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《孩子的成長(cháng) 媽媽的修行》讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《孩子的成長(cháng) 媽媽的修行》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《孩子的成長(cháng) 媽媽的修行》讀后感 1
朋友們推薦的《孩子的成長(cháng)，媽媽的修行》，這兩天一氣呵成讀完了。這真是一本好書(shū)，所以我打算寫(xiě)一篇讀后感。這本書(shū)有六個(gè)章節，分別是：如何傾聽(tīng)年幼的孩子、如何教會(huì )年幼的孩子表達自我、如何給孩子高質(zhì)量的愛(ài)、如何給孩子簡(jiǎn)化生活、浪漫——每個(gè)媽媽都可以做藝術(shù)家、育兒先育己。
書(shū)中涉及到幼兒養育的方方面面，本文僅談?wù)剮讉�(gè)讓我印象深刻的地方。
1、冰山理論與真正的傾聽(tīng)
薩提亞的冰山理論認為，一個(gè)人的“自我”就像海里的一座冰山，我們看到的行為只是水面上的一小部分，水面以下隱藏的更多的部分才是行為的深層次原因。不要僅僅停留于行為的表面，而是去發(fā)現行為背后所隱藏的內心世界，才是解決問(wèn)題的根本之道。
書(shū)中談到作者云香的兒子豆豆有一段時(shí)間打自己的小妹妹（云香的侄女，得到云香的喜愛(ài)、擁抱、親吻），在媽媽跟他講道理之后仍然變本加厲的打妹妹。云香當時(shí)生氣打了孩子，后來(lái)通過(guò)P。E。T。父母效能訓練、完形心理學(xué)、家庭系列排序等培訓，才認識到豆豆的所謂“不良行為”并不能膚淺的以“自私”來(lái)概括。豆豆的打人行為只是冰山露出水面的那一小部分，在水面以下隱藏著(zhù)更深層次的原因，那就是：引起媽媽的關(guān)注，以便驗證媽媽對他的愛(ài)，確定自己是媽媽最重要的孩子。
還有一次，豆豆把自己的一個(gè)心愛(ài)的玩具忘在幼兒園沒(méi)有帶回家，晚上哭鬧得很厲害，一再要求“你陪我一起去把車(chē)拿回來(lái)”。云香試著(zhù)去傾聽(tīng)他，直到幾個(gè)小時(shí)以后方才明白，豆豆的重點(diǎn)不在“把車(chē)拿回來(lái)”，而在“你陪我一起”。
原來(lái)，豆豆當時(shí)正處在剛剛入園的時(shí)期，雖然表面看起來(lái)適應得很好，但是內心還是有些焦慮。當他因為忘記帶回玩具而難過(guò)，希望媽媽的陪伴來(lái)緩解這種難過(guò)；或者說(shuō)，他就是希望媽媽一直陪著(zhù)他，包括上幼兒園。
在書(shū)中，云香詳細的記錄了當時(shí)傾聽(tīng)的經(jīng)過(guò)，并且在她最后告訴孩子“我在這里陪著(zhù)你”、“你要媽媽陪著(zhù)你”的時(shí)候，豆豆緊繃的身體一下子柔軟了，抽泣著(zhù)開(kāi)始入睡。當孩子夢(mèng)中驚醒要哭時(shí)，媽媽告訴她：“你要媽媽陪著(zhù)你，你要和媽媽在一起�！比缓蠛⒆咏又�(zhù)安然入睡。云香說(shuō)，經(jīng)過(guò)這次深度的傾聽(tīng)，豆豆仿佛一下子釋放了入園焦慮，開(kāi)始真正開(kāi)心的享受幼兒園生活。
PET父母效能訓練的理論認為，孩子提出的問(wèn)題往往不是他真正想要表達的問(wèn)題，前者與后者的關(guān)系就好像洋蔥皮與洋蔥核的關(guān)系。要剝開(kāi)層層的洋蔥皮，看到孩子表達的真正的內核，唯有真正的傾聽(tīng)才可以做到。
真正的傾聽(tīng)必須是不帶任何猜測和預設的，不能是“我早知道你心里想什么，但是我要裝作來(lái)傾聽(tīng)你”，而是真正的“清空”自己，做到“無(wú)我”，任由孩子帶著(zhù)我們信馬由韁，才能真正識別水下的冰山，看清洋蔥的內核。
當然，這樣的傾聽(tīng)顯然很難。云香在書(shū)中還花了一定的篇幅講解傾聽(tīng)的“四有一無(wú)”原則，即便如此，這仍是個(gè)需要不斷練習的艱難任務(wù)。但是無(wú)論如何，當我們愿意不帶預設和猜測的陪伴孩子，愿意蹲下來(lái)聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，愿意花時(shí)間聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，這對于孩子和我們自己，都是莫大的幸福吧！
2、正確的表達擔心孩子
有沒(méi)有過(guò)讓我們非常擔心的時(shí)候呢？比如：我們以為孩子丟了。我們緊張、擔心、害怕、抓狂。
當我們發(fā)現孩子安然無(wú)恙的時(shí)候是什么樣的心情呢？欣喜、高興、情形。
我們會(huì )這么對孩子做什么呢？講道理、罵一頓甚至打一頓，表達我們的憤怒，讓他長(cháng)點(diǎn)記性？
豆豆就在一次和云香在醫院排隊的過(guò)程中“走丟了”，事實(shí)上他去扔垃圾去了，但是突然找不到孩子的媽媽擔心得發(fā)狂了。
云香認為，上述的打罵的方法也許讓孩子記住更多的是父母暴怒的情緒，而不是下次應該怎么做。孩子只看到大人的`憤怒，卻不知道父母找不到他時(shí)的擔心與害怕，以及看到他安然無(wú)恙時(shí)的欣喜與感恩，因為大人并沒(méi)有對他們表達這一點(diǎn)。
我們應該讓孩子知道：“找到你我實(shí)在是太高興了！剛才看不到你的時(shí)候，我特別擔心，以為你丟了�！边@樣的表達方式同樣適用于成人之間。
設想一個(gè)妻子在結婚紀念日的時(shí)候做了一桌好菜，滿(mǎn)心歡喜等待丈夫回家�？墒堑鹊讲硕紱隽苏煞蜻�沒(méi)有回來(lái)，就會(huì )覺(jué)得失望，甚至為丈夫不記得紀念日而委屈：丈夫再不回來(lái)，開(kāi)始擔心出了什么事；如果連電話(huà)也打不通，那更是擔心得要發(fā)狂了。
當滿(mǎn)身酒氣的丈夫安全回來(lái)的那一刻，懸著(zhù)的心終于放下了。但是這個(gè)時(shí)候妻子可能會(huì )忘掉之前的所有情緒，只剩下憤怒：“你還知道回來(lái)！還喝了酒！為什么不打電話(huà)？為什么不死在外面？”丈夫可能被激怒了，一場(chǎng)唇槍舌戰多半在所難免了。
看，妻子此時(shí)表達的情緒只是她所有情緒中的一小部分。我們最慣常表達的這一小部分往往是負面情緒，在這負面情緒之后，埋藏了很多我們的渴望、需要以及其他的情緒，這往往才是我們真正的情緒。
如果妻子能夠在表達憤怒之前及時(shí)的覺(jué)察自己的情緒，如實(shí)的告訴丈夫：“今天是我們的結婚紀念日，我滿(mǎn)心歡喜的準備了一桌飯菜等你回來(lái)，可你一直沒(méi)有回來(lái)，手機也打不通，我都快擔心死了�？茨闫桨不貋�(lái)的那一瞬間，我真高興。不過(guò)，我現在很憤怒�！闭煞蚩赡軙�(huì )覺(jué)得懊悔、心疼，夫妻之間的關(guān)系一定會(huì )因為妻子的這番表達而向著(zhù)更加和諧的方向發(fā)展。
3、尊重孩子的感受
云香提到一個(gè)叫洋洋的孩子非常害怕洗澡，每到洗澡時(shí)間就激烈反抗仿佛上刑場(chǎng)，大人嘗試了多種方法仍然不得要領(lǐng)。直到有一天，洋洋學(xué)會(huì )了說(shuō)“燙”，才發(fā)現孩子一直不愿意洗澡的原因。
水是否燙了，其實(shí)之前就考慮過(guò)的，不過(guò)每次保姆和老人都試過(guò)水溫之后說(shuō)不燙。甚至洋洋在剛剛學(xué)會(huì )“燙！燙！燙！”的時(shí)候，大人們都會(huì )以更大的聲音說(shuō)：“不燙！不燙！我試過(guò)了”，同時(shí)把孩子往澡盆里塞。
孩子對熱的敏感度是不同的，洋洋盡管表達了他的感受，卻被大人忽視了。
生活中，大人們不尊重孩子感受的事例真的是非常的多。孩子說(shuō)熱，大人說(shuō)“不熱，我都不熱你怎么會(huì )熱？”孩子說(shuō)吃飽了，大人說(shuō)：“你沒(méi)有飽，你才吃這一點(diǎn)怎么會(huì )飽？來(lái)再吃點(diǎn)�！焙⒆铀さ沽苏f(shuō)疼，大人說(shuō)“不疼不疼，男子漢不怕疼�！�
孩子通過(guò)自己的感覺(jué)來(lái)認識世界，可是我們經(jīng)常去否定孩子的感覺(jué)；否定孩子的感覺(jué)，相當于否定孩子的認識，孩子的自我都被扼殺了。
著(zhù)名的心理學(xué)暢銷(xiāo)書(shū)作家武志紅也在他的書(shū)中多次提到要“尊重孩子的感覺(jué)”。尊重孩子的感覺(jué)，孩子才能對世界保持靈敏的覺(jué)知；尊重孩子的感覺(jué)，孩子才能相信他身體的的感覺(jué)，才能和他的內在自我保持真正的聯(lián)結；而一個(gè)與內外在自我和諧統一的人，往往可以自然釋放出巨大的成長(cháng)的力量。
4、你在擔心什么？
云香提到，一次她帶著(zhù)孩子去主持一個(gè)活動(dòng)，因為擔心遲到，路上太用力拖著(zhù)孩子走，孩子都摔倒了。這個(gè)時(shí)候，旁邊一個(gè)人告訴她：“孩子是最重要的�！贝藭r(shí)云香開(kāi)始覺(jué)察：我在害怕什么？我在擔心什么？我在擔心別人說(shuō)我是不守信的人，我擔心他們以后都不再信任我，所以我這樣對待我的孩子。
生活中我們太需要這樣的覺(jué)察了。我們埋怨孩子不分享玩具、不主動(dòng)招呼別人，因為我們擔心別人說(shuō)我們不會(huì )教育孩子；我們催孩子快點(diǎn)快點(diǎn)，因為我們認為孩子快一點(diǎn)我們方便又省事；孩子不聽(tīng)話(huà)我們很生氣，是因為我們體會(huì )到了“失控”的感覺(jué)，這讓我們感覺(jué)無(wú)力和焦慮。而如果我們及時(shí)的覺(jué)察自己，看清我們的情緒背后的擔心和需要，就會(huì )更加有效的控制自己的情緒。
讀完這本書(shū)，我除了對很多關(guān)于教育的問(wèn)題有了更清晰的認識，也對于云香本人的成長(cháng)由衷的佩服。
云香本來(lái)學(xué)的是化學(xué)專(zhuān)業(yè)，在孩子一歲八個(gè)月時(shí)辭職做了全職媽媽。通過(guò)不斷地學(xué)習轉入教育領(lǐng)域，迎來(lái)了事業(yè)的又一個(gè)春天。這讓我聯(lián)想到《不完美才美》的作者海藍博士，她在38歲才從醫學(xué)領(lǐng)域轉向心理學(xué)領(lǐng)域，同樣達到了相當的高度�？磥�(lái)，只要想改變，什么時(shí)候都不算晚。
讀任何一本教育類(lèi)的書(shū)籍，都會(huì )讓人深深認識到教育的重要性，認識到父母的自我成長(cháng)的重要性。然而即便不斷的學(xué)習，教育孩子的過(guò)程也總是充滿(mǎn)遺憾和內疚。
云香說(shuō)：“做媽媽就是與內疚相伴而行的，我們確實(shí)沒(méi)辦法完全不內疚，內疚就是媽媽的代名詞�！钡沁@又有什么關(guān)系呢？接受自己不是完美媽媽的事實(shí)，接受我們在育兒的路上犯了很多錯誤的事實(shí)，繼續前進(jìn)，做個(gè)會(huì )犯錯、會(huì )改錯，有時(shí)進(jìn)步、有時(shí)退步的“足夠好的媽媽”，就可以了。
《孩子的成長(cháng) 媽媽的修行》讀后感 2
時(shí)間如白駒過(guò)隙，相信很多人都在嘆息，時(shí)間都去哪里了：昔日苗條的身材變得臃腫，昔日美麗的容顏有了細紋，昔日成天好友結伴嬉嬉鬧鬧而今孩子成了心中唯一……是啊，時(shí)間確實(shí)偷偷地改變了這一切。初榮信時(shí)，大家都是"小鮮肉"、"小鮮花",而今我們已為人父、為人母，感受喜悅的同時(shí)，還要做好角色的轉變。
不知大家是不是和我一樣，初為寶媽時(shí)，不知所措，各種信息的就是上網(wǎng)。通過(guò)一些育兒師的科學(xué)知識或者其他寶媽的經(jīng)驗解決孩子的一些問(wèn)題。在孩子一歲多時(shí)，我買(mǎi)了《孩子的成長(cháng)媽媽的修行》這本書(shū)。這是一本很好的育兒書(shū)，書(shū)中介紹了很多實(shí)用的方法，確實(shí)對我很有幫助。我希望自己盡最大努力做一位好媽媽?zhuān)惺芎腕w驗孩子成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)進(jìn)步，也盡量在處理孩子的問(wèn)題中少走彎路，讓孩子和我都能愉快的度過(guò)在一起的每一刻。
孩子是人間最美好的存在，他是上帝賜予我們的福氣。每個(gè)孩子都是父母的心頭肉、手中寶，總是給孩子寄予很多希望，其實(shí)孩子快樂(lè )健康的成長(cháng)才是目前最重要的。你是否發(fā)現他的小調皮、小可愛(ài)、小哭鬧、小依賴(lài)以及他的小認生、小害怕、小挑食……也許在你眼中不經(jīng)意或不在乎的一個(gè)小舉動(dòng)，實(shí)際上都是寶貝在逐漸長(cháng)大、逐漸進(jìn)步、逐漸獨立的一個(gè)過(guò)程�？蛇�記得孩子會(huì )走路時(shí)，你擔心他會(huì )摔倒便上前扶住，他卻把你的'手推開(kāi)堅持自己獨立行走；當他慢慢的會(huì )用勺子吃飯時(shí)就不愿意讓你再喂；當他有了自己的審美，出門(mén)時(shí)會(huì )挑選自己喜歡的衣服和帽子，把不喜歡的丟在一邊；當他聽(tīng)到喜歡的歌，會(huì )跟著(zhù)哼唱或者手舞足蹈……其實(shí)伴隨孩子的成長(cháng)過(guò)程，我們自己也要修煉好自己，學(xué)會(huì )觀(guān)察每一個(gè)細節、每一個(gè)瞬間、每一個(gè)表情，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、學(xué)會(huì )講解、學(xué)會(huì )幫助，這個(gè)過(guò)程也是我們進(jìn)步的過(guò)程，正所謂：孩子的成長(cháng)，媽媽的修行！
其實(shí)在工作中，又何嘗不是如此。公司就像慈愛(ài)的母親，我們每一名員工都是她的孩子。她提供給我們就業(yè)的機會(huì )，提供給我們學(xué)習的機會(huì )，提供給我們成長(cháng)的平臺。我們在成長(cháng)的同時(shí)，理應感恩母親的哺育，感恩公司的關(guān)懷，為公司的發(fā)展壯大貢獻青春和力量。與榮信同行，我們在路上！
《孩子的成長(cháng) 媽媽的修行》讀后感 3
看完這本書(shū)，我迫不及待想要推薦給新媽媽們，必能讓您獲益匪淺！本書(shū)涉及養育學(xué)齡前孩子的方方面面，讀了這本書(shū)，很多讓你頭疼的育兒?jiǎn)?wèn)題甚至生活難題也許可以找到應對的技巧或者打開(kāi)死結的鑰匙，甚至你的寶寶也會(huì )變得不那么難搞了！不妨試試看吧！
其實(shí)當初吸引我購買(mǎi)的首先是本書(shū)的推薦語(yǔ)：媽媽的自我成長(cháng)，才是給孩子最好的愛(ài)！養育是一段富有詩(shī)意的修行，養的是孩子，修的卻是我們自己。父母只有不斷地自我成長(cháng)，時(shí)刻地自我覺(jué)察，才能跟上孩子成長(cháng)的腳步。對此觀(guān)點(diǎn)，我深表贊同。
其次是作者的經(jīng)歷，這里簡(jiǎn)單介紹一下：云香，一個(gè)四歲孩子的媽媽?zhuān)⒆右粴q八個(gè)月時(shí)，辭去研究所的工作成為一名全職媽媽?zhuān)诤⒆由嫌變簣@后，她成功轉型，成為一名華德福幼兒園的教師，以及專(zhuān)業(yè)的父母培訓講師，專(zhuān)注于兒童教育及親子溝通方面的研究。更讓我佩服的是，她的兩本書(shū)都是在全職在家的兩年時(shí)間里邊做家務(wù)邊帶孩子完成的，需要強調的是，她們家沒(méi)有請保姆，家里也沒(méi)有老人的幫助。個(gè)中的`不易我想當過(guò)媽媽的人應該都能有深刻的體會(huì )，因此我對作者的努力和成績(jì)表示由衷的敬佩和祝福。
第三點(diǎn)吸引我眼球的就是書(shū)的內容目錄，提及的問(wèn)題皆是我當前幾乎每天都在經(jīng)歷和面對的：比如孩子不好好吃飯的問(wèn)題、零食控制問(wèn)題、看電視問(wèn)題、繪本的選擇購買(mǎi)及如何講故事問(wèn)題、玩具的選擇、如何應對小孩子的磨蹭、如何引導孩子畫(huà)畫(huà)等，以及作為媽媽自我修行所面臨的問(wèn)題，比如自我的不滿(mǎn)意及否定、內疚、不完美的自己以及如何在帶好孩子的同時(shí)提升自我、每個(gè)媽媽都應該有自己的“特殊時(shí)光”等等問(wèn)題。
一直以來(lái)，面對這些問(wèn)題，我迫不及待想要找到一把鑰匙，一服解藥，一盞明燈！而她，也許正是我要找尋的那個(gè)同道中人，那個(gè)引路人！
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