熱門(mén)策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的熱門(mén)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
熱門(mén)策劃方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節前兩天
二、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節的由來(lái)
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精致月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結
熱門(mén)策劃方案2
一、活動(dòng)宗旨
為了豐富校園文化營(yíng)造我院學(xué)習創(chuàng )新氛圍鞏固和提高同學(xué)門(mén)對專(zhuān)業(yè)知識的應用技能，為同學(xué)們提供一個(gè)互相交流，互相學(xué)習，互相促進(jìn)的機會(huì )，增強同學(xué)們專(zhuān)業(yè)知識的能力，并進(jìn)一步提高同學(xué)們對自己專(zhuān)業(yè)的認識，增強學(xué)習積極性，提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技能和科技素質(zhì)，進(jìn)一步培養勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新的良好學(xué)風(fēng)，為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗。和咸陽(yáng)師范學(xué)院校學(xué)生會(huì )決定在學(xué)校舉行專(zhuān)業(yè)知識比賽。
二、活動(dòng)主題
專(zhuān)業(yè)知識競賽（關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識）彰顯魅力，綻放風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間
三月份下旬待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)馨苑三樓
五、活動(dòng)對象
咸陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生
六、大賽組委會(huì )
待定
七、活動(dòng)流程
1、前期宣傳
委托宣傳部設計制作宣傳海報在校園進(jìn)行宣傳，在校園貼吧進(jìn)行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負責人召集在一起具體討論活動(dòng)事宜，并給14個(gè)院系提供策劃書(shū)。
2、在校園內設置報名點(diǎn)進(jìn)行報名，并細心解釋活動(dòng)流程，避免新生錯誤理解活動(dòng)主旨的現象。
3、依據參賽人員專(zhuān)業(yè)準備相應試題。
4、人員準備：參加知識競賽的選手（需要提前報名確認）、現場(chǎng)秩序維持人、主持人及現場(chǎng)服務(wù)人員。
八、注意事項
1、認真準備大賽所需試題、視頻，同時(shí)注意保密性；
2、各部門(mén)前期準備注意協(xié)調確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行；
3、在活動(dòng)開(kāi)始前要布置活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)結束后要將活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈后離開(kāi)；
4、活動(dòng)后總結經(jīng)驗，使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統。
九、活動(dòng)內容
1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔（目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識）。
2、評分細則：合分員現場(chǎng)合分，主持人當場(chǎng)公布競賽結果，滿(mǎn)分為100分。
3、獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。
熱門(mén)策劃方案3
一、目的：利用晚會(huì )機會(huì )，增加公司內部員工積極性，感受企業(yè)溫暖，提高公司向心力，豐富員工娛樂(lè )活動(dòng)，表達公司對員工節日的關(guān)懷與問(wèn)候。
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月20日下午14：00開(kāi)始—16：30結束
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx部、二樓會(huì )議室
四、活動(dòng)對象：xx實(shí)業(yè)有限公司全體員工
五、活動(dòng)主持：行政人事部主管xx；總經(jīng)辦助理xx
六、活動(dòng)內容：
1、情侶最佳拍檔（情侶站報紙）
主題：愛(ài)情的智慧魔力
所獲獎項：最聰明愛(ài)情獎
組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶，首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來(lái)越小，但站在
報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著(zhù)地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動(dòng)退出比賽，最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛(ài)情獎。
2、合作猜字游戲
主題：心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎項：最靈犀情人獎
組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動(dòng)作表演字板所示，也可以用語(yǔ)言提示，但在提示語(yǔ)言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規；背對字板者說(shuō)出字板所示內容，時(shí)間3分鐘，說(shuō)出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福
主題：身無(wú)彩鳳雙飛翼
所獲獎項：最佳拍檔獎
組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個(gè)蘋(píng)果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動(dòng)，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。
4、平安夜祈福禮物互派送
主題：“緣”來(lái)是你——情系禮物一線(xiàn)牽
所獲獎項：最神秘禮物獎
組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物（禮物價(jià)值不少于10元），可在禮物內寫(xiě)上祝福話(huà)語(yǔ)和聯(lián)系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進(jìn)行登記（登記時(shí)請注明圣誕節自己的班別），自通告發(fā)布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時(shí)圣誕老人會(huì )將禮物按男女分成兩大類(lèi)，并以抽簽的方式派發(fā)禮物（男女禮物置換），“緣”來(lái)是你——最熟悉的陌生人，可當場(chǎng)描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他（她）認識后接下來(lái)就你倆自由發(fā)揮啦！
5、吉它及舞蹈表演
6、圣誕禮物大派送
七、組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送（平時(shí)公司搞活動(dòng)因為上班的緣故夜班無(wú)機會(huì )參加，在廠(chǎng)區外下班的路上給他們一個(gè)意外的驚喜）
八、活動(dòng)準備：
場(chǎng)地布置、背景音樂(lè )、活動(dòng)所需物品
九、費用預計：
xx
熱門(mén)策劃方案4
一、餐廳概況及產(chǎn)品介紹
全家福西餐廳位于河師大萬(wàn)人餐廳二樓，目前是校內唯一一家較具規模的西餐廳。柔和的燈光、典雅的裝潢、精致的餐具、彬彬有禮的侍應生使西餐廳看上去充滿(mǎn)高雅的貴族氣質(zhì)。
餐廳主要經(jīng)營(yíng)西餐，諸如漢堡、薯條、雞翅、可樂(lè )、果汁等，另有西式扒類(lèi)、中晚大眾餐、西式面（粉）食類(lèi)、西式沙律/拼盤(pán)類(lèi)、以及剛引進(jìn)的貝哈姆炸雞漢堡等。
餐廳已有的特色服務(wù)：會(huì )員制度，情侶套餐，生日送花等。
二、全家福西餐廳營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析
1、消費者需求分析
對家庭經(jīng)濟充裕的在校大學(xué)生，他們在校期間的業(yè)余時(shí)間大多用來(lái)發(fā)展自己的興趣，追求生活的樂(lè )趣。大學(xué)生是社會(huì )消費的一個(gè)特殊群體，盡管他們在經(jīng)濟上尚未獨立，但已是消費創(chuàng )新的主力軍之一：今天的大學(xué)生消費已經(jīng)不僅僅為了滿(mǎn)足生存的需要，更多的是為了展現自我創(chuàng )新能力，向社會(huì )展示新潮前衛。學(xué)生手中的錢(qián)多了，其消費領(lǐng)域也越來(lái)越寬。在飲食方面，他們在追求食物質(zhì)量的同時(shí)，更注重就餐環(huán)境帶來(lái)的享受，同學(xué)聚會(huì )是如今大學(xué)生消費當中不可缺少的一項開(kāi)支。
此外，大學(xué)生情侶市場(chǎng)也是一個(gè)具有巨大潛在的市場(chǎng)，而且是主要目標市場(chǎng)之一。由于大學(xué)生中談戀愛(ài)的學(xué)生占有相當的比重，根據有些學(xué)校的調查，大學(xué)生中談過(guò)或正在談戀愛(ài)的學(xué)生比例達65%。而環(huán)境好的西餐廳是情侶們“約會(huì )”的首選地之一。因為情侶在就餐時(shí)對就餐環(huán)境要求相對較高，它有自身的需求特點(diǎn)：他們一般選擇環(huán)境優(yōu)雅、氣氛浪漫且檔次相對較高的地方就餐，調查中，大多數同學(xué)會(huì )選擇和情侶一起去吃西餐。
2、市場(chǎng)競爭分析
全家福西餐廳目前是校內唯一一家較具規模的西餐廳。而根據實(shí)地考察，在河師大周?chē)綀A數十里之內沒(méi)有其他的西餐廳存在，可以說(shuō)沒(méi)有競爭對手存在，所以同類(lèi)型餐廳的市場(chǎng)競爭幾乎不存在。
三、戰略目標
1、目標市場(chǎng)
根據上述分析，餐廳的目標市場(chǎng)主要是：學(xué)生個(gè)人、情侶、學(xué)生團體、校內協(xié)會(huì )、教職工等。
學(xué)生個(gè)人市場(chǎng)：主要以家庭水平較好而且對西餐文化感興趣的的學(xué)生為主。
學(xué)生團體市場(chǎng)：包括生日宴、謝師宴以及班級活動(dòng)等。
情侶市場(chǎng)：學(xué)校內及附近環(huán)境好，又有氣氛的西餐廳店并不多。而餐廳的地理位置優(yōu)勢和價(jià)格優(yōu)勢，可吸引情侶學(xué)生前來(lái)就餐。調查顯示，大多數同學(xué)去吃西餐時(shí)會(huì )選擇和伴侶一起。
校內協(xié)會(huì )：一些協(xié)會(huì )需要有個(gè)較好的環(huán)境來(lái)舉行各種活動(dòng)。
教職工：目前新區尚無(wú)較好的教職工就餐場(chǎng)所，全家�？梢砸云鋬�(yōu)雅的環(huán)境來(lái)吸引這部分客源。
2、銷(xiāo)售目標
鑒于對今年的市場(chǎng)分析，情侶學(xué)生是主要的目標市場(chǎng)，人員增減不會(huì )太大。消費主要以牛排、漢堡類(lèi)為主。適當經(jīng)營(yíng)大眾餐類(lèi)以及面食等。據調查問(wèn)卷得知：同學(xué)們去西餐廳消費，選擇的食品中，排類(lèi)占53、3％，漢堡類(lèi)占31、6％。
四、4P銷(xiāo)售策略
1、產(chǎn)品策略
�。�1）提高餐飲質(zhì)量、創(chuàng )立特色產(chǎn)品
�、僖ＷC產(chǎn)品原材料的衛生與新鮮。嚴格把關(guān)，特別是原材料的采購和處理，禁止使用不合格的原材料或其他配料。
�、趪栏癜凑崭鞣N制作工藝和流程做好每一道菜，提高口感。定期對廚師進(jìn)行培訓，提高其廚藝。
�、郾ＷC質(zhì)，保證量。在我們所做的調查問(wèn)卷中，有同學(xué)指出：產(chǎn)品分量不足、飲料濃度不夠等現象。
�。�2）重視產(chǎn)品組合
產(chǎn)品組合的目的是增強產(chǎn)品的吸引力、增加銷(xiāo)售量。合理計劃餐飲產(chǎn)品與節假日的組合。
以排類(lèi)、扒類(lèi)為主，以漢堡為輔。精心制作情侶套餐、生日套餐、個(gè)人消費套餐等，形成自己特色。
�。�3）不放過(guò)任何可能的節日，不斷推出新組合
在元旦（1月1日），元宵節（農歷正月十五），西洋情人節（2月14日），女生節（3月7日），七夕情人節（農歷七月初七），中秋節（農歷八月十五），感恩節（11月最后一個(gè)星期四），圣誕節（12月25日）這幾個(gè)主要的節日里可以推出一些適合節日氣氛的新產(chǎn)品。
�。�4）創(chuàng )造輕松、溫馨、浪漫的氣氛
“氣氛”在組成西餐廳產(chǎn)品諸要素中起著(zhù)重要作用。氣氛是服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技術(shù)、服務(wù)員的形象、餐廳的建筑裝潢、設施設備的布局、色彩、背景音樂(lè )等因素的綜合，體現了一種文化品味。因此，全家福應在原有優(yōu)雅環(huán)境的優(yōu)勢下，充分營(yíng)造一種輕松、溫馨、浪漫的就餐氣氛。
2、價(jià)格策略
按目前餐廳已定的價(jià)格，參照校外同類(lèi)餐廳的價(jià)格，適當做微幅調整。
主要的價(jià)格策略為：每天都推出幾種特價(jià)商品，以此作為吸引顧客的主要手段。
按照這一訂價(jià)策略，使得消費者每天都能有新鮮的感覺(jué)。
3、銷(xiāo)售渠道策略
依據餐廳的校園特點(diǎn)，宜采用直接銷(xiāo)售和一級銷(xiāo)售渠道二種形式，以前者為主。
直接銷(xiāo)售：對到餐廳就餐的新顧客以及老客戶(hù)盡量讓他們滿(mǎn)意，形成二次，三次的回頭消費，形成一部分穩定的客源。
一級銷(xiāo)售：選擇社團或學(xué)�；顒�(dòng)，與之建立關(guān)系，可以將抵用券作為獎品等等，或其它形式，從而增加客流量。
建立電話(huà)或短信預定系統，及時(shí)地提供送餐服務(wù)。
4、促銷(xiāo)策略
�。�1）廣告宣傳
廣告媒體選擇：以選擇“校電臺”為主，以醒目的廣告欄為輔。校電臺的宣傳費用較低，而且宣傳范圍可以遍及整個(gè)生活區，宣傳的效果會(huì )好于書(shū)面宣傳。廣播宣傳是學(xué)生被動(dòng)的接受，而報刊、傳單或者廣告牌的宣傳則需要同學(xué)主動(dòng)的接受。而且，廣播宣傳也可省去發(fā)放廣告單所耗費的人力物力。因此，我們選擇以廣播作為主要的宣傳媒體。
內容：以西餐文化和本餐廳的特色介紹為主。包括：西餐就餐禮儀、西式餐具的使用、某些西餐菜的制作工藝和制作流程、本餐廳的品牌、經(jīng)營(yíng)理念和口號、特色、環(huán)境、服務(wù)、當期的促銷(xiāo)活動(dòng)等。在廣播宣傳的同時(shí)，輔之以醒目的廣告板宣傳，把聲音印象與視覺(jué)感觀(guān)結合起來(lái)，增強印象。廣告面板要求醒目，能夠凸現本餐廳的特色，把當期的促銷(xiāo)融入其中。
廣告計劃：做好以下節日的宣傳策劃：一季度：元旦（1月1日），西洋情人節（2月14日），女生節（3月7日）。二、三季度：七夕情人節（農歷七月初七）中秋節（農歷八月十五）。四季度：感恩節（11月最后一個(gè)星期四），圣誕節（12月25日）。
�。�2）追蹤服務(wù)
繼續做好會(huì )員管理工作，尊重會(huì )員、為會(huì )員提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在某些特殊的日子能夠及時(shí)的給會(huì )員一個(gè)短信、一個(gè)問(wèn)候，以爭取老客戶(hù)。
�。�3）內部促銷(xiāo)
在餐廳樓梯、門(mén)口等場(chǎng)所，宣傳餐廳產(chǎn)品，指示消費場(chǎng)所；餐廳內特色產(chǎn)品和促銷(xiāo)產(chǎn)品的宣傳應該擺放于明顯位置。培養全體服務(wù)員的促銷(xiāo)意識，獎勵受顧客歡迎的服務(wù)員。
五、餐廳的SWOT分析
1、優(yōu)勢分析
全家福西餐廳位于師大新校區內部，目前是校內唯一一家較具規模的西餐廳。
地處西區食堂二樓，周?chē)际菍W(xué)生公寓，其消費市場(chǎng)前景看好。
西餐廳內環(huán)境優(yōu)雅，設備齊全。方圓十里內沒(méi)有同類(lèi)型餐廳，無(wú)競爭對手。
2、劣勢分析
餐廳自從對外營(yíng)業(yè)至今，尚未建立起一個(gè)較好的市場(chǎng)形象，也沒(méi)有穩定的消費客源。
餐廳員工較為年輕，服務(wù)態(tài)度較差、服務(wù)意識較弱。
對于習慣中餐的80后中國大學(xué)生來(lái)講，西餐對他們的誘惑力不大。
3、機會(huì )分析
學(xué)校周邊目前尚無(wú)市場(chǎng)影響力大的西餐廳，以及周邊市場(chǎng)的不規范導致服務(wù)質(zhì)量跟不上等原因，都是全家福西餐廳發(fā)展的機會(huì )。
利用餐廳與學(xué)校的良好關(guān)系，進(jìn)一步加強合作，通過(guò)承辦各類(lèi)師生宴會(huì )，生日宴會(huì )等擴大其市場(chǎng)影響力。開(kāi)發(fā)外賣(mài)等潛在市場(chǎng)需求。
校內尚無(wú)同類(lèi)西餐廳，而同學(xué)相聚，情侶約會(huì )迫切需要一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、格調較高的相聚場(chǎng)所。
學(xué)生消費水平不是很高，喜歡尋找高檔低價(jià)的餐廳。
4、威脅
潛在競爭者的加入：隨著(zhù)學(xué)生街以及周邊地區的逐步發(fā)展擴大，新的西餐廳即將出現。
六、具體行動(dòng)方案
1、對于產(chǎn)品質(zhì)量的保證，可以采取以下方法解決：
A、在成本允許的范圍內，保證足量的供應。
B、定期舉辦諸如產(chǎn)品制作流程講授和現場(chǎng)演示，把每一道工序、每一環(huán)節向同學(xué)展示，讓顧客有獲得超值享受的感覺(jué)。
2、產(chǎn)品組合的具體設想：
產(chǎn)品組合一：情侶組合
情侶在就餐時(shí)對就餐環(huán)境要求也相對較高：他們一般選擇環(huán)境優(yōu)雅、氣氛浪漫且檔次相對較高的地方就餐。特別是在某些特殊的日子，他們要求有較多的私人空間，不希望有人頻繁地打擾；其次，對菜的品種、樣式、口味、也有較高的要求。因而，環(huán)境好的西餐廳就是情侶們“約會(huì )”的首選地之一。
全家福作為師大西校區唯一一家具有較高檔次的西餐廳，它在地理及環(huán)境上的優(yōu)勢完全可以占領(lǐng)這一市場(chǎng)先機。因此，全家福應該發(fā)揮這方面的優(yōu)勢。
同時(shí)，在經(jīng)營(yíng)該市場(chǎng)時(shí)，應該注意到情侶的消費特點(diǎn)和要求，并以之做為出發(fā)點(diǎn)形成自身特色的經(jīng)營(yíng)方式。結合全家福的具體情況和我們對情侶消費行為的分析，我們提出的以下的經(jīng)營(yíng)策略。
具體操作為：
A：氛圍和氣氛的制造
浪漫溫馨的就餐氣氛，柔和溫馨的燈光，輕松浪漫的音樂(lè )，以及在適當的時(shí)候為情侶們點(diǎn)上幾根蠟燭，讓他們享受一份燭光晚餐。這些都是吸引顧客的極好方法。
B：附加服務(wù)（特色服務(wù)）對于消費滿(mǎn)一定金額（如50元以上）的情侶們贈送一枝玫瑰等。
產(chǎn)品組合二：生日組合
餐廳的服務(wù)理念是顧客就是上帝！因此，如何讓來(lái)百樂(lè )門(mén)過(guò)生日的同學(xué)們在一年一次的.生日里過(guò)得開(kāi)心、過(guò)得有意義，是餐廳應重點(diǎn)考慮的問(wèn)題之一。畢竟，顧客的口碑就是餐廳的最好宣傳！
具體操作：
A：生日消費99元套餐系例（以4～5人為主，約每人消費20元）
B：生日消費198元套餐系列（以10～12人為主，約每人消費20元）
C：使用本餐廳生日套餐，情侶套餐就可以免費使用包廂，或者餐廳優(yōu)惠提供蛋糕、鮮花等附加產(chǎn)品。
產(chǎn)品組合三：周末特價(jià)
A：在周五晚上、周六、周天這三個(gè)時(shí)間段，推出優(yōu)惠產(chǎn)品或提供特價(jià)服務(wù)。
B：顧客對象主要是情侶和小型同學(xué)聚會(huì )，但事先應需要做好校園宣傳等工作。
3、部分節日促銷(xiāo)方案
A：西洋情人節（2月14日）：
主題：浪漫情人節，給愛(ài)人最真誠的愛(ài)
目的：為了更好的經(jīng)營(yíng)西餐廳，是西餐廳經(jīng)濟效益提升的同時(shí)也給客人帶去美好的回憶，取得雙贏(yíng)。
活動(dòng)一促銷(xiāo)，買(mǎi)情侶套餐送甜點(diǎn)，玫瑰
活動(dòng)二消費達50元者，送會(huì )員卡8折卡或者代金券。
活動(dòng)三購買(mǎi)情侶套餐者，悄悄在西餐廳音樂(lè )吧臺為該客人送歌（現場(chǎng)版）
餐廳內裝飾溫馨、浪漫，可以中外結合，在餐廳頂部懸掛由客人手寫(xiě)祝福的燈籠或者折的大點(diǎn)的星星
B：感恩節（11月最后一個(gè)星期四）：
主題：“傾情答謝新老顧客，全家福西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓
目的：為了答謝新老客戶(hù)的支持，感恩回饋社會(huì )。
活動(dòng)一推出4到5款特價(jià)套餐成本銷(xiāo)售。
活動(dòng)二中午11：00至13：00單買(mǎi)漢堡、飲料五折銷(xiāo)售。
C：圣誕節（12月25日）
主題：冬季生活的戀歌，送圣誕祝福
目的：讓顧客度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節。
活動(dòng)一將每個(gè)禮品都貼上號碼，顧客在用餐時(shí)，由服務(wù)員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個(gè)送哪個(gè)。
活動(dòng)二進(jìn)來(lái)進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽，最好標有公司標志（可與其他商家合作）。
活動(dòng)三制作宣傳單，在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的紙張范圍內可作裁剪，可相當消費券。
活動(dòng)四由廚房推出圣誕特價(jià)菜單，具體可分為：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，制作相關(guān)的海報傳單進(jìn)行宣傳。（點(diǎn)排餐可贈送咖啡特飲券一張）
熱門(mén)策劃方案5
二十一世紀是一個(gè)生態(tài)文明的世紀，城市園林綠化與生態(tài)環(huán)境的改善，直接關(guān)系到國民經(jīng)濟和社會(huì )可持續發(fā)展的戰略及人們生活質(zhì)量的提高。作為學(xué)校既要樹(shù)人，也要樹(shù)木，自然和人文環(huán)境的有機結合，方可培養出高素質(zhì)的現代化人才。為了使我校不僅能夠在學(xué)科建設中走在學(xué)校的前沿，而且在校園環(huán)境的建設中也能達到一流的、高檔次的園林式校園，特制定本規劃。
一、規劃的指導思想：
本規劃以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對外形象為出發(fā)點(diǎn)，以綠化美化為主要手段，將校園建設成為一個(gè)集文化、生態(tài)、景觀(guān)、休息、娛樂(lè )為一體的綠化空間，創(chuàng )造自然景觀(guān)，使天、地、人、自然萬(wàn)物相輔相成，達到天人合一的至善至美的境界，體現出綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境幽雅的園林式校園環(huán)境氛圍。
二、規劃的具體工程項目：
1、為了能體現我校的悠久歷史，以全新的面貌迎接xx周年校慶，校門(mén)內東西兩邊改造為維經(jīng)詩(shī)苑。
2、主樓前的花壇，缺乏層次感，色彩也比較單調，擬增加造型樹(shù)，增加花色、品種，體現校園的絢麗多彩，給人以美感。
3、周?chē)木G化帶，要設計成組群花壇，布置艷麗多姿的露地草花，還可選用多年生宿根草本和球根植物，這樣既可以節省綠化管護費，而且一年四季可以觀(guān)賞。
4、增加孤植樹(shù)與造型樹(shù)（雪松、花灌木、金絲垂柳）。
5、綠化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品為主，栽植常青樹(shù)與花灌木，以大面積綴花草坪為基調，幾條曲徑（用鵝卵石、山石、彩板磚鋪成）分割成幾個(gè)部分，配以山石，在上面布滿(mǎn)藤蔓植物凌霄，使得操場(chǎng)充滿(mǎn)生機，叢植不同花色、花期、觀(guān)果、觀(guān)葉的花灌木，構建絢麗多彩、輕松、活潑的綠化環(huán)境，周?chē)渣c(diǎn)綴幾珠喬木或常青樹(shù)，做到立體與平面感統一協(xié)調。
6、現需綠化面積較大，宜設計成學(xué)生休息、娛樂(lè )活動(dòng)的場(chǎng)所，擬增加涼亭、雕塑、園林小品。
7、有的地方不存在遮擋光線(xiàn)的問(wèn)題，可以考慮種植楊樹(shù)林或經(jīng)濟林：銀杏林、香樟林，這樣既可以節約綠化管護費，又可以增加校園的園林氛圍，改善校園生態(tài)環(huán)境。
8、骨干道路的改造：
道路作為連接校園各個(gè)區域的紐帶，其綠化效果對體現校園特色及綠化美化起著(zhù)舉足輕重的作用，所以擬以載植香樟樹(shù)并盡量考慮各個(gè)道路的風(fēng)格各異，特色顯明。
9、為了迎xx周年校慶，校門(mén)內東西兩邊建好、管好。體現一種人與自然相結合的具有一定文化內涵的景觀(guān)效果。同時(shí)綠色與花色的有機結合形成豐富多彩的景觀(guān)。
三、完成規劃的措施：
1、因地制宜、合理布局
充分利用自然條件、建設狀況、人文景觀(guān)、經(jīng)濟能力等各個(gè)條件，將自然、人文景觀(guān)組織成一個(gè)有機體，注重歷史和時(shí)代特征的結合，構成獨具特色的風(fēng)貌，努力創(chuàng )造舒適、方便、優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。
校園綠化應以林蔭、綠地為主體，適當配備亭臺、雕塑園林等景觀(guān)。造林綠化要適地適樹(shù)，實(shí)行喬灌草混植的立體種植結構。因此，在搞綠化工程的設計上要科學(xué)地規劃、合理布局，改善植物的空間分布狀況，形成多層次的點(diǎn)、線(xiàn)、面相結合的完整的綠地系統。
2、優(yōu)化綠地結構，豐富植物材料、種類(lèi)與配置
遵循適地適樹(shù)的原則，積極引進(jìn)多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物物種（品種），增加校園園林綠化的物種資源，提高綠化水平，優(yōu)化綠化結構，強化校園生態(tài)系統的穩定性。堅持以鄉土綠化植物種為主，積極引種觀(guān)賞性強生長(cháng)表現好的馴化品種，豐富生物種類(lèi)，注重使用具有綠化、美化、香化、經(jīng)濟、適用的植物材料，采用抗性強、耐污染、造型美、觀(guān)賞品位高的優(yōu)良品種。
3、加快基礎設施建設，增加環(huán)境建設的資金投入
綠化設施：校園各個(gè)地段的果皮箱是環(huán)衛工作必不可少的，會(huì )使學(xué)校的環(huán)境有一個(gè)質(zhì)的飛躍，真正可以達到清潔、優(yōu)美、文明。
由于校園環(huán)境建設是一項公益性事業(yè)，主要靠投資來(lái)發(fā)展，目前我校的綠化與環(huán)境衛生基礎設施薄弱，投資少、設計起點(diǎn)低、標準低，不能充分體現學(xué)校的歷史和現代科技的發(fā)展景觀(guān)；需投入大量的資金，提高整體水平，以便使學(xué)校能走上可持續發(fā)展的道路和提高整體管理水平。這樣才能使綠化工作事半功倍，真正達到園林化的校園標準，努力爭創(chuàng )市綠色學(xué)校。
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