班級寵物一家親讀后感集錦

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的班級寵物一家親讀后感集錦，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

班級寵物一家親讀后感集錦1

　　暑假期間，我讀了一本很有意思的書(shū)——《班級寵物一家親》，它給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了“小燕子”李彥寬的媽媽買(mǎi)回來(lái)一只小斑點(diǎn)狗，準備送給“表妹”。與此同時(shí)，班里新來(lái)的老師鼓勵大家養寵物，開(kāi)博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛(ài)小動(dòng)物。李彥寬舍不得把小狗送走，和大家一起深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)。

　　正如書(shū)中所寫(xiě)：“動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友�！彼鼈冎艺\、可愛(ài)、勇敢，雖然不能用話(huà)語(yǔ)來(lái)清楚表達，但似乎能夠理解我們的喜怒哀樂(lè )。當我們開(kāi)心的時(shí)候，它們會(huì )與我們一起分享快樂(lè )；當我們遇到困難和沮喪的時(shí)候，它們也會(huì )默默地陪伴在我們身邊�？墒怯泻芏嗉议L(cháng)卻反對讓自己的孩子在家里養小動(dòng)物，怕養小動(dòng)物會(huì )讓自己的孩子分心，學(xué)習不認真，導致學(xué)習成績(jì)下降。實(shí)際上，我認為只要合理安排好，什么時(shí)候陪小動(dòng)物玩，什么時(shí)候學(xué)習，按照計劃執行。因此，我認為養小動(dòng)物孩子不僅不會(huì )分心，還會(huì )提高學(xué)習效率，而且還可以培養孩子的愛(ài)心、更加懂得照顧人、提高自己的自理能力。養小動(dòng)物也可以給孩子增添許多的樂(lè )趣。

　　讀了這本書(shū)，我還想到了我們家的寵物—金魚(yú)。它們很漂亮，小巧玲瓏、活潑可愛(ài)的，它們每天在水里不停地游來(lái)游去，好像在為舉行運動(dòng)會(huì )做足準備！每天我都會(huì )跟它們玩上一會(huì )，每當我在魚(yú)缸外面點(diǎn)它們一下的時(shí)候，它們就四散游開(kāi)，好像有意跟我捉迷藏似的，讓我沖進(jìn)去追它們，每次我逗它們的時(shí)候我都很開(kāi)心，所有的煩惱都消失的無(wú)影無(wú)蹤。我已經(jīng)把它們看做是我的親人，我想金魚(yú)也把我當成是它們的親人，大家結下了深厚的親情。

　　《班級寵物一家親》給了我很好的啟示。動(dòng)物也有自己的想法，它們用屬于自己的語(yǔ)言和同類(lèi)交流，用自己的`獨特的方式和人類(lèi)相處。我們要以在不同視野反思人和動(dòng)物之間怎樣才能做到互相理解，互相溝通，彼此尊重，在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的樂(lè )趣，獲得內心的安寧。

班級寵物一家親讀后感集錦2

　　暑期里，我看了一本由伍美珍陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《班級寵物一家親》，令我感同身受，這本書(shū)充分體現了許多孩子們的心理感受。

　　這本書(shū)主要敘述了班級里的科代表“小燕子”李彥寬的媽媽買(mǎi)回來(lái)一只斑點(diǎn)狗，叫牛牛。正當李彥寬與牛牛建立起感情時(shí)，李媽媽卻說(shuō)牛牛不是他的……另一面，新來(lái)的“大冬瓜”陳老師鼓勵學(xué)生養寵物，開(kāi)博客。一時(shí)間，同學(xué)們都擁有了屬于自己的可愛(ài)寵物。李彥寬舍不得牛牛，但與大家在一起，他深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)。

　　合上書(shū)，我的心情久久不能平靜，一個(gè)多么美好的故事呀！雖然我們的暑期到了，但同學(xué)們的父母大都還是繼續上班，只留下孩子一人在家里，孤獨苦悶；想去朋友家玩，怕父母責怪：“把心都玩野了！”；自己在家，又不知道玩什么，所以也誕生了“手機控”，“低頭族”，“網(wǎng)蟲(chóng)”等情況。孩子在家沒(méi)有玩伴，自然就奔向了電子產(chǎn)品，視力下降，生活規律被打亂等種種問(wèn)題接踵而至。

　　寵物，無(wú)疑是現在許多孩子都想擁有的玩伴，可父母總會(huì )找諸多理由推辭，比如說(shuō)“養你都難，還養寵物？”“家里搞得亂七八糟”等。面對諸多阻力，孩子們自然放棄了這個(gè)念頭，一頭扎進(jìn)虛擬世界中了。

　　養只小寵物，不僅培養孩子們的責任心，還鍛煉孩子們應對事情的能力，也分散孩子們的注意力，自然就很難出現“網(wǎng)蟲(chóng)”﹑“低頭族”了。雖然寵物不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它們總能帶給人們快樂(lè )﹑興奮﹑堅強與希望。它們總會(huì )默默地﹑不計回報地陪伴著(zhù)我們，在失敗時(shí)給我們鼓勵；在挫折中給予我們堅強；在成功中給予我們警示……

　　在我們看來(lái)，這些寵物不僅僅只是寵物，而是我們孩子們的“兄弟”、玩伴，與我們一起快樂(lè )成長(cháng)，與我們一起走過(guò)失敗，與我們一起度過(guò)孤獨苦悶的日子，陪伴我們一同面對困難，跨過(guò)挫折，迎來(lái)勝利！

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