讀書(shū)分享活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的讀書(shū)分享活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)分享活動(dòng)方案1
一、指導思想:
“名著(zhù)是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗的書(shū),是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)為從中得到特別啟迪而閱讀的書(shū)!(英國作家斯蒂夫·艾倫語(yǔ))讀名著(zhù),讀經(jīng)典,讓學(xué)生直接感受名著(zhù)的魅力。讓經(jīng)典潤澤每一個(gè)孩子的心田,
二、讀書(shū)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)博采眾長(cháng)的好習慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書(shū)香里。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(cháng)知識。
3、在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè ),提高欣賞能力。
三、讀書(shū)口號:
讀名著(zhù)經(jīng)典做博學(xué)少年
四、活動(dòng)設想:
第一階段:準備階段:制定班級讀書(shū)計劃和個(gè)人讀書(shū)計劃
(一)根據本班的實(shí)際情況,制定班級讀書(shū)計劃:
1、復習小學(xué)階段已學(xué)古詩(shī)詞,每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首,一學(xué)期累積達到16首。
2、閱讀經(jīng)典名著(zhù)
必讀篇目:《中華上下五千年》、《論語(yǔ)》、《弟子規》、《千字文》、《詩(shī)經(jīng)》選段
選讀篇目:學(xué)生根據自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。
3、充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間,每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。
(二)教師帶頭制定個(gè)人讀書(shū)計劃,學(xué)生根據本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計劃。
1、讀書(shū)計劃中要求有讀書(shū)的內容、目標、措施、實(shí)施時(shí)間等。
2、根據推薦書(shū)目,準備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(有益書(shū)籍3本以上)
3、組織一次“優(yōu)秀讀書(shū)計劃”展示活動(dòng)。
第二階段:活動(dòng)階段
(一)學(xué)生根據班級讀書(shū)計劃和個(gè)人讀書(shū)計劃進(jìn)行閱讀。
1、每隔一周,教師利用一節課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析,每個(gè)月,對要求背誦的古詩(shī)詞內容進(jìn)行抽背檢驗,通過(guò)驗收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過(guò)者繼續進(jìn)行本月復習。
2、針對名著(zhù)閱讀,每月開(kāi)展一次好書(shū)閱讀經(jīng)驗交流會(huì )。
3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書(shū)。
(二)開(kāi)展展示活動(dòng)
1、開(kāi)展一次“與經(jīng)典同行”主題中隊活動(dòng)。
2、迎接三八婦女節,設計一張書(shū)簽。在書(shū)簽上寫(xiě)上一句讀書(shū)名言,將優(yōu)秀書(shū)簽進(jìn)行展出。
3、寫(xiě)8-10次讀書(shū)筆記,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站上展示。
4、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì )。和自己的好朋友交流一下自己的讀書(shū)心得,會(huì )讓自己受益匪淺。
5、積極動(dòng)筆,踴躍投稿。
5、開(kāi)展豐富多彩的小隊會(huì ),給學(xué)生提供展示的舞臺。(一周一次)
(三)廣開(kāi)書(shū)源,拓展閱讀環(huán)境
1、建立圖書(shū)閱讀制度,讓學(xué)生有書(shū)可讀。
(1)調查家中的藏書(shū)量和種類(lèi),特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍,作出統計,要求每人選一至二本帶到學(xué)校。
(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書(shū)共享。換一本書(shū),交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書(shū),一定要好好愛(ài)護。
(3)利用學(xué)校圖書(shū)室,建立班級小書(shū)庫實(shí)行全天性開(kāi)放,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,中午的自習課時(shí)間對完成作業(yè)的學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)角,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。
2、將讀書(shū)活動(dòng)延展伸到家庭。開(kāi)展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(cháng)會(huì ),把一些家長(cháng)好的做法介紹給大家,讓家長(cháng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長(cháng)中逐漸養成良好的讀書(shū)習慣。
(四)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展
1、利用每周一節語(yǔ)文導讀課,發(fā)揮指導作用,進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導等。
2、針對課堂所教學(xué)內容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養學(xué)生的讀書(shū)習慣。
第三階段:考核、展示階段(即品味讀書(shū)碩果)
(一)建立“讀書(shū)成長(cháng)冊”(封面相同,內容不同)
1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(cháng)冊”(“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書(shū)筆記本),
從原有的好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì )以及制定的讀書(shū)計劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎情況等。
2、學(xué)期結束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書(shū)冊”的評比展示,評出優(yōu)秀的作品,獎勵好書(shū)一本。
(二)讀書(shū)小報比賽
四人小組為單位,收集有關(guān)報刊的小資料、格言,自己撰寫(xiě)讀書(shū)心得等,每學(xué)期結合少先隊活動(dòng)組織讀書(shū)手抄報比賽,進(jìn)行評比。
(三)古詩(shī)詞、古文驗收
在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎上,期末結束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內,以較快的速度寫(xiě)下所有自己知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得較多。評出“十大詩(shī)詞積累王”。
(四)教師和學(xué)生共同撰寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)總結,召開(kāi)一次讀書(shū)總結交流會(huì )。學(xué)期結束時(shí)進(jìn)行評選?己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵學(xué)生讀好書(shū),好讀書(shū),和好書(shū)交朋友。
總之,書(shū)聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書(shū)聲、笑聲中快樂(lè )健康地成長(cháng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識,在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人!
讀書(shū)分享活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“心悅讀,引領(lǐng)閱讀新時(shí)尚”周末讀書(shū)會(huì )活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
1、學(xué)生中大多數學(xué)生心境浮躁,不能很好地靜下心來(lái)閱讀
2、傳統的閱讀使學(xué)生失去讀書(shū)的樂(lè )趣
3、“心悅讀”活動(dòng)引起學(xué)生讀書(shū)熱情
三、活動(dòng)目的
為廣大學(xué)生提供一個(gè)全新的閱讀方式,開(kāi)拓學(xué)生眼界、提高素質(zhì)、陶冶情操,幫助更多的學(xué)生全面提高道德素質(zhì),科學(xué)素質(zhì)和身心健康素質(zhì),然更多的學(xué)生擁有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)校園生活,讓同學(xué)們重新發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。
四、活動(dòng)時(shí)間與安排
每周的星期五晚上
五、活動(dòng)對象
20xx、20xx、20xx級學(xué)生
六、活動(dòng)場(chǎng)地
第三教學(xué)樓或者戶(hù)外
七、活動(dòng)要求
1、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部要制作學(xué)生閱讀調查表,調查學(xué)生平時(shí)所閱讀的書(shū)和喜愛(ài)的書(shū),并進(jìn)行統計,把排名前二十的書(shū)目列出來(lái),作為周末讀書(shū)會(huì )的重點(diǎn)閱讀對象。
2、制作報名表,交付給各級的班長(cháng)以及團支書(shū)
3、各班的班長(cháng)以及團支書(shū)做好宣傳工作,并把報名表交付給團委的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部。
八、活動(dòng)負責人及主要參與者
人文學(xué)院團委創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部
人文學(xué)院的老師
九、經(jīng)費預算
礦泉水——40元
圓珠筆——20元
筆記本——20元
十、宣傳方法
1、制作海報貼在公告欄
2、用飛信形式發(fā)送信息
十一、注意事項
1、準備礦泉水
2準備嘉賓牌、
3、做好當期讀書(shū)會(huì )的ppt
4、調好空調溫度等。
十二、活動(dòng)流程策劃
前期準備:
1、邀請老師來(lái)參加讀書(shū)會(huì )(注意邀請的語(yǔ)氣和在恰當的時(shí)間提出)。
2、邀請弘雷的攝影記者和文字記者(填好“弘雷記者申請表”,并打電話(huà)給弘雷副主任安排記者)。
3、提前一天到現場(chǎng)掛橫幅。
4、干部提前一個(gè)小時(shí)到達現場(chǎng),把水放好,把ppt放在電腦準備好,調好空調溫度,打掃好衛生。
活動(dòng)內容:
1、主持人介紹本場(chǎng)“周末讀書(shū)會(huì )”的主題和出席的評委和嘉賓。并宣布“周末讀書(shū)會(huì )”正式開(kāi)始。
2、首先請老師簡(jiǎn)單介紹本次的主題,“中心發(fā)言人”圍繞主題暢所欲言,各抒己見(jiàn),一起探討。然后進(jìn)入自由討論階段,參與討論會(huì )的同學(xué)發(fā)表自己的見(jiàn)解。
3、請老師對同學(xué)們的發(fā)言作出點(diǎn)評,并闡釋自己對該主題的看法。
4、在活動(dòng)快結束時(shí)做游戲。
游戲規則如下:可以拿一個(gè)袋子,里面放一些紙條,由一位同學(xué)上去抽,而這個(gè)同學(xué)按照紙條上的問(wèn)題,隨意抽取一個(gè)同學(xué)來(lái)回答,每個(gè)被抽到的同學(xué),有幾十秒的考慮時(shí)間,兩分鐘以?xún),然后作答。然,若是答對了,兩人都可得到獎勵,如若不然,抽紙條的同學(xué)可得到獎勵,如果抽紙條的同學(xué)能說(shuō)出答案更好,如果都不會(huì ),老師揭曉答案。
5、研討會(huì )的最后環(huán)節,請同學(xué)們推薦自己最近讀的好書(shū)或自己喜歡的書(shū)。
6、根據表現情況(發(fā)表見(jiàn)解的深度和次數),請嘉賓和在場(chǎng)的學(xué)生在所有參加探討會(huì )的同學(xué)中投票評出三名當晚的“探討之星”。三天后公布獲獎名單。
讀書(shū)分享活動(dòng)方案3
根據縣教育局的文件精神,引導全體教師養成“愛(ài)讀書(shū)會(huì )讀書(shū)讀好書(shū)”的好習慣,在教師中形成良好的讀書(shū)氛圍,提高教師教育科研能力和文化素養,打造學(xué)習型教師群體,構建書(shū)香校園,特制定教師讀書(shū)活動(dòng)方案。
一、讀書(shū)活動(dòng)主題
以陽(yáng)光心態(tài)做幸福教師
二、讀書(shū)活動(dòng)目標
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍,讓全體教師成為“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的`學(xué)習型教師隊伍。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使教師能用書(shū)中正確的思想方法指導自己的教育教學(xué),體驗到讀書(shū)的好處,從而養成堅持讀書(shū)的好習慣,構建書(shū)香校園。
三、讀書(shū)活動(dòng)組織
為了讓讀書(shū)活動(dòng)成為我校教師的一種生活習慣,保證讀書(shū)活動(dòng)的正常開(kāi)展,我校特成立以校長(cháng)漆洵為組長(cháng)的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組。建立有關(guān)讀書(shū)計劃的管理、評價(jià)和激勵等規章制度,每學(xué)期把讀書(shū)情況納入常規管理,及時(shí)檢查總結、量化考核、反饋指導,確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
四、讀書(shū)活動(dòng)內容
1、讀書(shū)活動(dòng)原則。堅持整體性原則,不是單一的讀書(shū)而是與學(xué)校整體文化建設和書(shū)香校園建設結合,專(zhuān)業(yè)性原則,從教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展出發(fā),提倡教師廣泛閱讀。著(zhù)力于提高人文素養和科學(xué)素養,著(zhù)眼于專(zhuān)業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng )新。堅持實(shí)效性原則,讀書(shū)活動(dòng)要注重實(shí)效性,避免搞形式、走過(guò)場(chǎng)。
2、讀書(shū)活動(dòng)形式。自主研讀。每天保證半小時(shí)以上的閱讀,力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,讀寫(xiě)同步,每期有讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。集體閱讀。學(xué)校推薦目錄,分年級組學(xué)科組進(jìn)行集體閱讀,然后一起談感受、談收獲、談疑惑。
3、讀書(shū)活動(dòng)內容。讀名人傳記書(shū),提供有益的借鑒;讀教育專(zhuān)著(zhù)書(shū),增加教學(xué)的時(shí)效;讀學(xué)科專(zhuān)業(yè)書(shū),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識更新。讀現代科技書(shū),增強工作的針對性。
五、讀書(shū)活動(dòng)措施
1、設立教師專(zhuān)用閱覽室,營(yíng)造靜雅、寬松、自由的讀書(shū)環(huán)境。豐富“教師書(shū)架”,及時(shí)提供相關(guān)讀書(shū)信息。
2、做好開(kāi)展讀書(shū)計劃的宣傳工作。
(1)做好實(shí)施讀書(shū)計劃的動(dòng)員工作,召開(kāi)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì )。
(2)設立讀書(shū)宣傳專(zhuān)欄,利用專(zhuān)欄及時(shí)給老師推薦好書(shū)、及時(shí)交流老師讀書(shū)心得。
3、開(kāi)展“四個(gè)一”的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專(zhuān)著(zhù);每月寫(xiě)一篇學(xué)習心得或教學(xué)反思。
4、建立各種讀書(shū)沙龍和讀書(shū)協(xié)會(huì )。學(xué)校根據年級學(xué)科組特點(diǎn),組建各種讀書(shū)活動(dòng)小組,堅持定時(shí)閱讀和交流閱讀,讓閱讀材料發(fā)揮效益。
5、學(xué)校把每年的4月設立為“師生讀書(shū)節”,每學(xué)年組織一次讀書(shū)報告會(huì ),一次讀書(shū)征文比賽,一次讀書(shū)成果展示。對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎勵。
6、認真及時(shí)收集整理讀書(shū)活動(dòng)中的各種資料,做好檔案管理工作,及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)情況。
讀書(shū)分享活動(dòng)方案4
為了深入開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情,引導學(xué)生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì),培養學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,不斷增強校園文化的人文底蘊,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書(shū)香校園,按照新民教育局的有關(guān)要求,我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內廣泛開(kāi)展中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng),特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
按照xxxx要求,圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標,以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。
二、活動(dòng)主題
傳承文明禮儀,創(chuàng )建書(shū)香校園。
三、活動(dòng)內容
圍繞主題組織廣大師生認真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),落實(shí)《市教育局開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)方案》,積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項活動(dòng),在校園內外營(yíng)造讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
(一)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)
開(kāi)展“春風(fēng)伴我讀好書(shū)”主題活動(dòng)。向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號召每人讀一本好書(shū)。號召全校學(xué)生為學(xué)校圖書(shū)室、班級圖書(shū)角捐贈圖書(shū)。通過(guò)“老師向同學(xué)推薦一本書(shū)”、“同學(xué)向老師推薦一本書(shū)”、“孩子向家長(cháng)推薦一本書(shū)”,形成師生同讀一本書(shū),同學(xué)同讀一本書(shū),父(母)子(女)同讀一本書(shū)的讀書(shū)氛圍。
(二)開(kāi)展讀書(shū)小報評比活動(dòng)
結合本次“全民讀書(shū)月”活動(dòng),在我校舉行優(yōu)秀讀書(shū)小報評比活動(dòng)。要求內容積極向上,字跡工整,布局美觀(guān),能夠激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。引導同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。
(三)舉辦讀書(shū)征文大賽
開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統,我們要繼承和發(fā)揚這個(gè)傳統。因此,為倡導學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),讓好書(shū)來(lái)陶冶學(xué)生的情操,增長(cháng)提升他們的境界,我校特舉辦讀書(shū)征文大賽。
(四)重點(diǎn)推薦書(shū)目《弟子規》
誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規》,體會(huì )其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規》校本教材,每周一節,以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線(xiàn),心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規》為平臺,從習慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養成教育的進(jìn)一步升華。引導學(xué)生主動(dòng)吸收傳統文化中博大厚重的精華,提升道德修養,感受五千年文明智慧的熏陶。
讀書(shū)分享活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認識到讀書(shū)的重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書(shū),如何選擇適合自己的書(shū)。最終目的是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書(shū)的習慣,學(xué)會(huì )正確的讀書(shū)方法。要讓讀書(shū)成為他們每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過(guò)上臺發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一教301
四、主持人:
班長(cháng)
五、參加人員:
法學(xué)0901班全體學(xué)生
六、具體事項安排:
1、紀檢委員在班會(huì )開(kāi)始之前清點(diǎn)人數,檢查同學(xué)們是否來(lái)齊。
2、班長(cháng)作開(kāi)場(chǎng)陳詞,簡(jiǎn)要介紹讀書(shū)交流會(huì )的目的及具體流程。
3、結合自身實(shí)際,或談經(jīng)驗和方法,或講收獲與提高,由班級每個(gè)同學(xué)輪流介紹自己最喜愛(ài)的一本書(shū)籍。
4、游戲環(huán)節,選出一本書(shū)來(lái),分出書(shū)里面的幾種角色,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書(shū)中的具體情景之中。
5、由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛(ài)的五本書(shū)。
6、主持人總結。
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