- 名著(zhù)《妖精的小孩》讀后感 推薦度：
- 妖精的小孩讀后感 推薦度：
- 妖精的小孩讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《妖精的小孩》讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《妖精的小孩》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《妖精的小孩》讀后感1
暑假剛開(kāi)始，我就懷揣著(zhù)三好學(xué)生的獎勵券，滿(mǎn)心喜悅的去新華書(shū)店,挑選我最喜歡的書(shū)。柜子上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，讓我目不暇接，無(wú)從選擇。突然，有一本書(shū)的封面，瞬間吸引了我的眼球，一個(gè)表情淡定的女孩，坐在一個(gè)高坡上，長(cháng)發(fā)飄飄，她拿著(zhù)一支風(fēng)笛，仿佛正在吹著(zhù)一曲美妙的樂(lè )曲!這本書(shū)的名字叫《妖精的小孩》！曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這是一個(gè)關(guān)于人類(lèi)和妖精結合生下的一個(gè)小孩的故事。我不禁在想，這會(huì )是一個(gè)什么樣的孩子呢?會(huì )發(fā)生哪些奇妙的故事呢?這一定會(huì )很神奇而有趣吧?帶著(zhù)各種猜想，我毫不猶豫地將這本書(shū)收入囊中，買(mǎi)回了家，迫不及待的想要在書(shū)中尋找答案。
我捧起《妖精的小孩》，安安靜靜，一頁(yè)頁(yè)，小心翼翼的翻看著(zhù)，生怕錯過(guò)了精彩的每一個(gè)片段。書(shū)中主人公薩斯其因為不完全屬于妖精（母親是妖精，父親是人類(lèi)），而被妖精世界所遺棄，成為了人類(lèi)的孩子。她不想來(lái)到陌生的世界，卻不得不接愛(ài)，于是過(guò)去記憶慢慢被塵封遺忘，開(kāi)始了自己新的人生旅途。薩斯其具有太多美好的.品質(zhì)，這個(gè)與人類(lèi)世界格格不入的孩子，身上卻閃耀著(zhù)可貴的人性的光輝。她用稚嫩的肩膀，扛起了人類(lèi)世界和妖精世界對她所有的不公，她在堅持做與眾不同的自己的同時(shí)，還表現出了比大人更甚一籌的堅強和責任感，活出了真實(shí)的自我。
在現實(shí)生活中，我覺(jué)得我也是一個(gè)與眾不同的女孩。很有趣的是，我是家里唯一的左撇子，很小的時(shí)候我還沒(méi)有發(fā)現什么不妥，但是從我開(kāi)始上小學(xué)后就發(fā)現了在生活和學(xué)習上的很多不便。吃飯時(shí)，拿筷子的左手總是要和身邊的人相撞。上學(xué)時(shí)，用右手開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)字時(shí)，總覺(jué)得那么的軟弱無(wú)力，把控不好；練鋼琴時(shí)，左手的彈奏的伴音音量總是蓋過(guò)右手的主音音量；所以我明白我和身邊的人是那么的與眾不同，當我需要用右手的時(shí)候，我就要比別人付多更多的時(shí)間和努力去做好一件事情！
媽媽說(shuō)我是一個(gè)與眾不同的女孩，當我空下來(lái)時(shí)，腦子里會(huì )出現各種奇怪的想法，喜歡在家里做各種實(shí)驗，去發(fā)現生活中有趣又不可思議的現象。經(jīng)常把家里弄的一團遭。前幾天要做一個(gè)水淀粉的實(shí)驗，弄的廚房里滿(mǎn)地是淀粉。媽媽說(shuō)我是異想天開(kāi)的小搗蛋分子，可我不這么認為，仍然樂(lè )此不疲的沉浸在小實(shí)驗帶給我們快樂(lè )中。
小朋友也說(shuō)我是一個(gè)與眾不同的女孩，與他們一起玩耍的時(shí)候，我會(huì )對那些約定俗成廣為流傳的游戲厭倦。經(jīng)常會(huì )自創(chuàng )一些新鮮的玩法，并邀請小朋友一起來(lái)玩，大家也覺(jué)得非常的快樂(lè )和有趣。
有時(shí)，我自己也不禁在想，雖然我不是書(shū)中那個(gè)半人半妖的小孩，但是我似乎也有著(zhù)那么一些與眾不同。不是與眾不同的膽怯，而是與眾不同的敢于面對困難去挑戰，去探索發(fā)現和創(chuàng )造。我希望自己也能夠像書(shū)中的主人公一樣，在困難面前比別人更加堅強，能夠勇敢面對自己未來(lái)的人生旅途。
《妖精的小孩》讀后感2
寒假里，我讓爸爸從網(wǎng)上瀏覽一下，有什么好書(shū)，網(wǎng)購來(lái)充實(shí)假期的閱讀。在爸爸推薦的一批書(shū)目中，我一下子被一本名字叫《妖精的小孩》的讀物深深地吸引住。這個(gè)叫薩思琪的11歲女孩就這樣闖入了我的假期，她那與眾不同的奇幻冒險故事，陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。
之所以喜歡這本書(shū)，首先在于題目，《妖精的小孩》本身就具有超強的吸引力，“妖精的小孩？妖精怎么會(huì )有孩子呢？他的孩子會(huì )怎樣呢？”在我還沒(méi)有讀到這本書(shū)的時(shí)候，我一直在這樣想。喜歡這本書(shū)的.第二個(gè)原因是這本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)：“獻給所有曾經(jīng)覺(jué)得自己與眾不同的孩子�！边@句話(huà)也引起了我強烈的好奇心，因為我也一直覺(jué)得自己有些與眾不同，我非常想知道妖精女孩也是那樣的與眾不同。
等待的日子總是痛苦的，在輾轉期待了3天之后，我訂購的書(shū)終于來(lái)了，第一時(shí)間找到《妖精的小孩》細細的讀了起來(lái)：
妖精的小孩叫薩思琪她已經(jīng)11歲了，但她跟周?chē)暮⒆佣疾灰粯�，有時(shí)她就像一個(gè)天才，從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)笛抓起來(lái)就會(huì )吹；有時(shí)她讓人不安，一雙眼睛顏色變幻不定，高興時(shí)是煙灰色的，惡作劇時(shí)就變成了丁香紫。她出生后不久，外婆就一直擔心她太特別，擔心她是妖精的小孩，是被掉包的小孩。但她從來(lái)都以為那只手一點(diǎn)點(diǎn)的與眾不同，直到一天，她突然記起了一些久遠的記憶，久遠到要從她在人類(lèi)世界出生之前說(shuō)起……
這本書(shū)中一個(gè)個(gè)奇幻冒險故事，深深地吸引著(zhù)我，這個(gè)先是被妖精的世界嫌棄，再被人類(lèi)世界排擠，夾在兩個(gè)世界中間，找不到自己位置的女孩薩思琪，用自己獨特的奇幻冒險方式講述了生活中做真實(shí)自我的重要性，在義無(wú)反顧的冒險中，她用自己的經(jīng)歷告訴我們，生活中最難的問(wèn)題是不能依靠魔法來(lái)解決的，能夠依靠的只能是對殘酷真相的勇敢面對和自己內心無(wú)畏的勇氣。
《妖精的小孩》讓我看到了一個(gè)，不愿拖累養父母，不顧生命危險，深入妖精世界找回養父母真正孩子，懂得愛(ài)和付出的可愛(ài)妖精，看到了一個(gè)與人類(lèi)世界格格不入，用稚嫩的肩膀，承擔起兩個(gè)世界給與她的痛苦，但卻勇敢活出真實(shí)自己的美麗女孩。在她身上我明白了在生活中我們不能因一點(diǎn)小糾紛而懷恨在心，遇到任何事不能退縮，要勇敢面對，才是最好的解決方法。
《妖精的小孩》，紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎作品，薩思琪，與眾不同的妖精女孩，我非常感謝你們，讓我在這個(gè)寒假中感到充實(shí)、快樂(lè )。
《妖精的小孩》讀后感3
“我是神仙嗎？”薩西齊在一個(gè)陌生的聲音不同往常一樣問(wèn)。這是“兒童神仙”這本書(shū)我印象最場(chǎng)景印象深刻。 “我是誰(shuí)？”我忍不住被吸引到深刻的哲學(xué)問(wèn)題。等到閱讀本引人入勝的故事，我似乎有了答案的一個(gè)點(diǎn)。
《妖精的小孩》主人公薩思琪被調包在我們人類(lèi)社會(huì )世界，既不能被妖精的世界可以接受，又被愚昧的村民們所排擠。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的探索和自我產(chǎn)生懷疑，薩思琪終于能夠得知這個(gè)真相。此后，她依然需要保持學(xué)生自己就是善良的本性，毅然進(jìn)行選擇了救出養父母真正的孩子。
我是誰(shuí)？也許，這是任何人都無(wú)法回避的問(wèn)題。然而，一個(gè)半人半妖，這個(gè)問(wèn)題就太簡(jiǎn)單，太殘忍了，薩西齊選擇了勇敢面對。是啊，當它被看不起其他人能正確認識自己，接納自己，這是多么難能可貴的是啊。這讓我想起丑小鴨的故事我。從出生丑小鴨，動(dòng)物被歧視，但它像薩西齊一樣，我不關(guān)心別人的嘲笑，最終成為了美麗的白天鵝驚人。很多我們周?chē)娜�，是很難做到這一點(diǎn)，像薩西齊的丑小鴨。例如，在我班上的學(xué)生，表現相對較差小學(xué)一年級，老師指出了他的缺點(diǎn)，他認為老師排擠他，就自暴自棄，在寫(xiě)作，他的成績(jì)一落千丈，也給學(xué)校每天只需去睡覺(jué)趴在桌子上，老師看到的只是嘆息。
為什么我們這位老師同學(xué)只因為學(xué)生學(xué)習數學(xué)成績(jì)管理不好就自暴自棄，而薩思琪和丑小鴨被身邊工作的人進(jìn)行驅逐、拋棄，卻仍然沒(méi)有能夠更加熱愛(ài)中國自己，接受他們自己呢？我覺(jué)得那是一個(gè)自信和勇氣的力量。盡管半人半妖，但薩思琪相信通過(guò)自己是善良而不是社會(huì )丑惡的。因此，她并不存在害怕、退縮。她熱愛(ài)人民生活，相信對于自己有短處，也必定有長(cháng)處，她那悠揚的笛聲就是實(shí)現自我分析發(fā)現和接納的最強音。她始終懷抱善良的心靈，勇敢地、堅持發(fā)展不懈地磨練提高自己。你看，在走投無(wú)路之時(shí)，她并不祈求得到別人的.認同，而是深入魔穴，救出養父母的孩子，堅定地走自己的路，和親密的伙伴關(guān)系一起，踏上旅途，追求個(gè)人幸福都是美好的生活。如果企業(yè)上面已經(jīng)提到的那位同學(xué)也能像薩思琪那樣，勇敢以及面對一些自己的不足，保持這樣一顆可以積極健康向上，善良美好的心，揚長(cháng)避短，最終也必定能活出真正的自我。
妖精的世界里最強大的力量并不是魔法，而是稚嫩心靈里自信、善良、勇敢和自我認同。這個(gè)故事給我的啟發(fā)就是：你的心靈是一面鏡子，你認為你是誰(shuí)，勇敢地朝著(zhù)自己設定的目標努力，你就能活出自己心中的模樣。
【《妖精的小孩》讀后感】相關(guān)文章：
妖精的小孩讀后感03-20
妖精的小孩讀后感范文（通用27篇）02-02
妖精的作文11-21
妖精與人類(lèi)05-07
多臂妖精童話(huà)故事04-20
小妖精闖禍童話(huà)故事04-22