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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2024-08-04 18:37:05 讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦1

  這幾天我讀了儒勒凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)說(shuō),“我”為了抓住海怪,加入了美國林肯號遠征隊,結果發(fā)現所謂的海怪實(shí)際上是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇。之后,“我”和“鸚鵡螺號”的主人尼莫船長(cháng)一起經(jīng)歷了一系列海洋冒險。參觀(guān)海底森林,尋找海底寶藏,探索海底通道。到南極解開(kāi)了尚未解開(kāi)的海洋之謎。

  這本書(shū)使我感到海底的美麗、神秘和危險。這本書(shū)還向我傳達了豐富的知識,讓我了解了很多以前不知道的東西,如紅海名字的由來(lái)。并且佩服尼摩船長(cháng)勇敢、沉著(zhù)、冷靜的'樣子。不管遇到什么困難,他都可以沉著(zhù)冷靜地面對,不后退。例如,在遭到原住民攻擊時(shí),尼摩船長(cháng)不慌不忙地在鸚鵡螺號布上掛上電網(wǎng),機智地阻止了原住民的攻擊。鸚鵡螺號被困在冰層中時(shí),尼摩船長(cháng)想出了用熱水解凍的好方法。因為船長(cháng)的勇敢和冷靜,他解決了一次危機,幫助主人公完成了這次海洋冒險。

  《海底兩萬(wàn)里》給了我很多好處!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦2

  如果你喜歡看科幻小說(shuō),你一定很熟悉法國著(zhù)名科幻作家凡爾納。他的作品我看過(guò)很多,包括《環(huán)游地球80天》,《地心歷險記》,《十五歲的船長(cháng)》,《神秘島》等等。今天我帶你《海底兩萬(wàn)里》。

  這部作品是凡爾納著(zhù)名的科幻小說(shuō),講述了尼摩船長(cháng)和朱納斯教授的奇妙冒險,他們游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極北極。

  當朱納斯教授和他的朋友們在澳大利亞海洋中尋找傳說(shuō)中的“海怪”時(shí),他們意識到原來(lái)的`“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛艇。哈哈的笑.真好笑,原來(lái)不是“海怪”。我非常羨慕他們,因為他們可以在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下看到和參觀(guān)世界各地的海洋。然而不幸的是,最后只有教授們回到了陸地上,尼莫船長(cháng)死了。

  我非常喜歡這本書(shū)。除了它精彩的故事,另一個(gè)原因是通過(guò)這本書(shū),我了解了世界上的五大洋,這增加了我的知識,讓我發(fā)現水下世界是多么美麗。我很喜歡凡爾納的科幻小說(shuō)。下次我會(huì )告訴你他的其他作品。你想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦3

  在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的'海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類(lèi),刺激的人生。

  我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是特別離奇。

  我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),如果不讀書(shū),也就不會(huì )了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。

  讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì )為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì )為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì )為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì )讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦4

  相信大家都看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》吧,如果這本書(shū)出自21世紀,大家可以不以為然地說(shuō)“那只是一艘潛水艇!钡覐臅(shū)中的年份“1866”看出,至少這本文學(xué)巨著(zhù)是在兩個(gè)半世紀之前完成的,因為它是一本科幻小說(shuō),所以時(shí)間可以推到三個(gè)世紀前!而作者儒勤凡爾納則可以被稱(chēng)上傳奇人物了,他所描述的許多當時(shí)還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)的機器在現代都成為了事實(shí)!而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功于他扎實(shí)的科學(xué)知識和大膽的設想,看來(lái)要想成功,這兩樣東西一樣也不能少啊! 說(shuō)起潛水器,遙遠的不說(shuō),就說(shuō)最近下水的“蛟龍”號吧,目前,它突破了5000米的潛水記錄,并且打算向7000米進(jìn)發(fā)。其實(shí),做為一種高級智慧生物,人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)探索,從幻想中的.“天圓地方”到現在的上天入地,人類(lèi)都在進(jìn)步,都在發(fā)展,用生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)就是進(jìn)化,從吃香蕉到吃羊肉,人類(lèi)從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯,經(jīng)歷了很大的轉變,凡爾納的“預言”正是這種轉變的體現。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦5

  《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納創(chuàng )作的一部科學(xué)與幻想的杰作,我被書(shū)中曲折離奇的歷險故事和光怪陸離的海底奇觀(guān)吸引住了。

  我們一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)物、植物,還有海底洞穴、日音道和遺址等等。讓我學(xué)到了大量的科學(xué)文化知識和地理知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)和采集、潛水艇的構造。泥摩艇長(cháng)非常具有才華,他運用自己的知識精心研究,設計建造了舉世無(wú)雙威力無(wú)比的“鸚鵡螺”號,在海底航行的過(guò)程中,他用自己的.聰明才智智慧潛水艇一次次化險為夷。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡我們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止危害人類(lèi)自身的行為,這部小說(shuō)讓我們的心靈對自然科學(xué)有了更大的興趣和收獲。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦6

  今天我把法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》看完了,這本書(shū)真好看!

  《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的是:海上連續發(fā)生離奇撞擊事件,為了捕獲這只怪物,“林肯號”邀請了生物學(xué)家阿尤納斯和他的助手一同參加。在海上遇難后,教授和船員們被怪物救起,怪物竟然是一只比鯨魚(yú)還要大的潛水艇“鸚鵡螺”號。潛水艇的主人尼摩船長(cháng)帶著(zhù)他們一起開(kāi)始了精彩的'海底旅行。他們經(jīng)歷了海底森林、珊瑚王國,發(fā)現了大西洲,看到了恐怖的大章魚(yú)……

  看了文章,我不得不佩服凡爾納豐富的想象,他筆下海底的景象、潛水艇、各種海獸多么真實(shí)啊,比如當時(shí)潛水艇還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),人們無(wú)法潛入海底,看到那里的景象,凡爾納卻如此精確得做了描述。凡爾納真不愧是“科幻小說(shuō)之父”!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦7

  我讀完了儒勒·凡爾納的大作——《海底兩萬(wàn)里》。

  書(shū)中主要講尼摩艦長(cháng)、內德·蘭德、孔塞伊、“我”和別的船員們一起在鸚鵡螺號上探索深海的奧秘。在這本書(shū)中,最讓我感到感慨的'人是——尼摩艦長(cháng),他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)要穿越海洋偉大夢(mèng)想,他對自己的夢(mèng)想付出了自己的寶貴生命,我認為是值得的,他的死是有價(jià)值的,他只要有夢(mèng)想就會(huì )不停的去追夢(mèng),反之,現實(shí)生活中的我,做事情總是有頭無(wú)尾、粗心大意、馬馬虎虎,也沒(méi)有設定過(guò)什么目標。

  由于鸚鵡螺號一直被誤稱(chēng)為“海洋怪物”,尼摩艦長(cháng)也不愿暴露自己的身份,上了船的人都不能下船,最后,海上發(fā)生了漩渦,尼摩艦長(cháng)和鸚鵡螺號卷入了深海之中,而“我們”卻坐著(zhù)小船逃走了。

  我要像尼摩艦長(cháng)一樣,有恒心,有毅力,我們現在的任務(wù)是好好學(xué)習,為自己爭光,奪得榮譽(yù),爭取去一個(gè)好大學(xué)。

  《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物——尼摩艦長(cháng)是值得我們學(xué)習的人,像尼摩艦長(cháng)一樣舍己為人、視死如歸。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦8

  寒假剛開(kāi)始,媽媽給我買(mǎi)了許多的課外書(shū),而我翻開(kāi)的第一本就是《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)的開(kāi)頭充滿(mǎn)神秘色彩,馬上就讓我對它愛(ài)不釋手,迫不及待地想讀到結尾。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長(cháng)的深海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,展現出了一幅幅神奇又魔幻的畫(huà)面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些書(shū)中的經(jīng)歷曲折動(dòng)人、引人入勝,讀來(lái)讓人身臨其境,給我留下了深刻的印象。

  讀完《海底兩萬(wàn)里》,我不僅認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜等許多海底生物,還學(xué)習到了光的'折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長(cháng)身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著(zhù)冷靜、認真細心的精神品質(zhì)也深深地影響了我。

  我突然有一個(gè)新的愿望,將來(lái)我也想像尼摩船長(cháng)一樣坐著(zhù)中國自行設計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個(gè)海域探險……

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦9

  這個(gè)星期,我在學(xué)?戳艘槐窘小逗5變扇f(wàn)里》的書(shū),F在就讓我們走進(jìn)海底兩萬(wàn)里吧! 里面講的是:“我”和康賽爾坐著(zhù)林肯號去抓怪物,誰(shuí)知我們遭到了怪物的襲擊,掉入了水中,被怪物解救。原來(lái)那是一艘潛水艇。接著(zhù)就是講了我在船上和尼莫船長(cháng)在潛水艇中的日子。我們去了紅海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的魚(yú)。有小丑魚(yú)、水母、還有章魚(yú)各種各樣、姿態(tài)不一。里面讓我感受最深的.是:他們在南極時(shí)的情景。尼莫船長(cháng)帶領(lǐng)大家走出了困境,讓我感受到了尼莫船長(cháng)很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好,還有,我也很小氣,老是和弟弟搶電視看。

  這本書(shū)讓我明白了:不能因為做不好某一件事情就放棄,要堅持。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!”所以我一定要向尼莫船長(cháng)學(xué)習他堅持不懈的精神!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦10

  在暑期讀完《海底兩萬(wàn)里》之后,我似乎看到了一個(gè)海洋世界,神秘的尼摩艦長(cháng)開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺號”帶著(zhù)博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域,他們一起合作過(guò),解決困難,渡過(guò)難關(guān),其中他們來(lái)到了南極。南極給鸚鵡螺號帶來(lái)了一場(chǎng)意想不到的災難,為了求生,團隊的力量發(fā)揮到了極致,大家萬(wàn)眾一心克服了困難。在危急時(shí)刻,康塞爾和尼德·蘭?諝饬艚o先生,表現出人與人之間的友誼,我覺(jué)得就是因為人與人之間的'友誼、信任使大家度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),我讀完之后覺(jué)得人與人之間應該珍惜友誼,相互信任應該堅持下去。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦11

  今天,我看了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。 這本《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)得是法國生物學(xué)家阿羅納克斯等乘坐一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,跟隨尼摩船長(cháng)在海洋里,作了兩萬(wàn)里的環(huán)球航行,在海底欣賞了優(yōu)美的景色和龐貝城等遺址,也經(jīng)歷了潛艇擱淺、鯊魚(yú)攻擊、冰山當道等種種危險。

  《海底兩萬(wàn)里》對我的魅力是,在于它描寫(xiě)了“科學(xué)”的神奇和力量!捌婷顭o(wú)比”的鸚鵡螺號是集時(shí)代最新科技大成的代表,涉及電力、化學(xué)、機械、物理、氣象、采礦、動(dòng)力學(xué)等等!逗5變扇f(wàn)里》最引人注目的特點(diǎn)—描寫(xiě),這點(diǎn)很值得我學(xué)習。埃澤爾曾經(jīng)給凡爾納作品作序說(shuō):“其實(shí),他的目的.在于概括現代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的全部知識,以他特有的迷人方式,重新講述世界歷史!彼,描寫(xiě)勢必成為實(shí)現這個(gè)目的的手段。

  凡爾納,把這本“科學(xué)小說(shuō)”寫(xiě)的詩(shī)意盎然,理性的外表下透出一股強烈的浪漫主義氣息,從而感染讀者。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦12

  凡爾納的作品是我所十分喜愛(ài)的。之前看過(guò)他寫(xiě)的《神秘島》,讓人覺(jué)得眼前一亮。

  這篇小說(shuō)敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年,當時(shí)海上發(fā)現了一只“龐然大物”,斷定它為獨角鯨,他在追捕過(guò)程中得知,其實(shí)這只龐然大物并非什么“獨角鯨”,而是一艘堅固、結構巧妙的潛水船。

  就這樣,我懷著(zhù)一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險者生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇,開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的'科學(xué)文化和地理知識。

  作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者帶入險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)美妙的境界,波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的刻畫(huà)交替出現,讀來(lái)引人入勝。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦13

  自從說(shuō)讓讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我立刻去買(mǎi)了一本新的,因為之前的版本太過(guò)于兒童讀物了,所以新書(shū)是必須買(mǎi)的。 手捧著(zhù)這本書(shū),那藍色的封皮,白色的字體,以及封面上的圖案都深深地吸引著(zhù)我。翻開(kāi)后,我迫不及待地開(kāi)始,里面的每一章對我來(lái)說(shuō)都是吸引力極強的,從剛開(kāi)始被人們誤解為的尼摩船長(cháng)的潛水艇,到后來(lái)作者意外登上潛水艇的過(guò)程,描寫(xiě)的非常詳細,內容引人入勝,使人非常容易被帶進(jìn)去,到了船上,作者很快與尼摩船長(cháng)取得了交流,他發(fā)現尼摩船長(cháng)也讀自己的.書(shū),而且尼摩船長(cháng)也對他非常尊敬,并且還帶著(zhù)他在海底看到了許多新奇的事物,漸漸的,作者已經(jīng)愛(ài)上了這里,要是換做我,那神秘的海洋,我也不想走。 看過(guò)這本書(shū)后,我對這本書(shū)有了更深的思考,此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉趣傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們的對自然科學(xué)有更大的。我們應該保護海洋資源,海洋是我們大的,保護海洋就是保護我們人類(lèi)自己!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦14

  神秘的莫測的大海里有一艘神奇的潛艇,她經(jīng)歷了許許多多驚心動(dòng)魄的故事,《海底兩萬(wàn)里》就是介紹了這些神奇故事的一本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲中的'第二部,這本書(shū)開(kāi)頭就是我充滿(mǎn)好奇,迫不及待地想讀下去。1866年,有人在海上見(jiàn)到一個(gè)怪物,以為是獨角鯨,于是進(jìn)行捕殺。誰(shuí)料這個(gè)怪物活動(dòng)靈活,即使是炮彈對它也根本不起作用。當人們不知怎么辦時(shí),這個(gè)怪物噴出兩只水柱,把阿龍納斯教授沖了下來(lái),后來(lái)他和他的仆人康塞爾及一個(gè)捕鯨手發(fā)現這是一艘名為諾第留斯號的潛艇,多么讓人驚奇的事情,書(shū)中的故事情節深深吸引了我。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感集錦15

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我買(mǎi)了好久了,但是一直沒(méi)有看,一天我發(fā)現了這本書(shū),還沒(méi)有被我讀過(guò)便津津有味地讀了起來(lái)。

  這本書(shū)的作者是儒勒凡爾納,這本書(shū)出版于1869年,距今已經(jīng)有150多年了。那時(shí)科技不發(fā)達,沒(méi)有潛艇和潛水服那樣的東西。在作者的筆下,這些沒(méi)有的東西可以被作者寫(xiě)的栩栩如生,讓讀者在讀的時(shí)候讀的心潮澎湃,他這本書(shū)體現了他非凡的`想象力和創(chuàng )造力。

  這本書(shū)主要講的是“我”與仆人孔塞伊、捕鯨手內德蘭德,出海尋找“”怪物”,但發(fā)現這個(gè)“怪物”居然是一個(gè)見(jiàn)所未見(jiàn)聞所未聞的船。后來(lái)三個(gè)人來(lái)到這艘船上,開(kāi)始了神奇的探險之旅。在故事的結尾,三個(gè)人逃離了“”鸚鵡螺號”回到了陸地上。

  這本書(shū)的細節寫(xiě)得生動(dòng)又讓人激動(dòng),而且書(shū)里的一些地方是我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,所以讀起來(lái)也有種新鮮感。這本書(shū)結束了,但是給讀者留下了幾個(gè)問(wèn)題,引起讀者的思考……

  海底兩萬(wàn)里是本好書(shū),有時(shí)間請你慢慢品味!

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