小學(xué)生《根鳥(niǎo)》讀后感
當看完一本著(zhù)作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生《根鳥(niǎo)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生《根鳥(niǎo)》讀后感1
曹文軒的《根鳥(niǎo)》，十分感人，讓我百看不厭。
根鳥(niǎo)那永不放棄的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習。雖然中途他曾經(jīng)想過(guò)放棄，但他還是堅持了下去。需找到那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)百合花的大俠谷，和跟你餓哦一只的加持不寫(xiě)離不開(kāi)的。
我就常常半途而廢。我學(xué)特長(cháng)老是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)就放棄。學(xué)鋼琴，學(xué)了一學(xué)期，又不學(xué)了；學(xué)拉丁舞，學(xué)了一年，又不學(xué)了；毛筆字學(xué)了五年，考了七級，有不學(xué)了……爸爸都常說(shuō)我這個(gè)學(xué)學(xué)那個(gè)學(xué)學(xué)，結果什么都學(xué)不好。
其實(shí)，我完全你可以一心一意選一樣特長(cháng)，堅持學(xué)下去。
小學(xué)生《根鳥(niǎo)》讀后感2
根鳥(niǎo)這個(gè)故事講述了：一個(gè)少女到懸崖上采花，一不小心掉進(jìn)了峽谷。她出現在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)�；哪�、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(cháng)在現實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(cháng)階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、執著(zhù)、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗快樂(lè )。西去的路上，根鳥(niǎo)被叫長(cháng)腿的叔叔騙到了鬼谷去拉礦，后來(lái)在獨眼老人的幫助下才逃走了。但他的父親已經(jīng)去世，他就燒了自家的茅屋繼續西行。他又碰見(jiàn)了板金，但板金也永遠閉上了雙眼。根鳥(niǎo)最后就這樣一個(gè)人生活在世界上。
這是一部迷人的夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗人性。
小學(xué)生《根鳥(niǎo)》讀后感3
放下手中的書(shū)，我不禁想到兩個(gè)問(wèn)題：究竟是怎樣一股力量促使根鳥(niǎo)堅持用自己整整四年的'青春歲月和花樣年華去尋找呢？我想，也許是他那顆赤誠火熱的心；也許是他那種永不言棄、堅持不懈的精神；又也許是他對大峽谷的渴望………每當遇到壞人時(shí)，他沉著(zhù)冷靜，友好的對待身邊的每一個(gè)人。遇到嘲笑自己的人時(shí)，置之不理，對自己堅信不疑。我覺(jué)得這種相信自己、追求夢(mèng)想的精神值得所有人學(xué)習與尊重。
小學(xué)生《根鳥(niǎo)》讀后感4
讀了這本書(shū)，我明白了，當一個(gè)人對另一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、幫助的欲望，并實(shí)施了這種高尚行為之后，自己的心里一定有一種快感流過(guò)，使自己的靈魂得到了凈化。
我們應當向主人公一樣，努力追求夢(mèng)想。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，人生將是一片漆黑。根鳥(niǎo)是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，他被賦予了一種力量，是他活得精彩。要敢于拼搏，敢于追求，才有精彩人生。就算受傷，又怎樣，有過(guò)一次失敗，一生難忘，不斷為自己的夢(mèng)想拼搏和追求才是正確。
小學(xué)生《根鳥(niǎo)》讀后感5
生命原是夢(mèng)想的一架梯子，可以一直延伸到夢(mèng)想成真的那一刻，只要你永不放棄。
《根鳥(niǎo)》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它把我帶入了另一個(gè)世界，讓我也在品嘗著(zhù)人生的酸甜苦辣，體驗著(zhù)一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。
根鳥(niǎo)是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，他在夢(mèng)里見(jiàn)到了他的目的地——一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)百合花的大峽谷。從此便開(kāi)始了他的人生之路。根鳥(niǎo)是幸運的，他找到了那個(gè)夢(mèng)境，那個(gè)天堂般的把峽谷，百合花靜靜地開(kāi)放著(zhù)，幾只白鷹在峽谷里盤(pán)旋著(zhù)，一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹(shù)下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠的地方。
小學(xué)生《根鳥(niǎo)》讀后感6
夢(mèng)想在詞典中的解釋有幻想、妄想，對于很多人來(lái)說(shuō)夢(mèng)想就是如此，它并不代表著(zhù)未來(lái)，它僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論結果如何都不曾后悔，因為成功與否就在于你是否已經(jīng)出發(fā)。
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是一個(gè)迷人的夢(mèng)幻般的故事：一個(gè)少女到懸崖上那個(gè)采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)�；哪�、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(cháng)在現實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(cháng)階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、執著(zhù)、一往無(wú)前，他在痛苦中尋找快樂(lè )。
《根鳥(niǎo)》是一個(gè)虛幻的故事，但我卻陷入了深深的思考。
小學(xué)生《根鳥(niǎo)》讀后感7
我覺(jué)得《根鳥(niǎo)》這本書(shū)很好看，現在，我就給大家分享一下吧!
我給你們先介紹下里面的大概的內容吧。故事里的主人公叫根鳥(niǎo)，他一天夢(mèng)見(jiàn)了一座大峽谷，里面有一群白色的鷹和一棵巨大的樹(shù)，還有一個(gè)小姑娘叫紫煙，于時(shí)他開(kāi)始尋找那個(gè)大峽谷。歷經(jīng)周折他終于找到了大峽谷。
我覺(jué)得，根鳥(niǎo)很不容易，他從還是一個(gè)孩子出發(fā)找到時(shí)已變成了一個(gè)大人了，我還很好奇板金的兒子根鳥(niǎo)找到夢(mèng)了沒(méi)?我還想知道為什么貓眼老人會(huì )放走他?雖然一路上有那么多的困難，比如：沒(méi)錢(qián)、生病、礦山、想家……那么多的困難，可他還是到了。
這本書(shū)好看吧，有空時(shí)再跟你慢慢介紹。
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