悅身心，陶冶情操。
2.鍛煉幼兒走的能力，培養幼兒耐力，磨練幼兒意志，增強幼兒體質(zhì)。
活動(dòng)準備：
1.提前勘探場(chǎng)地。
2.對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。
3.請家長(cháng)配合做好相應的準備工作。
4.帶沙包、套圈等器械，開(kāi)展游戲活動(dòng)用。
活動(dòng)過(guò)程：
一、整隊出發(fā)。
二、觀(guān)察花草、樹(shù)木的`變化，感受春天的美麗。
三、游戲活動(dòng)：
四、分享活動(dòng)
1.和同伴分享自帶的小零食，體驗快樂(lè )。
2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋，離開(kāi)時(shí)把垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱，增強幼兒的環(huán)保意識。
幼兒清明節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
利用清明節掃墓的契機，進(jìn)行革命傳統訓練，繼承先烈遺志，珍惜美好生活，爭做文明幼兒。通過(guò)本次活動(dòng)培育孩子們的愛(ài)國情懷，發(fā)奮學(xué)習的精神，使幼兒受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的訓練。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月x日上午
四、參與人員
活動(dòng)對象：大班班級
外出人員配備：
1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習生
2、校醫隨行，帶好藥箱
3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校
五、活動(dòng)預備
話(huà)筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花
六、活動(dòng)程序
1、全體師生步行前往烈士陵園
2、儀式開(kāi)頭
主持人清明掃墓致辭
小伴侶們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看，這塊高大的石碑上寫(xiě)著(zhù)“革命烈士永垂不朽＇，在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士)，他們雖然離開(kāi)了我們，但是他們的貢獻永久被我們所牢記，他們的精神永久激勵著(zhù)我們，他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái)，建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小伴侶的身上，等你們長(cháng)大了能不能把我們的`國家建設得更加繁華、富強!每個(gè)小伴侶都很有志氣，只要我們從小努力學(xué)好本事，長(cháng)大了肯定能成為一個(gè)有用的人，是不是?
3、幼兒代表獻花圈
為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節期間，我們都要來(lái)烈士陵園掃墓，今日我們xx幼兒園的大班班級組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小伴侶代表敬獻花圈。
4、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小伴侶依次獻花。
5、近前瞻仰紀念碑、參觀(guān)烈士塔、敬獻小白花
6、清明掃墓活動(dòng)結束，集合隊伍
七、留意事項
�、俅┲�(zhù)干凈，行為大方。
�、诓粶试诹沂考o念碑下玩耍打鬧。
�、垡猿缇吹男那閰⑴c活動(dòng)，了解烈士事跡。
�、苤v衛生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。
�、莶灰獊y跑，不破壞綠蔭草地。
幼兒清明節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間∶20xx年4月1日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)∶小班各班教室
三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨
四、活動(dòng)準備∶
1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻，
2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。
五、活動(dòng)目標∶
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識綿菜餅的外形特征以及清明節的習俗。
2、經(jīng)過(guò)品嘗知道綿菜餅的味道。
3、讓幼兒了解，插柳是清明節期間的一種習俗，并知道其由來(lái)。
4、通過(guò)插柳活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。
六、具體活動(dòng)流程安排∶
1、小班開(kāi)展清明活動(dòng)，讓各班的家長(cháng)帶綿菜餅，在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習俗特征，并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習俗如∶插柳、掃墓等。
2、教師進(jìn)行觀(guān)看綿菜餅制作過(guò)程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng)，并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的)，
嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程，讓他們更深入的知道清明節制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。
3、教師介紹清明節插柳的習俗。
�、賳l(fā)提問(wèn)：“清明時(shí)節，草青樹(shù)綠，人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)
�、诮處煟骸靶∨笥阎绬�，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴澆辶?”介紹插柳習俗的來(lái)歷：晉文公在清明節的第二
天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō)：“清明不插柳，死了變黃狗�！�
4、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。
�、俨辶梢凿秩竟澣盏臍夥�，增添節日樂(lè )趣。
�、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境，每到柳枝展綠的.時(shí)候，它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。
5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。
�、僖螅核膫�(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作，看哪一組插得好又快。
�、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。
�、塾變簞�(dòng)手插柳，教師巡回指導。如：松土時(shí)可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍深點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
�、芰Σ逋旰�，教師組織幼兒將工具放好，然后小結活動(dòng)的情況，表?yè)P不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。
�、菀笥變好刻旖o柳枝澆水，輪流看護并管理。
七、活動(dòng)小結∶
通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時(shí)也讓他們體驗到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，如果只通過(guò)單單講解的話(huà)，孩子根本就沒(méi)有多大的興趣，可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話(huà)，幼兒的興趣以及印象都會(huì )加深，更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。
幼兒清明節活動(dòng)方案9
活動(dòng)時(shí)間：
20××年4月×日早上
活動(dòng)地點(diǎn)：
××
參加人員：
大班年級組全體幼兒、教師
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。
2、在途中欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養幼兒對革命先烈的'尊敬與緬懷之情。
活動(dòng)準備：
1、事先開(kāi)展“掃墓”教育活動(dòng)。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運動(dòng)鞋。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)前準備：各班做好活動(dòng)前的思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。
二、活動(dòng)安排：
1、9:00準備物品，門(mén)口集合，向××出發(fā)。
2、到達目的地，整理隊伍;
3、清明節掃墓程序
第一項：唱國歌第二項：向革命烈士默哀第三項：幼兒獻花
第四項：教師介紹烈士事跡
三、注意事項
1、外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況，調整實(shí)際組織時(shí)間
四、掃墓結束，尋找春天
五、整隊回園
六、組織幼兒談話(huà)
幼兒清明節活動(dòng)方案10
清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。三月的春天，有絢麗的陽(yáng)光;三月的春天，有稚嫩的笑臉;三月的春天，更有孩子們的活潑身影，從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來(lái)的喜悅，為了滿(mǎn)足孩子們美好的向往，我們帶上孩子走出校園，走進(jìn)大自然，讓孩子去感覺(jué)春天，去體驗春天，去擁抱春天!通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
教育價(jià)值：
1、大自然天地廣闊，陽(yáng)光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。
2、大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花開(kāi)季節，大自然氣象更新，樹(shù)木披上了綠裝，地上長(cháng)出了嫩草，各種花兒競相開(kāi)放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀(guān)察力，讓孩子在觀(guān)察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。
活動(dòng)時(shí)間：
3月30——4月1日
活動(dòng)方案：
低幼組：和春姑娘對話(huà)……
低幼組本著(zhù)以愛(ài)護花草數目的主題，老師教導班里的孩子要愛(ài)護花草樹(shù)木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現了春天的氣息。
感受春天動(dòng)、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，感受著(zhù)這春季帶來(lái)的快樂(lè )心情。
中幼組：賞花游春插柳忙
中幼組的孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著(zhù)這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著(zhù)親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛(ài)護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來(lái)愛(ài)護地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑?zhù)春天的腳步，觀(guān)賞公園里的各種花，分享著(zhù)這綠色帶給他們的快樂(lè )。
高幼組：放飛心情和希望
通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時(shí)，。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風(fēng)箏的'興趣，增強幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注：
1、各班可以參照方案，結合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。
2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)
3、踏青過(guò)程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn)，讓孩子發(fā)現大自然的美，發(fā)現春季自然界的變化。如家長(cháng)可提出這樣一些問(wèn)題：“春天到了，樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中，有助于培養其觀(guān)察能力。
4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí)，應讓其適當地休息，補充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng)，也應注意運動(dòng)量，不能讓孩子過(guò)度疲勞。
5、踏青結束時(shí)，應和孩子進(jìn)行一次談話(huà)，讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫(huà)春季的景觀(guān)，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養孩子的'動(dòng)手能力和藝術(shù)素養。
幼兒清明節活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的
1、了解清明節的來(lái)歷，知道清明節的日子及習俗，樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備
課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等
活動(dòng)過(guò)程
1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）
2、教師講述清明節的`由來(lái)。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、
�。�1）出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀念碑》。
�。�2）現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀(guān)看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面，請家長(cháng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節有那些習俗？
運動(dòng)習俗：
踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：
吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同？用什么制作的？
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。
結束部分：
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。
幼兒清明節活動(dòng)方案12
活動(dòng)一"親子其樂(lè )融融做清明粿"
活動(dòng)前言：年年艾葉綠，年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物，它的皮是一種叫艾葉的植物做成的，據說(shuō)是用來(lái)祭奠先人的。每到清明，家家戶(hù)戶(hù)都要做這種叫清明粿的`食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情，同時(shí)也讓幼兒了解清明節不同的風(fēng)俗習慣，激發(fā)幼兒對清明節的認識與感悟，學(xué)會(huì )感恩。
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒了解清明節的意義、由來(lái)及風(fēng)俗習慣。
2.嘗試制作清明粿，體驗制作清明粿帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)地點(diǎn)：園內各班級
活動(dòng)時(shí)間：4月2日早上9點(diǎn)30分
活動(dòng)準備：豆沙餡、清明粿的面等。
參加人員：全體大班段師生及部分家長(cháng)
活動(dòng)二"清明節祭掃烈士陵園"
活動(dòng)前言："清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂"。又是一年清明節，為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬(wàn)象山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日下午2:00-----4:30
集中出發(fā)時(shí)間：20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時(shí)出發(fā)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)象山烈士陵園
三、活動(dòng)對象：大班段全體幼兒
四、活動(dòng)路線(xiàn)：隊伍順序：大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線(xiàn)：幼兒園后門(mén)出發(fā)------過(guò)永輝新村A------過(guò)中東路(永輝熟食店)-------永輝新村B(麥香雞店)-------解放街(山水賓館)-----景文百貨(紅綠燈)------國際大酒店-----區鎮府-----萬(wàn)象山
五、人員安排：
(一)總指揮：楊蘇芬園長(cháng)
(二)副總指揮：李水愛(ài)園長(cháng)
(三)班級組織人員：大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅
(四)攔路口、護路：季麗勇、上官樂(lè )平、陳麗芳注：每個(gè)十字路口都由專(zhuān)人負責;十字路口有：中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口
(五)拍照：陳麗芳
(六)保�。荷瞎贅�(lè )平(攜帶好急救用品)
(七)主持人：柴麗麗
六、活動(dòng)目的：
1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
七、活動(dòng)準備工作
(一)各班教師通過(guò)社會(huì )調查、圖書(shū)查詢(xún)，讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。
(二)幼兒自己動(dòng)手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一個(gè)
(四)面包機一臺，磁帶(哀樂(lè ))
(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子
八、注意事項：
1.牢固樹(shù)立安全第一意識，全體師幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各負責人員在出發(fā)前、行走過(guò)程中都要清點(diǎn)人數，保證做到不缺一個(gè)人。
3.遇到突發(fā)事件，要冷靜沉著(zhù)，第一時(shí)間報告領(lǐng)導，聽(tīng)從領(lǐng)導指揮。
5.各班要加強安全教育、紀律和環(huán)保教育。
6.隊伍前進(jìn)時(shí)，班主任排在隊伍的前面和后面，生活老師在中間。
7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作，全體師幼在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要保持莊嚴肅穆的表情。
8.師幼統一穿園服，請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發(fā)。
9.活動(dòng)結束后將幼兒安全的帶下山，在萬(wàn)象山腳等待家長(cháng)，必須等所有幼兒都接走后教師才能離開(kāi)。
九、活動(dòng)程序：
1.幼兒手拿自制小白花整隊進(jìn)入陵園。
2.宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開(kāi)始。
尊敬的領(lǐng)導、老師、小朋友們：大家好!
為了緬懷革命先烈，對小朋友們進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育，讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有：幼兒園的楊園長(cháng)、李園長(cháng)及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面，我宣布：清明節祭掃烈士墓活動(dòng)，現在開(kāi)始。
3.請園長(cháng)講話(huà)。
4.我們一起為革命先烈們默哀，安息吧!
5.向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)
6.瞻仰周麗平紀念銅像，獻花。
幼兒清明節活動(dòng)方案13
清明節來(lái)了，風(fēng)和日麗的春天也就真正開(kāi)始了，在這個(gè)傳統節日里，我們全班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節的教育活動(dòng)，目的是讓幼兒了解清明節的來(lái)歷；通過(guò)觀(guān)看教師包青團、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng)，初步了解清明節的傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的.美好。
一、活動(dòng)目標：
1、能初步了解清明節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣，感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。
2。通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習古人為他人著(zhù)想的品質(zhì)。
二、時(shí)間及地點(diǎn)：
1、觀(guān)看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
xx月xx日上午：各班教室。
2、觀(guān)看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日上午：x班、x班。
觀(guān)看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)操場(chǎng)。
三、活動(dòng)主題：
聽(tīng)故事、品艾糕、觀(guān)紙鳶。
四、活動(dòng)對象：
全體教師和幼兒。
五、活動(dòng)形式：
游戲教學(xué)活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排：
�、�、活動(dòng)準備：
1、清明節的來(lái)歷和一些習俗活動(dòng)片段。
2、聯(lián)系食堂，準備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖。
3、聯(lián)系xx教師，約定放風(fēng)箏的時(shí)間。
�、�、活動(dòng)具體流程：
1、觀(guān)看清明節的相關(guān)視頻，了解清明節的來(lái)歷和一些習俗活動(dòng)。
2、教師包艾餃，幼兒觀(guān)看，了解艾糕的制作步驟。
3、幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味。
4、觀(guān)看大班小朋友放風(fēng)箏，體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣。
幼兒清明節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx動(dòng)物園
活動(dòng)形式：幼兒園集體活動(dòng)
二、活動(dòng)目標
1、結合本月“三生教育”主題，認識動(dòng)物園中常見(jiàn)的一些動(dòng)物的名稱(chēng)及外形特征，感受動(dòng)物生命的存在。
2、引導幼兒學(xué)會(huì )和動(dòng)物朋友友好相處，激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的情感。
3、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè )趣，并知道外出活動(dòng)的一些安全常識。
三、活動(dòng)準備
1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動(dòng)鞋。
2、請家長(cháng)幫幼兒清空書(shū)包，可在書(shū)包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。
3、統一園服，運動(dòng)鞋，戴園帽。
四、活動(dòng)過(guò)程
8：30—8：40
全年級幼兒在操場(chǎng)集中，交代外出活動(dòng)的一些安全常識及注意事項。
8：40—8：50
全年級排著(zhù)隊按順序向動(dòng)物園出發(fā)
8：50—9：40
全年級在后門(mén)集中
9：40—10：00
參觀(guān)孔雀園：引導幼兒觀(guān)察孔雀的`羽毛、以及孔雀開(kāi)屏時(shí)的樣子。
注：在孔雀園對面有個(gè)廁所，可分班帶幼兒如廁。
10：00—10：20
參觀(guān)肉食動(dòng)物：教師引導幼兒觀(guān)察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征，了解肉食動(dòng)物的習性及食物等。
10：20—10：40
參觀(guān)植食動(dòng)物：引導幼兒觀(guān)察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習性等。
10：40—11：00
幼兒可在路邊休息一下，適當地吃小點(diǎn)東西，然后步行前往水族館。
11：00—11：30
到達水族館后教師分班引導幼兒參觀(guān)水族館：引導幼兒觀(guān)察海豹、企鵝、熱帶魚(yú)等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習性。
11：30—12：00
全年級幼兒觀(guān)看海豹表演：教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀(guān)看，不大聲驚叫。
12：00—12：30
全年級幼兒觀(guān)看美人魚(yú)表演
12：30—12：40
步行前往大草坪集中：鼓勵幼兒自己走，不掉隊。
12：40—14：00
在大草坪統一吃午餐：引導幼兒學(xué)會(huì )和同伴分享食物，不亂丟垃圾。
14：00—15：00
全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園：教師鼓勵幼兒堅持往回走，不掉隊。
幼兒清明節活動(dòng)方案15
清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
一、活動(dòng)目的
1、了解清明節的來(lái)歷，知道清明節的日子及習俗，樂(lè )于參與清明節的活
2、使幼兒了解清明節的來(lái)歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
3、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準備：請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過(guò)節的。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、請幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)清明節的?家中是否長(cháng)輩(如姑姑等)來(lái)自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的'故事——即清明節的來(lái)歷。
3、討論：
(1)你們是怎樣過(guò)清明節的?(提示：你吃過(guò)雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過(guò)烈士陵園，又做了些什么?你在電視上看到過(guò)祭掃烈士嗎?……)
4、讓幼兒知道：清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè)，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀(guān)看有關(guān)清明節習俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時(shí)節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;
之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天，老師還請來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰斗故事。
5、請革命軍人講革命戰斗故事。
6、聽(tīng)軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖。
7、教師播放清明節習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節的認識。
蕩秋千：這是中國古代清明節習俗。秋千，意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。中國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣。
植樹(shù)：清明前后，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(cháng)快。因此，自古以來(lái)，中國就有清明植樹(shù)的習慣。
放風(fēng)箏：放風(fēng)箏也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災，給自己帶來(lái)好運。
掃墓：清明掃墓，謂之對祖先的“思時(shí)之敬”。
插柳：據說(shuō)，插柳的風(fēng)俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說(shuō)法。
清明節的習俗是豐富有趣的，因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。
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