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讀《匆匆》有感

時(shí)間:2022-12-12 17:08:36 讀后感 我要投稿

讀《匆匆》有感【推薦】

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《匆匆》有感,希望對大家有所幫助。

讀《匆匆》有感【推薦】

讀《匆匆》有感1

  人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。

  是!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼!洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑(xiě)到:我的日子像針尖上的一滴水,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。這個(gè)比喻確實(shí)很夸張,但這也說(shuō)明了人的一生很短暫。

  人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒(méi)錯,只要能珍惜時(shí)間,就能在一定的時(shí)間內,干比別人多的事情。

  有人說(shuō),“一天只有24個(gè)小時(shí)”,要干的事太多,哪能擠出時(shí)間來(lái)呢?”其實(shí)不然,有一個(gè)例子:一個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一半,他玩去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可他卻覺(jué)得只玩了十分鐘,當他發(fā)覺(jué)已過(guò)去兩小時(shí)的時(shí)候,他吃了一驚,因為他覺(jué)得只過(guò)去了半小時(shí)左右。他趕忙去寫(xiě)作業(yè),在他認為寫(xiě)了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,其實(shí)只過(guò)去了近一個(gè)小時(shí)。這個(gè)例子說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:時(shí)間不夠的人,不是事情真的太多,就是自己還是太松懈,沒(méi)有好好利用時(shí)間。只有人在不太忙碌,但速度極迅速的情況下,才會(huì )比別人多一些時(shí)間來(lái)干別的。

  可多出來(lái)的時(shí)間是否能夠虛度呢?我認為不然。我們應該將擠出來(lái)的時(shí)間好好利用,可以學(xué)習,鍛煉,休息一下,在床上睡覺(jué)......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時(shí)間,這樣做事的時(shí)候還能輕松一點(diǎn)。

  在《不差錢(qián)》這個(gè)小品里有這樣一段經(jīng)典的話(huà):眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了,眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了。一生是一樣長(cháng)的,可有些人只會(huì )讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長(cháng)、很有價(jià)值。這都取決于他們對待時(shí)間的不同態(tài)度。

  同學(xué)們,我們應該珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里,做出更大的貢獻。

讀《匆匆》有感2

  在朱自清的八千多個(gè)日子也在他的手中偷偷的溜走,就像針尖上的一滴水,滴在大海里。八千多個(gè)日子一轉眼就沒(méi)了。更何況我們的日子更是轉瞬即逝。因為我們中學(xué)生的學(xué)習越來(lái)越緊張,所以我們要向朱自清先生一樣珍惜時(shí)間。

  朱自清筆下的時(shí)間無(wú)處不在。在他洗手的時(shí)候,日子從水盆里流過(guò),吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里溜過(guò),默默時(shí),便從凝然的雙眼走過(guò)。時(shí)間真是無(wú)處不在啊,它隨時(shí)隨地都會(huì )岀現在你的面前,但是它想一陣風(fēng)一樣,你看不著(zhù)也摸不著(zhù)它。當你后悔浪費時(shí)間時(shí),悔恨一些事情時(shí),感到嘆息和惋惜時(shí),時(shí)間也會(huì )擦肩而過(guò)。

  時(shí)間是一去不復返的,只有哪些爭分奪秒去奮斗的人,才會(huì )在一秒鐘得到收獲,獲得成功。不使自己虛度光陰,但卻不付諸行動(dòng)。

  可朱自清先生不僅會(huì )感到惋惜還會(huì )付出行動(dòng)。給他的生活帶來(lái)了樂(lè )趣、開(kāi)心、滿(mǎn)足與價(jià)值。

  讀了《匆匆》這篇文章,我感到“時(shí)光易逝,豈容我待”這句名言,最適合朱自清不過(guò)了。如果之前我們不懂珍惜時(shí)間,從現在開(kāi)始爭分奪秒地學(xué)習會(huì )使我們終身受益的。我想這也是朱自清先生說(shuō)的,“不讓我們赤裸裸地回去吧”。

讀《匆匆》有感3

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!弊x了朱自清的《匆匆》,讓我受益匪淺。

  在過(guò)去的十個(gè)春秋里,我不知道虛度了多少小時(shí)、多少分鐘、多少秒。當我后悔時(shí),時(shí)間早已經(jīng)溜走。

  三年級那次的期中考試,我看了一下題目,認為很簡(jiǎn)單,就做得很慢很慢,時(shí)不時(shí)還發(fā)呆,等老師說(shuō)交試卷的時(shí)候,我才做到最后一個(gè)大題的第五小題,最后,只考了七十六分。我后悔及了,時(shí)間就這樣在我發(fā)呆時(shí)悄然流逝,可它不是燕子,不是楊柳,更不是桃花,不可能再重來(lái),所以,我回家就被爸爸挨了一頓“如來(lái)神掌!

  時(shí)間是什么?時(shí)間,就像一滴水,當它滴入大海時(shí),你就再也無(wú)法把它撈出來(lái);時(shí)間,就像一粒沙,當它落入沙漠中,你永遠不會(huì )再見(jiàn)到它;時(shí)間,就像一粒白沙糖,當它掉進(jìn)鹽里時(shí),你就別想再找回它。是啊,時(shí)間去而無(wú)返,所以我們不能浪費一分一秒。從不虛度光陰的人將會(huì )走上成功的道路,整天游手好閑的人將會(huì )陷入失敗的深淵。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )放棄他,因此,我們更要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間會(huì )從我們做的所有事里流過(guò),從臉盆里流過(guò),從手上流過(guò),從筆上流過(guò)……當你反應過(guò)來(lái)時(shí),它已經(jīng)走了,要它停留得更久,你就要做一些有意義的事。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間,是無(wú)價(jià)的,就算你腰纏萬(wàn)貫,也不可能再換來(lái)一秒的時(shí)間,所以我們要珍惜眼前的一分一秒,讓自己走向成功之路。

讀《匆匆》有感4

  給任何人都是每天二十四小時(shí)

  對于無(wú)所事事的懶人

  時(shí)間老人好象在奔跑,一晃而過(guò)

  對于碌碌無(wú)為的失敗者

  時(shí)間老人好象是跨步向前的,一刻不停

  對于珍惜時(shí)間的勝利者

  時(shí)間老人好象是散步,一直向前

  而對于一分一秒也不錯過(guò)的有心人

  時(shí)間老人好象是在踏步走,一動(dòng)不動(dòng)

  時(shí)光流逝

  時(shí)不我待

  我卻惜時(shí)

  同學(xué)們

  珍惜大好時(shí)光

  努力奮斗

  才是我們少年兒童的上策

讀《匆匆》有感5

  讀了朱自清先生的散文,匆匆讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)錯,但人生陰暗的時(shí)候,有重見(jiàn)光明的時(shí)候。當人病了又在健康的一天,而我們手中的日子呢,卻在慢慢消失,一去不復返。

  是的,時(shí)間如流水一去不復返,曾經(jīng)的我不懂得珍惜時(shí)間。一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看書(shū),做事也拖拖拉拉,上課時(shí),在那短暫的是四十分鐘內講話(huà),時(shí)間從我的嘴皮上溜走,上課發(fā)楞時(shí),時(shí)間從我的眼前溜走。當我捧著(zhù)手機玩游戲不寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從我的手中溜走,F在的我要懂得珍惜時(shí)間,合理的安排時(shí)間,一定不要做,“少壯不努力,老大徒傷悲!

  時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,在今后的日子里,我會(huì )更加珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,做一個(gè)充分利用時(shí)間的人。

讀《匆匆》有感6

  現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。

  時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀(guān)形式,是由過(guò)去、現在、將來(lái)構成的連綿不斷的系統。是物質(zhì)的運動(dòng)、變化的持續性的表現。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

  現實(shí)中也的確是這樣。一晃眼,十二年過(guò)去了,從一個(gè)無(wú)知的小男孩變成現在一個(gè)六年級的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩樂(lè ),讀背學(xué)算又干過(guò)些什么?短暫的人生中,十二年,可不是一個(gè)小數目啊!列寧先生生前曾這樣說(shuō)道:“浪費時(shí)間就等于慢性自殺!弊屑毾胂,又是的。時(shí)間是公平的,它只會(huì )給每一個(gè)到世界上的人一次機會(huì )。如果你不珍惜,過(guò)了,就沒(méi)能再回頭的了。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。金錢(qián)雖說(shuō)是萬(wàn)能的,但是它怎樣也買(mǎi)不到過(guò)去。

  雖說(shuō)是這樣,但只要你抓緊它——時(shí)間,你還是會(huì )得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話(huà):“時(shí)間就像海綿,只要你愿抓,還是有的!睕](méi)錯,我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過(guò)任何一秒,保質(zhì)量,保速度地去做,你就會(huì )很快地完成任務(wù),然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書(shū),擴寬知識量。假如你感覺(jué)到時(shí)間就像命運一樣在你掌握之中,你將會(huì )度過(guò)一個(gè)不平凡的一生。

  除了抓緊時(shí)間之外,還不能虛度一生。為我們的將來(lái)定一個(gè)目標,奮力向目標前進(jìn)。我們還要為社會(huì )多作貢獻,因此我們就要好好學(xué)習,天天向上。做事力求完美,不能馬虎。多學(xué)點(diǎn)東西,長(cháng)大為祖國增光。

  讀了這篇文章后,我要珍惜時(shí)間,不得虛度一生。

讀《匆匆》有感7

  《匆匆》是一篇描述時(shí)光的課文,形容時(shí)光是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去,不會(huì )回來(lái),也不會(huì )停留,說(shuō)明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。

  每當我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)光的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”這句話(huà)。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書(shū),快到畢業(yè)的時(shí)候了,20xx多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去,我的20xx多個(gè)日子滴在時(shí)光的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時(shí)光每時(shí)每刻在我身邊流走,不論是洗手、說(shuō)話(huà)、學(xué)習還是吃飯,時(shí)光都會(huì )悄悄地從我身邊走過(guò),時(shí)光對于任何人都是公平的,它不會(huì )多給任何人幾秒,也不會(huì )少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)光的主人,不要浪費寶貴的時(shí)光。

  光陰似箭,日月如梭。寶貴的時(shí)光總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去,我們要做時(shí)光的主人,而不做時(shí)光的奴隸。讓流去的時(shí)光里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習上,要充分利用每節課的40分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)課,記牢每一個(gè)單詞,才能夠在流去的時(shí)光里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。

  20xx多日的小學(xué)學(xué)習已經(jīng)從我手中溜走,時(shí)光一去不復返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習還沒(méi)走過(guò)。在未來(lái)的中學(xué)生活中,我要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習,做時(shí)光的主人,讓流去的時(shí)光里留下一點(diǎn)影子,不要白白地走這一遭。

讀《匆匆》有感8

  《匆匆》這本書(shū)是現代著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的散文。

  “匆匆”的意思就是表現作者追尋時(shí)間蹤跡而引起情緒的飛快流動(dòng),抒發(fā)作者對時(shí)間流逝飛快地感慨。這一篇文章讓我知道了時(shí)間是多么的珍貴,這一篇文章也細致地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。

  這一篇緊緊文章圍繞“匆匆”展開(kāi)敘述的。先寫(xiě)日子一去不復返的特點(diǎn),再寫(xiě)自己八千多個(gè)日子去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬(wàn)千,由景及人,嘆息不已。

  說(shuō)起時(shí)間,我還真有點(diǎn)慚愧。每次放學(xué)回到家,我做的第一件事,肚子餓了,就是找東西吃,接著(zhù)就是打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,作業(yè)也不及時(shí)做?戳诉@篇文章,我真的'感到自己很慚愧,比不上朱自清,和他有太大的距離了。這學(xué)期,我決定一定要努力學(xué)習,爭取期末考試的時(shí)候,考進(jìn)年級前三名。

  讀了這篇文章,我也感受到時(shí)間的飛逝。我希望同學(xué)們和我一樣抓緊時(shí)間學(xué)習,不要浪費時(shí)間,不要像一句俗語(yǔ)所說(shuō)的那樣“少壯不努力,老大徒傷悲!

讀《匆匆》有感9

  《匆匆》這篇課文讓我領(lǐng)悟到了時(shí)間的重要性,時(shí)間過(guò)得飛快,我們應該好好珍惜時(shí)間。我們裸露裸地來(lái)到這世界,不能什么也沒(méi)留下,就裸露裸地回去。

  我們要利用好每一分每一秒,正確使用時(shí)間,而不能被時(shí)間利用。光陰易逝,豈容我待。時(shí)間一旦流失,便無(wú)法召回。

  是不可及,日不可留。時(shí)間會(huì )像小溪一樣長(cháng)流不息,消息不會(huì )駐留,時(shí)間不會(huì )停止。世界上一切都不屬于我們,除了時(shí)間。每一寸光陰都是一座連全能的上帝也無(wú)法復制的大廈。記住,時(shí)間就是金錢(qián)。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。有時(shí)間就有一切。

  時(shí)間的價(jià)值說(shuō)起來(lái)人人都知道,但在實(shí)踐中體驗到的卻只有少數人。世界上沒(méi)有一件東西比得上時(shí)間那么寶貴。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)意于謀財害命的。

  浪費時(shí)間就是自殺,但濺出來(lái)的不僅僅是血。時(shí)間在飛逝,死亡在催促,喪鐘在召喚,上帝在邀請,地獄在威脅。

  越是幸福的時(shí)刻,時(shí)間就過(guò)得越快。

  浪費時(shí)間叫虛度,利用時(shí)間叫生活。我們急匆匆地享受這短暫的快樂(lè )吧。人無(wú)港口,時(shí)無(wú)靠岸處,時(shí)光如水逝去,我們就此過(guò)去。

讀《匆匆》有感10

  作文畫(huà)面上是董一航拿著(zhù)紅玫瑰在向唐穎之告白,上面是明晃晃的七個(gè)大字“做我女朋友好嗎!850字作文” 再說(shuō)一件很?chē)宓氖!昂芡砹,媽自己擦可以了,你明天還要上班,回去吧。六、開(kāi)闊眼界的朋友能讓你接觸新觀(guān)點(diǎn)、新機會(huì )!真的只是有時(shí)候,常常找不到事情,無(wú)聊的無(wú)所適從。你應當看到,人是否快樂(lè ),不取決于外在的財富,而是取決于自己的生活態(tài)度。

  前不久,我們讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”記得《匆匆》里有一句話(huà):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候!笔前!是啊!世間萬(wàn)物都會(huì )有“再一次”的機會(huì ),可是唯有“生命”與“時(shí)間”是沒(méi)有再一次的。所以,我們應該有所作為,才不會(huì )留下遺憾。不要虛度年華!

  時(shí)間一去永不復返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠不會(huì )回來(lái)了;不珍惜,它將永遠不會(huì )回來(lái)了;浪費后,它將永遠不會(huì )回來(lái)了?俗話(huà)說(shuō)得好呀!“時(shí)間就是生命”!在手術(shù)室里,時(shí)間關(guān)系到病人的生命;在商業(yè)談判中,時(shí)間關(guān)系到雙方的利益:在考試中,時(shí)間關(guān)系到大家的成績(jì);在平時(shí)學(xué)習中,時(shí)間關(guān)系到大家的學(xué)習效率。由此可見(jiàn),時(shí)間是多么的重要呀!它關(guān)系到我們生活中的方方面面,從最普通的學(xué)習到最重要的生命和談判!

  “贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!绷袑幍倪@句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的珍貴!吧賶巡慌,老大徒傷悲!本驼f(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習,那他就贏(yíng)得了時(shí)間,也就贏(yíng)得了一切,也不會(huì )為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷。

  有些人雖然知道應珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著(zhù)票子,房子,位子,車(chē)子,就是珍惜時(shí)間。他們統統都有錯了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來(lái)到這個(gè)世界就應該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習科學(xué)知識建設祖國,造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

  朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動(dòng)搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動(dòng)搖包括辯解,都會(huì )耗費心力,耗費時(shí)間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

  時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命一般的時(shí)間吧!

讀《匆匆》有感11

  作者在這篇文章中用大自然的事物燕子、楊柳、桃花來(lái)反襯出時(shí)間一去不復返,又從作者一天的生活中起床、中午、晚上各種時(shí)間與舉動(dòng)來(lái)舉例說(shuō)明時(shí)間總在流逝,并且任何人都不能阻止它的流逝。而作者在逃去如飛的日子里卻只能徘徊,而無(wú)力挽回。

  在生活中,這種事情卻經(jīng)常在發(fā)生,但我們卻并不像作者那樣細心,沒(méi)有發(fā)現而已。

  早晨起床時(shí),還很迷糊,當你們在床上躺著(zhù)時(shí),時(shí)間從你閉著(zhù)的雙眼前過(guò)去。當你上課時(shí)雙眼盯這黑板,眼神放空。思緒在三千里外,坐著(zhù)直升飛機,左手張開(kāi)手掌,撐著(zhù)下巴,右手的中指,食指和大拇指十分靈活地轉著(zhù)本該是文具卻被當成玩具的黑筆?荚嚂r(shí),在不難的卷子上亂寫(xiě)一通,然后在紙上畫(huà)畫(huà),想不相關(guān)的事情,然后等待考試結束……這些光陰便在你不知清楚的情況下流逝了,而這些時(shí)間加起來(lái)卻十分寶貴。

  有些時(shí)間是在你不經(jīng)意間流是的,而有些時(shí)間的流逝卻是被你發(fā)現,而你不在意的。

  在洗手時(shí),在水龍頭前玩水,可能十分鐘,也可能二十分鐘,而你玩得不亦樂(lè )乎,你發(fā)現了時(shí)間的流逝,卻不在乎。在梳頭時(shí),盡管你那一頭烏黑的頭發(fā)很短或很順,但你卻對著(zhù)鏡子反復梳理。當然,時(shí)間自動(dòng)的在你整理頭發(fā)是時(shí)溜去,你絕對知道時(shí)間的流逝,但你陶醉在自己剛弄好的發(fā)型里,對時(shí)間毫不在意。

  而有些人卻對時(shí)間格外珍惜。早上起床便開(kāi)始讀書(shū)。在學(xué)校里,從不在上課開(kāi)小差,雙手放在桌面上,凝神專(zhuān)注聽(tīng)講,這樣時(shí)間雖然過(guò)去了,但卻并沒(méi)有白白的浪費。

  在生活中,我們應該做第種三人——不虛度光陰,浪費時(shí)間的人。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在流逝,誰(shuí)也阻止不了,但只要你利用好時(shí)間,便不會(huì )“老大徒傷悲”。讓我們一起努力吧!

讀《匆匆》有感12

  今天,懷著(zhù)難以平靜的心情,我讀完了《匆匆》這篇課文,讀完一瞬,我感覺(jué)到時(shí)間是多么的容易逝去。

  早晨,從床上醒來(lái),刷牙,洗臉,吃早飯。不經(jīng)意中,有多少時(shí)間從手中飛逝去,晚上回家洗澡睡覺(jué),一天就這么過(guò)去了。

  它是最是珍惜而又最容易破滅的東西。讀書(shū)時(shí),它從文字間溜走;談話(huà)時(shí),它從言語(yǔ)間離開(kāi)。時(shí)間總是那么匆匆,他從沒(méi)有失信過(guò),也從沒(méi)有為誰(shuí)而停過(guò)。而如今,我從一個(gè)站都站不穩的孩子,到如今變成一位能說(shuō)會(huì )道的學(xué)生,想想一年級報名的那一幕,仿佛就在昨天。

  時(shí)間雖然是有限的,但是我們可以利用這有限的時(shí)間創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。正如雷鋒叔叔所說(shuō)的:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。所以,我們應該好好把握現在的時(shí)間,努力學(xué)習,為當今的社會(huì )創(chuàng )造出價(jià)值,不要讓自己成為一名碌碌無(wú)為,浪費時(shí)間的人。

  時(shí)間從我身邊溜走,我卻不引以為然,這篇課文讓我認識到了人的一生是多么短暫,多么的容易在不經(jīng)意之間離去,但是,從現在開(kāi)始,我會(huì )努力學(xué)習,讓我有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值!

讀《匆匆》有感13

  誰(shuí)也挽留不住,多么愧疚呀! 我不禁回想起了自己的時(shí)間, ,從現在起,使我懂得了要珍惜每一分每一秒,唉! 時(shí)間消失得過(guò)么快,七八點(diǎn)才寫(xiě)作業(yè), 作者面對時(shí)間的消逝,讓它們也不要虛度此時(shí),晚上玩3小時(shí)的電腦。

  作者把溜去的八千多日子比作“針尖上的一滴水”,。

  時(shí)間是多么寶貴呀!我們要珍惜時(shí)間的“真藏”,時(shí)間的流就像浩瀚的大海一樣,如此新奇巧妙的比喻句寫(xiě)出了八千多日子是多么渺小,誰(shuí)也擋不住,我每天早上看一會(huì )兒電視才上學(xué),又是多么無(wú)奈,多么慚愧呀! 每天馬馬虎虎過(guò)日子。

  中午我瘋狂的大玩,誰(shuí)也不去珍惜它。

  我不禁頭涔涔而淚潸潸了! 時(shí)間流逝極快,然后倒頭大睡,無(wú)影無(wú)蹤,我浪費了十幾年的時(shí)光, 讀了《匆匆》這篇散文,日子顯得是多么渺小。

  誰(shuí)去嘆息、流淚也沒(méi)用,無(wú)聲無(wú)息,使我懂得了許多道理,做時(shí)間的朋友,我們要珍惜時(shí)間,不要讓它們成為“垃圾”,消逝得多么快。

讀《匆匆》有感14

  少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間是不會(huì )等人的,必須要珍惜時(shí)間,不要浪費時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,是用什么都換不回來(lái)的東西,所以必須要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日復明日,明日何其多!

  其實(shí)我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個(gè)浪費時(shí)間,不明白珍惜時(shí)間的人,記得那一次暑假,教師留的作業(yè)并不多,屈指可數?墒俏揖褪遣幌胱,我的心里想著(zhù):明天再寫(xiě)吧,反正有的是時(shí)間。但到了明天,心里又想:明天再寫(xiě)吧,這么少作業(yè),必須一天就能夠寫(xiě)完!不用著(zhù)急。于是我就一日一日的往后拖。到最終一天的時(shí)候,我還是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)。雖然我僥幸寫(xiě)完了,可是下次必須不能這樣了。

  我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,教師只留了一篇日記,我心想:僅有這一小篇日記,我五分鐘就能夠寫(xiě)完,還是明天再寫(xiě)吧!可是到了周六,我又想,還有一個(gè)周日呢,還是周日再寫(xiě)吧!我還有很多時(shí)間呢!不用著(zhù)急!可是到了周日,我還是沒(méi)有寫(xiě),到了晚上8、9點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)。并且寫(xiě)日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

讀《匆匆》有感15

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”讀著(zhù)朱自清寫(xiě)的散文匆匆,我似乎感到時(shí)間在我身邊滴嗒嘀嗒地流過(guò)。

  匆匆是一篇描寫(xiě)時(shí)間的散文,形容時(shí)間時(shí)時(shí)都在我們的身邊溜走,不管洗手、吃飯、學(xué)習、睡覺(jué),時(shí)間都會(huì )從我們的日子里流走。讀后我對“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”有了更深的理解。時(shí)間是公平的,不會(huì )因為你有錢(qián)而慢流,對任何人都不會(huì )多或少幾秒于你,誰(shuí)想讓時(shí)間快、慢都是不可能的,所以我們要把握好時(shí)間,做時(shí)間的主人。

  “我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也赤裸裸的回去罷了!边@中的這句話(huà)讓我深有感觸。是!時(shí)間之快,既然我們來(lái)到了這個(gè)世界,就要抓緊時(shí)間做一件大事業(yè),決不能白活這一生。

  讀了這篇散文,我就回想起我以前的時(shí)候,上課只能40分鐘,可我經(jīng)常要和同桌講話(huà),開(kāi)小差,有時(shí)放學(xué)后,我看見(jiàn)同學(xué)們在玩,便放下作業(yè),不顧一切地也去玩,一到周末,作業(yè)草草了之,便沒(méi)完沒(méi)了地看電視、玩電腦,F在想起來(lái)這是多么愚昧!從今以后,上課我要認真聽(tīng)講,用好課堂上的40分鐘。放學(xué)后,我要認真完成作業(yè),然后擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。周末,可以用休息時(shí)間復習功課或者好好輕松一下,為星期一的學(xué)習打好基礎……

  珍惜時(shí)間的人,哪怕只有幾分幾秒,他也會(huì )充分利用好;浪費時(shí)間的人,給他再多的時(shí)間,他也一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛,我要做珍惜時(shí)間的人,珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習,天天向上,將來(lái)做一個(gè)有所作為的人,不能白白走這一遭!

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