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《紙船》讀后感

時(shí)間:2023-05-29 17:49:29 讀后感 我要投稿

《紙船》讀后感

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《紙船》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《紙船》讀后感

《紙船》讀后感1

  從淡淡的言語(yǔ)中演化了濃濃的愛(ài),紙船是遠方的媽媽?zhuān)l的冰心用情串成線(xiàn),那一頭是她心弦凝結的愛(ài)的船只,如果船能夠擁有翅膀,我想她多么想回到媽媽的身邊……不要驚訝它無(wú)法入睡……多么充滿(mǎn)柔情的關(guān)切,親情永遠是連著(zhù)他們的紙船

  冰心奶奶說(shuō):生命就是無(wú)私奉獻。當你覺(jué)得無(wú)助的時(shí)候,身旁可能會(huì )有個(gè)人伸出援助之手來(lái)幫你。這正是“心底無(wú)私,奉獻愛(ài)心”社會(huì )就會(huì )處處溫暖如春。我曾經(jīng)看過(guò)一部電影,里面最后講的就是無(wú)私奉獻的感人故事。一個(gè)自私自利的人,居然在別人有生命危險時(shí)去救他們,這種精神不是無(wú)私奉獻么?

  雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無(wú)私奉獻。街上到處可以看見(jiàn)清潔工,學(xué)校常?吹嚼蠋,他們不正是無(wú)私奉獻的.象征嗎?我們本來(lái)出生時(shí)就需要幫助的,也因為有了父母的無(wú)私奉獻,我們才能健康快樂(lè )地成長(cháng)。也許,我們不能做什么很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等著(zhù)我們去做……

  一個(gè)人的一生不算長(cháng)。只有短短的幾十年最多數百年好活。但是我們要做的事太多了,我們要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這得來(lái)不易的一次生命,盡可能的不虛度年華,使自己不留遺憾,這樣才不算在世上白走一遭。冰心奶奶覺(jué)得人生中最重要的是奉獻;郵差感覺(jué)自己人生中最重要的是送信;小孩子說(shuō),人活著(zhù)是為了享受,享受陽(yáng)光,享受空氣,享受每一次成功后的快感,享受世間的全部……

《紙船》讀后感2

  今天,我們學(xué)了《紙船和風(fēng)箏》這一課。

  課文講了一只松鼠和小熊的故事:松鼠折了一只紙船,把它放在小溪里,漂到小熊家門(mén)口。小熊拿起紙船,樂(lè )壞了,紙船上有個(gè)松果,上面寫(xiě)著(zhù):“祝你快樂(lè )!”小熊也想把快樂(lè )給松鼠,可紙船不能漂到山上去,怎么辦?它就扎了一只風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛到天上,松鼠就可以接到了。松鼠抓住了風(fēng)箏線(xiàn),看了看,也樂(lè )壞了。風(fēng)箏上有個(gè)草莓,寫(xiě)著(zhù):“祝你幸福!”后來(lái),它們成了好朋友。

  有一天,它們有一點(diǎn)小事就吵架,山上沒(méi)有飛的'風(fēng)箏了,小溪里沒(méi)有漂的紙船了。小熊特傷心,還是每天扎一只風(fēng)箏,可是沒(méi)面子放出去。松鼠也很傷心,過(guò)了幾天,松鼠受不了了,它拿起一只紙船寫(xiě)上:“如果你愿意和好,就放紙風(fēng)箏吧!”把船放進(jìn)了小溪。傍晚,松鼠看到了一只風(fēng)箏朝它飛來(lái),興奮不已,它連忙把一只只紙船放到小溪里。

  讀了這篇課文,我感受到了友誼能讓自己和伙伴得到快樂(lè )。小熊和松鼠是使用互送禮物的方法變成朋友的。后來(lái),它們的友誼出現了“裂縫”,如果它們誰(shuí)都不理誰(shuí)的話(huà),友誼就消失了,容忍和諒解是最好的解決辦法,是小松鼠率先伸出友誼之手的,令人敬佩!

  今后,我要和朋友和睦相處,不能斤斤計較。如果我跟朋友鬧別扭了,我就會(huì )率先伸出友誼之手,那么我的朋友就會(huì )越來(lái)越多!

《紙船》讀后感3

  這首詩(shī)是我最喜歡的詩(shī)之一,它并沒(méi)有很華麗的語(yǔ)言,但卻讓我很有感覺(jué)。這種感覺(jué)無(wú)法言說(shuō),我想可能是一種心靈的震顫和共鳴吧!仔細讀了這首詩(shī)的內容,細細想來(lái)。我并沒(méi)有故意保存紙張的習慣,我的母親也就在身邊。不過(guò),我卻的確有過(guò)折紙船放在湖里的行為,甚至還插上了蠟燭。不顧別人的猜疑,卻獨獨為那種感覺(jué)。

  我想,前半部分也只是稀松平常。描寫(xiě)很細致的`并不是只這一首詩(shī)。但后半部分卻使我很有感覺(jué)。尤其是"這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊得萬(wàn)水千山求他載著(zhù)她的愛(ài)和悲哀歸去。"尤其中的尤其是"至愛(ài)"二字,讓我回憶起我與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母親哄我長(cháng)大,談笑怒罵,卻都是至愛(ài)!

  假想若有一天,我與母親相隔千上萬(wàn)水,我對她的愛(ài)和對生活的悲哀無(wú)處訴說(shuō),我寧愿用這種方式,拋下我的自尊和驕傲,求紙船把我帶到母親的身邊,讓母親看我盛滿(mǎn)愛(ài)的雙眼和眼淚泛起的漣漪……

  在此附詩(shī)一首:

  紙船——寄母親

  我從不肯妄棄了一張紙,總是留著(zhù)——留著(zhù)。

  疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。

  有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。

  我仍是不灰心地每天地疊著(zhù),總希望有一只能流到我要它到的地方去。

  母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。

  這是你摯愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著(zhù)女兒的愛(ài)和悲哀歸去。

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