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三國演義讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-11-27 09:33:00 讀書(shū)筆記 我要投稿

三國演義讀書(shū)筆記(通用15篇)

  當看完一本著(zhù)作后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?下面是小編整理的三國演義讀書(shū)筆記,希望對大家有所幫助。

三國演義讀書(shū)筆記(通用15篇)

三國演義讀書(shū)筆記1

  吾身邊有一位“操”也。

  那天,我和她一起回家。一個(gè)人端著(zhù)一盆水走了出來(lái),好像是沒(méi)有看見(jiàn)我們一樣,徑直把水潑了過(guò)來(lái)。我閃開(kāi)了,但她卻成了落湯雞。

  我正準備沖上去質(zhì)問(wèn)一番,卻發(fā)現自己的手被她給抓住了。她沖我搖了搖頭,粲然一笑:“算了吧,她不一定是存心的。就放了她吧!薄昂冒。既然你這個(gè)當事人發(fā)話(huà)了,那,就算了吧!蔽野阉丶业穆飞贤,“快回家換衣服啦。小心感冒了!

  她,就是我的、有菩薩般心腸的好鄰居,沈新月。

  我要向二“操”學(xué)習。

三國演義讀書(shū)筆記2

  我喜歡上三國是從唐國強老師版的《三國演義》電視劇開(kāi)始的,印象最深的就是那首主題曲:“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”。那時(shí)候的看不太懂里面發(fā)生的故事,只是喜歡那些英雄人物,比如諸葛亮,張飛,關(guān)羽等。唐國強老師飾演的諸葛亮有一種“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的感覺(jué),很儒雅。然后慢慢長(cháng)大了,就去看了這本書(shū),我覺(jué)得看書(shū)比看電視還要過(guò)癮,看完整本書(shū)有了更深的的體會(huì )。

  我覺(jué)得《三國演義》就是一本英雄故事書(shū)籍,他描寫(xiě)了1000多個(gè)人物,是四大名著(zhù)里面人物最多的一部,盡管《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》和《西游記》的人物也不少!度龂萘x》也是出了神話(huà)故事《西游記》之外,歷史跨度最長(cháng)的小說(shuō)故事,從東漢末年到晉朝。人物刻畫(huà)很深刻,每一個(gè)人都有著(zhù)鮮明的性格特征,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。諸葛亮聰明過(guò)人,謙虛謹慎;趙云勇冠三軍,一生無(wú)敗仗;劉備仁愛(ài)的之心,體恤平民;曹操一代奸雄,愛(ài)惜人才;呂布武藝天下無(wú)雙,但是有用無(wú)謀。對于三國中誰(shuí)是英雄的爭論,一直都沒(méi)有停止過(guò)。有人說(shuō)是曹操,因為成王敗寇,有人說(shuō)是劉備,因為他禮賢下士,三顧草廬,有人說(shuō)是孫權,憑借天險獨占一方。我覺(jué)得他們說(shuō)的都挺有道理,因為歷史都是他們這幫英雄所寫(xiě)的。

  當代社會(huì )我們也有無(wú)數的英雄楷模,為全國的解放犧牲的烈士們是英雄,新中國成立做出杰出貢獻的人是英雄,默默無(wú)聞在平凡崗位做著(zhù)對國家和人民有意的事情的人同樣是英雄。我們要以他們?yōu)榘駱,不忘初心,努力奮進(jìn)。

三國演義讀書(shū)筆記3

  前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),它的姓名是《三國演義》。 這本書(shū)講的是東漢末年,皇帝無(wú)能,引發(fā)了黃巾之亂。

  三國,這個(gè)洶涌澎湃的年代開(kāi)端了。其時(shí),三國被分為蜀,魏,吳三個(gè)國家,三國年代里還有許多人物:智慧過(guò)人的諸葛亮,一身是膽的趙子龍,愛(ài)才如命的劉備,武藝高強的關(guān)羽,張飛。作者羅貫中用他的大筆描繪出了這樣一個(gè)個(gè)繪聲繪色的人物,其間,我最喜愛(ài)趙云,趙云,字子龍,常山真定人,我喜愛(ài)他是因為他武藝高強,一身是膽,他曾經(jīng)在曹操百萬(wàn)軍中七進(jìn)七出,救出了阿斗。還有許多聞名的戰爭:發(fā)矯詔諸鎮應曹公破關(guān)兵三英戰呂布,薦杜預老將獻新謀 降孫皓三分歸一統……

  我給我們講一講降孫皓三分歸一統的故事:司馬宗族把握魏國朝政之后把魏國的皇帝踢下臺,自己當了皇帝,國號為大晉。當即出兵攻擊吳國,這時(shí),孫權現已死了,吳國的皇帝是孫權的孫后代皓,他是個(gè)暴君,大搞:順我者昌,逆我者亡。因而,很多人不滿(mǎn),有的乃至屈服晉國了,他得知這個(gè)音訊后,慌了,有一個(gè)大臣說(shuō):“能夠在江中放置鐵鏈和鐵錐,擋住晉軍!睍x國將軍看見(jiàn)后想:眼看就要攻下吳國,莫非要被這些鐵鏈擋住嗎?他費盡心機,總算想出了一個(gè)方法,晉軍砍了許多樹(shù),綁在一同,讓它們順流而下,把鐵錐連根拔起,又用火燒斷了鐵鏈,一股作氣攻下了吳國,孫皓想自殺,大臣們急速勸止讓他屈服,他沒(méi)方法,只好屈服了。

  總算,三國這個(gè)長(cháng)達一百多年的年代完畢了。正所謂:古人云:全國大勢,分久必合,合久必分。

三國演義讀書(shū)筆記4

  《三國演義》雖然是一部歷史性的小說(shuō),但書(shū)中的主人公的品格卻激勵著(zhù)我們。

  我們要以古人為鏡,取百家之長(cháng),爭取有更大進(jìn)步,向成功挺進(jìn)。

  今天,我讀了《三國演義》精彩的一百二十回的第二回:張冀德怒鞭督郵何國舅謀誅宦豎。

  這一回主要講了:張飛用柳條痛打督郵,但在仁慈的劉備的勸說(shuō)下,仍舊停下了,以及何國舅謀誅宦豎。

  我覺(jué)得張飛和劉備倆兄弟的性格截然不同,從“性發(fā)”、“大怒”、“咬咬鋼牙”、“滾鞍下馬”、“早”等詞中可以看出張飛的性子比較急,比較鹵莽,同時(shí)也是一個(gè)十分重義氣的人,要不劉備受了點(diǎn)小委屈,被人家誣蔑,他怎么會(huì )挺身而出,為兄弟兩肋插刀呢?

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)劉備,他是個(gè)十分納賢的人,但他實(shí)在是太仁慈了!就連一個(gè)對自己有害,想害自己的人都一視同仁,也是那么仁慈,那可怎么行呀!就算要幫助別人,那也得是就對自己無(wú)害處的人,不是嗎?

  我們現在還小,還在成長(cháng),我們可千萬(wàn)不能太鹵莽,同時(shí)也不能對人太仁慈。如果太鹵莽的話(huà),就可能會(huì )失去許多朋友,如果太仁慈的話(huà),那么被你幫助過(guò)的人就會(huì )得寸進(jìn)尺,使你沒(méi)有任何的反抗能力!

三國演義讀書(shū)筆記5

  父母說(shuō):“四大名著(zhù),是中國人的四種修行,也是人生之修行的一個(gè)完整途徑。你應該去讀一讀!

  老師說(shuō):“四大名著(zhù)它告訴我們過(guò)得去情天恨海,參得透世間爭斗,斬得斷利欲熏心,越得過(guò)欲望執念,才抵達得了人生光明通達、自在寧靜的終處。你應該去賞一賞!

  而眼前這本《三國演義》正熠熠生輝的擺在我的眼前,我的'眼里是那貪婪的目光,恨不得一口氣把它“吞下”,但是“食不厭精,膾不厭細”我得慢慢的品嘗,讀出它的鮮美之處。

  《三國演義》全名為《三國志通俗演義》,是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史小說(shuō),作者為元末明初著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中。它描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間的歷史風(fēng)云。書(shū)中塑造了劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權、周瑜、呂布等一大批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。

  劉備,他的寬厚仁義,公正真誠,而曹操則殘忍奸詐,諸葛亮忠心耿耿……但在我心里,《桃園英雄三結義》中的“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!眲、關(guān)、張,讓我感受到了友誼的可貴。劉、關(guān)、張身為小販的他們憑借共同的志向,共同的愛(ài)國精神,結成了生死之交。誰(shuí)又會(huì )想到,正是他們之間深厚的手足情,才有了那一個(gè)個(gè)英勇殺敵的表現,才有了那一個(gè)個(gè)忠君愛(ài)國的行為,才實(shí)現了劉關(guān)張三人的雄心壯志,才完成了興國大業(yè)。

  張輔曾言:“劉備威而有恩,勇而有義,寬宏而有大略!笔堑,如何才能做一個(gè)像劉備這般有情有義,有才有德的人,是我追求的目標。

三國演義讀書(shū)筆記6

  今年暑假,我又在圖書(shū)館中借閱了一本書(shū)——三國演義!這本書(shū)講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書(shū)中令我有深刻的感受的只有幾位。

  首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,之后經(jīng)過(guò)劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一向為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì )成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

  第二是趙云,當年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):趙云真是勢不可擋呀!

  第三是劉備,他從當年的桃園三結義就能夠看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛(ài)心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著(zhù)老百姓,讓他們與他一齊走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽(tīng)勸告,導致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

  暑假重讀這本書(shū),令我明白了許多:只要取長(cháng)補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!

  《三國演義》是我國第一部歷史長(cháng)篇章回小說(shuō),是我國的古代四大名著(zhù)之一。它以獨特手法刻畫(huà)出了一千多個(gè)個(gè)性鮮明、各具特色的人物形象,其中有:足智多謀、神機妙算的諸葛亮;英勇的劉備、張飛、關(guān)羽;忠實(shí)國家的王允;小肚雞腸的周瑜;還有個(gè)兩面人物曹操……

  使我受益匪淺的還要數“薦杜預老將獻新謀將孫皓三分歸一統”這一篇章。吳主孫休聞司馬炎已經(jīng)打敗了魏國,知道必要伐吳,便立大帝孫權太子孫和之子孫皓為帝。但因孫皓即位后兇暴日甚,酷溺酒色,讓羊祜有了可乘之機,派人前往洛陽(yáng)請伐吳,司馬炎看見(jiàn)了大喜,派人去伐吳。當時(shí)的孫皓昏庸無(wú)能,沒(méi)有作戰計劃,敗在了司馬炎手里。于是東吳四州,四十三郡,三百一十三縣等全部歸西晉,司馬炎又封孫皓為歸命侯。三國也歸于西晉了。它讓我明白了做“王”要盡到責任的道理。

  我最喜歡的人物當讓就是足智多謀的諸葛孔明了,他的智慧不得不令我驚嘆。劉關(guān)張的機智勇敢,熱愛(ài)祖國的精神也值得我們學(xué)習。

  總之就是一句話(huà):《三國演義》是一本老少皆宜的讀物。

三國演義讀書(shū)筆記7

  我讀了《三國志通俗演義》,在其中我認識了很多的英雄人物,也見(jiàn)識了他們英雄的膽略與卓越的智慧。

  東漢末年,宦官、內戚和董卓等大臣專(zhuān)權,矛盾日益尖銳,宮廷產(chǎn)生了內亂。在封建統治階級內部不斷的討伐和爭斗中,形成了以劉備、曹操、孫權為首的三股軍事和政治勢力。劉備自桃園結義之后,在諸葛亮的協(xié)助下,建立了蜀國;曹操為其子曹丕打下基礎,建立了魏國;孫權建立了吳國,形成了既聯(lián)合又斗爭的三國鼎立局面。后來(lái)他們的子孫爭權奪利,幾經(jīng)爭斗,最后由司馬炎奪得帝位,滅了蜀國、吳國統一了天下。

  通過(guò)閱讀這部書(shū),讓我認識了董卓的奸詐,呂布的驍勇;讓我知道了曹操的奸險機詐、諸葛亮的智謀和司馬懿的謀略……也讓我看到了關(guān)羽、趙云和馬超的威猛。三國里這些英雄人物,時(shí)常浮現在我的腦海之中。

  《三國演義》這部書(shū)的全稱(chēng)是《三國志通俗演義》,它是元末明初羅貫中的作品,也是中國古代四大名著(zhù)之一。

  這真是一部必讀的好書(shū),現在我把它推薦給大家,讓我們更加珍愛(ài)歷史,了解歷史。

三國演義讀書(shū)筆記8

  前幾天,我看了一本叫《三國演義》的小說(shuō),這本書(shū)深的我的喜愛(ài)。

  《三國演義》產(chǎn)生于元末明初,是作家羅貫中寫(xiě)的。講述里漢朝末期,諸侯,紛爭兼并,最后形成魏、蜀、吳三足鼎立,三分天下的局面!度龂萘x》就是這一史時(shí)期的故事。所為三國即魏、蜀、吳三國。

  三國演義里有用許多人物我最喜歡諸葛亮因為他有智有謀,印象最深的是故事《諸葛亮計退五路大軍》。故事講述了魏國司馬懿請來(lái)了蠻王孟獲、潘王軻比能和動(dòng)物孫權以及魏國大將曹真、蜀國叛將孟達,兵分五路正準備攻打蜀國。

  只可惜這一切被諸葛亮很快打聽(tīng)到了,他先派在潘王軻比能?chē)衣曂芨,被稱(chēng)為“神武大將軍”的馬超堅守西平關(guān),潘軍一到不敢進(jìn)攻,自然退去;他又派大將魏延用“疑兵計”,將蠻王孟獲迷惑其中,不戰自退;然后模仿與叛將孟獲有生死之交的李嚴字給他寫(xiě)了一份信,孟達定會(huì )以生病為由不參戰,這樣,神不知鬼不覺(jué)就把這支兵打。何簩⒉苷嫒绻吹绞癖怀霰,不久定會(huì )收兵;至于孫權,諸葛亮派人前往吳國與孫權講明之間利害。并與其和好。就這樣,五路軍就都大敗了。諸葛亮真是了不起,不費吹灰之力便把這五路大軍擊敗。我真佩服諸葛亮的聰明絕頂,我要向他學(xué)習。

  《三國演義》中還有許多風(fēng)云人物,有時(shí)間,你也可以仔細看一看!

三國演義讀書(shū)筆記9

  《三國演義》是中國的四大名著(zhù)之一,這個(gè)寒假里我閱讀了這本書(shū)。書(shū)中一個(gè)個(gè)傳奇故事令我深有感觸,苦肉計、空城計、赤壁之戰、草船借箭等等都讓人拍案叫絕。

  這本書(shū)的歷史人物各有特點(diǎn),陰險狡詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽,機制多謀的諸葛亮,仁義慈悲的劉備……他們在歷史長(cháng)河中盡顯風(fēng)采。在這些人物中我最喜歡足智多謀的諸葛亮,草船借箭是他的壯舉之一。

  一次,陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳,用大船與他們交戰,恰巧大霧彌漫。劉備的大軍正缺箭,不過(guò)諸葛亮的機智幫了劉備的大忙。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上,把船放到水中,每只船上點(diǎn)了幾根火把,人站在船艙中。剛好大霧朦朧,曹軍看不清,把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來(lái)就可以用了。幾天后,這些箭都被用來(lái)攻擊曹軍了。

三國演義讀書(shū)筆記10

  當我翻開(kāi)嶄新的書(shū)頁(yè),羅貫中嘔心瀝血譜寫(xiě)的燦爛文化盡數展現在我的眼前;當我合上書(shū)頁(yè),一個(gè)個(gè)有血有肉的人物將繼續著(zhù)他們的傳奇故事。

  《三國演義》這本書(shū),是令我花費一個(gè)月之久的光陰去細細品讀的書(shū)籍。當我看到“全文完"三個(gè)字后,內心有一股無(wú)盡的遺憾涌上心頭。是啊,沒(méi)日沒(méi)夜交纏于我心頭的魏過(guò)國蜀國以及吳國之間的斗爭就這樣結束了,神機妙算的諸葛孔明,機關(guān)算盡的曹孟德,驍勇善戰的趙子龍……數之不盡的英雄人物就這樣離開(kāi)了我的生活。剛開(kāi)始十分遺憾,但隨著(zhù)日子一天天過(guò)去,我內心的遺憾逐漸被光陰的流逝所平復了。

  總得說(shuō)來(lái),這本書(shū)是用羅貫中先生最為燦爛的文筆和一生大部分的時(shí)間與心血創(chuàng )作出來(lái)的作品。當然,人們并沒(méi)有辜負他所付出的努力和無(wú)盡的艱辛,而是將這本書(shū)列為四大名著(zhù)之一,受中國各地無(wú)盡人民的閱讀,成為了無(wú)數人的引路明燈,讓人們在迷茫的旅途中找到開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,受到書(shū)中燦爛文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水終究會(huì )獲得收獲。在一個(gè)月假期的閱讀生活中,《三國演義》給我帶來(lái)的,不僅僅只是遺憾。這本書(shū)使我擁有了廣泛的文采,也讓我在真正意義上了解了三國時(shí)期的紛爭。羅貫中先生創(chuàng )作的一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象,讓我在內心豎立起了向他們學(xué)習的標桿。這些歷史人物的形象始終在我的內心深處徘徊不停,在我的內心抹上了揮之不盡的遠大志向,映照了令我的生活能夠所向披靡的陽(yáng)光,是我的人生充滿(mǎn)希望。

  也許,合上書(shū)的那一刻,他們的故事并沒(méi)有結束,而是鑄就了一個(gè)他們嶄新的開(kāi)始。

三國演義讀書(shū)筆記11

  讀了《三國演義》這本書(shū),對曹操一定認識不少吧!你們一定會(huì )說(shuō),曹操是一個(gè)陰險,狡詐,疑神疑鬼的反面人物吧!

  說(shuō)到這兒,我只想說(shuō):“不!不是這樣的!”曹操這樣疑神疑鬼,可是全面考慮啊!你想想,曹操的家人遠隔千里,也許已經(jīng)好幾年沒(méi)見(jiàn)面了……要是他出了差錯,他有個(gè)三長(cháng)二短,他就再也不能和家人見(jiàn)到面了……如果你和你的家人再也見(jiàn)不到面了,你會(huì )怎么想?林俊杰的歌曲《曹操》中唱道:“獨自走下長(cháng)板坡,月光太溫柔,曹操不啰嗦,一心要那荊州。用陰謀、陽(yáng)謀,明說(shuō),暗奪,淡薄!……”

  每當聽(tīng)MP3聽(tīng)到這兒時(shí),我的腦海中閃過(guò)一個(gè)畫(huà)現;曹操在長(cháng)板坡上獨自思索,他也許在考慮,不,是考慮考慮再考慮!他在考慮著(zhù)他早已擬好的計策是否是萬(wàn)全之策!他這樣都是為了和親人見(jiàn)上一面!當關(guān)羽在笑話(huà)曹操是“亂世奸雄”時(shí),……唉!關(guān)羽根本不了解,不了解曹操的內心世界!不了解曹操是怎么想的!MP3還在播放著(zhù),我早已思緒萬(wàn)千。那聽(tīng)了上百遍的音樂(lè )還在播放著(zhù):“兒女情長(cháng),被亂世左右——誰(shuí)來(lái)煮酒……”

  按這樣說(shuō)的話(huà),那么,曹操一定也像其它英雄一樣,是講義氣,德高望重的人了!

三國演義讀書(shū)筆記12

  茫茫宇宙,千萬(wàn)顆星星,細心尋找,便能找到閃亮一顆;五彩花圃,有無(wú)數鮮花,細細聞聞,就能發(fā)現清香一株。我已讀過(guò)許多名著(zhù),在腦海中仔細搜尋,讓我最難以忘懷的還是要數《三國演義》。

  記得小學(xué)二年級時(shí),我就已初讀《三國演義》,不過(guò)那時(shí)還很小,總搞不明白為什么老是要打打殺殺,要么戰勝就仰天長(cháng)笑,要么戰敗就跪地哭泣,這對于我一個(gè)小小女孩來(lái)說(shuō),未免太過(guò)于血腥、太過(guò)于恐怖。

  但自從五年級我們學(xué)了《草船借箭》,就被諸葛亮的聰明睿智、魯肅的忠誠老實(shí)、周瑜的奸詐狡猾所吸引,所折服。于是,我又再次捧起了《三國演義》,從中讀到了正義、奸邪、忠誠、睿智、狡詐……讀到了從未有過(guò)的感受和意義。

  寬厚仁德、謙虛謹慎的蜀國之主劉備;聲似巨雷、勢若奔馬的張飛;鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮;“挾天子而令諸侯”,奸詐狡猾的曹操;矯勇善戰、有勇無(wú)謀的呂布;心胸狹窄、生性多疑的周瑜;內忌而外寬、猜忌而多變的司馬懿;智勇雙全、寧死不屈的姜維……

  三國中,那無(wú)休止的戰爭無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著(zhù),長(cháng)矛揮動(dòng)、亂箭飛舞,時(shí)刻都要精心防備,時(shí)刻都要竭力進(jìn)攻,時(shí)刻都要變幻戰略,戰火硝煙,無(wú)處不在,不管高山、平地、江邊、城外,不論是將領(lǐng)、軍師、士兵,都在浴血拼搏、奮斗之中。那一派戰前擂鼓聲勢浩大,戰中怒吼氣壯山河,戰后場(chǎng)面蕭條破敗的景象,永遠都銘刻在中華民族的歷史長(cháng)河之中!耙唤y山河大地”,這簡(jiǎn)單的六個(gè)字,道來(lái)雖似容易,但其中之理,又有誰(shuí)能真正知曉?為了統一山河大地,我們的先輩生活在戰亂紛飛的時(shí)代中;為了統一山河大地,我們的先輩付出了血的代價(jià);為了統一山河大地,我們的先輩將冰冷的淚水灑在具具戰死的尸體上……

  三國中,無(wú)數英雄盡顯英勇才智,風(fēng)騷軒昂,讓其后無(wú)數英雄競折腰!度龂萘x》,真是壯志豪情,氣吞山河的千古絕作。

  其實(shí),讀過(guò)《三國演義》,讓我更多的懂得了正義、忠誠、睿智,讓我更多的懂得了做人的道理。

三國演義讀書(shū)筆記13

  一次,我生日。爸爸給我買(mǎi)了本《三國演義》。

  當天,我就把它細細的品味了一翻。文中許多人物都被羅貫中刻畫(huà)的栩栩如生。如:曹操的謹慎;諸葛亮的機智;劉備的謙遜;周瑜的小肚雞腸……。其中人物的品質(zhì)也值得我們去贊揚如:關(guān)羽的重義;魯肅的老實(shí);……。

  《三國演義》顧名思義講的就是三個(gè)國家的興衰敗亡。而這三個(gè)國家分別是指蜀、吳和魏。講述了東漢末年至晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭故事。

  先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,而且頗重義氣在華容道放過(guò)了曹操。他忠于劉備,雖然最后戰敗但未降敵,最后還死于非命,但他的精神還是非常難能可貴的。

  然后我就說(shuō)說(shuō)諸葛亮吧!亮生來(lái)才智過(guò)人,劉備可視他為“國寶”!劉玄德三顧茅廬之中可以看出劉備對諸葛亮的重視了。在三國中,他無(wú)疑是最具才華的人了。而且在劉備病故以后還立下了許多大功,如:諸葛亮北伐攻祁山,大敗魏軍,在木門(mén)道伏殺魏名將張郃;奪取武都、陰平;諸葛亮在斜谷修造邸閣,屯集糧食……。

  總的來(lái)說(shuō)我看完了《三國演義》也應了諸葛亮那句話(huà)‘天下分久必合,合久必分。

三國演義讀書(shū)筆記14

  近期,讀了《三國演義》這本書(shū),作者是羅貫中,是元末明初著(zhù)名小說(shuō)家、戲曲家,是中國章回小說(shuō)的鼻祖,他的代表作,便是這本讓人讀的津津有味的《三國演義》了。

  三國演義主要講了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰爭為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統三國,建立晉朝的故事。

  其中,我最喜歡的便是草船借箭這一故事,主要內容是:周瑜聽(tīng)聞諸葛亮早已知曉他借蔣干除去蔡瑁,張允的事,更覺(jué)得應除去諸葛亮。于是他讓諸葛亮在10天內造好10萬(wàn)支箭。諸葛亮聽(tīng)了,說(shuō):"軍區緊急,10天造好想必會(huì )誤了大事,只要3天便可!辈⒘⑾萝娏顮,造不好甘愿受罰。諸葛亮向魯肅借了20只草船,600多名軍士和若干草人,直到第3天五更才趁著(zhù)漫天大霧,和魯肅向曹營(yíng)出發(fā)。曹操見(jiàn)漫天大霧,擔心出兵會(huì )失利,于是命手下朝船放箭。此時(shí)諸葛亮正和心驚膽戰的魯肅喝酒。船的一邊箭滿(mǎn)了,他又把船掉轉方向收箭。直到所有草人都密密麻麻的插滿(mǎn)箭,他才令船急回,并讓士兵大喊:“謝謝丞相箭!”后來(lái)魯肅一五一十的把借箭經(jīng)過(guò)告訴給了周瑜,周瑜知道后,自嘆不如!

  這個(gè)故事讓我知道了諸葛亮的聰明才智,他憑一己之力就借到了十萬(wàn)支箭,還挫敗了周瑜的陰謀,實(shí)在是令人贊嘆不已。

  三國演義中還有許多耐人尋味的著(zhù)名故事,如草船借箭、空城計、桃園三結義、關(guān)羽刮骨療傷、溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將等,這些故事都描寫(xiě)了書(shū)中人物的英勇無(wú)畏、機智勇敢。

三國演義讀書(shū)筆記15

  《三國演義》是中國著(zhù)名的四大名著(zhù)之一,作者是元未著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中。三國演義這本書(shū)主要描述了東漢戰爭時(shí)期的三個(gè)國家,這三個(gè)國家分別是:魏國、蜀國、吳國。最后三國結尾的時(shí)候是司馬家族的司馬炎統一了天下,都歸了西晉。

  今天我給大家講一個(gè)《三國演義》書(shū)中的其中一個(gè)篇章“草船借箭”這個(gè)故事!安荽杓敝v述了劉備與曹操的一戰,劉備的**里面有一個(gè)叫諸葛亮的人,這個(gè)人聰明過(guò)人,大家都很佩服他。周瑜嫉妒心很強,非常想殺掉諸葛亮,一次,諸葛亮說(shuō)要多準備一些劍來(lái)對付曹軍,周瑜趁機就要諸葛亮在十天內做好十萬(wàn)只劍,諸葛亮既然滿(mǎn)口答應了。在這十天里,諸葛亮一直在觀(guān)察天氣,還問(wèn)魯肅借了20條船,還在船上綁了很多稻草人做的士兵,大家都不知道諸葛亮想干什么,非常好奇。到了第三天晚上,諸葛亮忽然將二十條小船連在一起,向曹營(yíng)開(kāi)去,還讓士兵在船上擂響了戰鼓。這時(shí)的天空都是霧,什么也看不見(jiàn)。曹操一聽(tīng)到戰鼓聲就以為敵人要攻打他了,天很黑他不敢讓士兵輕易出擊,就讓弓箭手向草船上射箭。諸葛亮命令士兵們都躲起來(lái),曹操的劍像雨點(diǎn)似得都射到了諸葛亮準備的稻草人上,一箭也沒(méi)有射到士兵們,草人的一面射滿(mǎn)了,諸葛亮又命令調轉船頭又換了另一面來(lái)接箭,一時(shí)會(huì )兒,箭如雨發(fā),很快草人的兩面都接滿(mǎn)了箭。太陽(yáng)已經(jīng)快出來(lái)了, 霧也慢慢散開(kāi)了,諸葛亮下令收船回營(yíng),還讓士兵們齊聲大喊:“謝謝丞相的劍!辈懿僦涝趺椿厥碌臅r(shí)候已經(jīng)來(lái)不急了,小船已經(jīng)走的無(wú)影無(wú)蹤了。大家這才知道諸葛亮葫蘆里裝的是什么藥。

  通過(guò)這個(gè)故事我覺(jué)得諸葛亮聰明過(guò)人,想出的辦法也很多,我要向他學(xué)習聰明的才智。這個(gè)故事讓我明白了,不是誰(shuí)武功強誰(shuí)就厲害,要想辦法打敗敵人,就要有勇有謀。這就是著(zhù)名的“草船借箭”的故事,同學(xué)們你們覺(jué)得精彩嗎?

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