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幼兒園道路交通安全應急演練方案（通用15篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的幼兒園道路交通安全應急演練方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園道路交通安全應急演練方案 1
一、指導思想
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養和能力，培養幼兒對交通事故防范和自我保護能力，特制定本方案。
二、活動(dòng)準備：
1.交通安全故事短片的`碟片。
2.帶幼兒觀(guān)看交通安全知識圖片。
3.認識交通標記：
三、活動(dòng)過(guò)程
(1)向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標志，知道交通標志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì )看交通標志，遵守交通規則。
(3)鼓勵幼兒畫(huà)交通標志。
4.與交警隊聯(lián)系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.小班以班級為單位，組織幼兒開(kāi)展交通安全知識教育活動(dòng)。
(1)通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì )判斷對與錯。
(2)學(xué)習安全過(guò)馬路
學(xué)習看紅綠燈過(guò)馬路；先看左邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道；再看右邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
四、組織實(shí)施
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀(guān)看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀(guān)交通安全知識圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室；教師小結活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項交通安全。
幼兒園道路交通安全應急演練方案 2
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
小四班教室
參加人員：
小四班全體師生
活動(dòng)指導思想：
小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對于保護自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的'學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。讓幼兒在有安全意識的基礎上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全，以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。
活動(dòng)目標：
1、教幼兒學(xué)習一些交通規則，認識一些交通安全標志。
2、幼兒能從小養成遵守交通規則的習慣。
活動(dòng)準備：
情景圖片五張。紅綠燈標志各一張，交通標志圖五張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎語(yǔ)，導入新課。
紅綠燈和斑馬線(xiàn)，可結合班內墻上的斑馬線(xiàn)圖案介紹斑馬線(xiàn)的作用。
二、結合情景圖片，學(xué)習交通規則。
1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規則？
2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結合圖片講解，沒(méi)想到的出示圖片，說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對不對，應該怎樣做才是遵守交通規則。
三、認識交通安全標志。
出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么？
四、學(xué)兒歌記交通規則
兒歌：交通安全歌
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。
頭手不出車(chē)窗外，不在路上玩游戲。
交通規則很重要，我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機
請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機，看哪位小司機遵守交通規則。
幼兒園道路交通安全應急演練方案 3
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)學(xué)習兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車(chē)、行人在馬路上要遵守交通規則，聽(tīng)從紅燈綠燈的指揮。
2、在學(xué)習兒歌的基礎上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據信號做動(dòng)作，體驗模仿游戲的快樂(lè )。
3、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩，在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
4、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現生活中的``多樣性及特征。
活動(dòng)準備：
小汽車(chē)圖片、紅、綠、黃信號燈
活動(dòng)過(guò)程：
一、小汽車(chē)出門(mén)
小朋友，今天老師給你們請一位客人你們看是誰(shuí)？這輛小汽車(chē)叫嘀嘀，他第一次出門(mén)，對所有的事物都覺(jué)得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開(kāi)心的嘀嘀直叫。它一會(huì )開(kāi)到東，一會(huì )開(kāi)到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛，覺(jué)得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導入紅綠燈）
二、認識紅綠燈
1、師說(shuō)：“你在哪里見(jiàn)過(guò)它？它有什么用？
老師總結：對，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的`，都是來(lái)管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車(chē)子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險。
2、師說(shuō)：“今天我們就要來(lái)認識一下馬路上會(huì )眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）
3、認識紅燈
——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——哦。原來(lái)是要告訴我們行人和開(kāi)汽車(chē)的司機該停下來(lái)了。
4、認識綠燈
——你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——原來(lái)呀，綠燈是要告訴我們，該前進(jìn)了。
5、認識黃燈
——你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——原來(lái)呀，黃燈亮時(shí)，要停下來(lái)等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。
三、懂得紅綠燈的作用
1、師說(shuō)：“如果沒(méi)有紅綠燈會(huì )怎樣？（小朋友過(guò)馬路的時(shí)候很危險；汽車(chē)和汽車(chē)之間也很容易發(fā)生危險）”
2、小汽車(chē)不認識紅綠燈，這樣在馬路上亂開(kāi)行嗎？
3、師說(shuō)：“所以我們一起幫助小汽車(chē)想一個(gè)辦法，好嗎？（幼兒自由說(shuō)說(shuō)）”
4、師說(shuō)：“老師想到了一個(gè)辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車(chē)。我們一起念給小汽車(chē)聽(tīng)吧！”
——教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車(chē)看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導幼兒自由講述）
四、出示信號牌，學(xué)念兒歌
1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，請幼兒在座位上分別作出停車(chē)、開(kāi)車(chē)、準備的動(dòng)作。
教師先示范。
——師說(shuō)：“老師這兒呢，有三塊信號牌，因為我怕小汽車(chē)搞不清楚，特地請小朋友和老師一起來(lái)幫助小汽車(chē)認識紅綠燈，好嗎？”
——師說(shuō)：“現在我先和小朋友一起來(lái)試試這三個(gè)信號燈應該做出怎么樣的動(dòng)作？”（邊念兒歌邊做動(dòng)作）
幼兒操作
——師說(shuō)：“接下來(lái)請小朋友來(lái)表現了！”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌，以幫助幼兒記憶。
五、游戲《紅綠燈》。
1、師說(shuō)：“現在我們小朋友也是一輛輛小汽車(chē)，老師的大汽車(chē)很想和小汽車(chē)們做游戲呢。
2、師說(shuō)：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車(chē)在路上開(kāi)，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，小汽車(chē)們就要做出相應的動(dòng)作，好嗎！”
3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開(kāi)汽車(chē)，幼兒根據教師出示的信號，做出相應的動(dòng)作。
4、游戲進(jìn)行1—2次結束。
六、結束活動(dòng)
小朋友們現在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車(chē)該停下來(lái)，綠燈是告訴我們該前進(jìn)了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)出去旅行吧！
幼兒園道路交通安全應急演練方案 4
根據上級的布置，為切實(shí)做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預案：
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：園長(cháng)
副組長(cháng)：各班班主任
成員：在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門(mén)的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中，副組長(cháng)成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳�，組長(cháng)（第一責任人）外出時(shí)，應向第二責任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節，發(fā)現隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預案實(shí)施：
�。ㄒ唬┓阑痤A案：
若發(fā)生火災，幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出積極反應，并按以下預案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現火情，首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組迅速到位，組長(cháng)用廣播進(jìn)行指揮，副組長(cháng)傳達指令，協(xié)助做好調度工作。
3、值班人員立即打開(kāi)火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門(mén)衛（當日后勤不值班的人員）打火警電話(huà)“119”，聯(lián)系急救車(chē)，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災情被控制后，組長(cháng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級匯報。
�。ǘ┓朗澄镏卸绢A案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經(jīng)營(yíng)，食品應立即停止讓幼兒食用；
2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數、癥狀等；
3、后勤副園長(cháng)立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛生機構搶救病人；
4、配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查，按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；
5、落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。
�。ㄈ┩獬龌顒�(dòng)安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習、參觀(guān)，要提前三天報送中心校審批，經(jīng)批準后方能組織。
2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀(guān)地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無(wú)危險因素，并確定行走路線(xiàn)。
3、如需用到機動(dòng)車(chē)輛，應選擇有行駛執照、有車(chē)牌的.、能正常使用的車(chē)輛；如需要家長(cháng)接送，應以《家長(cháng)一封信》的形式告知家長(cháng)，并提出需注意的安全事項。
�。ㄋ模┯變喝雸@、離園時(shí)，后勤在門(mén)衛值班的人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內。
幼兒園道路交通安全應急演練方案 5
一、活動(dòng)目標
1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達到100%；
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上；
3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到90%以上；
二、活動(dòng)內容
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫(huà)冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習。
2、組織幼兒觀(guān)看交通安全教育錄像。
項目負責人：
(二)開(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1.各班根據交通安全相關(guān)內容，每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課；
2.邀請鎮交警隊同志來(lái)園講授交通安全知識，不少于1次。
項目負責人：
(三)全員參與，明確職責，多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門(mén)口安全門(mén)崗制，由值班老師和門(mén)衛共同維護好現場(chǎng)交通秩序，安全護送幼兒過(guò)馬路。
2、值日領(lǐng)導和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路，提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車(chē)、文明乘車(chē)，確保車(chē)隊安全工作。
項目負責人
(四)交通安全宣傳工作
1、設立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料；
2、幼兒園信息報道員及時(shí)客觀(guān)報道幼兒園交通安全工作的開(kāi)展情況。
三、組織領(lǐng)導
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
幼兒園道路交通安全應急演練方案 6
為預防和減少學(xué)校交通事故的發(fā)生，保障廣大師生的生命安全，切實(shí)做好學(xué)生的交通安全管理工作，確保事故發(fā)生后能高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和穩定，明確安全事故處理的責任，確保學(xué)生人身安全不受傷害，根據《中華人民共和國道路交通安全法》有關(guān)精神，特制定本預案。
一、安全故事
本預案所指安全事故，即由學(xué)生在乘車(chē)、行路途中或教師在上下班途中所發(fā)生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。
二、組織領(lǐng)導
交通安全事故應急處理領(lǐng)導小組
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、工作小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
3、校應急人員聯(lián)系電話(huà)：
領(lǐng)導小組負責本預案的制訂和實(shí)施。如果發(fā)生交通安全事故，有關(guān)責任人應在第一時(shí)間內報告領(lǐng)導小組，并通知相關(guān)人員趕赴現場(chǎng)，協(xié)助交警等部門(mén)處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開(kāi)展救援處理工作。
三、預案設置
學(xué)校根據人員特點(diǎn)把學(xué)校交通安全工作人員分成：
現場(chǎng)處理組
職責任務(wù)：以最短的時(shí)間到達現場(chǎng)，負責處理現場(chǎng)情況。根據現場(chǎng)情況決定：聯(lián)系120進(jìn)行急救;聯(lián)系醫院做好搶救準備;在交警趕來(lái)之前設置好路障，防止二次故事的發(fā)生;向校內發(fā)出指令;根據現場(chǎng)情況決定以下事宜：
�、傧蚪痪瘓蟾媲闆r;
�、谙蜥t院要求，
�、圩龊脫尵葴蕚�;
�、芟蚪逃謭蟾�;
�、菹蛐劝l(fā)出指令。
留校處理組
職責任務(wù)：迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作：
�、傺杆俨榍宄塑�(chē)學(xué)生的人數、具體姓名、家庭地址、家長(cháng)姓名;
�、谘杆偻ㄖ獞苯M及其他有關(guān)人員集中;
�、鄹鶕F場(chǎng)處理組的指令，迅速落實(shí)醫院、車(chē)輛、及有關(guān)人員。
機動(dòng)應急組(劉作建、王振武、楊家寅)。
職責任務(wù)：迅速到校集中待命，做好隨時(shí)準備接應的一切準備。
1、交通安全事故應急報告制度。
(1)事故出事后，現場(chǎng)教師或知情教師要在第一時(shí)間內應拔打120急救、交警部隊，使學(xué)生在最短的時(shí)間內得到最有效的`救助。
(2)在拔打急救電話(huà)后，學(xué)校所有教職工均有權、有義務(wù)立即向學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導小組正、副組長(cháng)或組員報告情況;組長(cháng)根據情況決定向上級及有關(guān)部門(mén)報告，情況非常特殊可越級上報。
2、接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：
領(lǐng)導小組根據事故或險情情況，立即組織小組成員按應急預開(kāi)展緊急救援工作。通知職能部門(mén)組織調集應急搶救人員、車(chē)輛、機械設備。組織搶救力量(現場(chǎng)處理組)，迅速趕赴現場(chǎng)。(留校處理組)立即通知班主任、家屬等到位。
3、安全事故領(lǐng)導小組到達現場(chǎng)后應急處理措施：
根據現場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車(chē)輛，迅速投入開(kāi)展搶救及突擊搶救行動(dòng)，調查現場(chǎng)情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關(guān)小組成員根據事故特點(diǎn)、事故類(lèi)別，制定搶救方案，同時(shí)安排同乘學(xué)生或教師的疏散和護送問(wèn)題，必要時(shí)請求消防部門(mén)協(xié)助搶險，請公安部門(mén)配合，疏散人群，維持現場(chǎng)秩序。
傷員搶救：請求出動(dòng)急救車(chē)輛并做好急救準備，確保傷員得到及時(shí)醫治。
自己保護：在救助行動(dòng)中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自己保護，確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人身安全和財產(chǎn)安全。
積極配合交通事故處理部門(mén)進(jìn)行調查、處理，參與事故的調解。
四、關(guān)于安全事故的調查結案
原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急，及時(shí)匯報，按照依法辦案、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則開(kāi)展事故調查處理。
1、確認事故現場(chǎng)，保護現場(chǎng)，搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)應做出標志，協(xié)助交警、交管部門(mén)進(jìn)行事故處理。
2、及時(shí)疏散人員，組織人員及時(shí)做好同乘學(xué)生或教師的護送工作。
3、如有傷亡事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理，教師車(chē)禍根據政策有關(guān)規定及時(shí)處理。
4、學(xué)�？梢朗鹿收{查的需要，邀請相關(guān)部門(mén)專(zhuān)家參加調查分析，組建專(zhuān)家調查組，調查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見(jiàn)，制定防范措施寫(xiě)出事故報告。調查組可獨立寫(xiě)出調查報告，報教育局、公安局。
五、其他
1、安全工作領(lǐng)導小組的通訊要求
安全領(lǐng)導小組成員應做到：
�、兕I(lǐng)導小組的正副組長(cháng)的通訊要保證24小時(shí)暢通，小組成員在工作日，上班前至清校后一小時(shí)內，必須保持通信暢通;
�、谛菹⑷�，上午盡可能開(kāi)機;
�、厶厥馇闆r，應做到24小時(shí)開(kāi)機。
2、發(fā)生事故后，應及時(shí)向組長(cháng)(法人)匯報，不遲報瞞報。
3、對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將給予相應的處罰，對于重大事故的責任者要進(jìn)行嚴厲的處罰，構成刑事犯罪的人員要送交公檢法部門(mén)進(jìn)行處理。
幼兒園道路交通安全應急演練方案 7
為確保學(xué)校學(xué)生交通安全事故能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體學(xué)生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會(huì )穩定，根據上級教育部門(mén)要求學(xué)校制訂學(xué)生交通安全應急處理預案的精神，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
一、組織與指揮
1、學(xué)校成立交通安全應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全校交通事件的應急處理工作。
組長(cháng)
副組長(cháng)
組員：各班班主任
2、交通安全應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責：
�。�1）指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
�。�2）安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；蛘邔�(shí)施求救工作。
�。�3）根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
�。�4）根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
�。�5）對本校的交通事件的應急處理程序進(jìn)行布置、指導。
二、制定學(xué)生交通安全守則
1、校內：
�。�1）學(xué)生在校內不準騎自行車(chē)。
�。�2）學(xué)生自行車(chē)要按學(xué)校規定停放的地方放好并上好“兩鎖”，按要求擺放整齊。
�。�3）學(xué)生自行車(chē)不得放到老師的車(chē)棚、各樓梯口及其它非停車(chē)的`公共地方，只可放到指定的地點(diǎn)。
�。�4）學(xué)生自行車(chē)要鎖、牌齊全，嚴禁騎“黑車(chē)”。
2、行人須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠右邊行走。
3、橫過(guò)馬路先看清是否有來(lái)車(chē)，并要按交通指示燈走人行橫道或斑馬線(xiàn)。不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿硬闖。
4、不準在公路上追逐、嬉戲、猛跑。
5、不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍。
6、不能邊走路邊看書(shū)。
7、不準扒車(chē)追車(chē)，不準強行攔車(chē)、不準拋物擊車(chē)。
8、不準跨越，倚坐人行道、車(chē)行道和鐵道口護欄。
9、學(xué)生一律不準駕駛機動(dòng)車(chē)輛，學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)時(shí)必須遵守以下規定：
�。�1）自行車(chē)上學(xué)時(shí)的車(chē)鈴、車(chē)掣反應器必須齊全有效。
�。�2）不準雙手離開(kāi)車(chē)把，不準站在后架上，不準一人蹬車(chē)一人扶把。
�。�3）不準賽車(chē)或玩車(chē)技，不準追汽車(chē)斗氣。
�。�4）不準牽引、拖帶車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引、拖帶。
�。�5）騎車(chē)時(shí)不準勾肩搭背，不準互相追逐，不準并排行車(chē)。
�。�6）不準在車(chē)把上懸掛影響轉向的物品。
�。�7）不準在人行道上騎車(chē)，不準在馬路上學(xué)騎車(chē)。
�。�8）通過(guò)陡坡時(shí)不要高速滑行，連串或曲線(xiàn)競駛。
�。�9）騎車(chē)轉彎前須減速慢行，向后望，并伸手示意，不準突然猛拐。
�。�10）進(jìn)出校門(mén)必須下車(chē)推行。
10、要增強交通安全意識，走路，騎車(chē)都必須自覺(jué)遵守交通規則。
11、中午未到校門(mén)開(kāi)啟時(shí)間不準在校門(mén)口聚集，更不準追逐打鬧。
三、應急調查與救治
1、交通事件發(fā)生后，校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén)，負責組織對交通事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對交通事件調查、現場(chǎng)勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
2、交通事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應當立即將交通事件所致的傷亡病人送向學(xué)校醫務(wù)室或醫院，對無(wú)法判斷傷情的傷病員，應及時(shí)報警求救求援。
3、交通事件發(fā)生后，學(xué)校各部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。
4、交通事件發(fā)生后，根據事件性質(zhì)，應及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行救治。
四、相關(guān)措施
1、交通事故：發(fā)生重大車(chē)禍，迅速撥打交通事故、緊急救護電話(huà)，開(kāi)展自護自救。
2、學(xué)校組織學(xué)生外出活動(dòng)要上了縣教育局備案，特別要注意交通安全，凡承載學(xué)生出游的車(chē)、船等交通工具，必須經(jīng)交通部門(mén)檢查、許可，嚴禁乘坐無(wú)證、無(wú)照人員駕駛的交通工具，嚴禁車(chē)輛超速行駛。
幼兒園道路交通安全應急演練方案 8
活動(dòng)設計背景
交通安全很重要，我們時(shí)刻都不可忽視。本次活動(dòng)主要是講有關(guān)交通方面的知識，遵守交通規則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時(shí)所做的手勢，并讓他們學(xué)習一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作手勢和交通標志，使幼兒明白遵守交通規則對交通順暢和保障生命安全的意義。
活動(dòng)目標
1.了解一些常見(jiàn)的`交通指揮手勢。
2.認識一些交通標志。
3.培養幼兒自覺(jué)遵守交通規則。
4.激發(fā)對交通警察的尊敬和愛(ài)戴之情。
5.遵守交通行為規則，不做“禁止”的事。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)是學(xué)習一些常見(jiàn)的交通指揮手勢和標志。
難點(diǎn)是讓幼兒自覺(jué)遵守交通規則。
活動(dòng)準備
1.交通警察指揮交通的圖片。
2.一些交通標志如斑馬線(xiàn)，人行橫道，禁止行人通行，左轉右轉等。
3.警帽，哨子。
活動(dòng)過(guò)程
1.組織幼兒觀(guān)看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說(shuō)說(shuō)交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢。指導幼兒學(xué)習一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢。如左轉右轉，停止，直行等。
2.啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活當中在馬路上如果沒(méi)有交通警察會(huì )發(fā)生什么事?
3.出示圖片幫助幼兒認識人行道，禁止行人通行，左轉右轉等交通標志。
4.引導幼兒回憶在街上見(jiàn)到的不遵守交通規則的行為或交通事故，討論在街上應該怎樣走，怎樣過(guò)馬路，乘車(chē)時(shí)怎樣做才能保證安全。
5.游戲，帶幼兒到操場(chǎng)上，教師畫(huà)出十字路口路線(xiàn)，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機開(kāi)車(chē)的動(dòng)作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢停止，左轉，右轉，直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。
教學(xué)反思
本人組織這次活動(dòng)比較接近日常生活，所以孩子們都很認真聽(tīng)并積極參與，學(xué)習興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標志，教學(xué)效果不錯。在教學(xué)中設計的游戲活動(dòng)目的是引導幼兒在玩中學(xué)，在趣中練。
幼兒園道路交通安全應急演練方案 9
為進(jìn)一步提高廣大師生及家長(cháng)文明素質(zhì)，加強中小學(xué)、幼兒園(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“各�！�)門(mén)前及周邊道路交通管理，緩解校門(mén)口及周邊交通擁堵現象，切實(shí)降低廣大師生及家長(cháng)交通違法率和交通事故率，確保學(xué)校周邊道路有序、安全、暢通，根據南昌市公安局交通管理局南昌市教育局《關(guān)于印發(fā)<南昌市開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園文明交通治理工作方案>的通知》(洪公交管通〔20xx〕18號)要求，結合我縣實(shí)際，現制定關(guān)于安義縣開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園文明交通治理工作方案。
一、明晰工作目標
通過(guò)開(kāi)展不文明交通行為宣傳、勸導行動(dòng)，引導廣大師生、家長(cháng)自覺(jué)擯棄不文明交通陋習，踐行現代文明交通理念，不斷增強文明交通意識；建立健全部門(mén)協(xié)作、聯(lián)防聯(lián)控、齊抓共管的文明交通治理長(cháng)效機制，為建設“文明安義”“平安安義”助力添彩。
二、加強組織領(lǐng)導
成立全縣校園文明交通治理工作領(lǐng)導小組，由縣教體局黨工委書(shū)記黃峰，縣公安局黨委委員、交警大隊長(cháng)陳振文為組長(cháng)，縣教體局主任科員王禮安、縣公安局交警大隊副大隊長(cháng)王石柏為副組長(cháng)，領(lǐng)導小組下設工作專(zhuān)班，由王禮安、王石柏、易小華、余德勇、熊健、李中民組成，負責校園文明交通治理日常工作。各校要成立相應的組織機構，明確一名分管校長(cháng)具體負責，并配備相關(guān)工作人員。
三、突出整治重點(diǎn)
(一)大力整治未滿(mǎn)12周歲學(xué)生騎自行車(chē)、未滿(mǎn)16周歲學(xué)生騎電動(dòng)自行車(chē)和未滿(mǎn)18周歲學(xué)生騎電動(dòng)(輕便)摩托車(chē)的違法行為；
(二)大力整治騎乘電動(dòng)自行車(chē)或電動(dòng)(輕便)摩托車(chē)不佩戴安全騎行頭盔的不文明交通行為；
(三)大力整治騎乘沒(méi)有依法登記上牌的電動(dòng)自行車(chē)或電動(dòng)(輕便)摩托車(chē)上道路行駛的違法行為；
(四)大力整治亂停亂放、闖紅燈、超載以及在道路上超速行駛、逆行等交通違法行為；
(五)大力整治家長(cháng)使用不符合國家3C認證的'電動(dòng)三輪車(chē)和老年人代步車(chē)，未依法登記上牌的電動(dòng)自行車(chē)和電動(dòng)(輕便)摩托車(chē)接送學(xué)生上、下學(xué)的行為。家長(cháng)駕駛電動(dòng)(輕便)摩托車(chē)必須具備駕駛資格，辦理摩托車(chē)(輕便)駕駛證。
四、明確職責分工
(一)縣公安局：牽頭組織實(shí)施涉校涉生交通安全執法整治，指導校園周邊交通安全隱患排查。充分發(fā)揮“交所融合”警務(wù)模式的優(yōu)勢，增派警力，加強校園周邊交通安全管理，協(xié)助指導文明交通勸導隊工作。
(二)縣教體局：牽頭做好師生、家長(cháng)文明交通安全教育與宣傳，在縣公安局的配合和指導下，加強校園及周邊治安綜合治理工作。組建校園文明交通勸導隊，建立健全護校管理新模式。
五、強化工作舉措
(一)加強交通安全教育和宣傳
縣公安局：負責指導學(xué)校教師掌握應知應會(huì )的`交通安全知識，督促教師帶頭遵守交通安全法律法規、做到文明出行示范引領(lǐng)。通過(guò)組織交通安全講座、舉辦交通安全巡回展、開(kāi)展“122全國交通安全日暨交通安全主題教育活動(dòng)”等措施，加大對師生、家長(cháng)的交通安全宣教力度，倡導文明交通行為。開(kāi)展“警校聯(lián)動(dòng)·文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)，組建公安交警宣講小組，利用學(xué)校每周二的安全教育課進(jìn)行文明交通宣講；印發(fā)《中小學(xué)生文明交通公約》、《中小學(xué)生文明交通倡議書(shū)》、《中小學(xué)生文明交通承諾書(shū)》、《學(xué)生家長(cháng)文明交通承諾書(shū)》，開(kāi)展師生、家長(cháng)文明交通倡議、承諾簽名活動(dòng)。
教育部門(mén)：負責將交通安全納入學(xué)校安全教育的重要內容，通過(guò)每周安全課、主題班會(huì )、師生集會(huì )、校園廣播等對師生開(kāi)展交通安全教育，通過(guò)展板櫥窗、標語(yǔ)橫幅、倡議簽名、LED滾動(dòng)播出等開(kāi)展交通安全宣傳和提示，進(jìn)一步增強廣大師生的交通安全意識。在全縣中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展文明交通優(yōu)秀作文大賽、優(yōu)秀繪畫(huà)大賽和優(yōu)秀藝術(shù)作品大賽，營(yíng)造文明交通學(xué)習教育氛圍。加強交通安全日常提示，利用家長(cháng)會(huì )、微信群、QQ群、家校通等家校媒介，向家長(cháng)開(kāi)展交通安全宣傳，進(jìn)一步增強家長(cháng)的遵紀守法意識。
(二)加強交通安全綜合治理
1.各校組建一支由校領(lǐng)導、值日教師、專(zhuān)職保安、高年級學(xué)生、家長(cháng)志愿者、公安“護學(xué)崗”等人組成的文明交通勸導隊，每天上下學(xué)高峰時(shí)段對家長(cháng)、學(xué)生的不文明交通行為進(jìn)行勸導，散發(fā)宣傳單，并對不文明交通行為進(jìn)行登記備案，維護校門(mén)口交通秩序和師生出行安全。
2.縣公安局嚴格落實(shí)“護校安園”和“高峰勤務(wù)”工作，對部分校門(mén)口嚴重擁堵的學(xué)校實(shí)行限時(shí)交通管制。
3.縣教體局配合做好全縣交通暢通工程工作，對教職工交通違法行為進(jìn)行通報和警示教育，并督促其認真整改。
4.縣教體局聯(lián)合縣公安局推動(dòng)建立由家長(cháng)、學(xué)校和交警組成的“家校警”交通安全護航新模式，加強學(xué)生上下學(xué)期間交通安全管理和交通疏導，打通學(xué)生上學(xué)“最后50米擁堵”。
(三)加強交通安全隱患排查和執法整治
縣公安局定期或不定期組織開(kāi)展涉校涉生交通安全執法檢查，及時(shí)查處各類(lèi)交通違法事件。同時(shí)，對中小學(xué)、幼兒園周邊道路開(kāi)展交通安全隱患摸排，重點(diǎn)摸排交通標志、標線(xiàn)、信號燈、人行過(guò)街設施是否齊全、是否規范，并限期整改到位，及時(shí)消除隱患。對于臨街易擁堵的學(xué)校增派警力加強巡邏和管理，對學(xué)生接送車(chē)開(kāi)展常態(tài)化巡查和檢查，不定期開(kāi)展公安交警“路查”活動(dòng)，對交通違法行為開(kāi)展執法整治。
六、嚴格工作要求
(一)高度重視，協(xié)調推進(jìn)。中小學(xué)幼兒園學(xué)生交通安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)，社會(huì )關(guān)注度高。實(shí)施中小學(xué)幼兒園交通安全文明交通治理工作，是落實(shí)為民辦實(shí)事、積極回應群眾新期待的實(shí)際行動(dòng)。公安部門(mén)和教育部門(mén)要建立健全校園交通安全聯(lián)席會(huì )議機制，協(xié)商解決校園周邊交通擁堵、師生安全等重點(diǎn)問(wèn)題，強化溝通、協(xié)調、推進(jìn)，落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控和齊抓共管，進(jìn)一步形成工作合力。
(二)加強督導，增強實(shí)效�？h公安局采取不定期“路查”和巡查，對交通違法行為開(kāi)展執法處罰，強化校園周邊交通安全的日常監管�？h教體局將校門(mén)口交通安全納入教育督導和安全督查的重要內容，通過(guò)下發(fā)抄告單、通報整改、掛牌督辦等措施督促其整改到位。
(三)嚴格考核，落實(shí)責任�？h公安局聯(lián)合縣教體局對全縣中小學(xué)幼兒園門(mén)口“騎乘電動(dòng)自行車(chē)佩戴頭盔、老年代步車(chē)接送學(xué)生、學(xué)校門(mén)前車(chē)輛停放”等交通秩序情況進(jìn)行檢查，每月檢查情況進(jìn)行排名和通報，且將之納入文明創(chuàng )建考核和綜治年終考評。
幼兒園道路交通安全應急演練方案 10
為進(jìn)一步加強我園交通安全管理，避免交通事故的發(fā)生，讓安全能與孩子同行，家園聯(lián)手筑起孩子交通安全的長(cháng)城，構建社會(huì )、學(xué)校、家庭安全網(wǎng)絡(luò )體系，確保師生生命安全，特制定本活動(dòng)方案。
一、組織領(lǐng)導
成立水城幼兒園交通安全專(zhuān)項整治活動(dòng)領(lǐng)導小組，由園長(cháng)任組長(cháng)；副園長(cháng)任副組長(cháng)；年級組長(cháng)、綜治小組成員、各班班主任為成員的領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、工作目標
通過(guò)幼兒園交通安全專(zhuān)項整治活動(dòng)，使全園師生、家長(cháng)朋友自覺(jué)遵守交通規則，遵守幼兒園相關(guān)規定，進(jìn)出校園、接送秩序良好，確保沒(méi)有交通事故的發(fā)生，做到教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，使大家平安出行每一天。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
1.周邊環(huán)境整治、家長(cháng)接送交通秩序。
2.車(chē)輛進(jìn)出校園管理。
3.交通安全教育。
4.整治離園秩序。
5.開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。
6.對路途較遠幼兒做好排查摸底工作，教育家長(cháng)不搭乘三輪摩托車(chē)。
四、整治措施
�。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)
1.充分利用學(xué)校黑板報、校訊通、懸掛標語(yǔ)等宣傳手段，廣泛宣傳交通安全知識，提高師生的交通安全意識。
2.開(kāi)好班主任交通安全工作會(huì )議，班主任上好主題班會(huì )，全體老師將交通安全教育工作滲透到日常教學(xué)工作和生活中。
3.發(fā)放關(guān)于交通安全致家長(cháng)的一封信，告知家長(cháng)我園上下學(xué)時(shí)間，勸導家長(cháng)不要過(guò)早接送孩子；講清交通安全的重要性，充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，形成教育合力，提高教育效果。
4.建立健全安全教育課制度，保證每周的安全教育課時(shí)，并要求班主任教師和任課教師協(xié)同做好交通安全教育，使之深入到幼兒生活學(xué)習的`方方面面。
�。ǘ﹪栏衤鋵�(shí)交通安全管理措施
1.成立交通安全專(zhuān)項整治活動(dòng)領(lǐng)導小組，強化責任，確保專(zhuān)項整治活動(dòng)落到實(shí)處。
2.交通安全責任重大，安全教育要經(jīng)�；�，各班級要堅持利用晨談對幼兒進(jìn)行教育，平時(shí)對安全意識淡薄的.幼兒個(gè)別加強交通安全知識教育，提高其交通安全意識水平。
3.聘請家長(cháng)(交警)擔任學(xué)校交通安全輔導員，指導學(xué)校開(kāi)展交通安全教育和校園周邊交通環(huán)境治理。
4.幼兒上學(xué)、放學(xué)的重要路口，綜治成員每天按時(shí)指揮，疏導交通，確保幼兒的交通安全。
5.每班開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)，要求孩子拉著(zhù)大人手進(jìn)出校門(mén)，確保出行安全。
6.綜治小組成員每天整頓離園秩序，家長(cháng)牽著(zhù)幼兒手離開(kāi)教室，不在幼兒園內逗留，玩耍。
7.加強車(chē)輛進(jìn)出管理。外來(lái)車(chē)輛須經(jīng)同意方可進(jìn)園；教職工車(chē)輛上、放學(xué)時(shí)間進(jìn)出校園減速，非機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園推車(chē)步行；其它時(shí)段離園一律推出校門(mén)，保證師生安全。
8.堅持請示報告制度。學(xué)校組織師生外出活動(dòng)堅持做到向上級行政部門(mén)請示報告，審批后制定好詳細、操作性墻的應急預案，從嚴審批客運車(chē)輛并簽訂安全協(xié)議。
通過(guò)富有成效的交通安全專(zhuān)項整治活動(dòng)，促使每位幼兒、家長(cháng)進(jìn)一步樹(shù)立起從我做起，為創(chuàng )造良好的交通環(huán)境做貢獻的意識，營(yíng)造人人遵守交通法規、人人維護交通秩序的氛圍，使遵守交通法規成為廣大家長(cháng)、幼兒的自覺(jué)行為。
幼兒園道路交通安全應急演練方案 11
學(xué)習目標：
1.辨別過(guò)馬路時(shí)的正確及錯誤做法，進(jìn)一步 增強安全意識。
2.認識交通安全設施的名稱(chēng)和用途。
活動(dòng)準備：
小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊》第 28 頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1. 播放歌曲《信號燈》，請幼兒仔細聽(tīng)。
媽媽和欣欣到超市買(mǎi)東西，可是，她們要過(guò)馬路才能走到超市。瞧，走到馬路邊，欣欣一點(diǎn)也不著(zhù)急，她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線(xiàn)上等候。不一會(huì )兒，欣欣看見(jiàn)車(chē)停下來(lái)了，人行橫道的紅綠燈上，綠色人像也亮起來(lái)了，于是她趕緊拉著(zhù)媽媽的手過(guò)馬路。哦！哦！過(guò)來(lái)了！欣欣高高興興地和媽媽接著(zhù)往前走�？墒�，走著(zhù)走著(zhù)，欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看，低下頭，有點(diǎn)納悶兒了。沒(méi)有人行橫道，怎么過(guò)馬路呢？正在這時(shí)，欣欣一抬頭，看到了前面的過(guò)街天橋。噢！有了！欣欣拉著(zhù)媽媽的手，蹦蹦跳跳地走上天橋，穿過(guò)了這條馬路。就在這時(shí)，欣欣看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐不遵守交通規則，險些被汽車(chē)撞倒，欣欣趕緊對媽媽說(shuō)：“多危險呀！我一定要走天橋過(guò)馬路�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“欣欣做得對�！�
2. 請幼兒完成小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊》第 28 頁(yè)，把正確的行為圈起來(lái)。
3. 向幼兒提問(wèn)圖畫(huà)中有什么交通安全設施。
4. 請幼兒回家后和爸爸媽媽調查自己家附近有沒(méi)有圖中的.交通安全設施，并將其涂上顏色。
活動(dòng)評價(jià)：
1.能辨別過(guò)馬路時(shí)正確和錯誤的做法。
2.能說(shuō)出交通安全設施的名稱(chēng)和用途。
幼兒園道路交通安全應急演練方案 12
一、活動(dòng)目的
1. 增強全園師生對道路交通安全的重視，提高交通安全意識和自我防護能力。
2. 通過(guò)應急演練，熟悉和掌握交通事故發(fā)生時(shí)的應急避險知識，提高應對交通事故的能力。
3. 檢驗幼兒園交通安全應急預案的`可行性和有效性，完善應急預案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園校園及周邊道路
四、參加對象
全園師生及部分家長(cháng)志愿者
五、組織領(lǐng)導
成立交通安全應急演練領(lǐng)導小組，由園長(cháng)任組長(cháng)，分管安全的副園長(cháng)任副組長(cháng)，各班班主任及安全保衛人員為成員。
六、演練內容
1. 交通安全知識講解：由交警或安全教育專(zhuān)家為師生講解交通安全法律法規、交通標識、避險常識等。
2. 模擬交通事故：在校園周邊道路模擬一起交通事故，包括車(chē)輛碰撞、行人受傷等情景。
3. 應急避險演練：師生在聽(tīng)到警報后，迅速按照應急預案的指示，找到安全避難所，或有序撤離到安全區域。
4. 救援演練：模擬事故發(fā)生后，教職工及家長(cháng)志愿者迅速開(kāi)展救援行動(dòng)，包括撥打急救電話(huà)、安撫受傷幼兒、引導疏散等。
七、演練步驟
1. 準備階段：制定詳細的演練計劃，明確各人員的職責和任務(wù)，準備必要的道具和器材。
2. 講解階段：由交警或安全教育專(zhuān)家進(jìn)行交通安全知識講解，提高師生的交通安全意識。
3. 模擬階段：在校園周邊道路模擬交通事故，師生按照應急預案進(jìn)行應急避險演練。
4. 救援階段：教職工及家長(cháng)志愿者迅速開(kāi)展救援行動(dòng)，確保受傷幼兒得到及時(shí)救治。
5. 總結階段：演練結束后，由領(lǐng)導小組進(jìn)行總結，分析演練過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施。
八、注意事項
1. 確保演練過(guò)程的安全，避免發(fā)生意外傷害。
2. 演練前要做好充分的準備工作，確保演練的順利進(jìn)行。
3. 演練過(guò)程中要嚴肅認真，不得嬉笑打鬧。
幼兒園道路交通安全應急演練方案 13
一、活動(dòng)目標
1. 提高全園幼兒對交通安全法律法規的認識和遵守意識。
2. 增強幼兒在面對交通事故時(shí)的自我保護能力和應急處理能力。
3. 檢驗幼兒園交通安全應急預案的執行效果，提高應急處置能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園校園內及附近道路
四、參加對象
全園師生、家長(cháng)志愿者及交警部門(mén)人員
五、演練內容
1. 交通安全知識教育：通過(guò)發(fā)放宣傳資料、觀(guān)看交通安全教育視頻等方式，提高幼兒的`交通安全意識。
2. 模擬交通事故場(chǎng)景：在校園內或附近道路模擬交通事故場(chǎng)景，包括車(chē)輛失控、行人橫穿馬路等。
3. 應急避險演練：在聽(tīng)到警報后，師生迅速按照應急預案的指示進(jìn)行避險和疏散。
4. 救援演練：模擬事故發(fā)生后，教職工及家長(cháng)志愿者迅速開(kāi)展救援行動(dòng)，包括撥打急救電話(huà)、安撫受傷幼兒等。
六、演練步驟
1. 準備階段：制定詳細的演練計劃，明確各人員的職責和任務(wù)，準備必要的道具和器材。
2. 教育階段：通過(guò)發(fā)放宣傳資料、觀(guān)看教育視頻等方式，提高幼兒的交通安全意識。
3. 模擬階段：在校園內或附近道路模擬交通事故場(chǎng)景，師生進(jìn)行應急避險演練。
4. 救援階段：教職工及家長(cháng)志愿者迅速開(kāi)展救援行動(dòng)，確保受傷幼兒得到及時(shí)救治。
5. 總結階段：演練結束后，由領(lǐng)導小組進(jìn)行總結，分析演練過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施。
七、注意事項
1. 演練過(guò)程中要確保幼兒的安全，避免發(fā)生意外傷害。
2. 演練前要做好充分的準備工作，確保演練的順利進(jìn)行。
3. 演練過(guò)程中要嚴肅認真，不得嬉笑打鬧。
4. 演練結束后要及時(shí)進(jìn)行總結和反思，不斷提高應急處置能力。
幼兒園道路交通安全應急演練方案 14
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強幼兒園校車(chē)的安全管理，提高幼兒的安全意識和防范能力，預防和減少交通事故的發(fā)生，保障廣大師生的生命安全，維護幼兒園正常的'教育教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定，特制定本應急演練方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園校園及周邊道路
四、參加對象
園長(cháng)、分管校車(chē)安全工作領(lǐng)導、部分教師、隨車(chē)照管員、司機和乘坐校車(chē)的幼兒
五、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
六、活動(dòng)內容
1. 乘車(chē)應急逃生演練
模擬校車(chē)在行駛過(guò)程中突發(fā)緊急情況，如火災、交通事故等，讓幼兒在教師的指導下，快速、有序地進(jìn)行逃生演練。
2. 校車(chē)安全事故應急培訓
對全體教師、隨車(chē)照管員和司機進(jìn)行校車(chē)安全事故應急培訓，提高他們的應急處理能力和自救互救能力。
七、人員安排
1. 醫療救護小組：負責演練過(guò)程中可能出現的傷員救治工作。
2. 后勤保障小組：負責演練所需的物資準備和現場(chǎng)布置工作。
3. 現場(chǎng)疏導小組：負責演練過(guò)程中幼兒的疏散和引導工作。
4. 道路安保小組：負責演練過(guò)程中校園周邊道路的安全保障工作。
5. 緊急上報小組：負責演練過(guò)程中緊急情況的報告和協(xié)調工作。
6. 家屬接待小組：負責演練結束后，對參與演練的幼兒家長(cháng)進(jìn)行接待和解釋工作。
八、活動(dòng)安排
1. 演練前準備
召開(kāi)全體教師會(huì )議，明確演練目的、內容和要求。
準備好演練所需的物資和設備，如滅火器、應急錘等。
布置好演練現場(chǎng)，確保安全有序。
2. 演練過(guò)程
發(fā)出演練信號，啟動(dòng)演練程序。
教師和隨車(chē)照管員引導幼兒快速、有序地逃生。
醫療救護小組對模擬傷員進(jìn)行救治。
后勤保障小組提供必要的物資支持。
道路安保小組確保校園周邊道路的安全。
緊急上報小組及時(shí)報告演練進(jìn)展和情況。
3. 演練總結
對演練過(guò)程進(jìn)行總結，評估演練效果。
對演練中出現的問(wèn)題進(jìn)行整改，完善應急預案。
對全體教師和幼兒進(jìn)行表彰和鼓勵，提高他們的安全意識和防范能力。
幼兒園道路交通安全應急演練方案 15
一、活動(dòng)目標
1. 全園幼兒參與交通安全教育活動(dòng)，受教育率達到100%。
2. 提高幼兒的交通安全法制意識和自我防護能力。
3. 通過(guò)演練，讓幼兒掌握應對交通事故發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法。
二、活動(dòng)內容
1. 交通安全知識宣傳
將道路交通安全法律法規、交通安全知識畫(huà)冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習。
組織幼兒觀(guān)看交通安全教育視頻，了解交通常識和交通規則。
2. 交通安全教育課
各班根據交通安全相關(guān)內容，開(kāi)展交通安全教育主題課。
邀請交警來(lái)園講授交通安全知識，提高幼兒的交通安全意識。
3. 交通安全應急演練
模擬校車(chē)在行駛過(guò)程中突發(fā)緊急情況，讓幼兒在教師的指導下，快速、有序地進(jìn)行逃生演練。
演練結束后，教師和幼兒共同總結演練經(jīng)驗，提高應急處理能力。
三、組織領(lǐng)導
成立交通安全宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責組織實(shí)施全園交通安全宣傳教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
1. 活動(dòng)前準備
制定詳細的'演練方案，明確演練步驟和要求。
準備好演練所需的物資和設備，如滅火器、應急錘等。
布置好演練現場(chǎng)，確保安全有序。
2. 活動(dòng)實(shí)施
召開(kāi)全體教師會(huì )議，明確演練目的、內容和要求。
按照演練方案，有序開(kāi)展交通安全知識宣傳和應急演練活動(dòng)。
在演練過(guò)程中，教師和幼兒要密切配合，確保演練效果。
3. 活動(dòng)總結
對演練過(guò)程進(jìn)行總結，評估演練效果。
對演練中出現的問(wèn)題進(jìn)行整改，完善應急預案。
對全體教師和幼兒進(jìn)行表彰和鼓勵，提高他們的安全意識和防范能力。
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