魯東大學(xué)怎么樣
魯東大學(xué)坐落在山東省煙臺市，是一所以文理工為主體、多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的省屬綜合性大學(xué)。2012年，成為首批“山東省應用型人才培養特色名�！�、服務(wù)國家特殊需求博士人才培養項目單位。以下小編為大家整理了魯東大學(xué)怎么樣的相關(guān)內容，希望對大家有所幫助！
一、師資力量
學(xué)校大力實(shí)施人才強校戰略，師資隊伍素質(zhì)不斷提升�，F有專(zhuān)任教師1607人，正高229人，副高551人，具有博士學(xué)位的912人，加拿大皇家學(xué)會(huì )（國家科學(xué)院）院士2人，國家級人才工程入選者10人，國家百千萬(wàn)人才工程入選者2人，教育部“長(cháng)江學(xué)者”特聘教授1人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者3人，文化名家暨“四個(gè)一批”人才2人，國家有突出貢獻的中青年專(zhuān)家1人，中科院“百人計劃”入選者9人，享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家18人，全國優(yōu)秀教師（教育工作者）6人，全國文化系統先進(jìn)工作者1人，中國戲劇梅花獎獲得者1人，山東省“泰山學(xué)者”特聘專(zhuān)家（海外特聘專(zhuān)家）7人，山東省泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才1人，“泰山學(xué)者”青年專(zhuān)家7人，“楚天學(xué)者”1人，“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者3人，山東省高校重點(diǎn)學(xué)科（重點(diǎn)實(shí)驗室、人文社科研究基地）首席專(zhuān)家5人，山東省杰出青年基金獲得者4人，山東省智庫高端人才首席專(zhuān)家1人、入庫專(zhuān)家2人，山東省新舊動(dòng)能轉換重大工程“十強”產(chǎn)業(yè)智庫專(zhuān)家1人，山東省有突出貢獻的中青年專(zhuān)家18人，新世紀151人才工程入選者1人，齊魯文化名家2人，齊魯文化英才2人�，F有中國近現代史1個(gè)國家級教學(xué)團隊，中國近現代史、現代漢語(yǔ)、教師教育、有機化學(xué)、應用物理、農林作物遺傳改良等6個(gè)省級教學(xué)團隊，功能材料設計與合成團隊、優(yōu)勢學(xué)科人才培育團隊等2個(gè)省級科研團隊，山東省教學(xué)名師13人。
二、學(xué)科建設
學(xué)校堅持學(xué)科立校，學(xué)科實(shí)力不斷增強�，F設22個(gè)學(xué)院、74個(gè)研究院、85個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站、1個(gè)博士點(diǎn)、17個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)、5個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)、12個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別。擁有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、載運工具運用工程、語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)、自然地理學(xué)、高等教育學(xué)、運籌學(xué)與控制論、區域經(jīng)濟學(xué)、港口海岸及近海工程、應用統計學(xué)等13個(gè)山東省重點(diǎn)學(xué)科，語(yǔ)言資源開(kāi)發(fā)與應用1個(gè)山東省重點(diǎn)實(shí)驗室，濱海濕地生態(tài)修復與保育、高性能與功能高分子材料、分子設計與材料合成、信息物理融合與智能控制、海洋生物技術(shù)、作物高產(chǎn)抗逆分子模塊育種等6個(gè)“十三五”高校重點(diǎn)實(shí)驗室。
學(xué)校擁有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、載運工具運用工程、語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)、自然地理學(xué)、高等教育學(xué)、運籌學(xué)與控制論、區域經(jīng)濟學(xué)、港口海岸及近海工程、應用統計學(xué)等9個(gè)山東省“十二五”重點(diǎn)學(xué)科。
三、教學(xué)成果
該校在近兩屆省級以上教學(xué)成果獎評審中，共獲獎27項，其中國家級一等獎1項（參與）、二等獎1項，省級一等獎7項。多年來(lái)，學(xué)生參加全國大學(xué)英語(yǔ)四級考試一次性過(guò)線(xiàn)率均在70%以上，全省計算機應用能力統考一次性的通過(guò)率均在93%以上，應屆本科畢業(yè)生考研錄取率均在30%以上，畢業(yè)生年底就業(yè)率一直保持在85%以上。2007年，學(xué)校本科教學(xué)工作水平被教育部評為“優(yōu)秀”。
學(xué)生在“挑戰杯”等各級各類(lèi)科技文化競賽中獲得省級以上獎勵1383項。其中獲得2013年全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽國家一等獎1項，二等獎4項，2013中國機器人大賽暨RoboCup中國公開(kāi)賽兩項亞軍。
四、合作交流
該校是原國家教委首批公布的具有接收外國留學(xué)生資格的200所高校之一，是“中國政府獎學(xué)金”、“孔子學(xué)院（國家漢辦）獎學(xué)金”和“山東省政府獎學(xué)金”來(lái)華留學(xué)生接受院校，同時(shí)也是國家漢辦（孔子學(xué)院總部）批準的漢語(yǔ)水平考試（HSK）考點(diǎn)和商務(wù)漢語(yǔ)水平考試（BCT）考點(diǎn)院校。學(xué)校還是山東省首個(gè)“來(lái)華留學(xué)預科教育基地”和首個(gè)“漢語(yǔ)國際推廣研究中心”。
近年來(lái)，先后與韓、日、美、俄、澳、加、法等國家的90多所大學(xué)或機構建立了友好交流合作關(guān)系，在聯(lián)合辦學(xué)、師生互派、文化學(xué)術(shù)交流、共同舉辦國際會(huì )議等方面開(kāi)展了廣泛而深入的合作。與韓國蔚山大學(xué)合作設立蔚山船舶與海洋學(xué)院；與法國昂熱大學(xué)、西部天主教大學(xué)合建盧瓦爾孔子學(xué)院；與韓國南部大學(xué)共建“世宗學(xué)堂”。與韓國、美國等國家的高校聯(lián)合舉辦3個(gè)中外合作辦學(xué)項目，與國外多所大學(xué)合開(kāi)展“2+2”、“3+1”、“7+1”和“3+2”等模式的學(xué)生聯(lián)合培養項目，成為煙威地區對外開(kāi)放的窗口學(xué)校。2015年培養來(lái)華留學(xué)生966人次，近年來(lái)共培養外國留學(xué)生1萬(wàn)余名。
拓展閱讀
文化傳統
學(xué)校標識
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魯東大學(xué)�；請D形以“L/D”為主要元素進(jìn)行設計，取自“魯東大學(xué)”中“魯東”二字漢語(yǔ)拼音的開(kāi)頭字母，采用“一形雙關(guān)”的.藝術(shù)表現手法，同時(shí)表達出“魯東”、“魯大”的含義，表現直觀(guān)明確；�；請D形的外部形狀以“U”為設計元素，取自“大學(xué)”的英文“University”的開(kāi)頭字母，設計風(fēng)格符合高校�；赵O計的國際慣例。
�；招；請D形設計為一只展翅欲飛的白鴿，準確傳達出�；掌桨�、和諧、發(fā)展的設計主題。同時(shí)凸現出新興綜合型高校的勃勃生機。和平鴿的形象及其象征意義具有國際通用性，圖形的設計強化了受眾對�；赵⒁獾淖R別，同時(shí)拓寬了�；盏膫鞑タ臻g；�；請D形又是一只含苞待放的花朵，既象征了學(xué)校教師像辛勤的園丁，為社會(huì )精心培養有用人才的高校教育職能，又表達出學(xué)校未來(lái)人才輩出、前程繁花似錦的美好前景；�；丈室跃G色為主要標志色，既表現出學(xué)校綠樹(shù)成蔭的地貌特征和安靜祥和的學(xué)習環(huán)境，又傳達了學(xué)校健康、和諧、可持續發(fā)展的辦學(xué)理念。
校訓
厚德 博學(xué) 日新 篤行
厚德：語(yǔ)出《周易·坤卦》。原文為：“地勢坤，君子以厚德載物�！焙竦螺d物體現了中華民族順應自然，以博大寬容的道德胸懷包舉萬(wàn)物，承載理想的民族精神。用“厚德”二字，意在倡導師生員工以高尚的道德立身，以高尚的道德承載天下重任。
博學(xué)：語(yǔ)出《論語(yǔ)·子張》。原文為“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思�！薄安⿲W(xué)”既指廣泛學(xué)習，也指學(xué)問(wèn)淵博。用“博學(xué)”二字，意在倡導師生員工博采眾長(cháng)，追求廣博的學(xué)識和淵博的學(xué)問(wèn)。
日新：語(yǔ)出《周易·系辭》。原文為“日新之謂盛德”。求新、求變、求進(jìn)步，不斷探索的觀(guān)念，是中華民族繁榮發(fā)展的內在動(dòng)力，是中華民族不斷進(jìn)步的靈魂。用“日新”二字，意在倡導師生員工堅持與時(shí)俱進(jìn)、不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。
篤行：語(yǔ)出《禮記·中庸》。原文為“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之�！薄昂V行”是為學(xué)的最后階段，學(xué)有所得，然后要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”�！昂V”有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一意，堅持不懈之意。用“篤行”二字，意在倡導師生員工腳踏實(shí)地，身體力行，學(xué)以致用[19]。
校風(fēng)
求是至善 尚實(shí)致用
“求是”，是指不斷探索事物的內在本質(zhì)或客觀(guān)規律；“至善”，是指達到極佳極美成效或境界；“尚實(shí)”，是指 扎實(shí)勤勉，樸實(shí)謙和；“致用”，是指付諸實(shí)踐，學(xué)以致用。
“求是至善”，體現魯東大學(xué)遵循教育發(fā)展和人才培養規律，著(zhù)力提升人才培養質(zhì)量與辦學(xué)水平，凸顯魯東大學(xué)的辦學(xué)目標與大學(xué)功能；“尚實(shí)致用”，體現魯東大學(xué)立足實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，著(zhù)力培養服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的應用型人才，凸顯魯東大學(xué)的辦學(xué)定位與特色優(yōu)勢[20]。
合作辦學(xué)
魯東大學(xué)是原國家教委首批公布的具有接收外國留學(xué)生資格的200所高校之一，是全國首批通過(guò)高等學(xué)校來(lái)華留學(xué)質(zhì)量正式認證的22所高校之一。每年長(cháng)短期留學(xué)生人數1200余人。學(xué)校先后與20多個(gè)國家和地區130多所大學(xué)或機構建立了友好交流合作關(guān)系�，F設教育部國別和區域研究中心1個(gè)、中外合作辦學(xué)機構1個(gè)、中外合作辦學(xué)項目4個(gè)。與日本二松學(xué)舍大學(xué)、韓國嶺南大學(xué)舉辦1個(gè)博士聯(lián)合培養項目；與國外多所大學(xué)合作開(kāi)展“2+2”“3+1”“3+2”等模式的學(xué)生聯(lián)合培養項目。盧瓦爾孔子學(xué)院先后獲評全球“先進(jìn)孔子學(xué)院”“漢語(yǔ)考試優(yōu)秀考點(diǎn)”。在馬來(lái)西亞設立魯東大學(xué)教育碩士教學(xué)基地，成為該校歷史上首個(gè)海外教學(xué)基地。[45]
2014年10月，魯東大學(xué)與意大利那不勒斯帕斯諾普大學(xué)簽署《高等教育研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)合作協(xié)議》，2018年4月兩校簽署《中國魯東大學(xué)與意大利帕薩諾普大學(xué)關(guān)于實(shí)施雙學(xué)位課程的合作協(xié)議》。自2019年夏季起魯東大學(xué)將派出在讀本科學(xué)生到那不勒斯帕斯諾普大學(xué)留學(xué)一年到三年，學(xué)分互認。學(xué)生留學(xué)一年可以獲得對方學(xué)士學(xué)位。
2019年8月8日，教育部批準魯東大學(xué)與意大利那不勒斯帕斯諾普大學(xué)舉辦社會(huì )體育指導與管理專(zhuān)業(yè)本科教育項目。
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