水滸傳讀后感一年級

　　認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的水滸傳讀后感一年級，希望對大家有所幫助。

水滸傳讀后感一年級1

　　說(shuō)起這五回，就不得不提起武松打虎這個(gè)經(jīng)典的故事，武松這個(gè)經(jīng)典的形象，有很多人是知道了“武松打虎”才知道了：《水滸傳》這部經(jīng)典的名著(zhù)�，F在到處都在發(fā)揚所謂“打虎”精神。奉武松為英雄。

　　可是大家有沒(méi)有從另一個(gè)方面去想一想，武松為何打虎，那時(shí)老虎要吃他，為何怒殺蔣門(mén)神，那是因為施恩托關(guān)系救武松出牢籠，為何義上二龍山，那是因為十字坡呆不下去了!然而武松的功過(guò)卻無(wú)法用天平來(lái)衡量，無(wú)論如何，我也明白了他那不怕困難的英雄氣概，永遠是我們學(xué)習的榜樣。

水滸傳讀后感一年級2

　　水滸傳是中國四大名著(zhù)之一，作者是明代的施耐庵。

　　這本書(shū)講述了洪太尉唔開(kāi)伏魔殿到宋江神歸蓼兒洼的過(guò)程。

　　宋朝嘉祐三年，天下瘟疫橫行，仁宗皇帝派洪信為天使，前往龍虎山，清張真人來(lái)朝祈瘟疫。

　　洪太尉走到了一座名叫“伏魔之殿”的殿宇，面前有一塊石碑，上面寫(xiě)著(zhù)：遇洪而開(kāi)。洪太尉說(shuō)：“遇洪而開(kāi)!這分明是讓我開(kāi)嘛!”說(shuō)完，就令人把這個(gè)石碑推倒，挖了三尺多的.坑。突然，一道黑光沖出，華威百十道金光向四面八方飛去。

　　原來(lái)這就是一百零八個(gè)好漢!

　　讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得潘金蓮、閻惜嬌這兩個(gè)人還有許多人物都非常的可惡、陰險……但是那一百零八個(gè)人都是英雄!

水滸傳讀后感一年級3

　　《水滸傳》是中國史上第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的成篇小說(shuō)�！端疂G傳》既然是四大名著(zhù)之一，就必定有他發(fā)光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，但完全不知其所云。

　　這個(gè)假期我再次隨各位梁山英雄深刻的體會(huì )了一番他們的“忠孝義”�！端疂G傳》里的人物都刻畫(huà)得十分傳神，性格鮮明。例如：“花和尚”魯智深，他得知鄭屠欺負金翠蓮父女，主動(dòng)向金氏父女贈送銀兩，幫助他們逃跑，故意激怒鄭屠，三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個(gè)粗中有細，性格暴躁，路見(jiàn)不平拔刀相助的真漢子。

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