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《讀書(shū)與做人》讀后感

時(shí)間:2023-05-09 11:55:29 讀后感 我要投稿

《讀書(shū)與做人》讀后感通用

  認真品味一部名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《讀書(shū)與做人》讀后感通用,希望能夠幫助到大家。

《讀書(shū)與做人》讀后感通用

《讀書(shū)與做人》讀后感通用1

  《讀書(shū)做人》這本書(shū)一直像磁鐵一樣吸引著(zhù)我,而我也把它當成了自己形影不離的好朋友。這本書(shū)選編了眾多震撼人心的故事,通過(guò)一個(gè)個(gè)故事,讓我們明白了人生的哲理。

  其中,我最喜歡《心里的父母》這篇文章,因為它喚醒了我那顆塵封了已久的感恩之心。這篇文章主要講的是三年級小學(xué)生裘里亞的故事。裘里亞家很窮,一家人的生活重擔都壓到父親的肩上。父親白天在鐵路當雇員,晚上還要替人抄稿子。裘里亞提出要幫父親抄,父親怕耽誤他的功課,堅決不同意。他就趁晚上父親睡熟后偷偷起來(lái)抄,因此耽誤了自己的功課。父親不知道孩子成績(jì)下降的原因,責罵了他。他默不作聲,忍受著(zhù)責罵,繼續偷偷幫父親抄搞子。直到一天,父親發(fā)現了真相,非常懊悔,從此更加疼愛(ài),關(guān)心自己的兒子。

  讀完這個(gè)故事,我為文中濃濃的父子親情感動(dòng),更為裘里亞的孝行和懂事而動(dòng)容。我比裘里亞大了整整三個(gè)年級,卻只知從父母那里索取而不知為一直深?lèi)?ài)著(zhù)自己的父母做點(diǎn)什么,想想真是太令人汗顏了。

  記得那天中午放學(xué)回到家,我一見(jiàn)飯沒(méi)做好,就耍起了小姐威風(fēng)。不問(wèn)三七二十一就向剛剛從田里回來(lái)的媽媽大吼大叫,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,默默地走進(jìn)了廚房,不一會(huì )便做好了我最?lèi)?ài)吃的蛋炒房。我端起了飯全然不顧身邊又累又餓的媽媽?zhuān)聝上鲁酝旰,轉身上學(xué)去了。

  《心里的.父母》讓我懂得了為人子女者,要懷有一顆感恩的心。我們應該從小就幫父母做一些力所能及的事,要用自己的行動(dòng)去愛(ài)他們,感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校?/p>

  少而好學(xué),如日出之陽(yáng),壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如夕陽(yáng)之輝。個(gè)人的一生中之所以能不斷進(jìn)步,與其始終如一的學(xué)習是分不開(kāi)的,知識是沒(méi)有窮盡的,堅持學(xué)習讓人始終處于不敗之地。所以人必須讀書(shū),才能繼承和發(fā)揚前人的智慧。作為一名教師就更應該有孜孜不倦的態(tài)度,要在書(shū)中汲取營(yíng)養。

《讀書(shū)與做人》讀后感通用2

  關(guān)于第一局部讀書(shū),我總結了以下幾點(diǎn):一是,多讀書(shū),F代社會(huì )的人對網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài)性越來(lái)越大,而離傳統意義上的讀書(shū)卻越來(lái)越遠。古今中外贊美讀書(shū)的名人和文章,多得不可勝數。知識改變命運,知識改變氣度,人類(lèi)之所以可以進(jìn)步,永遠不停地向前邁進(jìn),靠的就是能讀書(shū)又能寫(xiě)書(shū)的本領(lǐng)。季老之所以能成為大師,就是在于他對書(shū)籍的孜孜不倦的追求。我們總是抱怨工作忙或是瑣碎的家庭事務(wù)纏身,沒(méi)時(shí)間看書(shū),這就是我們的時(shí)間利用有問(wèn)題了。 時(shí)間就是生命,這是大家都知道的道理。而且時(shí)間是一個(gè)常數,對誰(shuí)都一樣,誰(shuí)每天也不會(huì )多出一秒半秒。這就看我們如何利用時(shí)間的邊角廢料了。第二,做學(xué)問(wèn)一定要有嚴謹的'作風(fēng)。我們雖然不會(huì )都成為學(xué)術(shù)專(zhuān)家,但是季老做學(xué)術(shù)嚴謹、細致的作風(fēng)是我們每個(gè)人在工作生活中應當學(xué)習借鑒的。這一點(diǎn)和他在德國留學(xué)十年有關(guān)系。德國人一向以嚴謹、細致著(zhù)稱(chēng),一篇好的學(xué)術(shù)要用幾年的時(shí)間搜集資料、資料,使之條理化、系統化,寫(xiě)出提綱,成文,最后還要將論文從頭到尾認真核對,把論文中引用的大量出處重新核對一遍,不讓它發(fā)生任何一點(diǎn)錯誤。讀到這,我想到了我們的禮賓接待工作,也是要求嚴謹、細致,容不得半點(diǎn)馬虎,還有我們的調研工作,一篇好的調研文章的出爐,離不開(kāi)大量的資料搜集、、挑選、類(lèi)比,最后形成自己的文字。第三,外語(yǔ)的學(xué)習。這也是個(gè)老生常談的話(huà)題。

  季老一生純熟使用英語(yǔ)、德語(yǔ),并掌握梵文、巴利文、吐火羅文等多種在我們看來(lái)是天書(shū)的古代語(yǔ)言,興趣是第一位。至于有何捷徑,還是勤奮。同時(shí),要盡快接觸原文,勤,并且要隨時(shí)注意語(yǔ)言的變化。

  作為一名語(yǔ)文教師,首先我們要廣泛地閱讀,豐富自己的知識面。其次,要精讀自己本專(zhuān)業(yè)的書(shū)。在自己的研究領(lǐng)域要有所深化,而不是淺嘗輒止。讓我們在讀書(shū)中找到樂(lè )趣,為自己的教學(xué)需要而讀書(shū),為進(jìn)步自己的素養而讀書(shū)。做一位學(xué)生喜歡的教師。

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