《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生讀后感
當仔細品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生讀后感1
我非常喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。
夏洛是一只很有愛(ài)心的蜘蛛。小豬威爾伯即將被人宰殺，夏洛用自己的一技之長(cháng)——織網(wǎng)幫助了威爾伯。
威爾伯曾問(wèn)夏洛為什么要幫自己，自己是什么事情都不做，什么都不付出。夏洛說(shuō)：“生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著(zhù)應該做一點(diǎn)有意義的事情�！�
夏洛的這句話(huà)深深地震動(dòng)了我。幫助他人，會(huì )讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也變得富有意義。要學(xué)會(huì )幫助別人，這正是“贈人玫瑰，手留余香”啊!
那么我呢?我可以幫助一位行動(dòng)不便的老人拾起地上的東西;我可以幫助爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)活;我可以幫助同學(xué)解決一道難題;我還可以幫老師倒一杯水……
我也要織一張網(wǎng)，一張有愛(ài)心的網(wǎng)。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生讀后感2
在朱曼克家的谷倉里，快樂(lè )地生活著(zhù)一群小動(dòng)物們。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠的友誼。然而，一個(gè)丑陋的消息打破了谷倉的寧靜：威爾伯未來(lái)的命運是被做成熏肉火腿。就在威爾伯悲痛欲絕的時(shí)候，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你!”夏洛在它的網(wǎng)上編織了一個(gè)奇跡，終于讓威爾伯在集市上獲得了頭獎，改變了威爾伯未來(lái)的命運。但在這個(gè)時(shí)候，夏洛因為產(chǎn)卵的勞累而走到了生命的盡頭，在來(lái)過(guò)集市的數千人當中，沒(méi)有一個(gè)人知道，一只蜘蛛曾起到過(guò)最重要的作用。在它死時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人陪伴在它的身邊。
這本書(shū)讓我感動(dòng)不已，因為夏洛那真誠的友誼打動(dòng)了我，有誰(shuí)會(huì )像夏洛一樣，在朋友困難的時(shí)候去幫助它?
夏洛的網(wǎng)上充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的誠信。誠信，可以收獲友誼。如果你想活得友誼，從現在開(kāi)始，播種誠信吧!
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生讀后感3
我覺(jué)得《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)很令人感動(dòng)，夏洛為了救小豬威爾伯，用自己最大的力量去努力，他在蜘蛛網(wǎng)上織了什么王牌豬、等。這樣，朱克曼先生就會(huì )上當，以為小豬威爾伯就是王牌豬、了不起。雖然威爾伯得救了。
朱克曼先生要殺了威爾伯，夏洛蜘蛛知道了，就有了一個(gè)好辦法，它在它的網(wǎng)上織了王牌豬、了不起，都是來(lái)形容威爾伯的，希望朱克曼先生能被迷惑，沒(méi)想到還成功了!朱克曼先生決定不殺威爾伯了，一個(gè)廣播員讓他們到廣場(chǎng)上集合，要為小豬頒發(fā)獎牌。他們很快就到了現場(chǎng)，主持人為小豬鄭重的帶上獎牌，朱克曼先生他們都高興極了，但讓我遺憾的是夏洛老了，要死了，我好傷心。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得夏洛用自己地性命換了別人的'性命，這不僅是品德高尚，更是一種謙虛，一種愛(ài)心，讓我們也用自己最大的努力，去幫助別人，張開(kāi)自己那雙溫暖的手。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生讀后感4
這個(gè)暑假，我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。里面的主人公夏洛，令我無(wú)比佩服。
這本書(shū)主要講了落腳豬威爾伯在小女孩弗恩的細心照料下開(kāi)心快樂(lè )地成長(cháng)，后來(lái)卻被弗恩的舅舅買(mǎi)走了。威爾伯在谷倉交到了很多新朋友，其中有一位朋友就是機智勇敢的蜘蛛夏洛�？梢粋�(gè)壞消息來(lái)了：威爾伯要在過(guò)圣誕節時(shí)被人們變成熏肉火腿!好朋友夏洛對威爾伯承諾一定會(huì )救它。
夏洛想出了一個(gè)令人震驚的主意：它在它的蜘蛛網(wǎng)上分別織了“王牌豬”、“了不起”等字樣，就是這些字改變了威爾伯的命運，威爾伯沒(méi)有變成熏肉火腿，它得救了�？墒窍穆鍏s死了。
夏洛的孩子們也繼承了媽媽舍己救人的精神�？稍谕柌男睦�，沒(méi)有人能代替它最好的朋友，夏洛的位置。
夏洛舍己救人的精神讓我感動(dòng)不已，原來(lái)友誼的力量是那么的強大!我也要學(xué)習夏洛這種精神。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生讀后感5
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)里講了主人公“蜘蛛夏洛”和“小豬威爾伯”之間發(fā)生的激動(dòng)人心的事情。
但是在威爾伯小的時(shí)候，肯定要有人養著(zhù)養著(zhù)才會(huì )長(cháng)大的“威爾伯”吧。那就是小主人公“佛恩”。佛恩是阿拉布夫婦的孩子，才八歲。佛恩還有一個(gè)哥哥，他今年十歲，名叫艾佛里。小時(shí)候的威爾伯多虧了佛恩把它養大呢!要不然，這時(shí)候，大概就沒(méi)有現在活潑可愛(ài)的小豬威爾伯了。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的大意是這樣的：威爾伯被佛恩的爸爸賣(mài)給了農場(chǎng)里的人。佛恩就每天去看威爾伯，給威爾伯講她每天發(fā)生的事情。有一次，威爾伯逃跑掉了，跑到了夏洛的居住地，認識了蜘蛛夏洛，當了好朋友，它們倆每天開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。發(fā)生了許許多多的故事。
我覺(jué)得《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)里很有趣。我最喜歡佛恩的善良，喜歡小豬“威爾伯”和蜘蛛“夏洛”，我很喜歡他們的性格。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生讀后感6
這是一本生命、友情、愛(ài)和忠誠的贊書(shū)—《夏洛的網(wǎng)》，里面的主人公夏洛，令我無(wú)比佩服她。
在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )的生活著(zhù)一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯友誼。然而，一條壞消息打破了倉谷的寧靜;小豬威爾伯的命運將成為熏肉火腿。渺小的夏洛卻對威爾伯說(shuō)：“我救你”。
夏洛逆轉了小豬威爾伯的命運，讓它在集市大賽中贏(yíng)得了大獎和一個(gè)安享生活的未來(lái)�？上穆宓拿\卻走到了盡頭，夏洛離開(kāi)時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)人陪在她身邊。
讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，夏洛為了自己的朋友而失去了自己的生命而沒(méi)有任何怨言。夏洛對小豬威爾伯無(wú)私的愛(ài)深深地刻在的我心中。威爾伯肯定很感謝夏洛，因為是夏洛給予它第二條生命�？墒�，夏洛卻悄悄地離開(kāi)了。
這本書(shū)總有一種然我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面的感覺(jué)。
《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生讀后感7
世上有許多的書(shū)，但真正能感動(dòng)人的并不多，《夏洛的網(wǎng)》卻感動(dòng)了我。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事，在朱克曼家的谷倉里，生活著(zhù)一些動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼。但是，一個(gè)突如其來(lái)的消息卻打破了谷倉的平靜，“威爾伯的命運將是成為熏肉火腿!”。就在威爾伯感到絕望的時(shí)候，夏洛用盡了它所有的蛛絲織出了一些文字，從而逆轉了威爾伯的命運，讓它在集市的大賽上獲得了特別獎以及一個(gè)安享天年的未來(lái)，但夏洛的生命卻走到了盡頭。在臨終時(shí)，夏洛托付威爾伯把自己的卵袋帶回去，最后卵袋生出了許多小蜘蛛。
這個(gè)故事之所有感人，是因為夏洛用自己所有的蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張大網(wǎng)拯救了威爾伯的生命，卻結束了夏洛的生命。正是夏洛的這種無(wú)私奉獻的精神深深的打動(dòng)了我，也深深的打動(dòng)了許許多多的人。
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