初中升高中特長(cháng)生有哪些科目

　　初中升高中特長(cháng)生有聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、戲劇、書(shū)法、繪畫(huà)等科目。下面是小編分享的初中升高中特長(cháng)生有哪些科目，快來(lái)看看吧！

　　1、聲樂(lè )

　　聲樂(lè )，是指用人聲演唱的音樂(lè )形式。聲樂(lè )是以人的聲帶為主，配合口腔、舌頭、鼻腔作用于氣息，發(fā)出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異，可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域，大約為二個(gè)八度。

　　聲樂(lè )包括：美聲唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中國又出現了原生態(tài)唱法。通常聲樂(lè )指美聲唱法。

　　2、器樂(lè )

　　器樂(lè )是相對于聲樂(lè )而言，完全使用樂(lè )器演奏而不用人聲或者人聲處于附屬地位的音樂(lè )。演奏的樂(lè )器可以包括所有種類(lèi)的弦樂(lè )器、木管樂(lè )器、銅管樂(lè )器和打擊樂(lè )器，有的器樂(lè )曲也應用部分人聲作為效果，但部分作曲家有時(shí)也加入一些人聲。

　　3、舞蹈

　　舞蹈是一種表演藝術(shù)，使用身體來(lái)完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作，一般有音樂(lè )伴奏，以有節奏的動(dòng)作為主要表現手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂(lè )，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會(huì )意義及作用，包括運動(dòng)、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

　　4、繪畫(huà)

　　繪畫(huà)（Drawing或Painting）在技術(shù)層面上，是一個(gè)以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過(guò)畫(huà)筆、也可以通過(guò)刷子、海綿或是布條等。

　　5、書(shū)法

　　書(shū)法，是中國及深受中國文化影響過(guò)的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術(shù)表現形式。包括漢字書(shū)法、蒙古文書(shū)法、阿拉伯書(shū)法和英文書(shū)法等。其“中國書(shū)法”，是中國漢字特有的一種傳統藝術(shù)。

　　6、戲劇

　　戲劇，指以語(yǔ)言、動(dòng)作、舞蹈、音樂(lè )、木偶等形式達到敘事目的的舞臺表演藝術(shù)的總稱(chēng)。文學(xué)上的戲劇概念是指為戲劇表演所創(chuàng )作的腳本，即劇本。戲劇的表演形式多種多樣，常見(jiàn)的包括話(huà)劇、歌劇、舞劇、音樂(lè )劇、木偶戲等。戲劇是由演員扮演角色在舞臺上當眾表演故事的一種綜合藝術(shù)。

　　戲劇的起源實(shí)不可考，目前有多種假說(shuō)。比較主流的看法有二：一為原始宗教的'巫術(shù)儀式，比如上古中文，“巫”、“舞”、“武”三字同源，可能是對一種乞求戰斗勝利的巫術(shù)活動(dòng)的合稱(chēng)，即戲劇的原始形態(tài)。另一為勞動(dòng)或慶祝豐收時(shí)的即興歌舞表演，這種說(shuō)法主要依據是古希臘戲劇，它被認為是起源于酒神祭祀。

　　戲劇是由演員將某個(gè)故事或情境，以對話(huà)、歌唱或動(dòng)作等方式表演出來(lái)的藝術(shù)。戲劇有四個(gè)元素，包括了“演員”、“故事（情境）”、“舞臺（表演場(chǎng)地）”和“觀(guān)眾”。

　　“演員”是四者當中最重要的元素，他是角色的代言人，必須具備扮演的能力，戲劇與其它藝術(shù)類(lèi)最大的不同之處便在于扮演了，通過(guò)演員的扮演，劇本中的角色才能得以伸張，如果拋棄了演員的扮演，那么所演出的便不再是戲劇。

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