《卡爾威特的教育》讀后感

　　當品味完一本著(zhù)作后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《卡爾威特的教育》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　看完《卡爾威特的教育》這本書(shū)，自己受益匪淺。這本書(shū)講述的是老卡爾。威特把出生本是弱智的兒子教育成為天才的教育方法，注重的是家庭教育，早期教育，尤其是父母對孩子的影響，但孩子還有很多時(shí)間是在幼兒園或學(xué)校度過(guò)的。作為幼兒教師我們也應該擔負起做父母的責任，因為既然選擇了這份職業(yè)，就有責任讓我們的每一個(gè)孩子都得到全面的發(fā)展，挖掘每個(gè)孩子的潛力。好多父母對孩子可能很了解，也都想讓自己的孩子有所作為，但是有的是方法不得當，有的則是沒(méi)有真正走進(jìn)孩子的世界，適得其反，更有的家長(cháng)用暴力促使孩子的＂成長(cháng)＂，按自己的意愿來(lái)＂教化＂孩子，這些現狀的出現，都和家長(cháng)們的認識有很大的關(guān)系。所以作為 我們，有責任來(lái)幫助家長(cháng)教育好孩子。

　　老卡爾威特在早期看待卡爾威特智力方面，抓住了兒子智力發(fā)展的最佳時(shí)期。根據兒童潛能的遞減法則，一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中，是由某種智力發(fā)展最佳時(shí)期組成的。這個(gè)最佳時(shí)期非常關(guān)鍵，它對人一生的智力發(fā)展都起著(zhù)決定性作用，千萬(wàn)不要錯過(guò)。對兒童早期智力開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵，就是抓住最佳期。在書(shū)中，老卡爾威特從幾方面闡述了自己是怎樣對待孩子的關(guān)鍵期的。比如孩子愛(ài)吃的食物才是最好的食物，保持孩子的健康心情。愉快是健康的關(guān)鍵。我們也一直在提倡＂快樂(lè )教學(xué)＂。使孩子們能在我們的呵護下能有一個(gè)健康快樂(lè )的童年！使孩子不僅有一個(gè)愉快的心情，而且使幼兒養成正確的生活衛生習慣，也是健康的另一個(gè)重要方面。所以，經(jīng)過(guò)營(yíng)養和體能兩方面的精心培育，卡爾從出生時(shí)體弱多病的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)健康活潑的孩子。

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