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《成功》讀后感
讀完一本書(shū)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的《成功》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《成功》讀后感1
今天,我學(xué)了《成功的路》這篇課文,內容是:紅馬駒、黑馬駒、白馬駒一起和媽媽賽跑,結果都輸給了媽媽?zhuān)【d羊嘲笑他們,白馬駒害羞了,再也不敢和媽媽比賽了,只有紅馬駒和黑馬駒還在鍛煉,結果黃?洫劻怂麄兒,黑馬駒就驕傲了也不再練了。
只有紅馬駒毫不松懈,不管刮風(fēng)下雨,不管電閃雷劈,不管?chē)篮崾,不管烈日炎炎,每天堅持練,終于奪得了金牌。我記得在生活中,有一次,我和老師一起打乒乓球,我輸給了老師,我想放棄,當了白馬駒,但經(jīng)過(guò)了老師一次又一次地教育,我便發(fā)奮地練,終于超過(guò)了老師,我就做了踏踏實(shí)實(shí)的紅馬駒。
還有一次是在彈琴時(shí),我總也練不好,媽媽怒火沖天地說(shuō):“我要砸了你的'琴,你真是白學(xué)了!钡疫是堅持學(xué)了下去。于是,我又一次當了紅馬駒。我想我一定要向能堅持的紅馬駒學(xué)習,學(xué)習它那種不放棄不驕傲的精神,這樣,將來(lái)我才會(huì )成功。
《成功》讀后感2
以前,我一直不明白,夢(mèng)想,他到底是一個(gè)什么東西?一直到讀了那篇《哈代的成功》以后,我才明白:夢(mèng)想給了我們追求的動(dòng)力,但實(shí)現夢(mèng)想需要經(jīng)過(guò)艱苦奮斗。今天,我讀了《哈代的成功》這篇文章。讀完后,我才明白,人就得擁有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,就成一副空殼,沒(méi)有思想,行尸走肉。
《哈代的成功》這篇文章講述了一個(gè)名叫作亞歷克斯。哈代的青年,他一直夢(mèng)想成為一名作家,他為了實(shí)現成為作家這個(gè)偉大的夢(mèng)想,他在貧困中渡過(guò)了整整十七年,最后終于寫(xiě)出了不朽作品《根》和《德伯家的苔絲》等作品。
知道讀了這篇文章,我才明白:夢(mèng)想,造就不凡的.人生,它會(huì )讓你走向成功,它使你走向成功的踮腳石,是你走向成功的正能量,會(huì )讓你一步一步地向目標靠近。
我的夢(mèng)想也是成為一名作家,我也會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗的!盡管走向夢(mèng)想,實(shí)現目標不會(huì )簡(jiǎn)單,但我相信!只要我肯努力,我就一定可以成為一名職業(yè)作家的!我也會(huì )為了我的當作家的偉大夢(mèng)想而像亞歷克斯。哈代一樣奮斗的!
《成功》讀后感3
讀了《成功的人都是自己的教練》,我很受啟發(fā)。
讀《成功的人都是自己的教練》一文,那只是一個(gè)關(guān)于學(xué)前教育談話(huà)的話(huà)題,也就是輸在起跑線(xiàn)上的孩子還會(huì )不會(huì )成材的問(wèn)題,它讓作者受益匪淺。
現在的家長(cháng)望子成龍心切,不少人拔苗助長(cháng)。孩子們就像青翠欲滴掛著(zhù)晶瑩剔透露珠的`禾苗。本來(lái)都是健壯的幼苗,可是他們的果實(shí)卻有的飽滿(mǎn),有的發(fā)扁。為什么呢?父母們都為孩子們付出了,可是結果成才的只有少數呢、原來(lái)呀,孩子們大多數習慣了父母監督,缺乏自覺(jué)性。只有極少數孩子,學(xué)習來(lái)自自身的動(dòng)力,這樣的孩子當然會(huì )成功。
我懂了只要我們在學(xué)習中做到:我要學(xué),我能行,在人生的路途中,只有我們自己愿意學(xué),只有來(lái)自自發(fā)的熱情,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),自己監督、約束,并鼓勵自己,就一定會(huì )成功,飛向理想的殿堂。
《成功》讀后感4
在20世紀初,有一個(gè)猶太少年,他做夢(mèng)都想成為像帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家,于是他一有空就練琴,但他父親覺(jué)得他拉的實(shí)在不行,沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè )天賦。
少年便去找一個(gè)老琴師,老琴師讓少年拉了一首曲子給他聽(tīng)聽(tīng),確實(shí)不怎么樣。于是老琴師問(wèn)他,你為什么要練琴?少年說(shuō)他只想成為想帕格尼尼那樣成功的.人。老人又問(wèn)他,你拉琴快樂(lè )嗎?少年回答:非?鞓(lè )!
于是老人將少年帶到自己家的花園里面,花園里的花開(kāi)的格外燦爛。老人對孩子說(shuō):“孩子,你現在已經(jīng)非?鞓(lè )了,說(shuō)明你已經(jīng)成功了,不是嗎?為什么非要那些浮虛的東西束縛自己呢?”
世界上有兩種花,一種花能結果,一種花不能結果,可它們同樣美麗!什么事情都從容點(diǎn),冷靜點(diǎn),不要太刻意去追求成功,這樣你才能過(guò)的舒適點(diǎn),這才是成功的境界,這才是一種人生的大智慧。
《成功》讀后感5
讀了《引領(lǐng)你走向成功》,我知道了怎樣成功。書(shū)里寫(xiě)得都是一些成功的人是怎樣成功的,書(shū)里有美國的`總統——羅斯福,一絲不茍——竺可楨,新加坡國父——李光耀等等,最讓我侗服的是愛(ài)因斯坦,他從小被稱(chēng)為“笨蛋”、“笨蛋東西”、“干什么都不會(huì )有作為”的笨學(xué)生,而他卻不池氣,努力地學(xué),終于有了成就。
我們學(xué)習,就一定要有好奇心,發(fā)明大王愛(ài)迪生從小對事物有好奇心,因此努力思考,成了一位發(fā)明家。要想有成就,就一定要努力,不能放棄,也不能池氣,不要因為別人說(shuō)你笨,你就認為自己笨,笨也可以創(chuàng )造出奇跡,不能因為別人說(shuō)你笨就放棄夢(mèng)想,堅持就可以做到。有成就的人都會(huì )堅持,不會(huì )半而廢,努力去完成。其實(shí),我們每一個(gè)人都有不同的才能,每一個(gè)人在生命的長(cháng)河中都會(huì )找到我自己的星座,如果覺(jué)得自己笨,那是因為你沒(méi)有找到屬于自己的星座。如果覺(jué)得自己笨,就灰心喪氣,不再努力,那是將自己潛在的才華、能力都扼殺在了搖籃里。要想有成就,還得需要恒心、自信心,平時(shí)成功不驕傲,平時(shí)失敗給自己加油打氣。
每一個(gè)人都有自己的特長(cháng),當你發(fā)現自己的特長(cháng)時(shí),你一定會(huì )綻放出異彩,我也要努力的,堅持學(xué)習,發(fā)現我自己的特長(cháng),為我自己綻放出異彩。
《成功》讀后感6
寒假里我讀了一本有趣的書(shū),書(shū)名叫《影響孩子一生的成功故事》,作者是韓國的申應燮,是青島出版社發(fā)行的。
上學(xué)時(shí),我們都會(huì )受到過(guò)老師的批評和父母的懲罰,會(huì )覺(jué)得上學(xué)太累不好玩。這本書(shū)告訴我很多天才上學(xué)的時(shí)候也并不是順利的,大發(fā)明家愛(ài)迪生因為調皮,老是被老師批評,最后從學(xué)校退學(xué);英國的首相丘吉爾因為考試經(jīng)常不及格,受到父母嚴厲的懲罰;詩(shī)人凱特從小會(huì )朗誦,卻遭到同學(xué)們的'嫉妒……他們雖然成績(jì)不好,家里也不富有,有時(shí)在學(xué)校也不快樂(lè )但是他們刻苦努力有強烈的心實(shí)現了自己的理想,成為世界名人。
媽媽每天讓我按時(shí)練字,有時(shí)我覺(jué)得好煩就亂寫(xiě)一通應付了事,結果媽媽很生氣嚴厲的訓斥我。慢慢的我知道寫(xiě)字需要堅持,要認真對待。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):困難像彈簧,看你強不強;你強它就弱,你弱它就強。只要努力就會(huì )成功。這本書(shū)我會(huì )好好地收藏起來(lái),書(shū)中的人物就是我學(xué)習的榜樣。
《成功》讀后感7
今天,我讀了《成功的秘訣》這篇短文,給我了很大的啟示。
這篇文章講了一位青年人曾經(jīng)請教愛(ài)因斯坦成功的秘訣,愛(ài)因斯坦寫(xiě)給青年人一個(gè)公式:W=X+Y+Z,W代表成功,X表示艱苦的努力,Y代表正確的方法,Z表示少說(shuō)空話(huà),其中X是最根本的、起決定作用的。
愛(ài)因斯坦說(shuō)的'一點(diǎn)兒也沒(méi)錯,如果你希望成功,必須艱苦努力,使用正確的方法,少說(shuō)空話(huà)?捎械耐瑢W(xué)認為:“我也不用努力,反正常言道:“失敗是成功之母,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功!钡谝淮问×,還有第二次嘛!”這句俗話(huà)是千真萬(wàn)確的,可是這些同學(xué)的做法卻不對,你不總結失敗的原因,你不再努力,怎見(jiàn)得成功?
一位科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!敝灰阍谑≈罂偨Y經(jīng)驗,刻苦努力,像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那樣做,你就會(huì )成功。到時(shí)候,你也許會(huì )發(fā)現,自己也是一個(gè)天才。
《成功》讀后感8
《成功的花》這首詩(shī)寫(xiě)的是花兒成功開(kāi)了,人們只喜歡她現在的艷麗,卻不知道當初花兒還只是芽?jì)旱臅r(shí)候,她的奮斗流盡了汗淚,灑遍了血雨。
其實(shí),這首詩(shī)是在告訴我們要奮斗,要有犧牲,才會(huì )迎來(lái)光榮和成功。這使我想起了一個(gè)故事:有兩個(gè)孩子,他們都長(cháng)大了,父親讓他倆去拼搏,去創(chuàng )出一片屬于自己的`天地。幾年后,兒子成功了,女孩卻沒(méi)有,而且非常窮,這是為什么呢?原來(lái)男孩這幾年從一個(gè)小職員做起,東奔西走,一層一層地往上升,結果4年后,他靠自己前幾年打下的業(yè)績(jì)當上了部門(mén)經(jīng)理,月薪一萬(wàn)。
女孩卻把錢(qián)用在打扮上,幾年過(guò)去了,她竟然還沒(méi)有工作,很快父親給的2萬(wàn)元就沒(méi)了。
我們這個(gè)社會(huì )上,有像男孩的人,也有人像女孩子一樣,往往是男孩那種人成功。成功的原因很簡(jiǎn)單,只有幾個(gè)字:努力、奮斗、拼搏!我們要向男孩學(xué)習、學(xué)習!或許你會(huì )有意想不到的收獲呢。
《成功》讀后感9
摔倒了,爬起來(lái)!冻晒褪遣粩嗟卣酒稹贩揭嫠
我的感受:有些人愛(ài)風(fēng)調雨順,都希望自己獲得沒(méi)有挫折的成功。當他們摔倒了,就沒(méi)有勇氣再面對冷酷的現實(shí),完美的人生是沒(méi)有的,人的一生中總會(huì )有絆腳石,可當你被絆腳石絆倒時(shí),你是否能撫平傷痕,繼續站起來(lái),也許你就會(huì )發(fā)現站在那塊絆腳上就能眺望到更遠的天空。人的一生也少不了深淵,可當你不慎跌入時(shí),你是否能爬起來(lái),努力攀登,也許你就會(huì )發(fā)現自己想象的深淵只是一個(gè)淺淺的坑,只要站起來(lái),就能到似乎遙遠的地面。我曾養過(guò)兩珠鳳仙花,,我為它們澆同樣的水,給它們同樣充足的陽(yáng)光。在一個(gè)寒風(fēng)狂嘯的晚上,風(fēng)和雨交雜著(zhù)打向這兩個(gè)小生命,它們的枝都傾斜了,小小的'嫩葉在雖然瑟瑟發(fā)抖,我對它們都不報希望了,可過(guò)了兩天,我竟然發(fā)現,一株鳳仙花在陽(yáng)光的淋浴中更加茁壯,而一株,卻折斷了枝,冰冷地躺在泥土中!八さ沽,爬起來(lái)”,這是人人都能做到的,又是人人都做不到的,堅強與懦弱只在于是否能重新站起來(lái),重新扶起自己的明天。
《成功》讀后感10
成功,是一件值得喜悅的事,但成功背后卻是努力、失敗,甚至絕望。
今天,我看了《新人文讀本》中的《成功之道》主要講:一個(gè)小男孩,15歲時(shí)能夠掙錢(qián)的短工,他都去做。20歲,他到了倫敦,一個(gè)偶然的機會(huì ),他參加了一個(gè)社團的討論會(huì ),每天演講完,他要拿起筆足足地寫(xiě)上5頁(yè)。終于有一天,他成為了作家,他就是蕭伯納。
文中的蕭伯納靠自己的努力成為世界上名氣最大,收入最多,最受讀者歡迎的作家之一。我們也要向蕭伯納學(xué)習,靠努力獲取成功。俗話(huà)說(shuō)的好:失敗乃成功之母,我們要記住這句話(huà),深深地刻在腦海里,因為它能教導我們。一次,我就是運用了這句話(huà),把跳繩給學(xué)會(huì )了。學(xué)習中,我們會(huì )遇到困難與挫折,在于老師同學(xué)的交往中,也會(huì )遇到困難與挫折。家,并不一定總是充滿(mǎn)了溫馨。有時(shí),會(huì )有各種各樣的矛盾,會(huì )帶了各種各樣的困難與挫折。當小小的'我們走向社會(huì )的大舞臺,同時(shí)會(huì )品嘗到許多的酸甜苦辣。生活中要有發(fā)現美的眼鏡,要善于悅納別人并取長(cháng)補短,就像天空收容每一片云彩那樣,無(wú)論其美丑。
俗話(huà)說(shuō)的好:失敗乃成功之母,我們一定要銘記這句話(huà),要向蕭伯納學(xué)習,做一個(gè)成功之人,給社會(huì )添一點(diǎn)光彩,不要懶惰到處不受歡迎。
《成功》讀后感11
前段時(shí)間看了幾本書(shū),現在早已經(jīng)看完了,主要看了陳安之的銷(xiāo)售法則,圖說(shuō)世界科學(xué)史,卡耐基的人性的弱點(diǎn),還有就是數學(xué)大師論數學(xué)教育,F在這些書(shū)書(shū)已經(jīng)看完了,前面我寫(xiě)了一些自己看這些書(shū)的體會(huì ),后面有時(shí)間自己再來(lái)寫(xiě)自己的一些體會(huì )了?磿(shū),寫(xiě)讀后感是一個(gè)比較好的方法,能夠使你加深對書(shū)的看法,以及能夠使你牢固的掌握書(shū)中的內容。
最近自己正在看孫子兵法和三十六計,這本書(shū)講了一些關(guān)于作戰的計謀與謀略,對于一些問(wèn)題的看法,可以看的更加清楚,對于一些主要論點(diǎn),不能只是單獨的'看,為了加深映像,很有必要把他們朗讀一下,可以使你不僅僅記住,還可以使你把一些論點(diǎn)融入你的血液。還在看陳安之的成功法則,這個(gè)書(shū)看了開(kāi)頭的一點(diǎn)點(diǎn),對人還是有很大的激勵作用,要精讀一下了。還有卡耐基的人性的優(yōu)點(diǎn),我也打算一起來(lái)讀完。當然自己還找了幾本簡(jiǎn)單的英語(yǔ)故事書(shū)籍來(lái)看,要開(kāi)始看看學(xué)學(xué)英語(yǔ)了,據說(shuō)會(huì )多說(shuō)一門(mén)語(yǔ)言可以使你的壽命延長(cháng)3年左右,這個(gè)不知道真假,總之我要在今年把英語(yǔ)給弄會(huì )。
英國哲學(xué)家培根告訴我們,讀書(shū)使人聰慧,反正自己平時(shí)時(shí)間比較多點(diǎn),自己就多讀點(diǎn)書(shū)吧。
《成功》讀后感12
我聽(tīng)說(shuō)小強就是蟑螂,蟑螂就是小強,而且還聽(tīng)說(shuō)小強有防水能力。我想做個(gè)試驗,然后就從小強的身上拉開(kāi)了序幕。
我先找來(lái)一個(gè)大的塑料蓋,只要我看見(jiàn)一只小強,我就左蓋右蓋都蓋不著(zhù)。我這下可著(zhù)急了,要是這樣一直抓小強,要什么時(shí)候才能抓到呀!媽媽猜出了我急切的心情。媽媽不緊不慢地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看我是怎樣抓的吧!”“哇!”我一聲大叫,“媽媽你簡(jiǎn)直是個(gè)抓小強的高手!薄澳睦,哪里!眿寢尣缓靡馑嫉恼f(shuō)!芭!對了我們繼續做試驗吧!”我打來(lái)一盆清水。啊!一不小心灑了一地水,害得我又要從打一盆水,真麻煩。我把小強放進(jìn)水里,果然不出我所料,小強快速的爬上了盆子的邊緣,我輕輕地用一根樹(shù)枝,把小強打回水里,小強也不甘示弱地再一次勇敢的.爬了上來(lái),可惜呀!還是被我一招打了回去,不過(guò)我可沒(méi)有你想象的那么狠心,我打了幾次心軟了,就把它給放了。
今天我雖然成功了一個(gè)試驗,但是我不明白為什么小強不怕水,以后還要多學(xué)一點(diǎn)昆蟲(chóng)的知識。
《成功》讀后感13
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);鉆石未經(jīng)雕琢,不能光彩照人;勁松未歷風(fēng)雪,不能彰顯風(fēng)采!蹲屇泻⒁簧晒Φ念V枪适隆愤@本書(shū)會(huì )激勵你一路前行,讓你在人生的跑道更加出色。
這本書(shū)的作者是崔鐘雷,這本書(shū)是由許多勵志小故事組成,沒(méi)有具體到某個(gè)主人公。如“上帝給誰(shuí)的都不會(huì )太多”這篇簡(jiǎn)短的故事告訴我們,不是人人都能成名,關(guān)鍵還要靠自己努力。做事要認真,因為“標準答案”告訴我們一個(gè)不起眼的元素,就會(huì )使全盤(pán)改變!坝肋h不說(shuō)自己是做不到的”告訴我們要有信心、堅持不懈,有了這種精神,成功不再遙遠。當你遇到不順心的事時(shí),記住“幸福在每一秒的.呼吸里”!斑@也會(huì )過(guò)去”對我們說(shuō)得意的時(shí)候不要趾高氣揚,忘乎所以,失意的時(shí)候百折不撓,發(fā)奮圖強?傊,書(shū)中告訴我們,無(wú)論生活是好是壞,我們都要笑著(zhù)去面對。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),能帶著(zhù)大家走向成功之路。紙頁(yè)間暈染著(zhù)生活的哲理,墨跡里包裹著(zhù)勵志的感言。我們在親情里體會(huì )到人間的感動(dòng),在轉瞬間找尋人生的智慧;在有限的閱讀里,體會(huì )出無(wú)限的深奧與感慨。
成功并非朝夕可得,它需要我們心懷夢(mèng)想,不畏艱難,克服恐懼,勇往直前。這,就是《讓男孩一生成功的睿智故事》的真理!
《成功》讀后感14
通過(guò)本書(shū),今天第一次聽(tīng)說(shuō)二志成此人,雖然人家已經(jīng)是韓國勵志書(shū)作家的代表,但奈何以前不怎么讀書(shū)的我,知道的作家著(zhù)實(shí)有限。不過(guò)不得不說(shuō),這本書(shū)的確不錯,至少吸引我一口氣讀完。
首先作者用講故事的手法,來(lái)闡述讀書(shū)的重要性,并講解來(lái)許多非常實(shí)用的讀書(shū)技巧和方法,這比其他干貨類(lèi)書(shū)籍要有趣易讀的多。
文中主人公家道中落,債務(wù)纏身,過(guò)著(zhù)戀愛(ài)職場(chǎng)雙失意的糟糕生活,通過(guò)讀書(shū)成功逆襲,讓讀者產(chǎn)生感同身受的.爽快與成就感,使人相信讀書(shū)就是改變命運的法門(mén),有效地打擊了讀書(shū)無(wú)用的言論。連我這種懶癌晚期的患者都有了行動(dòng)的力量。
先說(shuō)說(shuō)讀完此書(shū),我都干了什么。首先書(shū)中所推薦的書(shū)單已經(jīng)一一收藏,并打算即刻開(kāi)始閱讀。其次,已下載閱讀訓練師的APP,提高自己的閱讀速度。最后,效仿書(shū)中要求,寫(xiě)下了此篇讀后感。
期待100天后自己的改變!
《成功》讀后感15
暑假中,媽媽給我買(mǎi)了著(zhù)名 作 家劉墉寫(xiě)的一套 勵志 書(shū)。剛收到這些書(shū),我就津津有味的讀了起來(lái)。其中,我最喜歡的`就是那本《 靠自己去成功 》了。這本書(shū)里面的很多故事都深深的感染了我,對我大有幫助。
在《 靠自己去成功 》這本書(shū)里,劉墉通過(guò)搬運泥土的工人羅勃斯背過(guò)一萬(wàn)兩千五百五十九個(gè)字的圣經(jīng);"波大無(wú)腦族"女侍從哈佛那里贏(yíng)得一萬(wàn)美金;獲得艾美獎的劇作家史蒂芬·康奈爾四十多歲都完不成三年級的識字測驗等好多個(gè)故事,講述了聰明人也得下"傻功夫"的人生哲理。想想那些偉人,不論是愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦,還是莎士比亞、比爾蓋茨,誰(shuí)不是下的傻功夫?沒(méi)有人是天才,正是靠著(zhù)一股傻勁才讓他們實(shí)現了人生的理想,成為我們心目中的天才。
通過(guò)讀 這本 書(shū),我明白了一個(gè)道理, 無(wú)論什么事都一定 要靠自己去成功。
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