讀《海底兩萬(wàn)里》有感6篇[合集]

　　品味完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀《海底兩萬(wàn)里》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感1

　　今天，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō)，描繪了人們在海洋里的驚險奇遇。光聽(tīng)這書(shū)名沒(méi)什么，可內容很驚險呢!

　　故事發(fā)生在1866年，當時(shí)人們在海上發(fā)現了一只似“獨魚(yú)鯨”的大怪物，阿龍納斯被邀請去參加一支捕捉隊伍�？稍诓蹲綍r(shí)不幸落水，但又不幸地游到了大怪物的背上。后來(lái)才發(fā)現，原來(lái)驚動(dòng)世界的.“獨魚(yú)鯨”只是一只淺水船。尼摩船長(cháng)看見(jiàn)阿龍納斯就請他到船上，就自己一起環(huán)游海洋一周，遇到了許多驚險、刺激的事。

　　我覺(jué)得這里的人勇敢而又堅強，還很團結。比如：船員被巨型章魚(yú)卷走時(shí)，大家都勇敢地與巨型章魚(yú)打斗，就連被章魚(yú)卷走的那位船員也努力掙扎著(zhù)，后來(lái)終于逃出來(lái)了，真刺激……

　　但是，在海底不僅驚險、刺激，也有許多怪事。以前海面上有許多船，但潛水船出發(fā)后，船都消失得無(wú)影無(wú)蹤，沒(méi)有出海潛水的船員都很奇怪。后來(lái)得知，最近海里出現了一只不明動(dòng)物——“海怪”。其實(shí)，人們所稱(chēng)的“海怪”就是那只潛水船……

　　可是，雖然驚險又刺激，但是還能觀(guān)賞海底的海景，并在里面漫游……

　　《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里那一個(gè)個(gè)驚心膽跳的故事深深地吸引了我，還告訴了我許多在課本上學(xué)不到的知識，讓我感覺(jué)像真的自己在冒險。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感2

　　在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了海底游玩，領(lǐng)略了：最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠......以及海洋中的各類(lèi)生物：大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)......這本書(shū)的作者是法國19世紀科幻小說(shuō)作家儒勒.凡爾納(1828~1914)。令我最不可思議的事是：在凡爾納的時(shí)代根本沒(méi)有潛水艇，連電燈也沒(méi)有。然而就是在這樣的環(huán)境下，凡爾納的這本書(shū)中包容了真實(shí)的科學(xué)知識，對海洋中的動(dòng)植物作了細致、準確的介紹。

　　這本書(shū)主要講了：尼默船長(cháng)和博物學(xué)家阿尤納斯等人周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極北冰洋的冒險經(jīng)歷。當然中間也遇到了各種困難：潛艇擱淺、波羅爾島野人的攻擊、鯊魚(yú)的襲擊......

　　主人公尼摩船長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“......我隨時(shí)可以吃到鮮美的鯨奶和大海藻中提取的甜糖......”的確，海洋能給予我們許多，如：美味、衣料、香水......但是，由于我們人類(lèi)過(guò)多地“汲取”及我們人類(lèi)造成的.環(huán)境污染，海洋資源已經(jīng)受到了很大的破壞。保護海洋資源，是件刻不容緩的大事。

　　在我們欣賞海洋風(fēng)景，利用海洋資源的同時(shí)，我也知道了：科學(xué)利用海洋資源的同時(shí)，我們應該注重保護海洋資源，注意保護瀕臨滅絕的海洋生物物種。要知道，地球是我們大家的，海洋是我們大家的。保護海洋就是保護我們人類(lèi)自己。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感3

　　以前，我對大海并不了解，讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后，我覺(jué)得，海底真是太神奇了。

　　說(shuō)起森林，人們都會(huì )想起陸地上的原始森林，而說(shuō)起海底森林，許多人都不相信，都會(huì )說(shuō)：“海底怎么會(huì )有森林?要是海底有森林，我就敢說(shuō)鯊魚(yú)可以在天上飛了�！卑⒂燃{斯教授、捕鯨王尼德和仆人康塞爾就和尼摩船長(cháng)一起去過(guò)克利斯波海底森林打獵，他們還打到了許多鮮美的野味。一般人認為珊瑚地只是用來(lái)觀(guān)賞的，而尼摩船長(cháng)的想法卻有些與眾不同，他把自己伙伴的墳墓埋在珊瑚地里，不讓鯊魚(yú)來(lái)傷害他們的墳墓，讓他們在珊瑚地里永遠安息。阿拉伯海底地道幾乎“盡人皆知”。正是因為神奇的地道把阿拉伯海和地中海連在一起使“鸚鵡螺號”不必經(jīng)過(guò)好望角也可以到達地中海，我覺(jué)得，這樣很方便，這條幾乎不可能出現的海底地道，這本書(shū)中出現，可見(jiàn)作者超凡的.想象力。

　　我合上這本書(shū)，但是我的心還在這次奇妙的旅行里，它還在講述著(zhù)神奇的海底世界，它還告訴我一個(gè)道理：只有敢于冒險的人才能知道更多的東西。這時(shí)，我真想說(shuō)：“海底世界真神奇”!

讀《海底兩萬(wàn)里》有感4

　　這天寫(xiě)完作業(yè)，正閑著(zhù)沒(méi)事干隨手拿了一本書(shū)，原來(lái)是放在那有一段時(shí)間的《海底兩萬(wàn)里》。

　　《海底兩萬(wàn)里》是法國科幻作家儒勒·凡爾納最著(zhù)名的科幻小說(shuō)。該書(shū)講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授海底旅行的故事。本書(shū)通過(guò)對海上怪物的追蹤，描繪出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道、沉沒(méi)的大西洲和古城堡......

　　這本書(shū)是歷險記，里面有很多驚心動(dòng)魄的故事，其中我最喜歡的是與巨大的大章魚(yú)搏斗的畫(huà)面。那些章魚(yú)體長(cháng)6米多，每條觸須都超過(guò)體長(cháng)的一倍，它的'觸須上排列著(zhù)200多個(gè)半球形的大吸盤(pán)。由于章魚(yú)的吸盤(pán)吸住了“鸚鵡螺”號，讓船沒(méi)法走，只能和章魚(yú)肉搏。在過(guò)程中有一名船員被章魚(yú)抓走......最后他們成功逃離了北冰洋大風(fēng)暴，回到了大陸。

　　小說(shuō)主人公飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和千奇百怪的海洋生物，更是經(jīng)歷了種種危險。故事時(shí)而將我推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時(shí)而我帶入詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。在閱讀中，我獲得了廣博的地理知識，感受到自然的神奇和科學(xué)的力量。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感5

　　在前段時(shí)間里，我讀了一本書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，這本書(shū)主要講了主要講了法國巴黎自然科學(xué)博物館阿龍納斯教授，被派去捉海底的怪物�？墒枪治餂](méi)有抓著(zhù)，反而被當成了俘虜。一起被抓去的還有阿龍納斯的.仆人康塞爾和船上的魚(yú)叉手尼德.蘭。其實(shí)那個(gè)可怕的怪物是由尼摩船長(cháng)駕駛的“鸚鵡螺”號潛水艇。

　　我最喜歡這本書(shū)中的尼摩，因為他很冷靜，而且很勇敢，有一次，“鸚鵡螺”號擱淺了，阿龍納斯教授很著(zhù)急，但尼摩船長(cháng)很冷靜，最后他利用月亮產(chǎn)生的潮汐把“鸚鵡螺”號開(kāi)到了深海。有一次，他們在深海被大王烏龜瞄上了，尼摩船長(cháng)打開(kāi)艙門(mén)，就有一條觸須伸了進(jìn)來(lái)，被尼摩船長(cháng)一斧子斬斷了，接著(zhù)，尼摩船長(cháng)一馬當先把烏賊給殺死了，但是，海洋把他的水手給淹沒(méi)了。像尼摩這幾樣精神，都值得我們學(xué)習，其實(shí)我遇到什么，都不冷靜，我要向尼摩學(xué)習。所以我們要多讀書(shū)，了解更多的知識。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感6

　　這幾天我讀了一本書(shū)：名叫《海底兩萬(wàn)里》，此書(shū)描述了1866年人們在海上發(fā)現了一個(gè)類(lèi)似于獨角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當局的邀請，參加了對怪鯨的追捕�？墒窃谧凡兜臅r(shí)候落到水里，最后爬到了怪鯨身上，才知道這個(gè)是神奇的潛水艇。從此，這個(gè)神奇的潛水艇帶他環(huán)游世界。

　　我在這里最喜歡的'是尼摩船長(cháng)，因為他很勇敢。有一次，他們在深海被大王烏龜瞄上了，尼摩船長(cháng)打開(kāi)艙門(mén)，就有一條觸須伸了進(jìn)來(lái)，被尼摩船長(cháng)一斧子斬斷了，接著(zhù)，尼摩船長(cháng)一馬當先把烏賊給殺死了，但是，海洋把他的水手給淹沒(méi)了。

　　在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受，體驗到另類(lèi)，刺激的人生。

　　我了解了這么多，說(shuō)到底還是要讀書(shū)，如果不讀書(shū)，也就不會(huì )了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧。

　　讓大家多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì )為之溫潤;走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì )為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì )為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書(shū)”將會(huì )讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。

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