有意義的暑假活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的有意義的暑假活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有意義的暑假活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題、場(chǎng)地和時(shí)間
主題：快樂(lè )暑假安全一夏
——xx市第二屆暑期親子夏令營(yíng)
場(chǎng)地：xx公安消防大隊(xx市白塔區曙光交通崗東走300米)
時(shí)間：8月5日下午13：00。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，發(fā)動(dòng)群眾樹(shù)立防火意識，減災意識，建立人人參與的防火減災網(wǎng)絡(luò )。消防暑期親子夏令營(yíng)，不僅是一場(chǎng)遼陽(yáng)消防成果的全面展示，更是增強大眾消防意識、共筑消防安全的可行方式，真正達到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的消防宣傳效果。
三、活動(dòng)內容
1、消防成果展示：活動(dòng)現場(chǎng)要利用多媒體、宣傳冊、裝備器材實(shí)物展示等多種手段，全面展示遼陽(yáng)消防取得的豐碩成果。
2、親子夏令營(yíng)：親子夏令營(yíng)是本次活動(dòng)的主體內容，包括消防裝備器材參觀(guān)體驗和消防運動(dòng)會(huì )兩部分，消防運動(dòng)會(huì )科目設置分為群體項目和個(gè)人項目2種。
3、消防常識宣講：現場(chǎng)通過(guò)消防宣傳員講解和專(zhuān)家互動(dòng)的方式，讓更多的人參與到活動(dòng)當中，活動(dòng)中融入消防安全的知識;另外，全部現場(chǎng)參與人員都可以通過(guò)加入遼陽(yáng)消防聯(lián)系的方式，獲得一份精美的禮品，這又有利于后續的傳播。
四、活動(dòng)組織
1、組織方式
本次活動(dòng)支隊將和團市委、白塔大隊、千山晚報共同完成，團市委和千山晚報在人員招募、現場(chǎng)執行、宣傳報道等方面提供協(xié)助，白塔大隊具體承辦，協(xié)助支隊確�；顒�(dòng)順利、流暢、安全舉行。
2、參與人員組成
本次活動(dòng)通過(guò)遼陽(yáng)市消防局官方聯(lián)系自愿報名，參與人員主體來(lái)自社會(huì )招募，消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過(guò)遼陽(yáng)市消防局官方聯(lián)系報名參加活動(dòng);社會(huì )招募人員主要由團市委、千山晚報和支隊官方聯(lián)系進(jìn)行招募。
3、現場(chǎng)組織
現場(chǎng)由支隊和團市委、白塔大隊共同負責運動(dòng)的組織工作，包括賽事的設置、選手登記、結果統計、優(yōu)勝者頒獎的工作。
五、內容流程
(一)參觀(guān)消防車(chē)輛器材
由支隊官兵為大家講解支隊主要執勤車(chē)輛的性能、功能、戰績(jì)，組織家長(cháng)和孩子登上消防車(chē)體驗，以此增強對消防員滅火救援工作的了解。
(二)消防技能互動(dòng)體驗
組織家長(cháng)和孩子們觀(guān)看油鍋、燃氣罐、家用電器等幾種家庭常見(jiàn)火災的撲救演習;帶領(lǐng)大家學(xué)習結繩自救方法及火場(chǎng)逃生方法，教大家學(xué)會(huì )使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。
(三)參觀(guān)營(yíng)房、隊史館
組織參觀(guān)內務(wù)設置，讓家長(cháng)和孩子們了解部隊整齊劃一的生活制度;組織參觀(guān)隊史館，講述消防官兵戰斗故事，讓參觀(guān)者對消防部隊有更直觀(guān)、更深層次的了解。
(四)消防訓練科目展示
演示百米梯次進(jìn)攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊執勤訓練科目，組織自愿參與人員在消防員的保護中體驗消防訓練科目，揭示消防部隊訓練的艱苦。
(五)消防親子運動(dòng)會(huì )
1、項目備選內容：接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線(xiàn)、連接水帶、消防知識有獎問(wèn)答、兒童作文繪畫(huà)競賽。
2、部分項目介紹
·快速接力穿消防服
1、每個(gè)參賽隊分別派出4名運動(dòng)員(2組家庭)，同時(shí)進(jìn)行接力穿消防服比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運動(dòng)員從起點(diǎn)出發(fā)跑到穿衣服地點(diǎn)(距起點(diǎn)10米處)，以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運動(dòng)員穿戴合格后，向運動(dòng)員示意：“穿著(zhù)無(wú)誤，請繼續比賽�！比襞卸ú缓细�，指出不合格處，運動(dòng)員更正衣著(zhù)無(wú)誤后方可繼續比賽。
4、1號運動(dòng)員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點(diǎn)接力2號運動(dòng)員。
5、2、3、4號運動(dòng)員按照以上程序進(jìn)行比賽。
比賽成績(jì)以最后一名運動(dòng)員返回起點(diǎn)時(shí)間計算成績(jì)。
緊急救援
1、每個(gè)參賽隊分別派出4名運動(dòng)員(4名成年人)同時(shí)進(jìn)行此項比賽。
2、起點(diǎn)南側20米處，有一人(1名運動(dòng)員扮演此角色)腿部受傷。
3、起點(diǎn)處3名救援人員(剩余3名運動(dòng)員扮演此角色)蓄勢待發(fā)，準備救援。
4、起點(diǎn)處北側30米處放置制作簡(jiǎn)易擔架的材料：兩根竹竿，一根繩子(10米)。
5、發(fā)令哨響后，3名救援人員跑到擔架部件處將部件運送到起點(diǎn)，3人以最快的速度制作擔架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處，將傷員救起抬到起點(diǎn)處后將傷員放下，以此到達時(shí)間計算比賽成績(jì)。
穿越火線(xiàn)
1、每個(gè)參賽隊分別派出4名運動(dòng)員(2組家庭)進(jìn)行比賽。
2、籃球場(chǎng)上工作人員用膠帶標示出一片障礙區，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見(jiàn)，由成年人擔當)，一半人是“瘸子”(不能跑看得見(jiàn)，由兒童擔當)。
3、讓“盲人”背著(zhù)“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時(shí)間穿越障礙區。
4、每個(gè)參賽隊自由配成2組，可以同時(shí)穿越障礙區，但是碰到一次桌子，在本隊成績(jì)上加3秒，以此累計。
5、以最后一組組員通過(guò)的時(shí)間為本隊比賽成績(jì)。
連接水帶
1、每個(gè)參賽隊分別派出2名運動(dòng)員，參與此項比賽中
2、主干道上，以消防栓為中心，向東向北各延伸50米為比賽場(chǎng)地。
3、發(fā)令哨響后，1號運動(dòng)員(成年人)前往消防栓北50米起點(diǎn)處，將消防水帶，水槍、扳手迅速運到消防栓處。
4、2名運動(dòng)員團結協(xié)作，要求：消防水帶平直向東鋪開(kāi)，中間無(wú)打結;消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門(mén)上。
5、以上項目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續，運動(dòng)員需將水帶對折卷好，比賽的運動(dòng)員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點(diǎn)處，比賽結束。
6、比賽成績(jì)以完成項目的時(shí)間記錄。
7、該參賽隊結束比賽后，下一隊上場(chǎng)比賽，直到所有隊全部比賽結束。
水帶保齡球
1、每個(gè)參賽隊由4名小朋友參加比賽。
2、籃球場(chǎng)上工作人員在據起點(diǎn)4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形，在起點(diǎn)線(xiàn)準備1盤(pán)卷好的水帶。
3、參賽選手甩開(kāi)水帶，盡量多的打翻水瓶。
4、每個(gè)參賽隊最終打翻的瓶數相加為本隊比賽成績(jì)。
百里挑一
1、所有報名家庭共同進(jìn)行比賽。
2、工作人員為每組家庭提供10張圖片，請家長(cháng)與孩子共同標示出圖中的火災隱患。
3、根據答題正確數量排名，前6名的家庭領(lǐng)取物品。
我心中的消防英雄
1、有繪畫(huà)或作文基礎的小朋友報名參加比賽。
2、請小朋友們根據暑期夏令營(yíng)的'參觀(guān)體驗活動(dòng)，寫(xiě)作或繪制出心中的消防員形象。
3、作品完成后都可以領(lǐng)取參與紀念獎品，參加中央、省、市評選獲獎的小朋友將獲得更豐厚的獎品。
有意義的暑假活動(dòng)方案2
活動(dòng)名稱(chēng)：
為愛(ài)上色圓你童夢(mèng)暑假夏令營(yíng)
活動(dòng)主題：
“童心童樂(lè )趣味一夏”
主辦單位：
藝術(shù)幼兒園
活動(dòng)時(shí)間：
7—8月份
活動(dòng)地點(diǎn)：
壩上草原東興農莊
一、活動(dòng)背景：
暑假到了，如何安置孩子，讓他們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，成了很多父母的為難心事。
二、活動(dòng)目標：
讓孩子參加夏令營(yíng)，既開(kāi)闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問(wèn)題。蒲公英“童心童樂(lè )趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味性和知識性兼并的課程，孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營(yíng)，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!
※中國傳統文化之旅夏令營(yíng)
中國傳統文化博大精深、源遠流長(cháng)，是中華民族智慧的結晶�，F在，“漢語(yǔ)熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來(lái)文化的影響，對中國傳統文化卻變得冷漠起來(lái)，更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，讓中國傳統文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統文化，做有根的人。
活動(dòng)精彩預告：
漢語(yǔ)言：童謠朗誦、繞口令、古詩(shī)、諺語(yǔ)。
民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語(yǔ)等游戲。使幼兒既體會(huì )到傳統游戲的快樂(lè )，又豐富了運動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運動(dòng)的潛能。
民間玩具：風(fēng)車(chē)、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···
了解民間玩具的造型和色彩特征;培養孩子對玩具制作的學(xué)習渴望;通過(guò)節令玩具，不僅讓孩子了解了一些節日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節、重陽(yáng)節、端午節等一些傳統節日，而且在玩的過(guò)程中開(kāi)發(fā)了孩子的智力。
※生活學(xué)習營(yíng)
生活是一門(mén)藝術(shù)，需要學(xué)習才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分，是培養孩子學(xué)習生活這門(mén)藝術(shù)的途徑。培養孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子學(xué)習基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動(dòng)精彩預告：
晾、疊衣服：讓孩子學(xué)會(huì )用衣架晾衣服;學(xué)習把衣服折疊及分類(lèi)放好。
擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過(guò)程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過(guò)這些步驟才能食用，從學(xué)習中教導孩子做家務(wù)。
洗米：教孩子洗米時(shí)，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著(zhù)做其他用途(如洗菜)，讓孩子除了參與家務(wù)外，還能教育孩子節約概念。
掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。
打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。
削土豆皮：教孩子削土豆皮。
包餃子：教孩子包餃子，看誰(shuí)包得又快又好。
家務(wù)小能手大比拼：通過(guò)做家務(wù)的比賽，選出干活最快的寶寶。
有意義的暑假活動(dòng)方案3
一、時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：6月1日下午2：30
地點(diǎn)：xx中心運動(dòng)場(chǎng)
二、活動(dòng)對象
有14周歲及以下子女教職工及其子女
三、活動(dòng)流程
(一)準備階段：
1.物品：音響及兒歌音樂(lè )、禮物、不同顏色旗桿、記號筆、眼罩。
2.邀請函：鼓勵教職工給自己孩子制作特別的邀請函;邀請孩子參加活動(dòng)，并且說(shuō)明活動(dòng)內容，提前灌輸活動(dòng)意識。
3.報名登記。[有意參加的教職工最遲于下周三(5月30日)下班前到翟xx(xx，微信同號)或程xx(xx，微信x)處登記相關(guān)信息(教職工姓名，子女姓名性別年齡)]
(二)活動(dòng)階段：
1.校長(cháng)致辭
2.主持人問(wèn)好，以小游戲(靜悄悄：當喊道品質(zhì)回應靜悄悄并且同步做到安靜)的方式灌輸紀律意識，活動(dòng)贏(yíng)了有獎勵輸了有懲罰，激發(fā)孩子興趣，樹(shù)立家長(cháng)高大形象。(5分鐘左右)
3.分組，并且自由選擇組長(cháng)。分組可以按照孩子的年齡分為不同組別，或者隨機抽簽分組。(開(kāi)心為主)取隊名，如小豬佩奇隊;團隊口號：如佩奇佩奇，天下第一。讓小朋友在旗子上畫(huà)logo，寫(xiě)上隊名和自己的名字，不會(huì )寫(xiě)的按手印。(10分鐘左右)
(三)游戲環(huán)節
1.前方打仗，后方支援。以小組為單位，主持人告訴大家前方需要什么，小組成員迅速將物品集齊交給組長(cháng)，數量最多，時(shí)間最快的隊伍獲勝。比如，需要6雙童鞋等。
2.穿越火線(xiàn)。家長(cháng)依次排列趴在操場(chǎng)上，孩子依次爬過(guò)去，匍匐前進(jìn)。
3.找爸爸。孩子蒙眼通過(guò)觸摸識別是否是自己的爸爸，在眾多男性中找到自己的爸爸為獲勝。
4.放松活動(dòng)：123木頭人。音樂(lè )起跳舞，音樂(lè )停變木頭人。反應遲緩的人表演節目。
5.感恩活動(dòng)：家長(cháng)送禮物。主持人總結并且鼓勵孩子抱抱家長(cháng)，說(shuō)出我愛(ài)你。
(四)活動(dòng)結束
家長(cháng)代表發(fā)言、合影留念
四、工作安排
為確保本次活動(dòng)安全有序高效地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
各項工作分工如下：
1.組織協(xié)調：
2.場(chǎng)地后勤：
3.游戲環(huán)節：
4.小禮物及獎品準備：
5.安全保衛：
6.醫保人員：
7.音響設備：
8.攝影宣傳：
9.主持：
五、注意事項
1.在活動(dòng)提前一天將游戲所需的所有物品準備充分。
2.自覺(jué)遵守運動(dòng)場(chǎng)管理規定，教職工穿舒適的服裝，穿休閑鞋，不要穿皮鞋、高跟鞋。
3.確�；顒�(dòng)的安全;愛(ài)護運動(dòng)場(chǎng)設施，愛(ài)護衛生。
有意義的暑假活動(dòng)方案4
一、招生時(shí)間：
5月中旬起:小升初初升高啟動(dòng)
5月底起:老生續班
6月初起:新生招生
二、招生目標：
小升初：2個(gè)班40——50人(含老生續班)
初升高：2個(gè)班40——50人(含合作班)
二至六年級老生續班：140科次左右
二至六年級新生：50科次左右
初中合作班：不限
一對一：不限
三、活動(dòng)安排：
(1)小升初
時(shí)間：7月1日試聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)課
課時(shí)數：20次課80課時(shí)(數學(xué)、英語(yǔ)兩科)
收費標準：1080元
優(yōu)惠活動(dòng)：
(1)報名送免費夏令營(yíng)一日游活動(dòng);
(2)新老生預存100元抵報名費200元;
(3)報名贈送七年級英語(yǔ)、數學(xué)教材，免去家長(cháng)四處借書(shū)、買(mǎi)書(shū)的煩惱(價(jià)值50元);
(4)報名送展柜精美禮品一份。
鄭重承諾：專(zhuān)職教師授課，真正讓孩子適應初中生學(xué)習方法及學(xué)習節奏。
(2)初升高
時(shí)間：6月26、27日試聽(tīng)課;6月29日正式上課
課時(shí)數：20次140小時(shí)
收費標準：2800元(數、理、化、英四科)
優(yōu)惠活動(dòng)：
· 6月10日之前報名預存100報名抵300元。
·報名送高一數、理、化、英教材教輔，免去家長(cháng)四處借書(shū)買(mǎi)書(shū)煩惱。(價(jià)值120元)
鄭重承諾：重點(diǎn)高中一線(xiàn)教師授課，開(kāi)啟重高學(xué)習模式、學(xué)習節奏。
小升初、初升高相關(guān)準備工作
1.聯(lián)系班主任
2.電話(huà)直銷(xiāo)
3.宣傳單發(fā)放
4.展架、海報制作
(3)老生續班、新生招生
時(shí)間：7月4日暑期班正式開(kāi)課。(7月4日至7月23日第一階段，7月24日至7月37日休高溫假，8月1日至8月20日第二階段。8月21日暑期班結束)。
課時(shí)數：18次課72課時(shí)
收費標準：
新生：數學(xué)、作文860元，英語(yǔ)880元;老生：數學(xué)、作文760元，英語(yǔ)780元;教材費：每科50元
優(yōu)惠活動(dòng)：
新生(3—6)
報名任一科送夏令營(yíng)一日游活動(dòng);
報名兩科送夏令營(yíng)一日游活動(dòng)，送9.5折優(yōu)惠(或送二科禮品);
報名三科送夏令營(yíng)一日游活動(dòng)，送9.0折優(yōu)惠(或送三科禮品)。
老生(2—6)
報名任一科送夏令營(yíng)一日游活動(dòng)，送一科禮品;
報名兩科送夏令營(yíng)一日游活動(dòng)，送二科禮品;
報名三科送夏令營(yíng)一日游活動(dòng)，送三科禮品。
相關(guān)準備工作：
每月月考、定期電話(huà)家長(cháng)溝通，隨時(shí)家長(cháng)聯(lián)系
班上學(xué)生宣傳
書(shū)包購買(mǎi)、定制、學(xué)生遮陽(yáng)帽定制
家長(cháng)會(huì )(6月13、14、20、21召開(kāi))
有選擇聯(lián)系班主任
電話(huà)直銷(xiāo)
宣傳單、展架、海報、夾報宣傳
有意義的暑假活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：
快樂(lè )、健康、有益、安全
二、活動(dòng)宗旨：
指導、培訓、活動(dòng)、服務(wù)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
紅三村青少年活動(dòng)中心、科普活動(dòng)中心、基層學(xué)校
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月——8月
五、活動(dòng)安排：
1、中小學(xué)生中國象棋比賽
活動(dòng)簡(jiǎn)介：舉辦這樣的活動(dòng)，旨在傳承我國傳統文化，豐富學(xué)生的暑期生活，為學(xué)生搭建一個(gè)相互交流的平臺，切磋棋藝，增進(jìn)友誼。我村將于7月中上旬組織開(kāi)展此次活動(dòng)，為時(shí)1-2天，同時(shí)我村團支部將聯(lián)合相關(guān)學(xué)校邀請象棋老師親臨輔導，旨在提高農村學(xué)生學(xué)習象棋的積極性。
2、八一軍民聯(lián)歡會(huì )
活動(dòng)簡(jiǎn)介：每年八一前夕，為了表達少先隊員對解放軍叔叔的愛(ài)戴之情，用他們特有的形式向我們最可愛(ài)的人獻上節日的問(wèn)候。我村積極組織各年齡階段青少年前往慰問(wèn)本村退伍軍人及家屬，回顧革命光榮歷史。同時(shí)由紅三村黨總支與民兵干部組織學(xué)生開(kāi)展“寫(xiě)一封信給解放軍叔叔”活動(dòng)，鼓勵學(xué)生寄信給我村20xx年入伍軍人，互通近況，互相學(xué)習。
3、小學(xué)生交通安全書(shū)法美術(shù)比賽
活動(dòng)簡(jiǎn)介：為進(jìn)一步提高本縣小學(xué)生交通安全意識和交通文明觀(guān)念，積極營(yíng)造濃厚的世博交通安全宣傳氛圍，讓小學(xué)生在書(shū)法美術(shù)作品的創(chuàng )作過(guò)程中學(xué)習、了解和掌握交通安全常識，增強交通安全意識，從小培養自覺(jué)遵守交通法律法規和文明參與交通的良好習慣，形成“迎世博，保平安”的濃厚氛圍。
4、學(xué)生藝術(shù)單項比賽
活動(dòng)簡(jiǎn)介：充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，提高學(xué)生藝術(shù)素養和整體素質(zhì)，拓展學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)的空間，豐富學(xué)生的暑期生活，為具有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生構筑一個(gè)展示、交流、學(xué)習、提高的平臺，讓愛(ài)好藝術(shù)的學(xué)生均能擁有展示自己藝術(shù)才華的舞臺，從而展現學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)風(fēng)采。
5、夏令營(yíng)活動(dòng)
(1)消防體驗夏令營(yíng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》文件精神，切實(shí)加強國防教育和防火安全教育，進(jìn)一步豐富隊員們的暑期生活，崇明縣少先隊消防章技能訓練體驗夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)生暑期的傳統活動(dòng)項目。
(2)“綠色陽(yáng)光，清涼夏日”桐廬環(huán)保夏令營(yíng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：為豐富學(xué)生暑期生活，通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，讓學(xué)生在游玩于大自然的綠水青山之間，關(guān)注自然生態(tài)，提高環(huán)保意識，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持綠色世博，提高生態(tài)環(huán)保意識。同時(shí)，讓學(xué)生重新認識自我，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，提升面對各種挑戰的能力，追求卓越不斷成長(cháng)，從而進(jìn)一步培養其熱愛(ài)大自然的情趣，讓他們在社會(huì )中培養自立能力和團體精神，培養良好的社會(huì )公德。
有意義的暑假活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月28日上午10：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三道溝中心幼兒園大班教室
三、活動(dòng)對象：
大班家長(cháng)、教師、幼兒
四、指導思想：
目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程，如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動(dòng)。
五、活動(dòng)主題：
有趣的親子活動(dòng)
六、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
七、活動(dòng)準備：
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
八、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)1;默契大考驗
活動(dòng)目的標;培養幼兒與父母之間的默契，增進(jìn)他們的感情。材料準備：紙卡
游戲玩法;將幼兒和家長(cháng)分組，一個(gè)幼兒和自己的家長(cháng)為一組。兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。準備10張紙卡，紙卡上寫(xiě)字(小動(dòng)物，動(dòng)畫(huà)片人物，水果、詞語(yǔ))出示紙卡后家長(cháng)表演，幼兒猜，不會(huì )的喊過(guò)。(每組的時(shí)間都不能超過(guò)3分鐘)看哪組答對的多，那組就獲勝。
活動(dòng)2：踩氣球
活動(dòng)目標;讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂(lè )。
游戲準備：氣球若干
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)4個(gè)氣球和2根細繩，請家長(cháng)將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕，身背幼兒。四個(gè)家庭為一組比賽聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(cháng)就背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個(gè)家庭獲勝，最后再讓每組的獲勝者再比一次，最后選出一名獲勝者。
活動(dòng)3：喊數抱團
游戲玩法：家長(cháng)與幼兒圍成一個(gè)大圈，按照順時(shí)針的方向轉動(dòng)。當老師說(shuō)到某一個(gè)數字寶寶的時(shí)候例如3，家長(cháng)帶著(zhù)寶寶與最近的家長(cháng)或寶寶抱在一起，依次類(lèi)推。最后經(jīng)過(guò)數數檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個(gè)家庭為獲勝家庭。
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