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《自己拯救自己》讀后感

時(shí)間:2023-05-01 10:46:59 讀后感 我要投稿

《自己拯救自己》讀后感

  讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《自己拯救自己》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《自己拯救自己》讀后感

《自己拯救自己》讀后感1

  《自己拯救自己》以一句古訓自助者,天助之貫穿始終,論述了國家與個(gè)人、天道酬勤、幫助與機遇、力量與勇氣、富商的成功秘訣、金錢(qián)的善用與濫用、自我修養等所有年輕人應必備的優(yōu)良品質(zhì)。此外,文中還運用歷史上各界名人生動(dòng)而具體的事例為佐證,不斷地講述了不屈的生命是自己學(xué)會(huì )拯救自己,只有學(xué)會(huì )自己拯救自己,才能在逆境中勇敢地前進(jìn),才能獲得成功。長(cháng)遠看來(lái),國家的價(jià)值在于其國民的價(jià)值。

  約翰斯圖爾特穆勒 我們過(guò)于相信制度,卻忽視了人的力量。 本杰明迪斯雷利

  自助者,天助之,這句至理名言可謂放之四海而皆準,雖短短6字,卻凝聚著(zhù)無(wú)數人類(lèi)的'經(jīng)驗與智慧。自助精神不僅是個(gè)人立足之本,更可促使國家興盛發(fā)達。外在支持往往事倍功半,唯有自助意志方能催人奮發(fā)。對個(gè)人或是集體施以援助,總會(huì )在某種程度上消磨他們自力更生的意志和需求。所以說(shuō),在指導過(guò)度、監管過(guò)度的國家里,人們就會(huì )感覺(jué)無(wú)助,這是必然的邏輯。書(shū)籍《自己拯救自己》經(jīng)典語(yǔ)錄社會(huì )體制再完善,也無(wú)法主動(dòng)幫助民眾,所以最好的體制或許恰恰是要讓人們自由發(fā)展、自我改善。然而一直以來(lái),人們總相信幸福安康的生活來(lái)源于體制,而非其自身行動(dòng)。因此,我們視法律為人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,并經(jīng)常高估它的價(jià)值。但普通人參與立法的程度甚微,僅僅是每隔三五年集體選出一兩個(gè)立法代表。所以不管人們在做這件事時(shí)是如何盡心盡力,他們的生活或性格也不會(huì )因此受到積極的影響。而且,我們越來(lái)越清楚,政府總是否定多、肯定少,限制多、促動(dòng)少,其職能主要是保護人們的生命、自由和財產(chǎn)安全。所以,雖然明文良法可以保護人們的智力和體力成果,而無(wú)須個(gè)人支付太多代價(jià),但是法律作用終歸有限即便再?lài)揽恋姆梢矡o(wú)法讓?xiě)卸璧娜俗兊们趭^,讓揮霍的人變得節儉,或是讓酒鬼戒掉惡習。這種性格的改變不能借助外部限制來(lái)實(shí)現,只能依賴(lài)個(gè)人培養良好的習慣,比如勤儉自持、克己自制去完成。

《自己拯救自己》讀后感2

  一本好書(shū)就像一盞明燈照亮我們前進(jìn)的路,給我們諸多啟示!蹲约赫茸约骸肪褪沁@樣一部勵志佳作,這本書(shū)的作者以犀利深刻的眼光、幽默風(fēng)趣的筆調,通過(guò)描述歷史上眾多出身苦難的人士如何通過(guò)吃苦耐勞、百折不撓、自強自救、耐心寬厚、誠實(shí)公正,去挑戰人生道路上的千難萬(wàn)險,最后走向輝煌。教導人們尤其是年輕人如何認識自我、塑造自我,是一本極具哲理性、趣味性和現實(shí)教育意義的名著(zhù)。這本書(shū)的作者是英國偉大的道德學(xué)家,成功學(xué)的鼻祖塞繆爾·斯邁爾斯。

  有大成就的人往往并不忽視小細節。相反,他們總是在細微處見(jiàn)真章。而且很多發(fā)明和發(fā)現都不是純屬偶然,這偶然中也有著(zhù)必然,它絕不是天才靈機一動(dòng)憑空而來(lái)的,很多時(shí)候,這些所謂的偶然都是在從事某項研究長(cháng)期思索的結晶!@是我讀《自己拯救自己》這本書(shū)的最大感受。

  就如書(shū)中所說(shuō)到的,我們常常列舉蘋(píng)果砸在牛頓頭上而使他發(fā)現萬(wàn)有引力定律這個(gè)事例來(lái)說(shuō)明偶然事件在發(fā)現創(chuàng )造中的巨大作用,但往往卻忽視了牛頓關(guān)于重力問(wèn)題的苦思冥想已不知進(jìn)行了幾年之久。如果撇開(kāi)了那些寶貴的前期探索和思考,再多的蘋(píng)果砸中他,他也會(huì ) 然后大口大口的吃掉這個(gè)香甜的蘋(píng)果。所以,牛頓是在最熟悉、最簡(jiǎn)單的實(shí)驗中發(fā)現了一些最重要的東西。

  在我們日常生活中也有很多很經(jīng)常但卻蘊含著(zhù)深刻意義的事。例如,當我們在玩電腦的時(shí)候,電腦突然藍屏了,然后又自己重啟了。一般遇到這種情況一開(kāi)始我們都會(huì )很驚訝,不知道是怎么了,但后來(lái)電腦重啟完了后,又好像什么都沒(méi)發(fā)生的'繼續開(kāi)始玩電腦了。最后,電腦就因被病毒、木馬侵害或系統軟件丟失或被破壞而導致電腦玩不了了?墒,如果我們在電腦藍屏重啟完了后,去檢查一下電腦有沒(méi)有問(wèn),注意一下這些細節,也許電腦也就不會(huì )玩不了了。

  細節決定成敗,善于在偶然事件中捕捉、發(fā)現機會(huì )或問(wèn)題,并從中找出一些必然的內在的聯(lián)系,并得出一些科學(xué)的結論,這是很多科學(xué)家、發(fā)明家成功的秘密,也可以是我們生活的很重要的一種方法。

《自己拯救自己》讀后感3

  成功教育之父卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人事業(yè)的成功,15%取決于他的專(zhuān)業(yè)知識和技能,85%則取決于他的人際關(guān)系和處世技巧!币虼,良好的人際關(guān)系不僅有助于你早日走上成功之路,而且會(huì )為你的日常生活增添許多樂(lè )趣!蹲约赫茸约骸愤@本別有深意的書(shū)教會(huì )了我這個(gè)道理。

  《自己拯救自己》是一本鼓勵人成功勵志的書(shū)。讓人感到像品了一碗意味深長(cháng)的濃茶。自己是自己最大的貴人,自己是自己最可靠的救星。一個(gè)人在困境的.時(shí)候,能改變自己,意味著(zhù)堅強;一個(gè)人在順境時(shí),不目中無(wú)人、狂妄自大,意味著(zhù)成熟;一個(gè)人在不幸和痛苦面前,能征服和戰勝自己,意味著(zhù)理智;一個(gè)人在心靈受到碰撞和震撼時(shí),能感動(dòng)自己,意味著(zhù)心靈的升華。

  記得有一次,我數學(xué)考了個(gè)75分不敢給媽媽看就說(shuō)了一次謊。媽媽問(wèn)我:“天天,今天數學(xué)考了幾分哪?”我支支吾吾地說(shuō):“考……考了……考了85分!闭f(shuō)完,心里頓時(shí)心跳加速。媽媽立刻看出了端倪,讓我把試卷拿出來(lái),結果是我面臨了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的責罵。我一直沉浸在被罵的委屈里全忘了媽媽為什么而生氣,我不服氣地把凳子弄得很響,結果換來(lái)的是媽媽更嚴厲的批評。在淚眼婆娑中不經(jīng)意看到了放在桌角的這本書(shū)――《自己拯救自己》,想起了書(shū)中懇切的道理,就像是一位老師在嚴厲地看著(zhù)我,教導我,讓我頓時(shí)明白了我自己的錯處。若要媽媽不生氣,自己是自己最大的貴人,自己是自己最可靠的救星。媽媽也拿起這本書(shū)來(lái),讓我再仔細地閱讀,說(shuō)好書(shū)讀一遍不夠,希望我真正受益,深刻學(xué)習其中的道理。懂得感恩,懂得爭氣?刂谱约旱那榫w,做一個(gè)有出息的人。

  逆境,就是自己版主了自己;順境就是自己拯救了自己;進(jìn)步,就是自己超越了自己;成功,就是實(shí)現了夢(mèng)想中的自己。

《自己拯救自己》讀后感4

  這本書(shū)是塞繆爾·斯邁爾斯寫(xiě)于十九世紀,雖然書(shū)中描寫(xiě)的人物所處的時(shí)代和環(huán)境已發(fā)生了巨大而深刻的變化,但是書(shū)中所展示出來(lái)的人生意義和奮斗精神卻是超越時(shí)空的。

  這本書(shū)描述了眾多出身貧賤,深處困境、苦難無(wú)助中的貧寒人士如何通過(guò)吃苦耐勞、百折不撓、自強自救、耐心寬厚、誠實(shí)公正去戰勝人生道路上的千難萬(wàn)險,最后走向輝煌成功的事例。

  這其中令我印象最深的是安德魯·約翰遜的故事。約翰遜的父親叫雅各布·約翰遜,當過(guò)小旅店的`堂倌。1811年12月約翰遜3歲的時(shí)候,父親因奮不顧身躍入冰凍的水中搶救兩個(gè)劃船時(shí)落水的人,體力消耗過(guò)度,又加之經(jīng)受了風(fēng)寒,幾天后就死去了。約翰遜的母親是個(gè)文盲,在父親去世后,靠紡紗織布維持一家三口的生活。兩年后,生活實(shí)在艱難,母親改嫁,約翰遜的哥哥到一家裁縫店當了學(xué)徒。約翰遜14歲時(shí)與哥哥一起開(kāi)始了為期六年的裁縫學(xué)徒生涯,經(jīng)過(guò)多年的努力,約翰遜在克林威爾租了一間小屋,在門(mén)口掛起了牌子:安德魯·約翰遜裁縫店,正式當了裁縫。

  由于家境貧窮,約翰遜從未進(jìn)過(guò)校園讀書(shū),他的兩個(gè)好朋友利奇科德和科爾幫助約翰遜學(xué)習、教書(shū)還給他讀報刊上的文章,這讓約翰遜對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。建立自己的裁縫店后,約翰遜與好友分別,沒(méi)有人再教他讀書(shū),他開(kāi)始自學(xué)。經(jīng)過(guò)數年的努力,他終于在1828年21歲時(shí)當選為格林維爾市參議員。過(guò)了兩年,又被選為該市的市長(cháng),以后步步高升。1835年被選入田納西州眾議院,1841年當選為該州參議員,1843年被選為國會(huì )眾議員。1853年回到田納西州任州長(cháng)。1857年當選國會(huì )參議員。1864任副總統,1865繼任總統……

  約翰遜這種積極上進(jìn),勇于嘗試的精神值得我們學(xué)習。約翰遜的故事讓我明白,人只要有心,就沒(méi)有什么做不到的。

  遇到困難的時(shí)候不要氣餒,不要抱怨,上帝在給你關(guān)閉一扇門(mén)的時(shí)候,一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗,讓我們克服困難做個(gè)棟梁之材吧!

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