伊索寓言三年級讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的伊索寓言三年級讀后感,希望能夠幫助到大家。
伊索寓言三年級讀后感1
今天,我再一次翻開(kāi)《伊蘇寓言》。不知道,這本書(shū)這次又能告訴我什么道理呢?
我翻開(kāi)書(shū),目光落在第246篇叫做《駱駝、大象和猴子》的故事上。
這篇故事講的是,森林中,野獸們在商量著(zhù)推選一位國王,這時(shí),駱駝和大象站起來(lái)和大家競選。一個(gè)憑著(zhù)自己有著(zhù)高大的身軀。另一個(gè)憑著(zhù)自己強壯有力,兩只動(dòng)物爭得面紅耳赤,誰(shuí)也不肯讓給誰(shuí)。這時(shí)候猴子站了出來(lái):“我認為你們都不合適,因為,當有動(dòng)物為非作歹時(shí),好性子的駱駝不會(huì )生氣,而當有小豬來(lái)襲擊我們時(shí),強壯有力的大象也會(huì )害怕!
這個(gè)故事告訴我們,所有的人,或者東西,都有他們的長(cháng)處和短處,我們不能要求他們都是十全十美的。
這個(gè)故事也告訴我們,一些大事請總是因為一些小細節而失敗,所以,在做事情時(shí),一些小細節往往是最重要的,因為有些事情成功也是因為小細節,失敗也是因為小細節。
伊索寓言三年級讀后感2
一本好書(shū)上,可以滋養人的一生,一本好書(shū)上,是一位無(wú)聲的老師,它總是默默奉獻無(wú)盡的光和熱。最近,我讀了一本好書(shū)———《伊索寓言》,書(shū)中有許多人生哲理,讓我享用不盡。
《伊索寓言》中的《葡萄園中的寶藏》對我感觸很深。故事中一個(gè)農夫苦苦掙下農業(yè),可三個(gè)兒子好吃懶做。不久,農夫得了重病,臨終前,農夫對孩子們說(shuō)“葡萄園中有寶藏!痹谒篮,孩子們翻遍了葡萄田,卻沒(méi)找到寶藏,但葡萄長(cháng)得很好,給他收成。終于三個(gè)兒子明白了勤勞致富的道理。
這則故事對我的啟示是一分耕耘,一分收獲。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),勤勞就是今天的好好讀書(shū)、勤奮學(xué)習,為自己的未來(lái)而奮斗,努力將理想繪成一張絢麗多彩的'畫(huà)卷。勤勞就是一巨大的財富、珍貴的寶藏。
伊索寓言三年級讀后感3
今天,我讀了《伊索寓言》中的《忠誠的駱駝》,它讓我受益匪淺。
文中講述了人們第一次看到駱駝的時(shí)候,覺(jué)得駱駝的外表很奇特,以為駱駝是很驕傲的動(dòng)物。不過(guò)當對駱駝更加了解之后,人們發(fā)現駱駝其實(shí)很溫馴忠實(shí)。這個(gè)故事告訴我們:要懂得人不可貌相的道理。
由此,讓我想起了城市的環(huán)衛工人。每天清晨,她們就把城市的街道打掃地干干凈凈。雖然她們穿得很樸素,看上去甚至有點(diǎn)兒臟,還總是餓著(zhù)肚子,沒(méi)時(shí)間睡覺(jué),沒(méi)新衣服穿,但是他們起早摸黑,吃苦耐勞、干活踏實(shí)、從不偷懶、從不過(guò)多地索取什么,不會(huì )喊累,他們也不怕累、不怕苦。
世界上這樣的人很多,為了給城市添加一份美麗,他們無(wú)私地奉獻。如商場(chǎng)的收銀員,每天站在收銀臺忙著(zhù)收錢(qián),吃飯只能糊吃?xún)煽,從不講究吃和穿。
我們要向駱駝和環(huán)衛工人學(xué)習,學(xué)習他們的無(wú)私奉獻精神,所以我們不要以貌取人,應該對他們多點(diǎn)了解。
伊索寓言三年級讀后感4
今天,我讀了《伊索寓言》中的《蜜蜂的故事》,它讓我受益匪淺。
本文講述了蜜蜂辛苦得到的勞動(dòng)成果,卻被狗熊和人類(lèi)偷吃了,狗熊還破壞了蜜蜂的家。宙斯卻安排蜜蜂蜇了人之后自己也會(huì )死亡。宙斯的狠心,讓我們看到了,只要做傷害人的事,就會(huì )受到懲罰。
由此讓我想起《獅子和胡狼的故事》獅子把一塊肉交給胡狼保管,一些人想害胡狼,結果害胡狼的人被罰了,胡狼沒(méi)有一點(diǎn)事。所以,害人就會(huì )受到懲罰。
這還讓我想起了我自己也是如此,有一次妹妹拿了我的本子不還,我很生氣,我一邊搶?zhuān)打了她,弄得妹妹大哭大叫,結果她還是不給。我哭叫著(zhù)找媽媽?zhuān)瑡寢屩狼闆r后氣得火冒三丈,說(shuō)我處理不當。反而把我罵得滿(mǎn)腔怒火。媽媽就像宙斯,只要我對妹妹兇,就會(huì )遭到責罵。
綜上所訴,害人之心不可有,一旦做壞事,會(huì )有報應,我們要做一個(gè)善良的人。
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