【薦】讀《滴水穿石的啟示》有感
認真品味一部名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的讀《滴水穿石的啟示》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《滴水穿石的啟示》有感1
讀完《滴水穿石的啟示》這篇xx，我被水滴那目標專(zhuān)一，持之以恒的精神所震撼。
當讀“幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了······”在漫長(cháng)的'歲月中，水滴日雕月琢，堅持不懈。終于把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴一樣，還有什么事做不成了？你看，我們總是為名人而感到驕傲，但是你們知道在這成功的背后，有多少汗水和心血。就舉大發(fā)明家愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，他小時(shí)候家境貧寒，不過(guò)“貧困是一所學(xué)�！闭媸且稽c(diǎn)沒(méi)錯。正因為他迷戀電學(xué)研究，畢生孜孜不倦，才發(fā)明了電燈、留聲機、碳粒話(huà)筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專(zhuān)利權。還有明代醫學(xué)家李時(shí)珍，他走遍了大半個(gè)中國，訪(fǎng)名醫，嘗藥草。最后才寫(xiě)成了巨著(zhù)《本草綱目》。要提到書(shū)畫(huà)家，當然少不了齊白石老人了。他在書(shū)房掛上“不教一日閑過(guò)”的句子。即使到了晚年，還每天做畫(huà)三幅，才到了爐火純青的境界。大家都知道，雨水都是從空中以很快的速度打下來(lái)。 為什么它不能把石頭滴穿呢？因為它不能目標專(zhuān)一，更不能持之以恒。就談我們生活中吧，當初我選擇了二胡，但是沒(méi)有堅持下去。所以目標專(zhuān)一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能實(shí)現我們美好的了理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感2
讀了課文《滴水穿石的啟示》，我被小水滴那持之以恒、堅韌不拔的精神感動(dòng)了。文中舉了三個(gè)例子，如李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫(xiě)《本草綱目》，他歷盡千辛萬(wàn)苦。愛(ài)迪生曾經(jīng)被恩格爾稱(chēng)為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒(méi)有受過(guò)正規教育，但他毫不氣餒，所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達20xx多項，是當之無(wú)愧的“發(fā)明大王”�，F代書(shū)畫(huà)家齊白石晚年時(shí)在自己的書(shū)房掛上“不教一日閑過(guò)”的條幅，用來(lái)勉勵自已。他到晚年也仍然每天作畫(huà)3幅。我的學(xué)習中也遇到過(guò)“頑石”。 一次，在數學(xué)作業(yè)中有一道思考題，可是我怎么也寫(xiě)不出答案來(lái)。最后，便去請教“高手”爸爸。其實(shí)，這塊“頑石”并不大，但我卻沒(méi)有水滴石穿的精神，怎么能戰勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標專(zhuān)一而不三心二意，如果我們連水滴都不如，難道不應該感到羞愧自如嗎？
當我讀完《滴水穿石的'啟示》讓我恍然大悟：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的精神，就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。
讀《滴水穿石的啟示》有感3
我讀了這篇xx就有許多疑問(wèn)。為什么小小的水滴，竟能滴穿石頭？因為堅持就是力量，雖然水滴微不足道，但它有著(zhù)持之以恒，目標之一，日積月累水滴就會(huì )把石頭滴穿，正如門(mén)捷列夫
所說(shuō)“沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才�！�
如明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍，為了編寫(xiě)《本草綱目》。走遍了大半個(gè)中國，問(wèn)盡了名醫，嘗盡了草藥。經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力，終于撰寫(xiě)出《本草綱目》，這本流傳千古的鴻篇巨制！這是堅持的力量。如美國發(fā)明家愛(ài)迪生。他自幼家貧無(wú)資，自幼自謀生計當小販，報務(wù)員。但是他癡迷電子學(xué)實(shí)驗研究，不停地賺錢(qián)，學(xué)習，畢生孜孜不倦。發(fā)明一千多項發(fā)明，成為”發(fā)明大王“！這就是堅持的力量。
如現代畫(huà)家齊白石，他在藝術(shù)！生涯中，絲毫沒(méi)有停止過(guò)作畫(huà)。在畫(huà)室內，掛著(zhù)他以自勉的條幅“不教一日休過(guò)”每天廢寢忘食地作畫(huà)�，F在已經(jīng)達到爐火純青的境界。這更是堅持的力量！如戰國時(shí)蘇秦，以前他東跑西跑，花光了家產(chǎn)�；氐郊液�，家里人見(jiàn)他狼狽樣子，很生氣，理都不理他。后來(lái)他奮發(fā)圖強讀書(shū)，從早到晚。有時(shí)讀到晚上，又累又困，但他為了讀書(shū)就“頭懸梁，錐刺股”。就這樣他得博覽群書(shū)。這更加是堅持的力量！有一次一天夜晚9：30，我畫(huà)了三天的畫(huà)，就差上色的`一小塊地方，這幅畫(huà)就完成了，可是，正當這時(shí)，媽媽沖進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我這么晚，不睡覺(jué)，在畫(huà)畫(huà)，很生氣。立刻拿起它撕成碎片。我看著(zhù)它到被窩里，傷心地流淚，哭著(zhù)睡著(zhù)了。但第二天我沒(méi)有放棄，盡管冒著(zhù)被媽媽撕掉的風(fēng)險，我依然還在畫(huà)。
是的，想要做好一件事，就必須有滴水穿石那樣持之以恒，目標之一的精神，這樣才能做好一件事。
讀《滴水穿石的啟示》有感4
這篇課文寫(xiě)了太極洞內有一塊石頭，被水滴滴穿了，給予我們的啟示。又寫(xiě)了三個(gè)正面實(shí)例和一個(gè)反面實(shí)例，又告訴我們要持之以恒。
學(xué)了這篇課文以后，我自己覺(jué)得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的買(mǎi)了一個(gè)魔方回來(lái)。我將魔方打亂順序以后，便一心一意的開(kāi)始將魔方恢復原來(lái)的樣子。我玩了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)有將一個(gè)面恢復原來(lái)魔方的一個(gè)面。我終于沒(méi)有耐心了，就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過(guò)了好多天，我每次到了中途就沒(méi)耐心了。其實(shí)只要動(dòng)一動(dòng)腦，就可以恢復。這天，我耐住了性子，開(kāi)始玩起了魔方，玩了一個(gè)小時(shí)，我昏昏沉沉的'。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方，搞了幾下，六個(gè)人面就完成了，我非常慚愧。
我想：做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢��！
讀《滴水穿石的啟示》有感5
今天，我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》，這篇課文給予了我許多啟示，但，更重要的是讓我明白了做人的道理。
剛看題目，不由得引起了我的好奇心，我想：“滴水穿石的啟示到底是什么呢？”一股好奇心吸引著(zhù)我讀下去。
在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這個(gè)小洞是怎么形成的呢？看到這里，我不由得發(fā)出了疑問(wèn)，這到底是怎么形成的呢？哦！原來(lái)后面有解釋呀！在這塊石頭的上方，總有水滴鍥而不舍的滴落下來(lái)，而且總滴在同一個(gè)地方，堅持不懈，終于滴穿了石塊。
拿這夜以繼日的.水滴，來(lái)對比現實(shí)生活中的我們。我們還不如這滴水目標專(zhuān)一呢！在學(xué)習的道路上有許許多多地“頑石”，與其和它們躲著(zhù)，自己騙自己，還不如勇敢的面對，與它們作斗爭，學(xué)習水滴那永不放棄的精神，將學(xué)習上的一塊塊“頑石”全部“滴穿”。水滴是渺小的，也是微不足道的，但它卻能滴穿石塊。只要我們目標專(zhuān)一，持之以恒，就一定什么事情都能做成。 愛(ài)迪生從小就沒(méi)受過(guò)正規教育，但他畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利；齊白石在他的藝術(shù)生涯中，從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，到了晚年還堅持每日作畫(huà)三幅�？晌覀兡�？每天坐在寬敞明亮的教室里上課，但有時(shí)還會(huì )走神。說(shuō)話(huà)，有時(shí)還不按時(shí)完成作業(yè)，對比愛(ài)迪生齊白石的這種精神，又有誰(shuí)能不慚愧呢？
我們要銘記“滴水穿石”給與我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定會(huì )實(shí)現我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感6
這個(gè)故事大概是這樣的：一天，上帝下旨說(shuō)，如果哪個(gè)泥人能走過(guò)他指定的河，就贈于他一顆金子般的心？在那璀璨奪目的清漪映襯下，近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛(ài)他的，一直都是，因為他讓他知道了天與地的距離，這是我所渴望的.，卻又不知道的。 滴水穿石的名人故事。
其實(shí)，那些事業(yè)有成的人都是靠著(zhù)這種滴水穿石的精神取得成功的。正如那元朝的李時(shí)珍，他嘗百草時(shí)，那些草藥時(shí)時(shí)刻刻都在威脅他的生命，他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于編寫(xiě)成了醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。還有美國的發(fā)明家愛(ài)迪生，幼年就當小販、報務(wù)員等工作來(lái)維持生活，但他在業(yè)余的時(shí)候，總是做電學(xué)方面的實(shí)驗，最終發(fā)明了一千多項電類(lèi)物品，給人類(lèi)帶來(lái)了方便。還有那現代的書(shū)畫(huà)家齊白石，每天都要作畫(huà)三幅，他每天持之以恒、孜孜不倦地創(chuàng )作，后來(lái)終究成了畫(huà)技高超的畫(huà)家。
是啊，如果我們也能像這些人一樣，還能有什么事情做不成的呢？我幼年時(shí)候特別想騎自行車(chē)。記得有一次，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我開(kāi)心極了，像離弦的箭似的，托著(zhù)自行車(chē)就向大廣場(chǎng)飛奔�？墒�，我由于不知道怎樣平衡，剛沒(méi)騎多遠，就摔了個(gè)“四腳朝天”。我摸了摸屁股，難為情地站起來(lái)把自行車(chē)一扔，氣呼呼地說(shuō)：“我不學(xué)了！”爸爸一邊鼓勵我，一邊意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子呀，摔了一跤就想放棄了，哪天能學(xué)會(huì )呢？因此，你要堅持住，得有恒心，不能半途而廢�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我深受啟發(fā)，又扶起自行車(chē)，繼續騎。不久，我又摔了個(gè)“屁股開(kāi)花”。但我始終沒(méi)有心灰意冷，無(wú)數次的摔倒，無(wú)數次的爬起來(lái)，我終于找到了平衡的感覺(jué)，最后我還是學(xué)會(huì )了。那個(gè)時(shí)刻，我的心里別提有多高興了。
所以，我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。
讀《滴水穿石的啟示》有感7
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)了這篇課文我懂得了：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的.理想。
學(xué)完這篇課文，我便想到了小時(shí)候媽媽讓我去學(xué)鋼琴，因為之前沒(méi)有學(xué)過(guò)樂(lè )器，所以我很開(kāi)心，就同意去學(xué)鋼琴了，看電視上的人彈鋼琴特別輕松，我便以為彈鋼琴非常簡(jiǎn)單，但是學(xué)了以后，我才發(fā)現要彈好鋼琴十分難，因為彈鋼琴要兩只手相互協(xié)調，但是我的兩只手不協(xié)調，彈不好鋼琴，我有些灰心了，但是我還在努力練習，有時(shí)練得手指都紅了，有時(shí)練得手臂發(fā)酸，甚至有時(shí)連得全身無(wú)力，但我的琴藝并沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，我便打起了退堂鼓——不想學(xué)了，但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去，老師說(shuō)我在練幾個(gè)月，就能彈得很好。我被說(shuō)服了，又繼續練了下去，過(guò)了幾個(gè)月，我終于能彈得悅耳動(dòng)聽(tīng)了。
回想學(xué)鋼琴的那幾年，我終于體會(huì )到了只有目標專(zhuān)一，持之以恒，才能實(shí)現美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感8
在前幾個(gè)星期的一節語(yǔ)文課中，大家一起去學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這一課。學(xué)了這篇課文，我明白了一個(gè)道理，那就是“目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”。 這篇xx先以安徽廣德太極洞內的奇觀(guān)為開(kāi)頭，用來(lái)表明題意。然后分別舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三個(gè)人物，說(shuō)了他們是如何取得成功的事例。其實(shí)，還有許許多多的人也是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，最后取得成功的。例如：談遷用自己的一生來(lái)撰寫(xiě)“國榷”；王羲之每天堅持練字，把一池清水染成了一池墨水，最終成了著(zhù)名書(shū)法家；諾貝爾通過(guò)上千次的失敗，終于發(fā)明了炸藥……所以說(shuō)，每個(gè)人成功的背后，都是他們勤勞的汗水。
生活中也有一些這樣的事例。比如說(shuō)，上次弟弟學(xué)拍皮球。我和媽媽幾乎花盡了所有的心思：教的教，做樣子的做樣子�？傻艿苣鞘亲蠖溥M(jìn)右耳多出——根本沒(méi)放心上。所以他一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，還是拍的“死”球。我們仍然辛苦的.教著(zhù)他�？伤�？壓根兒就木不懂我們的用心良苦，反而一會(huì )兒就沒(méi)心思了，不學(xué)了，走了。這還真叫做“半途而廢”��！
其實(shí)成功啊，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。因為，它的關(guān)鍵就是你肯不肯付出勤勞的汗水，可不可以堅持到底。難怪有句話(huà)叫做：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
讀《滴水穿石的啟示》有感9
今天學(xué)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。課文講的內容是太極洞里有一塊石頭，水滴經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月，終于把石頭上滴出了一個(gè)小洞。這種“滴水穿石”的精神在我們身邊就有很多，比如明代的醫藥學(xué)家李時(shí)珍，美國的發(fā)明家愛(ài)迪生，現代書(shū)畫(huà)家齊白石等等。
讀完這篇課文后，我深有感觸。這石頭中的小洞，竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠著(zhù)持之以恒，目標專(zhuān)一的精神，用自己渺小的力量戰勝了強大的.頑石。這些名人之所以能夠成功，也是因為這種“滴水穿石”的精神吧。
要想成功就得有這種精神。如果三天打魚(yú)兩天曬能做成什么？沒(méi)有明確的方向，沒(méi)有專(zhuān)一的目標，即使水流不斷，又怎么能“石穿”呢？如果不是矢志不渝地朝著(zhù)一個(gè)目標奮進(jìn)，而是東撞一次，西撞一次，能行嗎？
有人看到陳景潤摘取了數學(xué)王冠的明珠，就幻想當數學(xué)家，于是開(kāi)始鉆研數學(xué)；可是看了一本好小說(shuō)以后，就轉而想做作家大夢(mèng)；可作家的夢(mèng)剛剛開(kāi)始，又迷上了音樂(lè )。又是弄專(zhuān)業(yè)書(shū)，又是拜師，仿佛自己不久便可以在舞臺上一展風(fēng)采了。他們失敗的原因就是三心二意，半途而廢，沒(méi)有持之以恒的精神。 成功的道路充滿(mǎn)了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感10
今天的語(yǔ)文課上，老師帶我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》。當我讀完這篇課文時(shí)，不禁深有感觸。
這篇課文寫(xiě)了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀(guān)的�！澳繕藢�(zhuān)一”、“持之以恒”，水滴少了其中的任何一樣都不可能形成現在的奇觀(guān)。不是嗎？李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗草藥，數十年如一日的吃苦耐勞，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于，一部中藥巨著(zhù)——《本草綱目》問(wèn)世了。美國發(fā)明家愛(ài)迪生生活艱辛，但他立志創(chuàng )造發(fā)明，是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻。在他的一生中有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權�，F代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石“不教一日閑過(guò)”，堅持不懈地創(chuàng )作，技藝達到了爐火純青的境界。這不正是他們滴水穿石精神的體現嗎？由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的.道路上，都是靠著(zhù)這種“水滴石穿”的精神才取得成功的。
滴水能穿石，它給我們揭示了一個(gè)道理，那就是積少能成多堆沙能成塔。如果我們能夠領(lǐng)悟這一點(diǎn)，并在以后的學(xué)習中加以實(shí)踐，那就受益不淺了。
讀《滴水穿石的啟示》有感11
夢(mèng)想，或許對我們而言，是個(gè)不可越過(guò)的界線(xiàn)，那樣遙遠，但是現在，我改變了這個(gè)看法。
學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，使我受益匪淺，我明白了：只要目標專(zhuān)一，持之以恒，就一定能實(shí)現我們美好的理想。正如魯迅所言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上�！�
仔細回想過(guò)去，多數時(shí)間是在揮霍浪費，和小水滴相比，我真是自愧不如��！水滴不分日日夜夜的往頑石上滴落，過(guò)了一年、兩年、幾十年、幾百年……小水滴以它微不足道的力量，持之以恒的毅力，終于把頑石滴穿了。而我呢？我的夢(mèng)想是什么？我在向什么地方努力？是在前行，還是停留？我的腦子里一場(chǎng)“亂戰”。
科學(xué)家諾貝爾，為了發(fā)明炸藥，投入了他的整個(gè)生命。臨終時(shí)，他擁有100多項發(fā)明專(zhuān)利，取得了事業(yè)上最終的成功，還獲得了“炸藥大王”的稱(chēng)號。談遷自幼刻苦好學(xué)，博覽群書(shū)，尤其喜愛(ài)歷史，立志要寫(xiě)一部明史。經(jīng)過(guò)他20余載的奮斗，終于寫(xiě)成了明朝編年史《國榷》，誰(shuí)也沒(méi)料到即將復印前，書(shū)稿被偷了，體弱多病的談遷為了完成他的心愿，重新開(kāi)始撰寫(xiě)這部史書(shū)，經(jīng)過(guò)4年的滄桑之后，新的《國榷》終于問(wèn)世，談遷也因此名垂青史。達芬奇是英國著(zhù)名的畫(huà)家，他的故事也已經(jīng)家喻戶(hù)曉，小時(shí)候他的老師讓他畫(huà)雞蛋，畫(huà)了1000多個(gè)雞蛋后，達芬奇問(wèn)老師：“老師，你能教我點(diǎn)別的嗎？”“你認為你畫(huà)的很好了嗎，你畫(huà)的雞蛋中沒(méi)有一個(gè)是一樣的�！苯�(jīng)過(guò)這種持之以恒的練習，他才成為了全世界，最大的畫(huà)家。這些名人在成功的道路上，遇到了大大小小的.多少塊“頑石”數不勝數，可是他們沒(méi)有屈服，一一攻破，是什么使他們有了今天的成就，是持之以恒而不半途而廢的毅力。
看著(zhù)這一個(gè)個(gè)鮮明的例子，我們怎能不感到慚愧，連小小的水滴都不如。相信自己從現在開(kāi)始，為了夢(mèng)想，堅持不懈，會(huì )有成功的一天。
我還想到我在四年級時(shí)學(xué)滑板的事情。因為我考試得了一百分，所以媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著(zhù)滑板下樓練習。我先用雙手扶著(zhù)墻，站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑，漸漸地，我已經(jīng)掌握了平衡，可以扶著(zhù)墻快速地滑起來(lái)了，然后，我試著(zhù)慢慢的把手從墻壁上拿開(kāi)往前滑，可是剛剛松開(kāi)手我就重重地摔在地上。但是，這點(diǎn)小挫折并沒(méi)有使我半途而廢，我從地上爬起來(lái)繼續練。經(jīng)過(guò)我一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。我就是這樣堅持不懈，持之以恒才取得成功的。
夢(mèng)想，或許離我們很遙遠，但我們有滴水穿石的精神，夢(mèng)想一定可以觸手可及�！皦�(mèng)想，我來(lái)了！”
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