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《成長(cháng)不煩惱》讀后感參考范文
當仔細品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的《成長(cháng)不煩惱》讀后感參考范文，希望能夠幫助到大家。
《成長(cháng)不煩惱》讀后感參考范文1
從我識字起先，讀的書(shū)也不在少數，其中最吸引我的一本書(shū)就是《成長(cháng)不苦惱》。
這本書(shū)的主子是一對公雙胞胎兄弟---馬一左和馬一右，塑造了一系列活靈活現的人物形象：和善得意的戴花婆婆；無(wú)人照管的可憐小孩沙莉莉；超級愛(ài)逛商場(chǎng)的馬太太；喜愛(ài)湊喧鬧的馬先生；聲音小小、個(gè)子小小的米小��；美麗的小喬教師；總是笑嘻嘻的得意男生童鐵弟……
馬一左、馬一右生活在一個(gè)華蜜的家庭中。他們每天都會(huì )做出很多的事情來(lái)。有的讓人快樂(lè )，有的讓人生氣，有的讓人感動(dòng)，有的又讓人感到欣慰。
給我印象最深的是雙胞胎中的弟弟馬一右，他是一個(gè)助人為樂(lè )的小精靈。一天，在放學(xué)回家的路上，他和哥哥馬一左望見(jiàn)一位年邁的老奶奶正在發(fā)傳播單。于是，他們協(xié)助老奶奶一起發(fā)傳播單。馬一右靠著(zhù)自己能說(shuō)會(huì )道的小嘴，不一會(huì )兒傳單就全發(fā)完了。
還有一個(gè)關(guān)于馬一右的故事，我不得不提。一次，米小小的媽媽邀請他們全家吃飯。到了飯店，效勞員送來(lái)了一個(gè)很大的.水果拼盤(pán)。果盤(pán)擺在圓桌的中心，大家這才發(fā)覺(jué)，盤(pán)子里的水果竟然都被雕刻成了各種各樣的形態(tài)---芒果變成了“小豬”，水蜜桃變成了“猴子”，哈密瓜變成了“飛龍”……真是巧奪天工呀！馬太太剛想把像“飛龍”一樣的哈密瓜拿過(guò)來(lái)，卻被眼疾手快的米小小搶先拿起，馬一右看在了眼里。其次天下午放學(xué)時(shí)，馬一右買(mǎi)了一個(gè)哈密瓜，回到家他就抱著(zhù)哈密瓜飛速地跑進(jìn)廚房。馬一左見(jiàn)狀，百思不得其解，不到兩分鐘，馬一右笑嘻嘻地出來(lái)了，正好趕上馬太太下班回家。馬一右把四條像龍一樣的哈密瓜擺在餐桌上，迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)靵?lái)嘗嘗！”馬一右的做法深深觸動(dòng)了我的心靈，馬一右孝順父母，愛(ài)護父母的精神品質(zhì)莫非不值得我們去學(xué)習嗎？
書(shū)中的這兩個(gè)故事深深感染了我，我不禁慚愧地低下了頭。記得以前別人向我借東西，我都一次次無(wú)情地拒絕了他們，結果摯友越來(lái)越少，我變得很孤獨，很苦惱。是《成長(cháng)不苦惱》這本書(shū)賜予了我協(xié)助，讓我明白了協(xié)助別人就是歡樂(lè )自己的道理。
父母每天都辛勤地工作著(zhù)，可我卻不理解他們的辛苦，每天都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。有時(shí)做錯了事情不成認，父母很生氣，我卻不以為然。我很少幫父母干家務(wù)，有時(shí)父母累得腰酸背痛，我也不管不問(wèn)，毫不在乎。是《成長(cháng)不苦惱》讓我明白了要做一些讓父母感到歡樂(lè )，感到心慰的事情，不要惹他們生氣。當我們看到父母臉上洋溢著(zhù)華蜜的笑容時(shí)，莫非我們不感到歡樂(lè )和驕傲嗎？
《成長(cháng)不苦惱》這本書(shū)啟迪了我，讓我的種種苦惱煙消云散。我要做一個(gè)助人為樂(lè )、孝順父母的好孩子，每天都要開(kāi)快樂(lè )心地度過(guò)，這樣我們的成長(cháng)，就不會(huì )再有苦惱哦！
《成長(cháng)不煩惱》讀后感參考范文2
今日，我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)，我在暑假中讀到的一本書(shū)《成長(cháng)不苦惱》，必須細致聽(tīng)，我講的好不好。
《成長(cháng)不苦惱》是長(cháng)沙雅禮寄宿制中學(xué)學(xué)生彭楷迪從小學(xué)一年級到初中三年級的作品。包括日記、詩(shī)歌、散文、命題作文、童話(huà)等。主要記敘楷迪與教師、同學(xué)及家人之間好玩的小故事，還有他在成長(cháng)過(guò)程中的思想火藥味花及他對這個(gè)世界的看法。
楷迪作品的亮點(diǎn)：故事生動(dòng)、好玩、文筆幽默、童心童話(huà)……
楷迪的個(gè)人魅力：陽(yáng)光、愛(ài)心、孝心、機靈。
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)驗著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
隨著(zhù)我一每天的'長(cháng)大，有許多的苦惱圍圍著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(cháng)談?wù)�，因為只要一談，他們就要長(cháng)篇大論，不準我插一句話(huà)，而且，我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以，我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(cháng)說(shuō)。
從這里我可以感受到成長(cháng)中的一些苦惱，而不想說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng)，因為家長(cháng)的羅嗦，讓作者更加的苦惱，更加的想要解決。而家長(cháng)學(xué)問(wèn)要比孩子的多，說(shuō)的話(huà)要比我們多的多，家長(cháng)們說(shuō)的話(huà)很快，我們完全插不進(jìn)去，只有在那里聽(tīng)，而且，作者的耳朵哪能聽(tīng)到那么多的話(huà)和道理啊!所以作者不想、不情愿與家長(cháng)來(lái)說(shuō)自己的苦惱。
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，遵照常規，去拿日記本，突然，我發(fā)覺(jué)日記本被移動(dòng)過(guò)，我忽然火冒三丈，一想便知道必須是他們。我走進(jìn)臥房，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記，他們反而正大光明地說(shuō)，了解我的全部是他們的義務(wù)。
我們的生活充溢了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的苦惱。這些苦惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有苦惱產(chǎn)不行怕，關(guān)鍵是要正確對待它。
從此時(shí)此刻起，讓我們一起清理苦惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。我個(gè)了高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增多了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。假如是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)指責我，再加上還有父母為我當“向導”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)驗風(fēng)雨，怎能勝利?我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有一帆風(fēng)順，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，熬煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有必須的苦惱，但是有更多的歡樂(lè )。
暑假中你必須也讀到了不少的書(shū)吧!快來(lái)寫(xiě)必須，與大家共享一下吧。
《成長(cháng)不煩惱》讀后感參考范文3
“我好思念幼兒園的歡樂(lè )時(shí)間��！”“我真的好想恒久長(cháng)不大��！”“我多么盼望恒久無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，做個(gè)沒(méi)苦惱的小孩兒��！”這曾是我內心的渴望，因為我覺(jué)得我的生活有許多苦惱，我的成長(cháng)并不歡樂(lè )。
然而，直到有一天，當我讀了商曉娜姐姐的《成長(cháng)不苦惱》這本書(shū)，我徹底變更了想法。
書(shū)中介紹了一堆雙胞胎兄弟：馬一左和馬一右。聽(tīng)聽(tīng)他們的名字，就知道他們確定是不同性格的人。果真是這樣：馬一左的單子有點(diǎn)小，不敢單獨在兒童房睡覺(jué)，不敢坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng)，不敢惹別人生氣……馬一右的單子卻很大，他情愿聽(tīng)恐懼的故事，情愿做過(guò)山車(chē)兜風(fēng)，情愿栽培植物。
然而這一對雙胞胎可是最正確拍檔，他們都喜愛(ài)賴(lài)在床上不起來(lái)，都想快點(diǎn)長(cháng)大，都擔憂(yōu)小喬教師讓他們寫(xiě)難死人的作文，都情愿聽(tīng)表?yè)P話(huà)……
有馬一左的地方自然少不了馬一右，他們做什么事都會(huì )在一起，一起上放學(xué)，一起去游樂(lè )場(chǎng)玩，一起跟蹤大侯教師，一起對抗厭煩的胡子原，一起偷吃馬先生放在冰箱里的香腸……他們的生活有吵有鬧，有哭有笑，他們的親近關(guān)系讓他們從來(lái)不計較得失，他們的生活也有范娜，但他們都用自己的樂(lè )觀(guān)心態(tài)去面對，他們的生活有無(wú)奈，但他們都用包涵的心去諒解了對方。他們的成長(cháng)之路到處充溢樂(lè )趣，他們的成長(cháng)不苦惱。
書(shū)中那很多的故事中，我最喜愛(ài)的還是《成長(cháng)不苦惱》這個(gè)故事，這個(gè)故事講了馬太太有了微博之后，就關(guān)注了生疏人，當馬太太從微博上了看了幾條尋人啟事之后，就打算每天接送孩子，因為他擔憂(yōu)馬一左和馬一右被生疏人拐走。瞧，一個(gè)生活中的小事，讓我們感受到父母對自己的濃濃的關(guān)愛(ài)，這就是天底下最宏大的.父母之愛(ài)。
細細想想，我的成長(cháng)又何嘗不像他們倆呢？媽媽為了讓我擁有安康的身體，靈敏的雙眼，每周讓我學(xué)三次乒乓球；為了讓我多才多藝，更加自信，特意買(mǎi)了電子琴，請教師教我學(xué)電子琴；為了讓我寫(xiě)一手美麗的字，細心選擇書(shū)法班，讓我學(xué)書(shū)法，感受書(shū)法魅力……這一切的一切，不正包含著(zhù)父母對我的愛(ài)嗎？
有時(shí)候，當看到小伙伴在樓下玩，我卻要去輔導班的時(shí)候，我很不情愿；有時(shí)候，當媽媽讓我練字練琴的時(shí)候，我是多么的無(wú)奈；有時(shí)，當我拿回不志向的考試成果單，看到媽媽悲觀(guān)難過(guò)的樣子，真的很難過(guò)……就是這些苦惱，讓我覺(jué)得壓得難過(guò)。
可是此時(shí)此刻我明白了，我們的成長(cháng)道路上，要經(jīng)驗種種考驗，這條道路上，有快樂(lè )也有苦惱。我們的生活充溢七彩陽(yáng)光，當然也少不了有時(shí)會(huì )有陰云，苦惱不行怕。只要我們保持樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的心態(tài)，必須會(huì )消退苦惱，這樣我們的生活才會(huì )充溢歡樂(lè )。
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